五年级的作文

五年级的作文3篇[集合]

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的五年级的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级的作文1

　　我的外公已经年过花甲了，但他依然那么精神焕发。在我的记忆中，外公是一个很慈祥，很硬朗，很幽默的老人。

　　外公的背有点儿驼。他的头发有些稀疏，两鬓已经斑白了。外公总爱穿一件白衬衫和一条灰色的裤子，显得很朴素。外公不爱发脾气，总是乐呵呵的，我从没看见他责骂过谁，特别和蔼。

　　外公自己是比较节俭的，且注重养生保健。他不像别的老人那样爱买补品，也没有天天吃大鱼大肉、山珍海味，更不会隔几天就去超市，或外出度假。如果家里只有他和外婆两个人时，他总是吃些蔬菜，但也不会天天吃素，还是会荤素搭配，挺注重合理营养的.。但是招待客人就非常好客了，如果有客人来，他就会买来许多美味佳肴，并拿出所有好吃的食物热情地款待我们。

　　外公是一位经典的快乐老人，一切事物似乎都能使他愉悦——看见一丛娇小可爱的野花能让他心花怒放；看见一只活泼淘气的小狗能让他欢天喜地；听到一个好消息更能让他笑得合不拢嘴……即使遇到不顺利的事情，他也不会闷闷不乐。

　　最让我难忘的是外公打门球的情景。外公每天早上都要去福合院村落文化宫打门球。一次，我睡在外公家，第二天早上六点半左右，外公就准备出门了。我问：“外公，您去干什么呀？”“哈哈！我去打门球呀。你是不是也要去呀？”外公调侃地说。我一听乐坏了，马上蹦上了车子。到了福合院村，我看见外公拿出门球，和另外几个老爷爷打起球来。他们手上那根球棒拨来拨去，门球也跟着滚来滚去，使我眼花缭乱、应接不暇。过了一会儿，外公高兴地擦擦汗，乐呵呵地笑了，脸上的皱纹舒展开来，眼睛眯成了一条线，大声说：“哈哈！我赢了！”

　　这就是我的外公。他身上具备着许许多多传统美德。我爱我外公！

五年级的作文2

　　从前，有一个美丽又大方的存钱罐。可是她的肚子总是填不饱，因为她胃口实在是大得惊人，也是因为她的小主人婷婷每天只往里面放一角钱，这让存钱罐很生气。

　　这一天，婷婷马上要睡觉了。她随手拿起桌子上的一角钱，准备喂给存钱罐“吃”。这是存钱罐最高兴的时候，同时她也希望主人今天心情好点，为她吃一元钱；白天的时候，她总是孤零零的.一个人站在窗前，旁边只有一盆牵牛花，但她不跟存钱罐玩……

　　夜深人静了，连存钱罐都在睡觉，牵牛花也困了弯下了腰。你们看，存钱罐乐了，乐得好开心，原来她在做梦。她梦见自己发财了，天上掉下来了成千、上亿个一元钱落在她的嘴里，她成了史上最富有的存钱罐，她成了存钱罐的王：身边有一百个存钱罐为她跳舞，为她建起了一座巨大的宫殿，她拥有数以百计的兰博基尼轿车，数也数不清的金银财宝呈现在眼前,琳琅满目的美食等着她去享用……

　　正在她准备吃大餐时，被一阵阵叮叮声吵醒—闹钟响了。她好失望，真的希望自己晚上还能再做一个这样的梦。梦醒了，存钱罐陷入了沉思：一口怎么能吃成胖子啊！财富是慢慢积累起来的。我只是一个小小的存钱罐，只是小主人勤俭节约的一种工具，也许主人的好习惯一直延续下去，积少成多，我就会梦想成真吧！

五年级的作文3

　　在这里有着我的梦想，这里有藏在我心理的小秘密，这里记忆着我和同学们的童年，记载着我们的成长足迹，我的伤心难过和嬉戏的欢声笑语，都曾在这里的空气中飘荡，这里就如同我的第二个家，记住我的每时每刻，它就是——我的智慧校园

　　第天早晨，踏进校园，花坛里的'花儿，散发着淡淡的清香，走进教学楼，就可以听到从每个教室里传出的朗朗读书声，花儿们在微风中时不时的轻轻点着头，津津有味地听着我们的读书声，真是一派和谐的画面。

　　每到放学后，常常可以听到管乐队的同学们在老师的指挥下，优美的乐曲，传遍了校园的每一个角落，为这个五彩缤纷的校园添上了别有一番风味的生机。

　　穿过教学楼，就可以看见一个用木头搭成的亭子，我们都称它为“木板园”。木板园周围有几棵绿油油的大树，夏天到来时，阳光透过树叶缝隙撒在地面上点点阴影，去掉了空气中的几分炎热，我和朋友们呆在木板园的凉棚下，让它为我们遮挡那刺眼的阳光，在下雨时，成为我们暂时避雨的港湾，中午自习时有的同学座在那里看课外书，放学后也有的同学几个结伴在那里写作业，那里是我们最喜欢抢占的地方。

　　当然我们学校也有读书亭，老师们还为我们准备了各式各样的图书，让我们在闲暇时刻，坐在那里阅读课外书，为课外知识，再添上一笔。

　　我最喜欢的地方，就是我们的学校的绿色草坪了，放学后，有的同学在上面踢足球，奔跑中洒下的汗水，滋润着脚下的草坪，我和我的朋友们，喜欢在课间时，在草坪上跳绳、打闹、玩游戏。

　　这就是我的智慧校园，是我学习知识的地方，这里有我们的点点滴滴，就算有一天我毕业了，我也不会忘记这个我的人生中第一年学校。

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