小学生三年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学生三年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生三年级作文1
虽然早已立春了，但天气还比较寒冷，真正意义上的春天还没到来！
春天，草嫩了，树绿了；天蓝了，水秀了；风暖了，山美了；花香了，气馨了；燕来了，鸟跃了；而，人笑了，窗开了；被晒了，衣薄了。这些春天的标志还没有来临。但，已经真切地听见春天的脚步声正加快向我们迎来！
今去一社区办事，漫不经心地步入社区里时，听见乐声、歌声、笑声、掌声，声声混杂地飘入耳里，寻声来到院内的健身广场，见一群花甲、古稀、耄耋的老者们在随乐而唱着；老者们演唱地很投入、很忘我、很欢快，几乎个个都穿着时尚的.春装——各色羊毛衫，把冬装羽绒服之类的棉袄放在身后的长长的水泥凳子上，只是很卖力地唱着。你可千万别误认为老者们在为了什么演出排练而如此，据知情人告知：老者们这是在自娱自乐！老者们面带笑容、自信和顽强，饰着花甲靓妹、古稀帅哥或耄耋小两口，煞是可爱动人！此时，你是不是感觉遇见人间真正的春天了？我当时就是这个感觉——人间春天！老年人能幸福地安享晚年，从某种意义上讲，这反映了家庭幸福和谐，也反映出社会繁荣和谐和国家稳定富强，难道不是吗？难道这还不是真正的人间春天吗？
再冗言一点，人民的公仆再多一点为人民服务，那就是人间真正的风和日丽的春天了！
老年人自娱自乐，公园有，社区有；北方有，南方有；冬天有，夏天有；汉族有，回族有，藏族有、苗族有。祖国天天处处都是欢歌笑语的春天。我遇见了，你肯定早就遇见了，只是你忙于事务没有写出来，而我仅仅写出来而已！
小学生三年级作文2
可爱的姥爷我身边最熟悉的人有爸爸、妈妈、姥爷、姥姥、哥哥、妹妹等。不过，我还是最喜欢姥爷。姥爷像个订好的小闹钟。
我放学时，小闹钟就早早的到校门口等着；打乒乓球，小闹钟按时送，按时接；周末我一个人在家时，姥爷按照爸爸的意思，11点半去接就11点半去接，不早也不晚。你们说，我的姥爷是不是一个称职的小闹钟？姥爷和爸爸脸上长着同一个东西，猜猜是什么？对了，那就是像针一样的胡子，扎在我脸上，像挠痒痒似的。
姥爷的'爱好是玩玉、养鸟。老爷玩出了一块大玉，花了11年的时间。一看，可亮了，从这边看，可以看到那边，像刚擦干净的玻璃一样亮。一摸，啊！多么滑，像人在冰上走一样，这块玉是我们家的传家之宝。养鸟更是细心无比，一天要给它们换5次食物，个个都非常胖，膘肥体壮；那歌声就更别提了，像歌星在唱歌，婉转动人；展开翅膀，翩翩起舞，美丽极了。
姥爷也很幽默，动不动就做出几个好玩的动作，逗得我们哈哈大笑，像点了笑穴。
我的姥爷有趣、幽默，又像小闹钟，有这样的姥爷，我真是幸福死了。
小学生三年级作文3
春天的风很温暖，夏天的风很舒服，秋天的风很凉快，冬天的风很冷。
春天的风轻轻柔柔的，唤醒了世界万物，伴随着一阵阵鸟语花香。
夏天的`风像一股热浪向我们冲过来，把我们的汗珠吹掉。
秋天的风很凉爽，把所有的果子成熟了，伴随着阵阵花果清香。
冬天的风很无情，吹得我们的小脸通红的，把我们的脚和手冻得没感觉。
你们喜欢四季的那个季节的风呢？我喜欢秋天的风，果实成熟的季节的风。
小学生三年级作文4
1、姜浩：
课堂上，你很认真，写作中，你也是十分努力，老师希望你能多看点书籍，多学学他人好的习作方法，能让你的笔下，流淌出更为美妙的篇章。
2、齐奕恺：
你的习作有血有肉,读起来真是一大享受。你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。每一篇习作都让老师眼前一亮，真为你骄傲。
3、邵洪波：
你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。希望你的习作，能像你的名字一样，流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺至极。
4、方徐阳：
每一次上课，你都能按时到来，你是个非常优秀的男孩。希望你能在写作上，更进一步，努力学习他人习作方法，多学习，多读书，想信你的作文，一定会受到同学和老师的赞赏。
5、张媛：
你是个细心的女孩，能够细心捕捉到日常生活中的一件小事，并能用平实的语言写出内心的感受，内容丰富，如果能在语言上再下点功夫，相信你会更棒!
6、徐玮华：
文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会。文章来自于生活，重点描述事件的经过，文字尚能达意，如能绘声绘色，并提炼出精彩的细节，将会曲折有致。希望能看到你的好文章。
7、杨毅琦：
习作最为基本要求，文词通顺适切，段落分明连贯，看了你的文章，老师不由地想起了一句话“功夫在诗外”，没有平时大量的课外阅读，是写不出好文章的。“十年磨一剑”，继续努力好吗?
8、汪豪安：
习作要做到，文章主题明确，感情质朴鲜明，行文自然有序，段落分明，结构完整。如能做到这些，相信经过坚持不懈的努力，你会飞得很高、很美!
9、郑雨欣：
立意好，语言娓娓道来，取材新颖感人，是你多篇文章的共性。你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，已具有个人风格。愿你在写作路上绽放自己的光彩。
10、王晓东：
在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的`聪明，瞧你，这一学期习作进步多快!加油吧，你将会是个很有出息的男孩!
11、余起帆：
也许写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，愿你能扬帆起航，到达胜利的彼岸。
12、章旭亮：
你是一个活泼可爱的男孩，但是，你交的一个坏朋友却老是使你的习作上不去，那就是怕写。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习、勤于练习，那么，你的习作也会让人刮目相看。多看书，多写写是提高写作能力的唯一方法。
13、翁晓伟：
如果在写作上有什么困难，老师很愿意帮助你的，因为你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不过，最近你又有了进步，老师很高兴，不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、记录自己的心路历程。
14、余祉轩：
“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，撒下一路笑声，你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。文章能做到感情真挚，段落层次分明，结构完整，但在内容的具体、材料的充实方面尚嫌不足(可融入典型事例加以充实、丰富，增强表现力)。
15、胡易轩：
你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在老师心目中留下了好学的好形象，你上课专心听讲、认真完成习作，字迹工整，书写很优美，老师要向你学习。习作中也常能做到文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。
16、罗佩杰：
这学期你的进步非常大，这是人所共知的，老师和同学们都为你感到高兴。如果能在奋斗目标的指引下，勤奋、执著地去追索成功，你的习作将会成为典范。
17、方堃：
勤奋是人最可贵的品质，锲而不舍，金石可镂。它将使你终身受益，助你取得成功! 老师期待一个全新的你，期待你的进步。还是让“认真”陪伴着你，“成功”也就能成为你的伙伴。
18、刘欣雨：
你是一个文静的女孩，默默地吮吸着知识的甘露，学习成绩十分出色，老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更希望你能多写出篇篇好文章来。
19、邵余婉：
“十年磨一剑”，继续努力好吗?学习做个有心人，关注自己身边的人和事，这样的习作就会内容丰富，案例鲜活，读来趣味横生。只要锲而不舍，一定能写出好文章来。
小学生三年级作文5
我们家前面有一棵高大的杨树。
杨树很绿，每棵树都很直。我一闻到，一股汽油味就扑鼻而来，真的很难闻。我又摸了摸后备箱。这是非常艰难和艰难的。
白杨如一根大铁棍，一朵绿云。快看！白杨如凤爪。如果杨树在阳光下，它的'叶子就像小星星，闪烁着。
鸟儿想筑巢时，杨树会伸出温暖的手，争抢着让鸟儿在头上筑巢。秋天，如果有饥饿的虫子爬过，杨树叶子会疯狂脱落，让虫子吃饱，杨树会让松鼠在自己的树洞里结婚。快看！松鼠吃了他最喜欢的松果。不管谁说什么，他都不理会。它仿佛在说：“我不会给你我心爱的松果！”
白杨为我们创造了一个美丽的家园。它很热情，默默帮助我们。值得学习！
小学生三年级作文6
她是我生命的灯塔。她是我前进道路上的向导；她为我打开了一个全新的世界。她是我亲爱的`妈妈。
我母亲对我的写作做出了巨大贡献。在我的生活中，母亲让我观察生活，观察人和动物，以及一些自然场景。记得有一次，妈妈带我去公园玩，她指着一朵花对我说：“玲玲，你看，这花的花瓣一层一层的包着，多好看啊！仔细一看，还能看到花心在花瓣里跳舞！”妈妈的话引起了我的好奇心。我仔细观察了一下花，看到了小巧玲珑的花心，在娇艳的花瓣里像蝴蝶一样翩翩起舞。在妈妈耐心的指导下，我的观察能力越来越强，作文水平也越来越高。我真的很欣赏她！
还有一次，学校作业很多，我累得恨不得趴在桌子上睡觉。这时，妈妈走过来，用鼓励的眼神看着我。她和蔼地说：“玲儿，你一定要坚持下去，不要放弃。妈妈相信你能做到。”我母亲的话温暖了我的心，就像春风一样。我的心突然有了动力，又复活了，坚持要完成作业。从此，“坚持到底，不放弃”这句话永远铭刻在我心中。
我妈牵着我的手，一步一步带我走向光明之路，让我刻骨铭心！
小学生三年级作文7
我想对老师、白衣天使、军人说，可我最想对爸爸妈妈说。
“爸爸妈妈感谢你们把我送到这个美丽的世界。感谢您的养育之恩，我一定会做一个好孩子。成为你们的'骄傲!”爸爸妈妈，我以前不该对你们发脾气，因为发完了，你们还要安慰我。
每当我做数学作业时。遇到难题不会做，妈妈看到我用手撑着头，她就知道我不会做题，于是，她就立马跑过来帮我分析，最后终于解开了谜题。
每个星期六晚上妈妈都会给我点烧烤吃，有一次，我在想怎么报答她时，他开口道：“的报答我的方式，就是好好学习，天天向上!”
你们想对谁说呢?
小学生三年级作文8
我们班上有一个人，他个头不高，但是很健康。高高的鼻梁，大大的眼睛，还有一双如来佛耳，他的爸爸妈妈说他的耳朵是招财耳，他的脖子上有三颗痣，连成一条直线，他平时喜欢穿蓝色t恤和黑色牛仔裤。
他的画画得不错，我们班的黑板报也是他出的，他还是我们班的.小记者呢！他的成绩也不错，半期考试他获得了年级第六名呢，可是他也有一些不足。有一次，他去开教室的门，结果发现钥匙放在家里了，害得同学们在门外站了很久；还有一次，他去收作业，作业收好了，却忘了抱去老师的办公室了；他有些粗心。但他很爱帮助别人，有一次，她坐在车上，看见一位老爷爷上车，他主动给老爷爷让座，大家都夸他是个好孩子；还有一次，一个小朋友摔到了，他立即扶起小朋友。他还拾金不昧，有一次，他捡到了一个手机，把手机交给了警察叔叔，警察叔叔也夸他是一个好孩子。
你说这个好孩子是谁呢？我悄悄告诉你吧：这个好孩子就是我！同学们，你看了我的自画像愿意与我交朋友吗？
小学生三年级作文9
童年的故事有很多很多，有的早已消失在记忆的长河里了，可是那年冬天和爸爸打雪仗的情景，至今我还记忆犹新，现在想起来，还觉得挺有趣的`。
在我七岁那年，一个冬天的早晨，我还做着美梦，妈妈突然跑进屋兴奋地说：“下雪了，下雪了。”把还在睡梦中的我吵醒了，我拉开窗帘一看，外面下着鹅毛大雪，树上，房上，都仿佛披上了雪 白的大衣，我穿好衣服，立马跳下床向外跑，来到屋外空地，起初觉得很冷，但这景象吸引了我，使我忘记了寒冷，在雪地里尽情的玩耍。
于是，我出了一个好主意，笑眯眯的对爸爸说：“老爸你最好了，我们一起玩打雪仗吧！”只见爸爸到房间做了一个全副武装，只见她头戴帽子，手戴手套，脚穿雨靴，整个人十分搞笑，爸爸 来到雪地里，准备好随时作战。我急忙抓起一团雪朝爸爸扔去，接着，爸爸也开始了攻击，他连续向我投了好几个“炸弹”幸亏我机灵，要不然早以脑袋开花了。我气燥燥得向爸爸投了好几个“炸弹” 终于，爸爸被打败了。
童年是美好的，是金色的，更是五彩缤纷的。
小学生三年级作文10
母亲节快到了，我想给亲爱的母亲送上一张自己制作的贺卡，来表达我的一片心意。
制作工程开始了，我准备了美术彩纸、剪刀、固体胶、三种不同颜色的皱纸。用紫色彩纸做了一个信封，在表面粘上一个红色的爱心，上面写着：妈妈，节日快乐！再裁出一张粉色的纸，然后，用水彩笔写上：妈妈，５月１２日母亲节快乐！祝你长寿百岁、福如东海，越活越年轻！每天开开心心、快快乐乐、高高兴兴、健健康康，工作蒸蒸日上！漂漂亮亮！然后再在空余的地方认真的画上漂亮的图画。用绿色彩纸对折，然后剪成一个圆形，再用相同的方法从圆形上剪一个圆，把圆形放在桌子上，剩下部分和贺卡拿在手里，把贺卡放进去，用胶水围着环形纸里列各“走”一圈，把它粘在信封的里头，再把信封压一遍，信封就被牢牢粘住了。我开始做辫子......
过了漫长的.一段时间，一条辫子就做好了，我在贺卡上画了一个圈，再剪掉，从洞里把辫子伸进去，打和蝴蝶结。我想：妈妈一定会喜欢的！又用一张硬卡纸做了一个双层盒，用一张做了双层盖，盖盒里都有一块磁铁。我想这样就能吸住了。然后，把盒子表面画上图案，把信封放在盒子里。
第二天早上，我把盒子放在妈妈熟睡脸旁，妈妈和我的感情，深得像大海一样。
小学生三年级作文11
星期天，我们来到了一个美丽的公园，顺着大门来到凉亭。凉亭的四个翘角火红火红的，如同一个大帐篷。四根柱子是灰红色的，每一根柱子的.中间都隔着围栏。凉亭下有一座假山，假山旁边有许多树木，供人们乘凉。
沿着长长的小路，来到弯弯的石桥。桥的上面有许多石柱，石柱上雕刻着美丽的花纹。往下看是镜子似的水，穿过石桥，通向大湖，偶尔会有一两条小船通过桥洞。
继续向前走着，看见一幢小房屋。房屋后方是一座小山，山坡上的草碧绿碧绿的，仿佛一层绿色的地毯。
房子前面是沙滩和湖泊。沙滩上的沙子被阳光照得金灿灿的，犹如一块块金子。沙滩前的湖水清得如一面镜子。阳光一照，闪闪发光，美丽极了!湖上船只来来往往，很热闹。
远处的高山上，树木茂密、绿树成阴。高低不平的山脉如同一条曲线，弯弯曲曲。
公园真是太美了。
小学生三年级作文12
同学们，你们知道吗，原来的熊猫是没有黑眼圈的!
在深深的森林里，住着一群小动物，它们每天都开开心心的。
又到了一年一度的比美大赛了，大家都把自己打扮的漂漂亮亮的，准备参加大赛。比赛开始了，首先上场的是小鹿，小鹿刚上台，就听到了小猪的叫喊声。原来，在小猪烧水的时候，打了个盹儿，一不小心就着了火。大家都纷纷叫喊：“着火啦，救火啊!”小鹿一听慌了神，它想：我的皮肤这么嫩，会把它烧坏的.。于是，小鹿就溜了。松鼠一看，想：既然小鹿都跑了，那我这个小小的松鼠留在这有什么用呢，再说，烧坏了我那毛茸茸的大尾巴，怎么比美呀!于是，松鼠也跑了。善良的熊猫大哥什么也不管，就冲进去了。过了一会儿，大火扑灭了，熊猫大哥走了出来。咦，怎么多了两个黑眼圈呢，原来是被火呛的。
从此，熊猫就有了那两个黑眼圈。
小学生三年级作文13
我很喜欢看书。早晨起来，还没吃早餐，我便坐在客厅看书。放学回家，放下书包，我也会直奔书架，找出一本书翻看。只要有空，我就会看书。大家都叫我“小书虫”。
当我还在上幼儿园的时候，爸爸给我买了许多内容有趣、丰富多彩的童书。
每天睡觉前，我都会缠着爸爸给我讲书里的故事。记得有一天，爸爸给我讲了好几个故事了，我还不满足，不顾爸爸的多次催促，恳请他再给我讲几个故事。直到夜深了，我还沉浸在书的海洋里。第二天一早，我还没忘记昨天有趣的故事，把书从头到尾给翻了好几遍。很多字都不认识，我就连蒙带猜。
随着年龄的增长，我认识的字也越来越多，我开始自己看书。我逐渐喜欢上了科学、地理和恐龙书。有一次去宁波书城，我找到一本《意大利寻宝记》津津有味地看起来。爸爸不断催我回家吃饭，可我还是没挪窝，直到我把整本书看完，才心满意足地与爸爸回家。
有一次，我们一家开车去玩。我带了本《恐龙大百科》在车上看。一路上我都在看书，根本不知道时间的'流逝。到了目的地，妈妈叫我下车，我才如梦初醒。
最近几年，爸爸给我买了好多各种各样的书，我的小书架都堆不下了。可我还是不满足，常常去书城看书。每个周末，我们去的最多的地方就是宁波书城。书籍，带给我知识，让我认识到了不一样的美妙世界。
我真希望空闲时间能再多一点，那样，我就可以看更多喜欢的书了。
小学生三年级作文14
“残花没人戴，自夸没人爱”。我今天就要夸夸我自己，你可别说我骄傲，其实呀，我的优点真是非常多。
大家知道吗？我的学习非常好。学校、家里，干什么都不需要家人、老师操心。现在还是班里的学习委员呢！考试成绩总是在前五名，这次月考数学得了100分，语文得了98。5分，还得了50元大票呢！
大家知道吗？我现在终于不自私了。在学校，经常帮助同学。比如，同学的橡皮丢了，我会主动把新橡皮借给他，自己用旧的。帮助别人后心里感觉特别好，真是赠人玫瑰，手留余香。
大家知道吗？我现在不固执了。以前，妈妈让我去吃饭，我就不吃，现在妈妈爸爸让我做什么，我都会尽力去做。
大家知道吗？我爱看书了。小时候，常听大人讲：“书中有黄金屋，书中有颜如玉”我以为打开书就有黄金落下来，可是，我打开书，什么也没有掉出来。不过我还是感觉到了书中的乐趣、书中的快乐。无论多么痛苦的事，多么枯燥的'事，有了书，我不管酸甜苦辣，都会进入书中的海洋，就像蜜蜂在吸取知道知识的精华。
大家知道吗？我爱吃饭了。以前我总是吃不到半碗饭，现在居然能吃一大碗了。告诉你一个秘密：你知道为什么我不长个吗？哈哈，我干吃不长，现在我养了两只小鸡，其中有一只就随我----干吃不长。我们都要有一个苗条的身材呀！
“残花没人戴，自夸没人爱”。现在你知道了吧，我的优点就像一列火车，多得差点数不清呢！
小学生三年级作文15
一年一度的森林音乐会开始了，很多动物都来凑热闹。比赛选手有：青蛙、百灵鸟、乌鸦、老虎、狮子、蚊子乐队、蜜蜂姐妹……
第一个上场的选手是青蛙。它穿着一件绿油油的外套，可是它那件外套实在是她太小了，连雪白的肚皮都露出来了，还带着一副黑不溜秋的'眼镜，显得很酷。它唱得可有感情了，观众都为它热情地鼓掌。
接着，乌鸦出场了。乌鸦在台上有点儿紧张，因为它的祖先只要一张口就被人骂个不停。虽然它已经精心地准备了演唱的曲目，可一想到祖先的遭遇就不敢张口唱歌了。忽然，现场响起了热烈的掌声。“加油、加油……”乌鸦觉得有点儿意外，它放开歌喉唱了起来。
蚊子乐队出场了。它们团结一致的精神博得了台下观众雷鸣般的掌声。蜜蜂姐妹的二重唱仿佛是天籁之音，在舞台上空余音绕梁三日，让动物们都大饱耳福。
最后一个出场的是百灵鸟。它唱了《忐忑》。它那怪异的歌声配上古怪的表情，让观众们肃然起敬。《忐忑》把观众带到了一个梦境中，他们在梦中紧张着、欢笑着、思考着。一曲完毕，现场响起了热烈的掌声。歌后就是歌后啊，真是实力非凡！
最后，主持人宣布了比赛结果：百灵鸟获得了冠军、蚊子蜜蜂姐妹获得了最佳新人奖、乌鸦获得了最佳人气奖、蚊子乐队获得了最佳乐队组合奖、青蛙获得了最佳风尚奖。选手们一个个载誉而归，可高兴啦！
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