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小学春联作文

时间:2025-08-18 10:05:26 小学作文 我要投稿

小学春联作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的小学春联作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学春联作文

小学春联作文1

  今天一大早,我就被妈妈吵醒了,原来今天是除夕,妈妈和爸爸早早地起来是为了贴春联。反正我把作业完成了,去凑个热闹吧!我边想边去洗漱、吃早饭。

  吃完早饭,爸爸搬来梯子,爬上去先把就旧春联撕下来,妈妈一会拿出新的春联,一会又剪出几段透明胶,她正在为贴春联作着准备。“老婆”,随着爸爸的一声叫唤,妈妈赶紧把春联递给了爸爸,爸爸让我站远点看看他摆得正不正,我左瞧瞧右瞧瞧,然后一本正经地说:“完美。”接着妈妈把胶带一段段地递给爸爸,不一会儿的`功夫,春联贴好。

  过新年,每家每户都要在门上贴上一个“福”字,寓意“幸福美满、福气满满”的意思,我家也不例外。再贴“福”字是出了一个小插曲,妈妈要把“福”字给倒着贴,我连忙出声阻止:“妈妈,大门上的福字是不可以倒着贴的,”“谁告诉你的?”妈妈疑惑地问。“是我在玩爸爸的手机时偶然看到的。”“对,没错,我也看了这则消息,”爸爸闻声走了过来。“真是这样吗?”妈妈还是半信半疑。“没错,你就相信我们吧,”我笑着对妈妈说。“好吧,听你们得了”。很快,妈妈就把福字给贴正了。

  看着那鲜艳的红色春联,大大的福字,我心里特别高兴,因为过年了,希望新的一年全家身体健康,幸福快乐!

小学春联作文2

  劈劈啪啪的鞭炮声,接连不断地响。一年的最后一天,快于到了。我家已做好了饭。要贴对联了,我高兴得几乎要蹦起来。

  贴对联首先要做好浆糊。我把小盆放在炉子上,添点水,把搅好的面糊倒进烧开的水里,搅上几圈,不一会儿,浆糊便做成了。

  框上的老对联,已破烂得不像个样子。新对联一贴上,会凸凹不平,要是旧对联一掉,新贴的.也要跟着掉。于是我把旧对联统统撕掉,碎小的纸屑清理得一干二净,再仔细用水刷,门框鲜鲜净净。

  拿着浆糊,用刷子蘸蘸,把门框、门斗都抹过,然后,拿着鲜红的对联瞄准往上贴,呵!不偏不斜,不上不下,非常端正。该第二张了。我像上次那样瞄准贴了上去。可是,边上显露出一个大包,多难看呀。我想,算了吧。可是想到学习上要是这样,一个难题不会就不管了,会造成什么后果呢?于是,我重新揭下来,把那大包刮掉,一个平整完美的对联便贴好了。

  我贴好对联,仔细一想才知道:可以概括为四个字,“辞旧迎新”。撕去旧的是“辞旧”,贴上新的是“迎新”。辞去已过去的时光,迎来崭新的日子;在学习上,辞去坏的学习习气,迎来好的学习习惯。在许多方面,是不是都可以来个“辞旧迎新”呢.

小学春联作文3

  昨天,我们去买东西时看见有人在三江超市门口在摆东西,走近去打听,才知道是萧山区的退休老干部来我们临浦这儿送春联了。回到家后,我问妈妈:“明天,我去要几副?”妈妈说:“随便,要不门里挂一幅,书房里挂一幅。”

  今天我特意起了一个大早,就是为了不失去这个千载难逢的机会。我来到那边时,发现已经人满为患了。他们都在挤来挤去找合适的对联,一个个面目慈祥的.老人正在那儿奋笔疾书。我走近一个围观人较少的老爷爷,说:“爷爷,可不可以给我写两副对联”。老爷爷说:“可以,我先帮这位小姐解决问题。”不一会儿,老爷爷便把问题解决了。轮到我了,老爷爷拿给了我一个本子,叫我自己挑一副春联。待我挑了“天时地利门庭大吉,宝地祥光开泰鸿运”这幅对联后,老爷爷沉思了片刻,便聚精会神地写了起来。

  一幅春联终于写好了,我马上拿就去挂好,晾干,以免粘在一起。可是,就在这一个时候,一个老太太说:“孩子们,就要选一个关于读书的对联,那才好啊。”我有礼貌地回答:“奶奶,我下一张就要写有关于读书的对联。”可是,写什么好呢?正当我不知所措的时候,老爷爷就马上动笔开始写了起来,“书山有路勤为径 ,学海无涯苦作舟。” 我马上去挂好。可是,我总是觉得少了一些东西。少了一些什么东西?这时,我才想起来少了一个横联。我就又去找那个老爷爷请他帮我补上,“天天向上”这四个字不一会儿就从爷爷笔下诞生。

  当天晚上,妈妈就把这一幅春联挂在了书房里面。它不仅给我们家里又增添了几分节日的气氛,还突出了我家的书香气息,真好!

小学春联作文4

  今天是农历大年三十,是中国传统的除夕之日。这天我们要在家里吃年夜饭、看春晚、守岁,其中让我最盼望的是贴春联。

  早上,我们一家三口就张罗起对联的'事。我先取来透明胶、剪刀、双面胶、胶水等物品,接着展开对联并在其背面贴上双面胶,涂上胶水,再将双面胶上的那层纸掀起,然后把对联交给爸爸去粘贴,我和妈妈侧站在一边或帮忙或引导,直到把上下联和横批完好地一一粘到门边的墙上为止。我们就这么忙了一上午,这会儿总算大功告成。看着这喜庆的对联,我忍不住轻轻地念了起来,上联是:“家兴、人兴、事业兴”,下联是:“福旺、财旺、运气旺。”横批是:“财福双全。”我挠挠后脑勺,豁然醒悟,这上下联合起来不就是“兴旺”意思吗?爸爸在一旁喜笑颜开地说:“是啊!多好的一幅对联啊!”我突然想起了王安石的诗:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。

  贴春联给我们带来了快乐,真希望在虎年里天天开心。

小学春联作文5

  春联就是春节时,家家户户贴在门两边的对联。春联都是红色的底黑色的字,有些是金色的字。人们希望写在春联上的内容能在新的一年实现。

  这个寒假,我参加了书法培训班,主要内容就是练习写春联。我写了的春联中,最满意的是:“春耕千田碧玉,秋获万仓黄金”,横批是“人勤春早”。这幅春联的意思就是春天耕种一大片田地,秋天收获许多金色的麦子,横批的'意思就是只要人勤劳了春天就能早早到来。整副春联讲明了一个道理:只要人们勤奋,好事情就会早早降临到我们身上。

  我把一副春联送给了爷爷,爷爷说要把我写的春联贴在门口,不过我还是觉得写得不够好,贴在门口有点不好意思。全家人都夸我的书法有所进步,妈妈还说只要好好练习,不久的将来,我写的春联还可以卖呢。

小学春联作文6

  “哦,快来看呀,贴春联了哟!”我打开门看,原来是隔壁小妹妹家正在贴春联。

  我进屋问爸爸:“爸爸,我们家什么时候贴春联?”爸爸说:“别着急。”只见爸爸拿来一张大红纸、笔墨,拿起笔,想都没想,挥笔就写:以夜继日笑洒热汗千滴,沐雨栉风喜建广厦万间。因为爸爸是个建筑师,三句话离不开本行。“真有意思,我也想写。”我征求爸爸的'意见。爸爸笑着说:“怎么不行?快去拿材料过来写。”我飞快地拿来纸、笔墨,可是写什么好呢?突然,我灵机一动,有了!“鸡年过了是狗年,狗年过完是猪年。”爸爸妈妈看了,捧腹大笑,泪水都出来了,说:“你真是异想天开。”爸爸又说:“这绝对不能贴在大门口,别人见了会笑话的。”顿时,我心里有点失落。忽然,我又想了一个好主意:“咱家不是有很多大衣柜吗?把它贴在衣柜门上,不就行了嘛!”爸爸听了,毫不犹豫地说:“好。就贴在我房间的衣柜上。”我乐滋滋地贴春联了!

  写春联多有趣啊!

小学春联作文7

  春节是农历正月初一的节日,春节时一家人会团聚在一起过,过春节时大门两侧要贴上对联,这样的对联又叫春联,当然也要贴上福字,还有的地方讲究福字倒着贴这样就代表福到了的意思,过春节时小孩子会领到大人给的压岁钱红包,小孩子会拿着压岁钱去买吃的,喝的,玩的,买的最多的还属烟花爆竹了但我最喜欢的还是菊花彩了,小孩子们有了钱还可以去庙会里买一些自己喜欢的东西。

  春节时的美食也是数不胜数的,有饺子,年糕,汤圆,鱼,鸡,鸭,春卷等等令我口水直流的美食。

  古代还有一个伟大的诗人——王安石,他写了一首《元日》来描写春节时的爆竹声:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。我学了他写的`这首诗我感觉他写的很对,春节时就是这样的爆竹声不断。

  不过关于春节的传说可不少其中我最喜欢就是关于年兽的了。传说在很久以前有一头叫做年的怪兽,它一到冬天就喜欢吃小动物,大家都很怕它,就躲了起来,它都饿瘦了,突然它想起来山后有一个小村子,村子里有鸡鸭,还有猪,村子里面还有人,它就来到了这个村子看见鸡就吃鸡,看见猪就吃猪,看见什么就吃什么,大家都很害怕地躲了起来。后来大家发现年很怕红色和火,还有巨大的声响。到了第二年冬天年来的时候,大家就穿着红色的衣服,家家户户升起了火,放起了鞭炮,年就不敢来了。

  这就是春节,我最喜欢的春节。

小学春联作文8

  俗话说得好“百里不同风,千里不同俗”在春节时,有许许多多的习俗,贴春联,就是其一。其寓意是辞旧迎新,给节日增添喜庆的氛围。

  说到春联,我不禁产生了疑问,为什么每年春节都要贴对联呢?于是,我带着疑问,上网查了一下。

  春联,据说起源于桃符。桃符的最初用意是祈求平安。据古书记载,五代十国时期,宫廷里就有人在桃符上题写联语了。宋代王安石的诗句一一“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”中的“新桃”“旧符”指的就是桃符。渐渐地,制作桃符的'材料便由桃木变成了纸张。贴春联这一习俗,到了明代开始盛行。据说明太祖朱元璋当时非常喜欢大户人家每到,春节时贴的桃符,于是想推广,要求每家每户都要将大红春联贴在门框上。有一户人家因为忙而没来得及贴春联,大年初一的早晨,被微服出巡的朱元璋见到了,朱元璋得知原因后亲笔提写了一幅春联珍藏了起来。

  随着时间的流逝,春联的内容不断丰富和拓展,记住了,其除了表达新春祝福以外,也融入了对美好生活的赞美之情。

  写春联也是有讲究的,春联的上联和下联字数要相等,对杖要工整,同时,上联结尾字的音调应该是上声或去声,下联结尾字的音调应该是平声,比如,“春满人间百花吐艳”“福临小院四季长安”这幅对联,两联字数相等,对仗工整,“艳”是去声,“安”是平声,所以“春满人间”句应为上联,“福临小院”句则为下联。

  贴对联同样也有讲究,上下联的位置不能贴错,方法是,先看横批的书写方式,如果横批是从右往左写的,上联就应该贴在右边,相反则贴在左边。

  贴春联,不仅是为了营造出迎新年喜庆祥和的气氛,更承载了人们对美好生活的向往与热爱之情。

小学春联作文9

  还有几天就是大年三十了,人们都忙着筹备年货,有的为小孩子选购新衣新帽,有的采购过年时走亲访友的礼品……真是忙的不可开交。我们家里也忙坏了,妈妈买鸡鸭鱼肉,爸爸与我贴对子,爷爷挂灯笼,人人都有活干,当然不包括我的小妹妹,她倒是挺自在,我真羡慕她呀!除了这些之外,还有一件更重要的事情,就是贴春联。这不,我与爸爸正准备开始贴了。

  我们拿着凳子、剪刀、胶带……万事俱备,只欠东风了,就差最重要春联与福字了,我们开工了!

  先往门上贴福字,我还特地嘱咐爸爸,“一定要倒着贴呦!那就是‘福到’!”爸爸点点头,笑笑说:“你这个小机灵鬼!”我也会心的笑了笑,这又为贴春联增添了一个小插曲。爸爸拿着凳子,站在上面,我递给他胶带,然后我再用剪刀帮爸爸剪断,爸爸先放放,问我正不正,贴在上面……这回福肯定到我们家来了,哈哈!我们迅速的贴完了。

  下面,我与爸爸还有一个更艰巨更重要的任务—贴春联,平常沉默的我,反而对贴春联有着无穷无尽的兴趣。

  开始了,我贴一边,爸爸贴一边,我们俩的分工很详细。爸爸飞快的贴完了,平常粗心大意的.我却像姑娘绣花似的,贴起来没完没了,左摆摆右放放,贴好了,不行,再重贴……“哦,贴完了,儿子快下来,我看看正不正。”“哦。”我答应了一声。在爸爸的再三催促下,终于贴完了,我叹了一口长长的气,我下了凳子一看,好是气派!“人顺家与万事兴,平安如意千日好”,横批,“喜气盈门。”今年我们家肯定像对子上说的那样“人顺家与”。我觉得这一切都是自己的佳绩,感觉自己有些飘飘然了,接下来,窗户上、水缸上、门上、墙上……任何一个角落我们都不放过,贴上了春联、福字、窗花等等,不知不觉中,天已经黑了,可是还没玩够。我们也贴完了,虽然有些累,但觉得很高兴。

  贴春联真有趣啊,要是天天都贴春联,那该多好呀!

小学春联作文10

  “喜叮铃铃——叮铃铃。”大年初一的早上,我的姐姐像个活闹钟似蹦来跳去,不一会儿,她窜进我的房间,一边尖声尖气地说:春节贴春联小学作文“陈连刚,我的弟弟,快起床吧!”一边还拍打着我的脸蛋。还在熟睡中的我当然不会给她好脸色:春节贴春联小学作文“哼,真讨厌。”说着,把头往下埋了埋。突然听到了爸爸的脚步声,一个激灵跳了起来,风风火火地把衣服穿好,这时,爸爸也进来了,说:春节贴春联小学作文“快来帮我贴春联。”说着便下了楼。我听了,打着哈欠很不情愿地下去当“小二”去了。

  爸爸早早准备好春联,我一手拿剪刀,一手拿着胶布,跟屁虫似的'随着爸爸东跑西颠。可是贴春联却又把爸爸这个“老手‘给难住了。说来真巧,爸爸拿的春联不管哪个先读都很顺口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐却摆摆手说:春节贴春联小学作文”我不知道,我不知道。”然后进屋去和电视“奋斗”。爸爸又问我怎么贴,我读了一读,嗨,还真就把我难住了,但我还是装出一副学富五车的样子,摸了摸脑袋而后装模作样地看看了,随手指了一个。这时,奶奶刚巧从厨房出来,看见这一情形,逗趣地说:春节贴春联小学作文”我家陈连刚长能耐了呀,以后春联就让二子贴吧!听了这话,我得意地直哼哼,而后摇头摆尾地去帮爸爸了。快,给我一块胶布。“我一时不适应用大胶布,一不小心把撕下来的粘起来了,手忙脚乱地弄着,爸爸着急了,着急下来弄了一块,我也学着爸爸样子又弄了一块,递给爸爸。爸爸往后走了几步,没歪,又继续把春联贴完。我呢。总是表现得手忙脚乱的,不是胶布的“头”又没了,搞得满头大汗。

  终于,春联贴好了,我擦了擦汗,看到那一片红的家中,顿时感受到了春节那红火。

小学春联作文11

  “又是一年芳草绿,依然十里杏花红。”20xx年春节到了,家家户户都要贴上大红的“福”字,印有“年年有鱼”“大吉大利”等字样的红纸儿。对了,有的还会贴上花式多样的窗花呢。

  除夕这天,奶奶家也要贴春联了!见叔叔忙得都来不及喝口水,我也迫不及待地加入到了贴春联的行列中。“先贴红纸啰!”爸爸提醒道。

  我先轻轻地撕下一张张薄薄的红纸,一层层整齐地摆放在桌子上,再用胶棒均匀地涂抹在红纸的背面,然后由“小邮递员”——我的弟弟送到爸爸和叔叔那儿,最后由他俩小心翼翼地将红纸贴在门框上方的边沿上。在我们的分工合作下,不一会儿,我们就贴完了红纸。

  接下来,我们要贴大大的、红红的“福”字了。只见叔叔麻利地在“福”字背面贴上双面胶带,再撕掉胶纸,最后仔细地摆正、对齐、抹平,一张“福”字贴好了!就这样,不大一会功夫,院门上、大门上、房门上、客厅里、厨房里……到处都贴上了大大的“福”字。

  贴对联的步骤和贴“福”字的差不多,不过多了一个辨认上下联的过程。这可难不倒我,因为老师早就交给我们一个秘诀:上联的`最后一个字一般都是第三声。用这个办法,我很快分好了几幅对联的上下联,让叔叔和爸爸顺利地贴好。

  “咦,这副对联的上下联两句的最后一个字怎么都不是第三声呢?”我转念又想:“今年是马年,蛇字开头的一句应该在前……”就这样,我巧妙地分开了上联和下联。

  贴好了所有的春联,家里顿时洋溢着浓浓的新年气息!让我们一起来迎接万马奔腾的20xx马年的到来吧!

小学春联作文12

  新春佳节马上就要到了,中国有个传统习俗年三十这天要——贴春联。所以,我们国画班的老师,就安排我们每位同学练习写春联,把写的的一副春联贴在自己家门上。

  我选了一幅喜庆的`春联:喜鹊高歌传捷报,金蛇狂舞庆丰年。接下来几天时间就是练习时间啦!

  开始练习写春联啦!老师告诉我们:“写春联要求子的大小要均匀,笔画粗细要相同,字与字的间隔要保持一样。”我每天就按老师教我们的方法认认真真去反复练习,写出来的字一遍比一遍漂亮,写起字也越来越放松自如。

  转眼就要正式书写啦!那天,狮子头老师。因为此老师有一头自来卷,两边蓬松稍有些长,很像在电视里看到的雄狮头。在教室后面的大玻璃桌上,放着许许多多已经裁好一段一段的红纸。分为长联,横批、“福”子方联三种。我小心翼翼地用墨水。也可以用金墨水写,金粉和调金油调和而成,写在红纸上还闪闪发光呢!我下一副再用金墨水写!在上面一笔一画地认真地写起来,大概十分钟,一副满是书香气的春联就诞生了!我又用金墨水写了一遍。这时,盘中的金墨水有些干了,写起来有些费劲,写一笔两笔就要沾一下金墨水。狮子头来老师发现金墨水有些干,便拿来调金液往盘中倒了一些,再用毛笔在盘中用力搅拌起来,呀!慢慢的一盘金墨水调好了,我抓紧时间沾上金墨水,一笔一划地认认真真的写起来,看来前几天的练习没有白费,很快一副金光闪闪的春联就呈现在眼前啦!

  耶!年三十我亲手写的春联就要正式上墙啦!

小学春联作文13

  时间过得真快,一个多月就要过春节了。每个家庭都应该贴一副红色的春联,为节日增添许多魅力。

  春联内容广泛,有的描绘了美丽的'春色;有的展现祖国欣欣向荣的景象;有的夸劳动人民生活幸福美好;其他人表达人们对新的一年最美好的祝愿.在各种春联中,我最喜欢的是《春回千山秀,日照神州盛世》这幅画。春联很讲究对抗。例如,在这幅对联中,“春回大地”与“日照神州”相对,“千山秀”与“诸业盛世”相对。我对这幅春联的理解是:春天来了,万物复苏,山水秀丽,阳光映照下的祖国各行各业都很繁荣。春联不仅讲究对仗,读起来也有抑扬顿挫,和谐优美的节奏。

  春联有很多特点,所以我被这些有趣的特点迷住了。

小学春联作文14

  大年三十下午,妈妈买回家一副春联,我拿起来一看,哟!这幅春联金光灿灿,很有气派。我迫不及待地读了起来:人顺家顺百业顺,福多财多喜乐多,横批是“五福临门”。我自信地对妈妈说:“今天就由我来把它贴上去吧!妈妈高兴地答应了。

  我把春联拿到大门口,又找来了一瓶浆糊,爸爸协助我搬来了小桌子和登高梯,一切准备妥当,我开始贴春联了。我先把春联反过来放在桌子上,打开浆糊 瓶,用事先准备好的小刷子在浆糊瓶内搅动了一下,随后小心翼翼地在春联背面上下刷了起来。也许是蘸得浆糊过多的缘故,也许是我没把浆糊抹均匀,春联好像不 听我使唤,怎么也贴不好。妈妈看到后,拿起另外一张春联,一边做一边对我说:“浆糊不能抹得太多,而且一定要均匀,不然贴上去的春联会不平整。贴上去的时 候一定要左右多看看,不然会贴斜了。”最后,在妈妈的帮助下,我们一起把这幅春联贴在了大门的两侧。

  看着这幅包含着美好祝愿的春联,我的.心里美滋滋的,同时也明白了一个道理:做任何事情细心是最重要的呀!

小学春联作文15

  我等了又等,盼了又盼,终于迎来了又一个春节。在每年的春节,有一样工序是必不可少的——贴春联。在城里,贴春联这活很简单,在春联上粘上双面胶,再往墙上一贴,就搞定了。但在乡下,贴春联可不简单。这不,除夕那天一大早,爸爸就带着我上爷爷家帮忙贴春联。在乡村里贴春联,是不用双面胶的,而是用面糊来沾春联的。因为乡下房子大,门多,柱子多,门上,柱子上都要帖上春联。你瞧,爷爷正端着一碗厚厚的'面糊走过来。这时爸爸对我说:“工作马上要开始了,我先来分配任务。爷爷是老将,由他来涂面糊和沾春联。你呢就在一旁递春联,和端那碗面糊就行了!

  ”我一听,所有的活都让我和爷爷干了,那爸爸做什么哩?“我身强力壮,自然是干体力活了。爷爷贴春联得爬上梯子,我就要扶住梯子,防止爷爷摔下来。”分配完了任务,我们马上开工在大门上贴出联。首先,爸爸扶住梯子,爷爷小心翼翼地爬上梯子,然后熟练地在墙上刷了一层厚厚的面糊。该我出动了,我迅速的捡起地上的春联,接过爷爷手里的面糊,又递上春联。我们这样反复做了三次,才把一幅春联贴好。正当我喜滋滋的看着三人合作,顺利完成的“作品”时,爷爷拿了一块抹布,在贴好的春联上擦了又擦。我不解得问爸爸:“爷爷这是干嘛呐?”爸爸笑了笑,说:“你这爷爷还真是精益求精啊!

  他这是在把有些翘起来的部分压压平,免的让风给吹破了。”贴完了大门,我和爸爸这两个新手有了经验,贴起春联来变得得心应手。不一会儿,便贴了四幅春联,只剩下最后一个门没有贴了。我迫不及待地冲上前去,撕起旧的春联来。可刚撕了一点,就遇到麻烦了——墙上贴了不只一幅对联,而且最下面的旧春联似乎是和墙壁融为一体了,不论我怎么撕,都不能将它们和墙分开。这时爷爷拿来了一把小刀,说:“你用刀把它撬出来吧”。我按照爷爷的意思尝试了一遍,可是老天爷就是爱和我们开玩笑,还是撬不出来。就在我和爸爸苦思冥想,爷爷“发威了”。只见他扛着一把大菜刀,爬上梯子,将菜刀的最顶端对着墙上的旧对联就是一阵猛擦。真是功夫不负有心人,在爷爷的努力下,旧春联终于屈服了。看着红得发亮的春联乖乖地站在墙上,我们老中少三代都乐滋滋地笑了。再瞧瞧自己——手上抹满了春联上的红粉,衣服也沾上厚厚的面糊,我想这是预示着在20xx年里,好运会粘着我,生活过得越来越美好。

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