写小学的作文(精选3篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的写小学的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写小学的作文 篇1
苍蝇是声名狼籍的“逐臭之夫”，到处危害人们的健康。人们恨透了它，想尽一切办法来消灭它。
一次我把醋、糖液和敌百虫拌和的鱼肚肠，放置在垃圾箱旁。不一会儿，苍蝇蜂拥而至，争先恐后地飞来了。最后一只只粘倒在鱼肠上。我这一举动得到了周围居民的赞扬，从而也增添了我研究苍蝇的兴趣。我想，科学家有变废为宝的本领，那么，我也要使苍蝇变害为益。
在初春季节，我把挖来的黑色蝇蛹和泥土拌在一起，放在有气孔的玻璃箱内。过了几个星期，再去看它们时，里面已经有许多嫩苍蝇了。再看看那些蛹，上面有了个洞，原来嫩苍蝇是从这里破壳而出的。看着这些生命，我突然想到妈妈曾经对我说过，过去，苏州生产的驰名中外的小孩吃的“八珍糕”，其中的原料之一，就是酱蛆。“八珍糕”能起健脾消食的作用。它含有丰富的蛋白质，所以成了儿童食品的紧俏品。现在有些个体户繁殖北京无菌家蝇，用蝇蛆代替蛆划喂养牛蛙，成本低.利润高，可灵呢！
一天，当我将鱼肠送进蝇箱时，开始苍蝇惊得乱飞，随后则一拥而上争着抢食。可是，使我奇怪的是，其中一只苍蝇并不前去“赴宴”，却缩在角落里，这是什么原因呢？当我用带钻性的镊子将它粘夹出来，放在鱼肠上，它立刻贪婪地吮吸起来。我又感到奇怪，为什么它在食物旁不飞去吃，非要将它弄到食物上才肯吃呢？于是我又夹出一只蝇，在放大镜下，我仔细地对两只苍蝇进行对比鉴别，发现原先那个苍蝇脑袋上一对触角没了。噢，对了，前天一只苍蝇的触角从气孔中探出，我正在剪指甲，出于好奇，我用剪刀“嚓”地将其触角剪去。这只苍蝇乱飞了一阵后，便平静下来，缩在角落里，会不会就是这只呢？如果是，那么触角有可能是它的“鼻子”。为了证实这个结论，我将另一只苍蝇的触角也剪去。果然，它也不飞去吃食了，我高兴得跳了起来，原来苍蝇的奔子就是它的'触角。
我在《苍蝇与航天》一文中看到了苍蝇的嗅觉器官是触角，进一步证实了我实验的结论，井知道苍蝇身上有许多感觉毛。原来苍蝇吃食前接触食物是让感觉毛试探食物是否可食。科学家根据苍蝇嗅觉器官制成了十分灵敏的小型气体分析仪，这种仪器已用于肮天飞机、潜水艇、矿井，用它来分辨异样气体。
为了证实感觉毛的作用，我又做了个实验。在一只苍蝇身上滴了一滴“万能胶”，使它的一部分感觉毛不起作用，然后放回蝇箱。苍蝇飞向食物后，果真不立刻吮吸，这大概是一部分感觉毛发挥不了作用，造成感觉器官迟钝的缘故吧！
通过一段时间的观察与实验.我初步了解了一些苍蝇的习性。我想苍蝇身上有那么多病菌，它为什么不生病？莫非苍蝇是个“抗菌体”？我们要研究苍蝇顽强的抗菌能力，从而提炼一种抗菌素，使苍蝇成为廉价的“药源”，为人民的健康服务；利用苍蝇的感觉毛做家用自动恒温墙板，调节室内空气利用苍蝇的触角的灵敏性做防止煤气管漏气的报髻器，防止煤气中毒……总之，要使苍蝇变害为益，为人类服务。
写小学的作文 篇2
今天是“六一”儿童节，我跟爸爸睡到自然醒。妈妈去上班了。
我提议爸爸陪我到儿童世界沙池玩。他痛快的答应了。爸爸没有开车。跟我坐公车支去的.。呵呵，好环保啊。我到沙池拿了好多工具。搭建了不同的房子，桥梁，食物，太好玩了。接着，还去了反斗乐园。
回到小区，我跟好朋友玩了一会，爸爸叫我去游泳。在池里我跟好朋友打起了水仗，都不愿意回家。
今天的“六一”儿童节。我过得太开心了！
写小学的作文 篇3
在那美丽的青海省，有一片举世闻名的青海湖，那儿有我无限的遐想和无限的幻想。
映入眼帘的是无边无际、清澈见底的湖水，湖水是那么的宁静，她悄悄地，慢慢地从我身边走过，可我却没有感觉到她在流动；湖水是那么的绿，从山上眺望那湖水好像是一块无瑕的翡翠；湖水是那么的清清得能望见湖底的石头。坐在船上，划动桨儿，只能够听见桨儿划动湖面的“哗——哗——”声，当时间停止在那一秒钟，我认真地，仔细地倾听，才能够听到湖水静静地歌唱声。
向远处眺望，水天之间，一片白茫茫的，天空雾蒙蒙的。远处山脉连绵不断。湖面上鸭子一摇一晃地称赞这美景。
湖边的草原一望无垠，小草显得生机勃勃的。她们努力地向上钻，它们期盼着新生命的到来。它们谈论着春天的新生活和冬天的趣事。当阳光照耀在草地上，草地映着天，天变绿了；映着雾，雾变绿了；映着风，风变绿了。
“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”向远处望去，有很多白色的、黑色的小点点。再往前走，是大片大片的花，有红的'、有白的、有粉的……她们不好像公园内开的花那么娇艳，它们不好像枝头引人注意的花那么艳丽。它们是那么的朴素、纯洁，它们不畏严寒，酷暑。“待到山花烂漫的时候，她在丛中笑。”
人们走上去拍照，留下美好的记忆和无限的遐想。
青海湖美得让我陶醉，让我流连忘返。
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