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小学的作文300字4篇（精选）
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学的作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
小学的作文300字 篇1
马上要上初中了，我很“兴奋”。一个新的世界，此刻我才发现，时间没有绝对。我想着，过去的那些时光，我看着，还剩多少时间，好像在眼前的以为多一天，能实现我的预言……
“小升初”原来本是一个挺遥远的事情，但是随着时间的流逝，它就这样悄无声息的来到我身边。懵懵懂懂的我对于新的世界，新的开始，也有新的'打算。
相比之下，初中的生活对于我来说，是那么的新奇，神秘。到底会是怎样的一种体验，怎样的一种感受呢？我很期待也很好奇，这块神奇的领域。
我希望，在初中我能做一个好学生。虽然我比较在行嬉嬉闹闹蹦蹦跳跳，但我会努力去做一个坐在秋千上默默想心事的少女。努力的去学习会让我在初中的每一天过得很充实有意义。我还希望自己说到做到，改掉一些坏毛病，并且向唐朝伟大诗人李白那种学习精神。呼，加油！
为了自己的目标加油哦，相信自己哟！
小学的作文300字 篇2
诚实，是我们大家都不能缺少的行为，只有做到诚实的人，才会受到大家的欢迎和喜爱。
今天，我和梦源一起步行回家，当我们正要过马路时，发现一位叔叔正在打电话，从上衣口袋里掉出了五十元钱，可他却没发现，我们本想跑过去把钱捡起来还给那位叔叔，可这时开着一辆三轮车的大爷从钱上辗了过去后，才发现自己辗了钱，急忙下车，手疾眼快的`我提前把钱捡了起来，可大爷却一把从我手中夺过钱，嘴里还说：“小孩子拿我钱干什么？”我一听，就为那位叔叔打抱不平：“爷爷，这不是您的钱，这钱是前面那位叔叔的！”我故意说的很大声，引来了走了不远的那位叔叔，那位叔叔听到了，摸了摸自己的上衣口袋，知道自己丢了钱，连忙跑过来问：“小姑娘，你说谁的钱？”我从那位爷爷的手里拿走了那五十元钱，给了那位叔叔，说：“这是您的钱，是从您上衣口袋里掉出来的。”叔叔接过钱连连道谢，并且非要奖励我五元钱！我没要，而那位爷爷早已狼狈地逃跑了。
诚实，你做到了吗？
小学的作文300字 篇3
今天，爸爸教我了大数，大数可真大。起前，我总认为万可是一个最大的数，可现我明白比大数还有十万、百万、千万、亿······。
突然，爸爸说：“1984321读作几？”我一下惊呆了，那么大的数，叫我怎么写啊!我真想找个地缝钻下去。爸爸看我支支吾吾，半天也没有想出来，于是便教我。
其实这并不难，第1种方法就是画数位表，再在相应的.位数上写数字。
读作：一百九十八万四千三百二十一。
“还有什么办法呢？”
我刨根问底。
“分数级”爸爸说：“每四个数为一个数级1984321，那么这个数有一个数级，那么最高不是亿位，肯定比亿位更小的，比千万位最小的那就是百万位。”
我点点头。
今天我可学得真多！不仅学到比万大的数，还学到怎样把大数分级，我还学到数位表是怎样画的。
小学的作文300字 篇4
在我床边的书桌上，摆着一只灵巧的小闹钟，每天早晨，它“嘀铃铃……”地准时唤我起床；晚上，它又“嘀答嘀答……”地伴我进入甜蜜的梦乡。
它每天就是这么摇臂呼唤着，只要你上紧弦，它就会随时告诉你准确的北京时间。
它是一只精致的小闹钟，天蓝色的身体，头上戴一顶银白色的帽子，帽子上卡着一个小圆环。它的底部是一只正恶啸着的老虎。银白色的项圈套住它的短脖，给它增添了神采。
它的脸是一块标有数字和方格的浅灰色铝皮圆盘。从圆盘中间伸出秒针、分针和时针，它们日夜进行着“马拉松赛跑”，一个撵一个，紧追不舍。它们右下方的`那只小花猫像裁判员似的，眼睛机灵地盯着它们左眨右眨，生怕放过竞赛者的足迹。如果从侧面看，小花猫仿佛在振臂高呼：“加油！加油！”可任凭它怎么喊，最后的结果仍然是：秒针再次荣获冠军，分针获亚军，时针屈居季军。
它的背面有许多小零件，可以上弦、调时间，控制铃的响与不响。它的后盖还可以打开呢，以便你及时擦油、修理、换零件……
这就是我的小闹钟。
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