【热门】小学作文600字汇总10篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学作文600字 篇1
我是一只白色的塑料袋，在经过繁杂的制作工序后，我被送到了超市。人们从超市买东西，不管买什么，都要用我来装，不论是吃的米、面、菜，还是生活用品，可能是用我装东西确实方便吧！因此，我的使用量很大很大。
我被称为“白色污染”，如果，把我填埋到土地中，要经过几百年，才能化解，还会形成土壤板结，影响植物生长；如果一旦被牲畜吞食，严重的，就会危及生命；如果焚烧，就会产生有毒气体——二噁英，直接危害人类健康。更需要说明的是，生产我时，要用到化学物质氟利昂，而氟利昂则会破坏大气层，造成大气污染。
可这也不能全怪罪我呀！我是被人类生产出来，又被人类大量使用，造成了环境污染，我也是身不由己呀！下面，我就来讲一讲我的亲身经历吧！
我挂在某超市的墙上，有一位年轻的小伙子，匆匆忙忙闯进来，伸手拽住了我，用我装了几个苹果。刚把我拎到他家的院子里，就把我随手一扔，我被风吹起，飘飘扬扬飞到半空中，越飞越高，飞过林立的高楼，到达郊外，我朝四面环望，只见工厂耸立着高高的烟筒，从里面冒出浓浓的烟雾，又幻化成灰色的云彩，四处飘散。从工厂排放到河里的污水，把小河的水都染成了黑色，一条条小鱼漂浮在河面上，早已没有了呼吸河岸、路边、田里，到处能看到我的同类，随意的扔着，也有的像我一样风中起舞，什么颜色都有，红色、黄色、绿色等，真可谓五颜六色，可一点也不美丽。路上，奔驰着汽车，尾部散发刺鼻的气味。看不到绿树成荫，更看不到花朵绚丽，空气中弥漫着说不出来的气味。我飞呀飞，飞累了，就落下来休息，这时，一位捡垃圾的老人，发现了我，把我捡起，和许许多多的塑料袋捆扎在一起，送到废品收购站。
过了不久，我就被运到制造塑料袋的工厂，又经过层层工序，我摇身一变，成了一只崭新的塑料袋，送到超市，重复以前的日子。
小学作文600字 篇2
听人说桂林山水甲天下，我也去过“人间瑶池”九寨沟，它们的美是天然的、外在的，而位于陕西汉中留坝境内的褒河水比它们更美，它的美是深沉的、内在的，它记录了历史的沧桑，见证了岁月的流逝。
一场大雨过后，空气清新，我和爸妈坐上去留坝的车沿着褒河顺流而上。褒河九曲十八弯，河面时而宽、时而窄，宽的近百米，窄的也有几十米。可能是刚下过雨的缘故，褒河的水满满的，好像要溢出来一样，不时传来河水低沉的吼声。褒河的石头真多，有的大，有的小，有的奇形怪状，有的规规正正，真是形态各异、姿态万千！滔滔河水犹如千军万马从上游滚滚而下，撞在石头上，水变成了白色、褐色，像雪在滚动，又像被打碎的玉盘散落一地。我不禁想起曹操、韩信、褒姒、张良和褒河的千古传说故事。三国时期，魏国丞相曹操率兵征伐刘备，路过留坝，见褒水如此美丽，便挥笔写下“衮雪”二字，随从提醒他“衮”字写错了，曹操大笑：“河里有这么多的水，还需要加水吗？”韩信到汉中投奔汉王刘邦时不被重用，便私下逃走，车马行至留坝马道子时被暴涨的褒河挡住了去路，只好停下来。萧何听说后连夜追赶，终于在马道子追上韩信，后刘邦拜韩信为大将军，成为与张良、萧何齐名的“汉初三杰”……这里的每朵浪花都是一段故事、一截历史、一个永远的传说。
我怀着惊喜的心情登上漂流艇，顺流而下。我们立刻被震耳欲聋的河水咆哮声给包围了，我非常震撼大自然的神奇，竟然创造出这么宏伟的奇观。船来到河中央，前前后后都是雪白的浪花，它们相互拥抱着、推搡着，跌跌撞撞地向下游飞奔而去，刚被撞碎的浪花还没来得及喘口气，就又被石头撞得粉身碎骨。凝视着这奔腾不息的褒水，我仿佛看到刘邦谋臣张良功成身退后隐居留坝悠哉垂钓的情景；倾听着这如泣如诉的浪语，我似乎听见少女褒姒在故土褒河放歌的声音……
啊，褒河的水，我爱你。
小学作文600字 篇3
家乡，这个让人万般亲切之词，在这词中，包含了太多太多的情感，在这词中我仿佛听到了家乡田野的细语。
记忆中，我站在家乡春天的田野里，微风轻吹我的脸颊，带来芳草的清香，淡淡的，让人心旷神怡。油菜花随风摇动着，涌起金黄色的浪花，那份灿烂令人心花怒放。蒲公英花也像是赶热闹似的在田野的上空轻舞飞扬，飘进油菜花地里，飘进那金色的梦里，引得人无限遐想。
远处一群小鸡正尾随着它们的母亲，在田野里忙着啄虫子吃，有几只调皮的小鸡还和一只蝴蝶在嬉戏追逐，而边上的蚱蜢则拼命地跳跃逃散。我不由得上前，用手轻轻一扑就捉住了一只蚱蜢。我合起手掌，闭上眼睛，蚱蜢在我手心里不停地扑腾、挣扎。我感受到了那渺小的生命的绝望与恐怖。在那时，我忽然想到，面对困境，我不也会像这小小的青绿蚱蜢一样，不停地挣扎反抗，直到……我放了那蚱蜢，不过它最后还 是落入了小鸡的肚中。我不禁无奈地叹了口气。
家乡的田野，是一个播种希望的地方，春天和夏天，人们辛勤劳作。春天播种水稻，夏天抢收抢种。田野里散发着浓浓的汗味，咸咸的，虽有些苦涩，但是让人振作精神，充满热情！一群母鸭在田野的沟渠里欢快地游动，时而扑闪着翅膀，时而把头伸入水中，屁股翘得高高地捉鱼吃，真是悠闲。我们小孩，也从田野的番薯地里偷挖来番薯，然后，就地取材，在田野里搭起砖块，捡来柴禾，再点上火，把番薯放到火堆里烤，不一会儿，烤番薯的`香味一个劲地扑往鼻子，引得我们一群小屁孩直流口水，迫不及待地要抢烤番薯吃，或许是我们大声的争吵，也或许是这烤番薯的香味把大人们都引来了，各自将自家小孩一顿臭骂，再抓着小孩的胳膊或耳朵将他们硬拽着拖回家去。每每忆起这些，我都会情不自禁地笑出声来。
往事一幕幕如影片在眼前闪现，也只是瞬间，又即刻消失。家乡的田野给我无穷的乐趣，又让我无尽地思恋！
小学作文600字 篇4
又是一年清明节时，一大早，爸爸开着车，载着我和妈妈向公墓驶去，在那里，安息着我的爷爷，我要去看他，把我深深的思念与爱传递给他……
窗外春光明媚，花红柳绿，那朝阳下那叶尖上闪烁的露珠正代表着我洒落的眼泪啊。车内无人说话，空气就像一潭静止的水，没有人朝水中投一粒石子，没有一只燕子掠过，也没有风吹过后的圈圈涟漪……
车停了，公墓到了。一排排林立的墓碑仿佛阴阳相隔的界线。我推开车门，捧着鲜花，低着头，含着泪，跟着爸爸妈妈向爷爷的安息地走去。
看到了，看到了！爷爷墓碑上的照片格外清晰。方正的脸庞上嵌着一双慈祥的眼睛，上扬的嘴角挂着和蔼的微笑，他正看着我，似乎只要我叫一声爷爷，他就会像往常那样抱抱我，为我理一理垂到眼前的乱发……“爷爷，我来看您了！”我动情地喊着，忍不住的泪水模糊了我的双眼。我跪下，恭敬地献上鲜花，伸出双手抚摸着爷爷神采奕奕的彩色照片，似乎感觉到了爷爷把我搂在温暖的怀抱里……
往昔的一幕幕如电影一般在我脑海中回放——爷爷啊，我小的时候，您经常把我顶在头上、扛在肩上、驮在背上，逗得我“咯咯”笑；我生病了，身为医生的您为我输水，替我我把苦药碾成碎末调进糖；当我遇到困难，是您给了我信心和勇气……爷爷啊，是您的爱伴我成长！
可是，可是幸福为什么要在五年前突然定格！我怎么也不敢相信上午还在为别人医治的您下午会与我们永别，但这却是无法更改的事实。从此，您抛下了您最疼爱的孙女，去了另一个世界。想到这儿，我的泪水又像断了线的珍珠不断滚滚落下来……
妈妈在爷爷墓碑前放好水果，爸爸敬上一杯酒，我燃起了香，可这几支香、几只水果、一束花，怎能表达我们对您的深深思念呢？爷爷啊，其实我知道，另一个世界的您不孤单，因为我们的思念会穿越生死送到您的身边，而什么也无法隔断您对我的爱，您的爱依旧伴着我今后的每一天！
此刻，明媚的阳光已经照干了晶莹的露珠。我的泪水化作了永远的思念，更牵起了我和爷爷之间割不断的爱……
小学作文600字 篇5
湛蓝的天空下，两排鲜嫩的竹子张开了惺忪的眼睛，伸了个大懒腰，好像起伏着大海的波涛，和煦的阳光从竹林的叶片枝干中洒下千丝万缕的金线。我们背着包穿梭在两排竹子间紧夹的一条幽径而上，随着长龙般的队伍，我们的秋游拉开了帷幕。
走进熊猫世界，一眼就看见一只“大熊猫”，坐在丛中快乐地品尝着竹子的甜美味道，一“看”到我们，又仿佛害羞地躲在叶子后偷笑。
同学们激动、欢喜的心情感染了前方的一只大熊猫。它抱在一根树桩上，衣着独特：头和身躯呈现乳白色，四肢和肩膀是黑色的，头上又有一对黑耳朵，两个黑眼圈活像戴上了一副墨镜，圆圆的眼睛跳望着我们，圆滚滚的肚子，大大的脚丫摇摆着。我们将这滑稽可爱的一幕永远地记录在相机里。
前方正围着一大群人，个个踮着脚，伸着头，大家纷纷赶上去。原来大家争着要一睹明星熊猫的容颜。没想到过了许久，只见一根大木桩里丝毫没动静，看到这么大的阵容可把它吓着了。大家只好撤退。
我们又到了小熊猫馆。看到它们，一些同学发出惊喜的叫声，这小家伙的的相貌更为奇特：两只白色的尖耳朵，小巧可爱，一双美丽的眸子活像两颗黑宝石镶在灰白相间的脸上，嘴巴和鼻子想被罩上了白膜，有几分小狗的摸样，一条长尾巴深浅颜色相错着，显得格外的“萌”。其中一只表演了精彩的节目：一会儿轻松自如地上下楼梯，一会儿双脚站立眼神充满哀求，一会儿手扶秋千一副惬意的摸样，一会儿在吊环上做着堪称专业的体操动作，一会儿用那蓬松灵巧的尾巴越过一个个“小红旗”……引得观众连连叫好。
接下来我们去往熊猫世界博物馆，里面的标本数不胜数，这些珍奇异兽让我们大长见识。
秋游活动接近尾声，我们依然怀揣只激动喜悦的心情，在一片空地上，我们开始了各自的“野餐”。这欢乐的时光将永远定格在我们的脑海里！
小学作文600字 篇6
我爱校园百花争艳的春天，我爱校园鸟语蝉鸣的盛夏，我爱校园粉妆玉砌的严冬，但我更爱校园别样的金秋。
秋天，秋高气爽，天高云淡。太阳早就失去了往日的威风，默默地在天空中回荡。那些可爱的小鸟有从北方飞回来了，停在校园里的一颗榕树上，不一会儿，又像风一样飞去，消失得无影无踪了，只有那根被鸟站过的树枝还在轻轻地摇动着。秋风一吹，一片片黄叶从树上落下，仿佛无数的蝴蝶在空中飞舞，金黄的树叶落到地上像给学校铺上了华丽的地毯。
花圃里开得正旺的花要数桂花了，一朵朵嫩黄色的小花掩映绿叶之中，更显得娇小别致、瑟瑟的秋风过后，校园里到处都有桂花的香气。桂花旁边的雪松却依然那样苍翠挺拔，向人们显示了自己顽强的生命力。
雪松的旁边有两个喷水池，那两个梅花形的喷水池在秋天显得更加美丽了。池里水清澈见底，水池里红红绿绿的荷花在水池里游来游去的像一群活泼可爱的小鱼一样快乐。两个池中间有一座假山，奇峰罗列、形态万千，有的像宝剑，有的像骆驼，有的像梅花鹿，假山之间架起一座桥——状元桥，它仿佛一座七色的彩虹。当你低头俯视，天空倒映在轻盈盈的池里，变得更蓝；假山倒映在轻盈盈的池里，变得更奇了；雪松倒映在轻盈盈的池里，变得更绿了；红领巾倒映在轻盈盈的池里变得更红了。我弯下身子，想捧起清凉的池水，但又忧豫，生怕弄坏这幅美丽的画卷。
叮铃、叮铃下课了，秋天的校园像一个快乐的鸟岛，花丛树下，草坪操场、运动衫、彩裙飞翔的、流动的身影，旋转的舞步，亭亭玉立的风姿像鸟儿缓缓低飞，欢快地跃动，像鸟儿舒展地起舞，歌声、笑语，像海潮喧哗，鸟儿欢快的鸣叫，同迎着秋风共享着欢乐，又增添了温暖，充满着幸福。
我爱秋天，更爱秋天的校园，因为她给我们带来了快乐，带来了梦想与希望。
小学作文600字 篇7
是她在我面对困难的时候，辅助我前进；是她在我考试考得不理想时，来给我鼓励，叫我不要气馁；是她在我伤心难过时，来安慰我；是她……她就是我最想感谢的人——妈妈。她有一双明亮的大眼睛，在我犯错误的时候，她会用严厉的眼神望着我，在我受表扬的时候，她会用那双明亮的眼睛告诉我，不要骄傲，继续努力；她还有一张能说会道的嘴巴，在我不会做题时，来细心的教我。她原本有一双细腻的手，可是，为了我，已经变得粗糙；她原本有着乌黑发亮的头发，可是为了我，白了好几根。
一天晚上，我写完作业后，妈妈问：“马上要期末考试了，你学过的英语单词都会背了吗？” 我说：“差不多了。” “差不多怎么行，考试就像打仗，要打有准备之仗才能取得胜利。”妈妈说。我心想：差不多就行了，每次英语考试都还行，这次肯定也错不了。这时，妈妈走过来坐在我旁边说：“我来帮你查漏补缺。” 我不太情愿地坐下，妈妈拿了一张白纸说：“开始听写吧，把不会的单词全部查出来”。我无可奈何地写起单词。半个小时后，听写结束了，妈妈说：“我将你写错及不太熟的单词都列出来，这几天每天每个写一行”。从那天开始，每天晚上，妈妈都会抽出时间帮我听写、复习。考试前十天，妈妈又为我列出了单词，嗬，真不少，满满两大张纸。就为了妈妈这认真劲儿，我暗暗地下了决心，一定要努力学习，取得好成绩。
考试当天，发下了卷子，由于我准备的充分，卷子上的题变得简单了许多，最终，我得了100分。
谁言寸草心，报得三春晖！我觉得母爱就是儿女病榻前的关切、焦灼；是对天涯游子的缕缕思念；是儿女成长的遮阳伞和指南针；是儿女遇到困难时的亲切鼓励的话语。妈妈为我的成长付出了源源不断的爱，我从心底里感谢妈妈，我会用我的实际行动和优异成绩来报答妈妈无私的爱！
小学作文600字 篇8
“书是人类进步的阶梯。”这句熟悉的名言就是苏联作家高尔基说过的。是啊，正因为读书，才让我有了如此多的知识；真因为读书，我交到了许多朋友；正因为读书，我才收获了乐趣，得到了成长。
在书的海洋里，也有许多趣事发生。那件事，令我至今难忘。从那件事中，我第一次知道什么叫“忘我”。
一年前，那时正值书香四月，正是读书的好时候。我可不能放过这个机会。吃完饭，妈妈就叫我整理一下桌子，洗一下碗。我想：这么好的季节，我可不去洗碗，气焰去看我的书。想到这儿，我满意的笑了笑，趁妈妈不注意，猫一般地溜回了房间，“咔嚓”一声锁上了门。
我兴致勃勃地打开那许久都未翻动过的《刀疤豺母》，全神贯注地看起来。
没过一会儿，我就被书这块强力磁铁牢牢地吸引住了。我面露喜色，仿佛走入了书中的世界，和主人公一起经历这令人感动不已的故事。豺母高兴时，我也为它感到高 兴；“发生误会时，我会眉头紧缩，冷汗直冒，生怕会有不好的后果；和解时，我心里有一种前所未有的快感和欣慰感。这是什么境界？这就是”忘我“！
我达到了这种忘我的境界，与书融为一体。我不再把他们当做书中人物了，在我看来，他们就是活生生的人与兽，正站在我面前，演绎一段感人肺腑的故事。
也不知过了多久，窗外的天色阴沉下来，就像天公感到疲劳，要休息了似的，我也放下了书本。一本书看完，我咂巴咂巴我的嘴，好像是刚吃完一份甜甜的蛋糕，回味无穷。可我却不觉得饿。这是什么境界？这就是”忘我“！
在这忘我的境界里，我学到了很多东西，尝到了酸甜苦辣。忘我地读书，使人更加畅快，更加享受。就算出门后被家长臭骂一顿，我也不会觉得难过。
在这个书香四月中，我要更加努力，从书中汲取营养，让书与我为伴，成为我的享受。“让书成为全世界的营养品吧！”
小学作文600字 篇9
一直很喜欢光良的《飞》，不是词和曲的原因，只因为我也想飞。不，也许不是想，而是要。是的，我要飞。
最近背一直很痛，痛的仿佛那里要长出什么似的。我不由的想：应该是运动量太大了把。但转念一想，却又不由得兴奋起来，也许是一对翅膀快要长出来了。我在痛苦中快乐着，因为我可以飞了，飞离这个烦人的世界。太多的压力，太多的必须，我负荷不了。无休止的考试、习题、训斥，我讨厌。为什么人人都会，而我不会？为什么人人都行，而我不行？也许是因为我不属于这里，而属于天空，所以我要飞了。我要飞了！
几天后，背竟然不痛了。原来那只是一般的疼痛，是很正常的情况。我摸着光滑的背，上面什么也没有，没有翅膀，也没有希望。哎，我想哭，可眼睛却吝啬的流不出一滴眼泪。哎，也许飞不离这个烦人的世界吧？那我又何必再努力呢？于是，我依然平静地带着微笑上学、吃饭、睡觉，一遍又一遍地重复着单调无聊的生活。连自己都觉得很奇怪，我竟然没有爆发出来。但我还是很想飞，这个念头就像身体中不安分、叛逆的因子一样，不停地骚动。是在等待时机吗？是的，我一定会在这个世界遗弃玩之前遗弃这个世界的。
一日无聊，翻着书，偶然看得一句子：“秋来了，其标志就是梧桐叶的飘落，之间光秃秃的树干、围巾、帽子、耳罩的流行。”我摘录的下来，次日对哥哥讲了一遍，我说：“梧桐叶还真聪明，知道冬天要到了，就藏到土里冬眠了。”哥哥说，那是逃避。我一愣，什么？逃避？因为畏惧寒冷，害怕灭亡，所以逃避。这不是聪明，是懦弱，是逃避。那么我呢？我也在逃避吗？因为畏惧失败、害怕面对而逃吗？梧桐叶因为不能适应冬天的寒冷而逃，我则因为不能适应压力而逃避。原来我一直以为的飞的梦想不过是要逃避！突然之间不再想飞。因为梧桐叶能逃过寒冬，但它最终化作了泥土，永远的失去了生命。我不能也不想逃。我要面对，我要改变。
我知道“改变”这两个字意味着什么，知道这两个字分量有多重。猛然间又想起了光良的《飞》：“我想要飞，无悔的那一种感觉……能不能让我飞跃自己昨天那道地平线，我想要飞，飞向更远。”突然间明白了什么，人生就像长跑，它的意义就在于不断的超越，超越他人，更在于超越自己。我要飞，是的，我要飞。但这次不是逃避，而是要超越自己。
我要飞！我不要超越自己！
小学作文600字 篇10
上周一，学校组织秋游去长兴岛湿地公园玩。我们在公园里抓了张牙舞爪的螃蟹，采了黄澄澄的橘子，还看了精彩的小丑表演。在这些活动中，最让我印象深刻的是采橘子。
那天，抓螃蟹活动结束后，导游就带我们去了橘园。老师把同学们分成五组，我被分到和菲菲、小马、小薛还有甜甜一组，老师还让我当了我们组的组长。随后，我就带着我们小组进了橘园。我们跟着橘园内的管理员阿姨来到了一片长得正茂盛的橘林，她给我们每个人发了一个小袋子，并对我们说：“每人只能摘6个。”说完，我们就进了橘林。
橘林里的橘子有大有小，组员们都想摘最大的橘子，他们左挑右选，过了许久袋子里还是空空的。于是，我对他们说：“赶紧摘吧！要不然好的橘子都被别人摘光了。”“哇！”小马突然叫了一声，“好一个大橘子，小宋，你快来看呀！”我赶紧走了过去，小马用手指了指，我顺着他手指的方向看去，树枝上果然有一只比拳头还大的橘子，其他组员也听到叫声，过来了，小薛看了那大橘子说：“好一个大家伙，我把它摘下来，咱们一起吃吧！”大家异口同声道：“好！”小薛抱着树干，往上爬，他一伸手，眼看就要摘到，突然，他脚一滑，摔了下来，还好橘树不高，小薛才没摔伤，我扶起他，对大家说：“太危险了，我们别摘这个橘子了，说不定，其他地方还有比这个更大的呢？”其他组员都表示赞同，只有小马抗议道：“不行，不行，我好不容易找到那么大的橘子，你们……”小马看了看我，“小宋，你可是组长啊！”我心想：树干上都是虫，我可是女生，但身为组长，我要尽力帮助组员。我犹豫了一会儿说：“我来吧！”我身体靠着树干，踮起脚，伸手去摘，就差一点儿了，我干脆直接保住树干，往上爬一点儿，伸手一摘，把橘子拧了下来，然后，我直接跳了下去，我拍拍身上的灰，拿出那个比拳头还大的橘子。小马说：“太好了！摘到了！”其他组员也欢呼起来。我把橘子拨开，分给了组员，我吃着橘子，那甜甜的味道沁入了我的心田。
我通过努力，收获了成功的喜悦，和大家一起分享快乐，今天玩得太高兴了！
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