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五年级借物喻人作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的五年级借物喻人作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级借物喻人作文1
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，能够看到花开的各种形态。有的.含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不然而娇贵的花，愈然而寒冷，愈然而风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不然而轻柔的春风，而然而凛冽的寒风;滋润它的不然而清凉甘甜的雨水，而然而寒气逼人的冰雪;照耀它的不然而灿烂的阳光，而然而严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才然而完美的生活。它然而寒意中傲人的芳香，应对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
五年级借物喻人作文2
今天，我要为大家介绍一下，我的新朋友——博客。大家都知道吧！也认识吧！
我这个朋友的名字叫：花样年华，怎么样？名字很“拽”吧，这是我们班主任老师为“他”起下的名字，老师说她希望我们班的每一位同学都可以像花朵一样，那样鲜艳，那样灿烂，虽然是花总会凋谢的，但只要我们一直为它浇水、施肥、松土，它就不会凋谢并且会越长越大，所以也希望我们成长为这永不凋谢的花朵。
我第一次和“他”玩的时候，我们不太多说话，慢慢我们也熟悉了，我们常常从我晚上写完作业后聊到十点多，我有很多的话要想对“他”说，“他”好像也对我所说的话题很感兴趣似的，他总认真的、仔细的倾听着我的倾诉。
从“他”的介绍中我还认识了很多很多朋友，“他”的每个朋友都很优秀，尤其是他们的`作文水平，那都是一流一流的呢！
我要从这些朋友中得到许多的写作方法，嗯！我也要想像“他们”一样……这就是我的新朋友——博客！
五年级借物喻人作文3
梅花，在冬天里傲寒开放，很不起眼，身边的人们都在生活中忽略了它。虽然，梅花没有牡丹的艳丽，也没有桃花的娇嫩，更没有桂花的清香，但是，它的`品质是没有花能比得上的。
其实，梅花就很像守护我们学校的保安叔叔，他们每天早出晚归，默默奉献，就算再累也不说一句话，还经常被一些有钱人看不起。我觉得，保安叔叔为我们付出那么多，流了那么多汗，我们应该尊重他。一起来想一想，当我们回家正在吃妈妈做的香喷喷的饭是，保安叔叔可能正在一动不动的坚守岗位，而且，他们不图名利，只为了守护我们的安全！我们也应该像保安叔叔学习！
五年级借物喻人作文4
一个普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上长着一根“天线”，这就然而蜡烛。
蜡烛然而一种十分普通的物品，相信大家都见过蜡烛吧！它十分便宜，满世界到处都然而。看到这，你必须会感到奇怪吧，蜡烛这么普通，我为什么要大费周章的介绍它呢？的确，蜡烛很普通，但然而它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己，照亮了他人，不求一丝回报。想到这儿，我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每一天，老师早早地回到学校，教我们做人的.道理，传授我们丰富的知识。大家都说老师然而园丁，然而茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师然而一支蜡烛。“一日为师，终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者，对自己从来没有一点儿私心，不求一点儿回报。如果生活中没有了老师，就如停电时没有蜡烛，人生会陷入一片黑暗。这时，我想起了上学期背的一句古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合但然而了。老师直到白发苍苍，也还在坚持上课，就如蜡烛一样，为照亮别人牺牲自己。
蜡烛，它然而那么平凡，又然而那么伟大。以后，我也要像蜡烛一样，为社会默默付出，无私奉献！
五年级借物喻人作文5
有人喜欢高直挺拔的青松，有人喜欢清香淡雅的兰花，还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花，我却喜欢那平平凡凡的小草。草，虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力；虽然不美丽，但却具有极其旺盛的生命力；这一切都然而对生命的渴望而得来的力量！
草，不管闪电雷击，不管狂风骤雨，不管严寒酷暑，它都毫不畏惧。这一切都然而信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于然而它又顽强地站了起来！我漫步在小路上，看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草，陷入了沉思……
也许，有很多人都把小草当成然而弱小、无能的象征，认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但，我却不这么认为，因为在我眼里的小草，然而那样的'顽强，那样的富有生机，而最重要的一点，然而它们本身具有的生命力和精神。
一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地，为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来，才让人们看到了生命的伟大。
五年级借物喻人作文6
我有新朋友了，是一只小乌龟，它是玉珍阿姨送的。它的名字有时叫小乖乖，有时叫小可爱。
它长得可潮了，有特别花纹的壳像棋盘 ，肚皮上的花纹更是酷毙了，像一幅画。两只小眼睛惊恐地盯着我看，好像说：“你是谁啊，是我的朋友吗？会吃了我吗？”“嗨嗨，小傻瓜，我是你的新主人，会很疼你的。”
它可调皮了，它觉得鹅卵石床一点都不舒服。就拼命用脚踢鹅卵石，累了就休息一下，然后又顽强的赶鹅卵石。发出的咔咔声就像“生气交响曲”。
它可厉害啦，藏在鹅卵石下的.肉，它也能迅速叼出来，嚼也不嚼就咽下去。还会前脚趴在缸边，双脚站立，伸长脖子东张西望，表演节目。精彩的程度一点也不比海洋公园的海豚表演差。
它可挑食了，只爱吃肉，不爱吃菜。难怪长得黑不溜秋，古里古怪，皮肤也粗糙的很。一看，就是缺少维生素C。
五年级借物喻人作文7
今天中午，我和妈妈正在厨房里烧菜，忽然爸爸回来了，只听爸爸叫道；“儿子，看你老爸买了什么东西。”是什么东西呢？是我渴望已久的遥控直升机、遥控船、还是游戏机？我一边想着，一边快步向门口走去。
哇塞！原来爸爸买来的是沙袋和一副拳击手套，我兴奋的抱着傻呆在房间里跑来跑去，大声欢呼着：“我有沙袋了！我有沙袋了！”跑了几趟后，我有迫不及待的带起手套，哇！我的手在一瞬间变得好大好大，手背上的棉花竟然厚达10厘米，以后要是有人打我我就可以用这个防卫了。
我连忙催着爸爸把它挂起来，我量了量这沙袋，高足足有65厘米，直径25厘米，重达30斤。我戴着手套在沙袋上狂击，把这几天的不满统统发泄掉，真爽！我还模仿着电视里的.拳击运动员的样子，一会儿来个左勾拳，一会儿来个右勾拳，把沙袋打得东摇西晃。
我过足了拳瘾，才觉得美中不足的是爸爸买了个蓝色的拳击手套，如果是红的话，我贴上个五角星，再穿上红衣服红裤子，就成了“电击小子”了。
五年级借物喻人作文8
我参观过许许多多的花卉展览，欣赏过各式各样的奇花异草
它们有的华贵，有的淡雅，有的绚丽，其中我最喜欢的是菊花。
每当秋天来临之际，百花凋谢，树上的叶子在秋风的吹拂下都纷纷扬扬地飘落到地上，只有它DD美丽的菊花迎风而立，竞相开放。它们五彩缤纷、千姿百态：红得像火，白得像雪，黄得像金，粉得像天边的彩霞……它们有的像可爱的小婴儿那胖嘟嘟的小脸蛋，有的像婀娜多姿的少女那长长的、美丽的头发，一丝丝往里卷曲着，有的像一盏盏造型优美的'、别致的小灯笼，还有的像一团团毛绒绒的圆球……当你走近那五颜六色的菊花时，你就能够闻到它散发出来的一股股诱人的清香，使人心旷神怡，流连忘返。菊花在这秋风瑟瑟的季节里，给大自然增添了无限的生机！这是多么令人感动而敬佩啊！
我喜欢菊花的美丽多姿，更喜欢它坚强的意志。在秋风中它不畏寒冷傲然挺立，把秋天打扮得如此动人。我觉得我们每一个人，都应该像菊花那样：不要被困难吓倒，要知难而进，我相信只要我们坚持下去，就一定能取得最后的胜利！
五年级借物喻人作文9
菊花在许多人的心中是漂亮的、清新的、高雅的，因为它把最绚丽的色彩展现在百花凋谢，万物枯黄的秋冬季节，装点我们的生活，同时也为大自然平添了盎然的生机，也正是这些菊花，让我想起了古人的诗句，“采菊东篱下，悠然见南山。”对菊花的热爱，赞美，敬仰之情油然而生。
菊花的形状与其他的花不同，叶子有柄，卵形，边缘有锯齿，秋季开花，它的花瓣呈椭圆形，有的舒展平和，有的婀娜多姿。好几个花瓣像几个兄弟姐妹，牵着手，围着中心跳起欢乐的舞蹈。它的颜色也丰富多彩，有红色，有粉色，有白色，也有黄色的，五彩缤纷。虽然菊花有绚丽多彩的漂亮外表，但对它的香气却毫不炫耀，只是淡淡的清香，但也令人心旷神怡。它开花的顺序是从上到下，它的枝头，最先开出一朵，然后接着往下开，下面的`花开的最茂盛，上面的花就开始枯萎。开花的周期很长，特点是秋风越冷，花开得更绚丽，茂盛，是一种富有晚节的可爱花。
“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”一句诗中，从菊花的生命力强来着实写出作者对于菊花的喜爱之情，“不是我偏爱菊花，而是这种花开完之后就再也没有别的花能够比得上它了！”作者从这句诗歌中同时流露出对那些默默奉献的人的敬佩之情，不怕寒冷，坚强勇敢的高尚情操的赞美。
菊花带给人的感受是一位慈爱的母亲，以为默默坚守岗位的工人，它的美从不炫耀，是那么的真诚朴实，那么淡雅脱俗！
我爱着质朴无华的菊花！
五年级借物喻人作文10
依米花然而生长在非洲戈壁的一种神圣的花。它的花语然而，奇迹。
它足足用了五年时光来完成茎的成长，再一点一点地积蓄养分，到第六年春天，才开出生命中的第一朵花，也然而惟一的一朵。真可谓然而一生的付出只为一刹。在我看来，它然而一个奇迹，为这奇迹所垒筑的却然而巨大的坚强。
依米花的故事让我想起了一个如依米花般美丽的女孩。她患了白血病，每一天都在医院的病房里。但她每一天都面带着微笑，和她的`病友说说笑笑。但然而，除了她自己又有谁明白这微笑背后有着怎样的痛苦呢要定期化疗、注射、体检……一系列繁杂的治疗程序。个性然而化疗，我在电视上看过，要用一根粗粗的针扎进身体里抽血，此刻想起来还后怕。可她每次做化疗都不吭一声，明知时日无多，依旧泰然处之，不只然而医生，所有的人都为她的坚强感到震惊不已。她每一天一有空就坐在病床上折千纸鹤。她说，我要折一千只千纸鹤，为大家祈愿，期望我们大家的病都好起来。可她还然而闭上了她美丽的双眼。
她永远地沉睡了，可她却好像还在我们身边对我们说：“我向往着明天，我和病魔对抗过，我坚持过。”
我为她感到悲伤，却也为她感到欣喜。因为她此刻就应准备在另一个世界重新开始完美的明天!
依米花然而坚强的，即使六年时间换来的也只有两天的花期，但依米花仍然要绽放出自己的美丽，绽放生命的光彩。那个女孩然而坚强的，即使到生命的最后一刻都要义无反顾地坚持下去。
依米花小小的茎中潜藏着坚毅无比的生命力，这种坚强不得不让我们对生命肃然起敬!
五年级借物喻人作文11
暑假回山东家乡的.一天，我和外公、外婆、妈妈一起去种地。
外公负责种地、外婆和妈妈负责打水、浇水，我感觉很无聊，蹲在了地上，过了一会儿，看见了一把铲子，我站起来并走过去拿起铲子试着翻了翻地，只翻起了一点点地皮，并不像外公那样轻松地挖深地面，看来翻地也需要一些技巧。外公告诉我技巧是“要借用一只脚把铲子蹬深入土再把土翻起”，我照样试了一下果然成功翻起了一大块泥土，我继续照样翻，翻着翻着，我已经不知不觉地把整片地都给翻完了。外公走过来从我手里拿过铲子准备翻地，意外地发现我已经把整片地翻完了。“城城，是你翻的地吗？”外公惊讶地问。我说：“是滴。”外公说：“这么厉害啊!会翻地了，会帮大人减轻负担了，真是一个爱劳动的好孩子。”
我觉得今天我的收获很大，我明白了做成一件事是需要方法和技巧的。
五年级借物喻人作文12
最近我交了一个新朋友，想知道我的新朋友是谁吗？我的新朋友就是——新词语，我有许多四字词语，很多很多。自从我有了这个新朋友以后，我就开始迷上它了。
这都是我在补习班学的，我的词语有很多，比如说：天真烂漫、无可奈何、天理难容、无动于衷、无济于事、无地自容、天灾人祸、文不对题、为非作歹……，这么多都是我的好朋友。自从认识这些四字成语之后，也都对它们的词意有了解，知道它们都各自有各自的用意，比如说：“为非作歹，它的词意是做种种坏事。天真烂漫的词意是纯真自然，不虚伪造作。”……了解了这些词语的意思，对我写作上也有很大的.帮助，真的是受益匪浅。
我们都赶快来给这些词语做朋友吧！让它给我们每个同学都带来无穷的知识和快乐，以后定是受益无穷。
五年级借物喻人作文13
说起灯，有的人喜爱彩灯，有的人喜爱走马灯，还有的喜爱灯笼。而我却对路灯情有独钟。
夜晚，当你散步在富贵的大街时，你是否看见有千万盏路灯在默默地散发着光，指示着车辆行进，当你看见了这一幕时，你可知道这路灯，背面的故事？或许苦恼？坚辛呢？
对的，他在忘我的贡献，他默默地，照亮了乌黑的夜空，照亮了大地，使人们能赏识这美丽的夜景，使车辆安全行进，正是如此，路灯为人们做的`事未有期少呀！可是，咱们是怎样保护他的呢？在灯杆上粘广告纸，在灯杆是写画，在灯杆上留下了一道一道地划痕，现在的路灯现已改头换面了！是路灯他在默默地忍受着这一切，而不说一句痛楚的话。
我赞许路灯，默默无闻，不求赞许，他不像走马灯，彩灯，霓虹灯那样，拼命地向人们展现着它们的美，让人们赞许它，赏识它，路灯并不是为了美丽的风光，奢华的别墅，而是为了给人们照亮前方，给予光亮，他们其实并不喜爱在这充满着烟尘，废气的“地市”日子，为了什么？为了人！他们竟不惜一切代价呀！
路灯，又使我想起了教师，教师就像路灯，引导咱们走向光亮，路灯，又使我想起了农人伯伯，他们也像路灯，默默无闻地贡献着。
我讴歌路灯，崇高，贡献，不求赞许的精力。我要代表全国际的人们向你们问候！
五年级借物喻人作文14
牛是农民伯伯的好帮手，它一生都在任劳任怨、默默无闻的工作。而它得到的只是一点干草和一个低矮潮湿的牛棚。
暑假，我在老家玩。中午是一天最炎热，最让人受不了的时候。太阳毫不保留地把刺眼的阳光洒向大地，石头都晒得快裂开了，迎面吹来的.空气都是热热的，小草也低下了它的头，变得奄奄一息。
午饭过后，我坐在凉爽的客厅里发呆，突然我的眼前出现了一抹黄色在烈日下缓缓移动，走进一看，原来是牛。只见牛身上裂开了细小的缝隙，身上处处都遍布着黄泥的足迹，背着的是厚重的耕耘工具，在水田里一癫一簸地走着。周围静极了，只有黄牛在耕田的时候发出的轰隆轰隆的声音。除了地里的庄稼，周围什么也没有，似乎万物都躲在凉爽的洞穴里，都想在这炎热的中午好好睡一觉，牛难道不想吗？不，它也想，只是在田间耕作是它的责任，在这炎炎烈日下，它依然会在属于自己的行业上继续前行发出耀眼的光辉。牛这种默默无闻勤勤恳恳的精神令我敬佩，仔细想想在我们生活中也有具备这样精神的人--环卫工人。
城市清洁工们在炎炎烈日挥汗成雨，在寒风瑟瑟的严冬坚持不懈每天起早贪黑，尽管工资很少，但为了城市的形象，他们甘愿付出了自己的精力和时间。
牛这样默默奉献、不哗众取宠的精神，令我敬佩让我牢记心间。
五年级借物喻人作文15
梅花拥有这不怕严寒、坚韧不拔、高洁的高贵品格，他们就像保卫祖国边疆的.军人叔叔一样，在严寒中孤独开放着，他们在别的花儿没有开放，而被雪花覆盖的时候，默默坚持着，他们在鹅毛大雪覆盖世界，为人们奉献出他的香气。
梅花的品格让我想起了交警叔叔、环路工人、老师……他们为了祖国的繁荣昌盛而贡献。
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