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小学的作文

时间：2024-08-25 10:28:04 小学作文我要投稿

小学的作文[大全6篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学的作文[大全6篇]

小学的作文篇1

　　大家好，我是一个语言不多，但活泼好动的女孩，我有一个好听的名字——虞苗。

　　人家一听到我的名字会有两个反应，1、哈哈大笑；2、育苗？鱼苗？3、赞叹我的名字好。

　　有一次，我去上阳光学校，老师点名时报道我的名字时，我突然有种不详的预感，顿时，教室里炸开了锅，有的同学拼命敲打桌子，说：“怎么会有这样的名字。哈哈哈~”有的同学捧腹大笑，快要笑掉了大牙而我只好默不作声，等待同学们笑完，那时候，我真想找个洞躲进去，这样就不会听见同学们的笑声了。有时，有人又会把我的名字听成育苗？鱼苗？我心里真的很不开心，想：为什么爸爸妈妈给我去这么一个难听的`名字。而又有时候，人家说我的名字好听，我心里仿佛像吃了蜜一样甜，甜在心头啊！

　　爸爸妈妈为我取的名字有个含义，苗的意思：1是希望我能健健康康的成长，像一棵小树苗一样，不受到伤害。2是希望我成为一个有苗头的小孩。我的名字有爸爸妈妈对我的一片心意，我也不会辜负他们对我的期望，一定好好学习，让大家对我刮目相看。

　　这就是我的名字，也许在你们看来并不是最好听的，但我一直认为我的名字最好听。

小学的作文篇2

　　“学涵！赶快去做作业！”妈妈正对我呵斥道。“学涵！做完作业要看会书！”爸爸又对我喊道。

　　我的这一片天地就是学习，将来考上好初中、好高中、好大学，爸爸妈妈整天在我耳边唠叨。一味地学习太没意思了，所以我给自己找到了另一片天地——魔方天地。

　　最近，我们班都迷上了魔方，只要一下课，马上就会听到魔方的转动声。现在我会拼二阶、三阶、四阶，还有一个异形魔方——斜转魔方。我们班有一个同学拼三阶只需要20秒，最快只要15秒左右，他还会很多魔方，我们佩服得五体投地，什么问题都要请教他。还记得有一次我去参加了学校的一个魔方比赛。

　　那一次，是我最激动的时候。魔方比赛在多功能厅举行，十几台电脑放在桌子上，那是计时用的。到我们五年级比赛了，我自信地走上了台，拿着魔方站在电脑前。比赛开始，我的手指快速地动着，全部人都屏住呼吸，一心只想把这个魔方拼好。在我之前，有几个人已经按下计时器，但我没有被影响，在45秒的时候拼完了。在50秒之前拼完的.都有一等奖，所以我获得了一等奖。

　　在这之后，我苦练魔方，有三十几秒的成绩，这是我的另一片天地，但学习也不能有一点放松啊！

小学的作文篇3

　　“嗒，嗒。”，下雨了。打着伞，漫步在雨中，别有一番风情。雨点打在雨棚上，“吧哒，吧哒，吧哒。”，像急切的走路声。雨点落在水潭里，“叮咚，叮咚，叮咚……”，像性急的琵琶声。雨点落在石头上，“咯咯咯。”，像春天的笑声。

　　雨急急地下着，转眼间，天地之间仿佛挂上了一幅无比宽大的珠帘，远处的青山、烟囱都看不见了，近处的房屋、树木也朦胧了。雨水落在屋顶上，激起一片水花，腾起一层薄薄的水雾。雨水顺着房檐流下来，像一条条银线串着的珍珠链，晶莹剔透。楼前的马路上，汽车排成长队，甲虫似的慢慢挪动。马路两旁凹下去的地方很快积起了浑浊的雨水，汽车碾过，这些积水溅向人行道，行人见状慌慌张张地躲开。行道树和小区花园里的树木在雨水的反复冲刷下，被洗得干干净净。由于雨水的冲击和狂风的肆虐，长长的树枝不规则地上下左右胡乱摇摆。五颜六色的雨伞，红的'，绿的，黄的，蓝的，紫的。像一朵朵移动的鲜花，盛开在风雨之中，盛开在大街小巷之间。鲜花下的行人行色匆匆，一场大雨，突然把人们的心情拧成一个愿望：赶紧走路。

　　“嗒——嗒——嗒——”，在使完力气之后，雨终于小了，风终于弱了，一切又恢复到原来的样子，不同的是，那些花木的叶子更明亮、更赏心悦目了。

小学的作文篇4

　　一次弟弟拿着他妈妈给他新买的电风扇来炫耀“嗯，真是舒服啊！”故意来引诱我们，边扇还边吹呢，我心里暗暗想到。谁会对他这破电扇动心？我更是不屑一顾。可哥哥却走过去，拿了起来，弟弟还不让，因为这是他的自豪，哥哥一瞪眼弟弟就松手了。

　　我也奇了怪了，怎么哥哥------，不一会儿，刚才英姿飒爽的电风扇，现在却七零八碎了，粉身碎骨了，弟弟急得快要哭了，“会给你装好的！”哥哥的一句话吓得弟弟不敢再生气了。

　　敢再生气了。

　　哥哥又到处翻想找到泡沫，后来总算给他找到了盛蛋糕的泡沫盒，划好一条线以后，把它折成了几份，不平的地方再靠着墙磨，然后又在小船的`尾部挖了一个凹槽，几翻折腾，一只小船就在哥哥的手中诞生了。接着哥哥把电风扇的叶子装了上去，然后又把电风扇的电池放进了凹槽，又找了两根导线，“泡沫、电池、风扇、导线，这是干什么呢？”出于好奇心我连忙跟了过去。

　　我随哥哥来到后园，他把导线贴在电池的正极，又把另一根导线顶在电池的负极，那几片小叶子哗哗扇了起来，弟弟高兴得说：“真凉爽啊！我知道了哥哥你是不是要做船型的电风扇。”“一半对一半错。”说完哥哥又忙了起来，他在水槽放起了水，水一会儿就满了，哥哥就把泡沫船放了进去，船在水上哗哗游荡，可有趣了，弟弟拍手直叫好。我们一起玩得可待劲了。

　　原来哥哥是利用了电池里的电，通过导线带动风扇运动，风扇转了起来，又利用风力把泡沫小船向前推。

小学的作文篇5

　　印象中的是最美的，模糊的印象，现在回忆起，真的最美……

　　稚嫩的我们，生活了六年。一年级时，在活动房里上课，容易摇晃的地方，最深刻的，应该是那棵老银杏吧。

　　秋风，很凉爽，很清新。坐在教室里的我们，被这棵有灵气的树守护着。风一吹，一群守护的孩子在树边，等着树叶的到来。互相跑跑抓抓，互相打打闹闹，全被它收入眼底。“好漂亮——” 秋风扫落叶，一层层像扇子样叶子洒落在地，铺满整个校园。银杏从不任何修饰，树干很细，似乎没有什么营养。看起来像个瘦但又慈祥的老人。它总能在我们难过、困扰时，送给我们一场黄金的雨。

　　洒满叶子的地面，软软的，很舒服，这成为一个景，最美的.景。他们像精灵，让我们开心不已。记忆不断重复，总是重复着当银杏叶离开庇护的那一刻，落下来，带着忧伤摔下来。它的美，即使会粉身碎骨，也终究会被放手，慢慢凋落。

　　六年过去，现在的我们对这颗老银杏的记忆不多，剩下的只有那抹美好的记忆。凋落，扫走，茂盛，再次凋落……那一幕场景，一次次轮回，老银杏的英姿永远不会忘记。我们在树下认识，在树下玩耍，在树下哭闹……

　　那样一直守护我们的“老人”，现在的您，还好吗？

小学的作文篇6

　　我家乡的山峦是个群山环抱，草木簇生的地方。山上，千万棵松木耸立着手拉着手，共同来维护山里的平静，山峦里有许多漂亮迷人的蝴蝶，村里的.女孩总喜欢摘几朵花做成头饰，打扮得像仙女一样，那柔嫩的小草绿了整个山峦，为了山峦编织着绿衣裳，使山充满了春的气息。山上的山岩突兀，奇形怪状，有的像乌龟，慢慢地向上爬，有的像兔子，正蹦蹦跳跳跳跑着，有的像火箭，即将冲天而去，有的。。。。。。

　　每当早上，眺望环山，在青青众山中，一个个山顶探出云雾外，有像睡意朦胧的仙女披蝉般的薄纱，脉脉含情，傍晚，夕阳映照山峦金色霞光，倾泻万山，转眼间，太阳落山了，阳光消退在茫茫的暮色中，峰峦却聚着片片彩霞，迟久不退。每逢下雨时隔不久，山峦就响起交响曲，“滴嗒”“滴嗒”好听极了，山里的花木都跳起舞来，雨后，山里空格外清新，那叶子被冲洗千尘不染，那晶莹的水珠，更是为山峦营造了清丽的感觉。啊：我家乡的山峦，也有着淳朴大自然的美，仿佛走进了无比奇妙的世界。

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