【必备】小学作文700字汇编六篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学作文700字6篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文700字 篇1
老师的笑，能给我带来自信；同学的笑，能够给我带来快乐；父母的笑能给我带来幸福。而朋友的那一笑，给我带来前所未有温暖的一笑。
一个清香袅袅的早晨，我一如既往的快步走向了花园，跟常常见面的老人亲切的打招呼，可心里满是苦涩：今天爸爸打了我！我轻轻的坐在石凳上，缓慢地抬起头，痛苦的仰望着天空，天空依旧那样蓝，那样美，可现在悲伤的我，无心欣赏这美丽的风景，而是不住的唉声叹气，温暖的阳光，那样灿烂，好像在嘲笑我灰暗的心情，心里的五味瓶又打翻了，朦胧的眼睛里已经闪着泪花了！“嘿！干什么呢？”我吓了一跳迅速的把头放下来，用吃惊、难过的眼神望着她，她还是那么漂亮：长长的头发披在肩上，乌亮亮的大眼睛嵌在美丽动人的脸蛋上，今天还是黑色衣服，黑色裤子，黑色运动鞋。我很喜欢打量她，也很喜欢陪她一起快乐的玩耍，更喜欢陪她一起哈哈大笑！而她的笑始终是那么温暖、那么甜！而她的善解人意，始终能让平凡的我欣慰不已。“怎么了?不高兴吗？”她用疑惑的眼神望着我，眼睛直直的盯住了我，我依然清楚地开间她嘴角挂着的最温暖的微笑。我冲她苦笑着，使劲不让眼泪流出来，轻轻的摇摇头，表示我没事。而善解人意的她依然是那么了解我：“如果不高兴的话，可以给我说，我可以替你分担一些。”这时，我苦涩的泪水再也忍不这了，一滴滴轻轻地落在了本早已湿透的裤子上，美丽的她，依然用平静的眼神望着我，嘴角依然挂着那温暖的笑，好想再说：“没事的，哭吧！哭出来会好受一点的！”她自然的走过来，优雅的坐在我的身旁，依然是平静的眼神，依然是那温暖的笑。她轻轻的抬起手，放在我的肩上，再用另一只手擦干了我苦涩的泪水，我看着她，看着她平静的眼神，看着她温暖的笑，我一边哭，一边说：“为什么？为什么！爸爸只有对我的殴打，都没有让我解释的余地，他永远都是威严的，可是我不喜欢这样的爸爸......不知不觉，我将满肚子的委屈像一池清泉道给她听......”好受一点了吗？：“嗯！好多了!谢了！”我的快乐遇到些中永远不一一份豪爽。他那温暖的笑，让我刻骨铭心......
笑，一个让人心中多一丝安慰的字，它蕴含着强大的魔法，微笑更像一把开启心门的钥匙，而她温暖的笑，就像天边的太阳，就像一把燃烧的火焰，就象已出让我快乐的角落......
小学作文700字 篇2
世间何为“最”？我认为世间最好的东西不是金钱，不是明星酷图，不是麦当劳，不是《百变小樱》，而是一个字“情”。情是世间最温暖的东西，也是最好的东西。亲戚之间是亲情，父母之间是爱情，朋友之间是友情……即使你是个铁石心肠的人，在“情”面前也会软弱起来。说到这儿，我便想起了小我一个多月的同班同学爱笑的kitty--刘皓月。
那一天，由于受体育课要打羽毛球的影响，杨雪带头组织一大帮女生去五台山体育馆打羽毛球，则男生打篮球。下午，我和潘月宁、郗望、夏凡一起早早地来到了五台山体育馆。我们东找西找，也找不到杨雪他们，这个组织人都会迟到啊！终于，黄然、于晨和刘皓月也陆续赶来。原来杨雪他们都在南师大呢！唉，我们不能在跑到南师大吧！于是，我们便打起了羽毛球。唉，就几个人打，越打越没劲。于是，刘皓月为了制造气氛，干脆带头唱起了歌。什么“月桂女神”、“不想长大”、“不得不爱”，无所不有，这简直成了我们几个人的演唱会。可是，于晨和黄然坚持要去南师大，郗望和夏凡也受其影响，准备和她们一起向南师大进军。她们已决定了，问我们走不走。潘月宁先也有所影响，但看我和刘皓月硬是赖在草地上不肯走，也决定不走了。于是，于晨她们头也不回地走了。
不知是什么原因，刘皓月突然呵呵呵地笑了起来，我第一次发现她笑地样子好漂亮：耳旁的辫子随风飘动，小巧的鼻梁上架着一副小眼镜，还泛出了两个甜甜的酒窝，让人觉得她很活泼可爱。我看着刘皓月笑的越来越开心，我也不知怎么的，也傻傻的笑了起来。那就是我们班的“传染病”，就是一个人笑，就会传染给许多人，也笑，就是这么奇怪。这让我想起了潘玮柏的《快乐崇拜》，“快乐会传染，请你慷慨come on！”一会儿，我们三个都莫名其妙地笑了好长时间，路人看到了，还以为我们是“疯子”呢！突然，我们又停止了笑声，刘皓月先说：“我一笑就喜欢甩手！”我说：“我一笑就喜欢跺脚！”哈哈哈，我们又沉浸在笑声中。
不知什么时候，我们的笑声由于黄然和于晨的再次出现而停止了。我们又打起了羽毛球。不知吴昊又从什么地方“冒”
了出来，我们又变成了“五女打一男”。我们下定决心要把吴昊打个半死。时间“飞”得真快，吴昊还没被打趴下，我和潘月宁就要回家了。我们最终以“祝愿你们能把吴昊打趴下”而告终。从此，这也加深了我和刘皓月之间的友谊。
生活是需要欢乐的，而友情也是需要欢乐来点缀的。希望kitty刘皓月和全班同学永远happy!!！
……
小学作文700字 篇3
孤单久了，便喜欢傻傻地抬头仰望着天空。夜里，看星星，一闪一闪的，像极了儿时我打碎的玻璃杯，撒了满地的灿烂。星星，是月亮打碎的玻璃灯吧。晴天，看云彩，悠悠地飘，那份悠闲，神仙也会羡慕吧？白云，一定是软软的、甜甜的，就像……就像白白胖胖的棉花糖。
周围好静啊。我深深吸了一口气，要将这份惬意送到身体的每一个细胞。空气里有一股香味渐渐散开，越发得浓郁，是奶糖！谗谗地勾着我，我狠狠地咽下口水，闭着眼醉在这份童年的甜蜜里。
轻轻推开尘封已久的门，每一束阳光、每一滴温度、每一处景物都拨动着我的心弦——那是我的童年啊。悲伤过也曾喜悦过，哭泣过也曾欢笑过，无奈过更曾执着过，我用自己稚嫩的手涂鸦出的童年啊！我可爱的童年，遥远又清晰的童年。
狗狗欢快地跑来，用他热乎乎的舌头舔着我，“咯咯咯——”。我抱着狗狗环视外婆的老屋，每一块砖都显得那么陈旧，近了看还有一道道裂缝和稚嫩的笔迹，忍不住轻轻地抚摸，落下几粒记忆的碎屑。
走进屋里，翻出属于我的箱子，里面有两个可爱的洋娃娃。我看到自己一针一线用碎布头拼成的小衣服，看到和三姨要来的胸花，看到用积木垒成的小床……一切的一切都是那么温馨，在这个时候，它们又重新属于了我！
我谗谗地舔着棒棒糖，坐在秋千上荡得好高好高；从滑梯上“咕噜”滑下来还要去玩跳跳床；贼贼地躲在隐蔽的角落里，等爸爸妈妈找来狠狠地吓他们一跳……
周围越来越暗，黑色的雾渐渐向我弥漫，我听到自己奶声奶气的哭声，“妈妈——”。我抱起玩具要去找，脚下猛地踩了空……
一切都是梦。
我依然是那个傻傻又喜欢自由的女孩，可是年龄不再是小孩。童年的故事像风一去不返，我急急地去抓，却连衣角都没能拽到。
童年，我们做个约定好吗？花开时节，我向梦想起航，想你就看天上的云，空中的星，它们会告诉我前方依然有风有浪，哪边是南哪边又是北方；花落时节，我们一起将花瓣收藏，看看你有多少完善自我的变化。
仰望天空，我笑了笑，拿起笔继续疯狂，写下我的汗水，写下我的成长。
小学作文700字 篇4
冬乘着冷冽的北风而来，它没有春的生机盎然，没有夏的百花齐绽，也没有秋的累累硕果。一提起冬，人们往往会情不自禁地想起冬的严寒，以及那萧条的枯木残草，但冬让我想起的却是那在狂风暴雪中傲立的梅花。
梅花没有玫瑰的热情似火，没有牡丹的高雅脱俗，也没有茉莉的清香怡人，但梅花有它那“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的独特韵味，可惜，并没有多少人能成为梅花的知己。
梅花盛开在令人畏惧的严冬，独占枝头，不畏不惧，它是冬天的佼佼者，以勇敢、顽强与拼搏来征服花的世界。愈是寒冷，愈是风雪欺压，梅花就愈精神，是它把寒冷的冬天点缀的冷艳动人。
梅花在严冬与白雪一起拥抱，与北风一起舞蹈，它们看似在嬉戏，实则梅花正经历着“残酷的折磨”，它在寒风中萧瑟的颤抖，在冷雪中摇摆着身体，它似乎快要“病”了，但它没有歇息，也没有因为难以承受的痛而”弃权“。尽管风雪一次又一次的交加，但梅花终以它那”梅花香自苦寒来“的坚持，换来了风雪后太阳温暖的一笑！
在冷冽的风雪中，梅花为何要迎接风雪的挑战，为何不肯向那无情的风雪低下高昂的头颅，弯下挺直的身躯，放下所谓的尊严呢？到底是什么支撑着它，一次又一次在摇摇欲坠时，凭借着什么力量坚持下来了？
我早已明白。梅花的香不像鲜花，在盛夏可以随处闻见，它只有在经历了勇敢的迎接，经历了顽强的拼搏，经历了风雪的磨砺，它才会散发出梅花真正沁人心脾的芳香，这芳香之所以令人痴迷，也正是因为这梅花之魂吧！
梅花打开了我的记忆之门：一次次挑战，一次次失败，一次次重拾信心，一次次又垂头丧气。我曾立志要做一位数学家，但面对失败，我犹豫过，彷徨过，甚至不敢去想未来。可现在，梅花给了我寻求已久的答案。如果我连承受挫折的勇气都没有，我拿什么去谈论成功？如果我连承受困苦的毅力都没有，我拿什么去谈论成功？如果我连承受失败的恒心都没有，我拿什么去谈论成功？
梅花只有经历了彻骨的寒风冷雪，才会散发出幽香，而我也只有经历了挫折与失败，才会有更大的决心走下去，在属于我的蓝天下尽情翱翔！
小学作文700字 篇5
风从窗户的缝隙中漏进来，轻轻拍在我的脸上，有冰凉的细小颗粒融化。窗外，小巧的雪花纷纷洒洒的飘落着，渐渐覆盖了我的视线。俯首，我就在这样纯白美丽的世界里，静静地描绘着我的梦。
我喜欢写作，喜欢用心灵打造一个又一个的梦幻国度。看着那些轻灵的文字在纸张上划出，我总是呆呆地、静静地笑。因为那时，我在享受它所给我带来的快乐——文字是用来分享快乐，是用来传递幸福的。这是我的信念。
记得小时候，最吸引我的.书，就是那些童话集。那时的我还不懂事，总在留意那些高贵美丽的公主，幻想着有一天，我也能拥有一段属于自己的历险。后来渐渐长大，我炽热的目光不再留恋她们了，而是停留在了那些作者身上——那些真正缔造了她们、并赋予她们灵魂的人。于是，那颗小小名唤“写作”的快乐的种子，在我心灵的土壤里，便不知不觉的生根发芽。
不过我深知，要想成为那个传递幸福的人，不仅仅是写下自己的心情这么简单。所以小小的我，怀揣着自己大大的愿望，艰辛却快乐地努力着。抓紧一切时间！在挤出来的时光里，我便捧着一本本世界名著贪婪的翻阅，如饥似渴的徜徉在书籍那片宽广的海洋里。几乎每天我都会写日记。小小的日记本已经承载了我六年的喜怒哀乐、悲欢离合。现在，我仍时不时地看看它，纪念曾经那段幼稚的童年时光，回头凝望我成长的脚印。我经常会阅读杂志上的一些散文随笔——这对我来说真是一种极大的乐趣。我可以在字里行间体会作者的心境，作出自己的理解和判断，还能摘抄一些喜欢的句子，感受文字带给我的那种难以言说的喜悦。平时我总爱流连在梦中，并在那里捕捉一些不经意间的细小片段。把它们统统记录下来，编织成一篇文章，如同谱写一首动人的曲子，使人平心易气。
“非关癖爱轻模样。冷处偏佳。别有根芽，不是人间富贵花……”望着北国那飘飘洒洒的白雪，笔尖与纸张摩擦发出的音韵戛然而止，我轻吟这句绝妙的词。在这词美丽的境界中，轻灵的雪花仿佛也滑落我的心上，为我拭去心中的尘埃。文字是这样一种神奇的东西。它们是一群跳跃的音符，像清澈雨水般淌入我的心扉，轻轻地拨动我的心弦，却衬得一片幽静雅致。我淡淡的笑了。这又何尝不是一种乐趣？
于是，在每一个绵绵细雨的秋日，或是骄阳似火的夏日，那些绚丽的音符，便从我的笔尖，轻巧地划出。
小学作文700字 篇6
梅花开了，我们几个爱梅的朋友，相邀去成都赏梅花。
成都人爱梅花，历史上是出名的；宋代，是成都的梅花较兴盛的时期，种梅花，赏梅花，咏梅花，画梅花风行一时；大诗人陆游在梅花盛行时期来到成都任职，爱梅花的他，被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川，观赏成都的梅花后，他写出了《梅花七绝》的美诗：“当年走马锦城西，曾为梅花醉似泥。二十里路香不断，青羊宫到浣花溪。”
朋友老关建议，咱们何不沿着大诗人陆游的诗景，感受一下陆游当年醉梅花的意韵？宋时的锦城，即今日的成都市。锦城西，当年还是一片荒地。我们几人，从城西的青羊宫开始，走进了杜甫草堂。如今的青羊宫到杜甫草堂，已是现代化的大都市街道，陆游的诗景，早已难找；我们只好来到浣花溪畔的杜甫草堂；在这里，我们或多或少地感受到了陆游当年醉梅花的意韵。
有意思的是，刚走进杜甫草堂，天上就飘下毛毛细雨。尽管天公不作美，但并不影响我们赏梅的心情。烟雨之中赏梅，更有一番情趣与韵味。在杜甫草堂，朦胧的浣花溪畔，梅花成片成行，梅枝缀玉，有的缤纷怒放，有的艳如粉黛，有的白似雪花，有的绿如碧玉。它们红的香醇，白的清雅，黄而脱俗，独傲寒风细雨，一点点、一朵朵，在霜天里笑傲寒冬；一片片、一簇簇，在细雨中接受洗礼……
不停的细雨，使天空更加迷蒙，丝丝细雨，飘飘荡荡地洒落在梅蕾之上，挂吊在花朵之下，梅花与雨水一样，晶莹透视，雨中赏梅，韵趣更浓。浣花溪畔的路径，被细雨荡得寂寥。梅花，就在这寂寞中傲放。雨渐渐停了下来，但浓浓的雨雾，并没有散去，笼罩在浣花溪畔梅林的上空，形成了梅林凝雾，雨雾丝丝缕缕地缭绕在溪畔的梅枝间，人身上，人若不走动，十米便看不清人影，此一景观，隐隐约约，很为壮观。也许，这就是人们常说的朦胧美。而增色这一美景的，还有时时荡漾过来的缕缕梅香。梅花的暗香幽幽而来，伴随暗香的还有偶而传来的鸟鸣，涓涓的流水声，宛如一幅被雨水洗过的“花香鸟语”图。
行走在美画美景与诗意之中，我们都不说话，静静地用心灵与梅景交流着彼此的感悟。
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