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小学作文700字

时间:2020-11-06 16:31:27 小学作文 我要投稿

【实用】小学作文700字锦集九篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的小学作文700字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】小学作文700字锦集九篇

小学作文700字 篇1

  外公原本只爱下围棋,退休后又为自己“招揽”了两项爱好,作文 钓鱼。一是养花,二是钓鱼。养花在庭院里是出了名的,可钓鱼却一般了。刚开始常常是两手空空而归,后来也是一、二斤小鱼居多。尽管这样,可外公还是乐此不疲。

  立秋前的一个星期天,外公又要去大房身沟水库钓鱼,我嚷嚷着也要去。外公听了说:“就你这猴脾气也去钓鱼?快别去,快别去。”看拗不过我,于是说:“去是去,可得听我的”我听,我听,我乖乖地说。

  乘坐的小面包钓鱼专车很快就驶出了市区,迎着朝阳时而上、时而下地颠簸在群山环绕、绿树成荫的山路上。车内钓客们互相攀谈,大都是为鱼而说。外公对我说:“钓鱼要站如松,坐如钟。磨练的是性格,收获的是沉稳,记住了吗?”难怪外公每每钓鱼回来,不管钓多钓少都是乐呵呵的。“谁信长杆能钓韵?一丝入水已通禅。”外公自言自语地吟诵着。“外公,这两句诗是什么意思?”我不解地问。“长大后就明白了。”外公看看手表,马上就到水库了,没有给我多解释。

  下了车买了钓票,钓客们各自去了自己的“领地”。我学着外公的样子,打开钓包,排好坐椅。然后接好鱼竿,按上鱼饵,双脚站立双手甩竿,只听嗖的一声,鱼漂随着吊坠飞向湖心,垂钓正式开始了。

  天空中太阳高照,湖面上水平如镜,远远望去满满的绿色入眼,完全没有了都市里的喧闹。外公常来这里垂钓,就因于此吧。

  时间过得真快。按饵、甩竿、盯漂、提钩,几乎是同一个轮回,却不见一条小小的鱼儿上钩。我开始有些急躁,可又不能和外公毁“城下之盟”。心想,只要坚持必有收获,我像模像样地继续钓下去。蝈、蝈、蝈,蝈、蝈、蝈,这不是蝈蝈的鸣叫声吗?细听听,是从我身后不远处的榛子棵里传来的。我实在忍耐不住这鸣叫的诱惑,于是重蹈小猫钓鱼的覆辙,放下手中的鱼竿,蹑手蹑脚地走到榛子棵旁蹲在那逮起蝈蝈来。蝈蝈又鸣叫了。我瞪圆眼睛四处寻找,费了好大劲终于看到了那只蝈蝈。铁红色的大肚子托在榛叶上,头上的触角在摇晃,好像是发现了我的存在,停止了鸣叫。我脱下上衣扑上去盖倒榛棵,终于逮住了这只蝈蝈。和钓鱼相比,逮蝈蝈比钓鱼容易多了。

  斜阳西下,红霞映天,时候不早了,钓客们三三两两地回到车上去。我和外公也收拾渔具。外公的鱼篓里的鱼比往常多了不少。可我却一条也没钓着。

小学作文700字 篇2

  今天下午,老师叫我们一齐到三楼打扫卫生。听到这个消息,同学们都很兴奋。有的提水桶,有的拿垃圾斗,有的扛着扫帚……争先恐后地跑出了教室。

  我们首先打扫少先队部室。一进教室,许多精美的小制作立刻映入眼帘。有用纸做的蜂窝,有用木片搭成的小房子,有用易拉罐做的小花篮,有针织的小饰品……同学们看了啧啧称赞。我把抹布放在桶里沾湿,打算擦洗桌子。他们急忙把我拦下:“积梅,现在不能擦!得先洒些水,把地扫干净。”是呀,这么简单的问题,我怎么没想到呢?超伟和子鸿抬了一桶水正在往地面上洒,子鸿不小心把水洒到了超伟的眼睛上,子鸿连声说:“对不起,对不起!”超伟却不高兴了,边跑边说:“不得了了,我得赶紧离开这危险地带,不然就要出人命了。”哎!这个超伟又在小题大作了,同学们哈哈大笑。教室东北角,个子娇小的美清,举起扫把慢条斯理地扫了起来;动作麻利的长爱从教室西北角开始打扫;积权提着垃圾斗,紧随其后。其他同学有的搬桌子,有的整理队旗、队鼓、小制作等物品。过了一会儿,地扫好了,负责擦洗的同学立刻忙碌起来。我把抹布拧干,小心翼翼地擦着……很快,在我们的齐心努力下,队部室被我们打扫得干干净净,东西摆放得井井有条,使人看了赏心悦目。忽然,子鸿莫名其妙地问了一句,“永梅哪去了?”我们走出教室去寻找,原来她和一部分同学在电脑室。我看到老师也在里面。她一手拿着抹布,一手扶着电视机,细心地擦去每一粒尘土。她身边的那台电脑已经一尘不染,学生课桌椅也换上了新装。永梅和几个同学正在用竹扫把扫地上的水。我们也接着干了起来。潇洵气喘吁吁地提着一桶水走了进来,他有气无力地说:“这样来来回回地跑,我都快虚脱了。”我把抹布往桶里一沾,水立刻变黑了。潇洵大声惊叫:“哎呀,我的妈呀,我这一趟辛苦又白废了。”这么蛮干可不行啊!我把所有脏抹布放在一个桶里,提下楼去,拿到厨房一一洗干净,然后装上半桶水,跌跌撞撞地提上了三楼。到了电脑室,我早已上气不接下气了。提水的也真不容易啊!

  后来我们又打扫了图书室和体育室。

  下课铃响了,我们往每个教室看看,我们的劳动没有白费,教室都焕然一新了。

  今天可真累呀!

小学作文700字 篇3

  到现在为止,我都没有弄懂,为什么这干燥的地方有时会发生令人恐慌的洪灾。有好几次我就站在令人恐慌的大渠边,那混浊的水如醉汉的怒吼威胁着平静的心。不仅如此,还硬生生地将大渠中的红柳连根拔起,卷入这混浊的浪,可怜地一上一下翻腾着。然而更多的恐惧来源于对浇灌农田水的争夺,不过这已经成为沉淀的无意义的记忆了。

  杨柳不象我们的思考的这样细弱,只要有水,在春天它就要发芽抽绿。有时候,我真的感到我们活得真不如这瘦弱的树。这几年关于缺水的呼声和吼声如一阵一阵的风,似乎要吹干了心灵的田,不过这心还没有变成荒漠,人们在努力地改变着对水的看法。

  这西域的水总是令人感到这样的亲切,人们已将全部的希望都压在了水的上面。我其实也懂得点农田与庄稼的路数,也深深地感到水的重要。然而这关于水的事实给我的印象是那样的美妙,水是仅次于太阳的重要的自然的元素。其实,现实中的水的存在也许并不是这样的令人恐慌,我们有理由把这个盆地保持着温柔的绿。干旱虽然让我们感到吃力,但是还没有到无奈的程度。我不敢断言水总是有的,但是只要我们的方法得当,水还是有的。艾丁湖那是不死的湖,那是神给予的湖,那是自然的造化。湖水逐年地减少了,那也许不是铁定的规律。我们的人已在吐鲁番市中心挖了“人工湖”。那其实也不是人性的造化。我们难道应该去责备自然,应该去责备自己。水和你我一样都具有好乐恶仇的秉性,智者乐于水,水乐于亲和智者,水总有办法汇聚成湖,人也总有办法将水汇聚成湖。人们对“人工湖”的科学设计思考的很周密,也许老百姓无暇去细想。不过哪怕这湖仅有脸盆那样大,人们也绝对乐于说它是可爱的水,绝对不会对它深恶痛绝。办法总会有的,古人开掘了坎尔井,至今还有现实的意义;现代的人也一定会挖出现代的坎尔井,也许这对永久的未来都有意义。

  吐鲁番是具有开拓潜能的地方,水是它的生命,骆驼刺是它的生命的证明,坎尔井的流水声是它的歌声。

  如果你的精神和心情如水那样流畅、那样自然、那样藐视一切又依托一切,水的问题也许就不是问题。年年总有洪水欲灾的情势,不过年年都会平安无事,那是因为我们吸取了安乐城的教训,有什么问题能比水的问题更容易,又更不容易。

小学作文700字 篇4

  快乐是什么?快乐是能够在烦闷的日子里听一首歌,快乐是在体育课后能够拿起水杯一饮而尽,快乐是每一个早晨都能听到同学们的打闹声。这些快乐,虽然很平凡,甚至我们天天都在经历,但唯有这些快乐,能让我真正的开心。

  我们总是幻想不可能的童话,做着不可能的梦,认为幸福就是达到这一切的不可能,而总是忽略了身边一切平凡的小幸福。偶然发现,我们班的同学总很喜欢带着很大的期望找寻四叶草,但这十万分之一的几率实在太渺小,果不其然,他们又带着失望离开了。面对一个散步的小公园,我们总爱争抢着玩秋千椅,坐上秋千椅,荡来荡去,认为这就是幸福,而没抢到的,则是沮丧着离开,我们何必要去争呢?何必要费劲心思就为了坐在秋千椅上呢?石椅,不一样舒适吗?正因为大家去抢秋千椅,而我们也一定要奉陪到底吗?我们总喜欢用世俗的眼光去衡量幸福,正因这样,才忽略了身边的小幸福。那些寻找四叶草的人们不也一样这样吗?认为那万分之一的机率就叫幸福,不如我们换一个角度去思考,为什么找到四叶草一定是幸福的呢?如若我们把三叶草定为幸福的标准,那每天摘下一株,不就能天天都幸福了吗?而不用到处找寻那十万分之一的几率。我们把幸福定的太遥不可及,纵使我们感受不到。

  很多同学抱怨,抱怨自己的同学不够好,抱怨自己的班级不够好。那你想过吗?是谁在你难受的时候,悄悄地为你递上一杯水,在你身边关心着你?是谁在你不开心时变出一个又一个笑话?是谁陪你一起为放学倒计时?是谁在你睡着了,老师来临时叫醒你?身边那平凡的幸福,不也一样很美好吗?

  我是幸福的。我很平凡,是那种扔在人堆中都找不出的女孩。那又如何呢?做不了月亮,就做一颗闪闪发光的小星星,做不了英雄,就做那个坐在路旁鼓掌的人,不能对着流星许愿,但还有生日蛋糕上的蜡烛,这平凡的小幸福,不也一样美好吗?

  我有一对爱我的父母,虽然他们没能提供给我更好的学习环境;我有一群关心我的同学,虽然他们不见得了解我;我有一个我爱的校园,虽然它并不算很大。这些,已经足够了。十三岁的我,很平凡,也很幸福。

小学作文700字 篇5

尊敬的老师们、亲爱的同学们

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《知荣耻,做真人》。

  礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明,是人际交往的通行证,学生养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。

  “孔融让梨”是一个大家再熟悉不过的故事了。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让。西汉的韩信,年轻时受恩与一位老奶奶,长大以后,虽功成名就,被汉高祖刘邦封为“淮阴侯”,却念念不忘当年那位老奶奶的分饭之恩,派手下四处寻找她,最后以千两黄金相赠,成就了一段“一饭之恩,涌泉相报”的千古美谈。宋朝时的杨时和游酢,是当时有名的学者。有一天,他们一起去拜见程颐,向他求教。当时外面正下着鹅毛大雪,寒风刺骨,又恰逢程老先生在家闭目养神。为了不打扰老先生休息,他们二人就静静地站在门口等候。老先生醒来时看到他们,这就是历史上“程门立雪”的故事。

  可是,在我们的校园中,不文明的现象却仍然存在。有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生,常引发同学之间的矛盾。有的同学在楼上往楼下吐痰,而且吐完就跑。还有一些同学将饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处乱扔,在公共场合大声喧哗嬉戏,却毫无羞耻之心。面对这些不文明的现象,同学们袖手旁观,无动于衷。这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真反思自己,及时加以改正!

  所以,为了文明,我在此提出几个建议

  1、要文明用语:1、您好!2、请坐!3、请问……4、请稍候!5、对不起!6、请原谅!7、很抱歉!

  2、有注意个人卫生:卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求。不管长相多么标致,服饰多么华贵,如果满身异味,那必然破坏一个人的外在形象。

  3、要把垃圾扔进垃圾桶,不随地吐痰。在公共场合不大声喧哗。

  以上是我的建议,希望同学们能遵守!

  文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。我的演讲完毕,谢谢大家!

小学作文700字 篇6

  这一学期,让我感触最深的课文是是选自萧红的《呼兰河传》中的《祖父的园子》。这篇课文写的是作者萧红童年在祖父的园子里的物、事和祖父。园子足以是作者童年时侯的乐园,让她的童年充满自由、充满快乐,所以祖父的园子在作者心中是那么的美好,是那么的温馨,是那么的难以忘怀,而祖父的慈爱与呵护,更让作者的童年充满自由、快乐。

  课文重点写了小萧红在园子里自由自在、无拘无束、无忧无虑的快乐童年生活,跟着祖父在园中种花种、拔谷子、铲地、浇水……其实这些都只是孩童的玩耍,而不是劳动,是“乱闹”,还有摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉蚂蚱,更是小孩的游戏。玩累了,就在园子的阴凉处睡下。让作者感到快乐的`,不止是祖父的园子,还是慈爱的祖父,他让小萧红有了自由,有了快乐,在祖父的慈爱下,才有了小萧红儿时的自由、快乐、美好、幸福的童年。正因为作者心灵的自由,所以在她孩童的眼里,在她的笔下,园子里的一切都是自由的、快乐的。

  文中小萧红的自由、快乐的生活,让我联想到小时候在老家的童年生活。有一天,我和表弟在家外的一条很浅的小溪旁扔石子玩,后来我举着一块很大的石头往溪里扔,虽然很费力,不过石头是成功扔进去了,但是我也摔进溪里了!我整个人跌进了小溪,幸好小溪的水很浅,只没到当时我的膝盖还低点,但是我还是成了“落汤鸡”。表弟看到我这副狼狈样,在一旁哈哈大笑,我嘀咕着从水中走上来,之后我们立刻回家让我把衣服换了,以免着凉。直到现在,我一想起这件事,就会捧腹大笑。

  现在我们也许比以前的人在物质上有着无可比拟的优越,但除此之外,几乎什么都没有——没有文中的园子,捉些昆虫玩玩都很困难,日益先进的交通工具和高楼大厦都把孩子们隔开来了,没有和蔼可亲的祖父、放任自由的祖父,有的都只是学不完的兴趣班、辅导、补习和唠叨不完的家长。我们的娱乐都只是看不完的动画片,打不完的电子游戏……没有真正愉快的游戏。

  童年并不需要什么,只需要自由,还有快乐。不然,就算有在幸福的家庭,也不会有多快乐。童年里最重要的人不是爸爸,也不是妈妈,而是自由,不然,谁都不会快乐,因为每个人都需要自由!自由,才会快乐!

  请给予我们自由的童年,我们需要自由的童年,大家都需要自由的童年!自由的童年,才会使我们有个快乐的童年!

小学作文700字 篇7

  我有一个爱唠叨的妈妈,我的日子就可想而知了。不过,去年冬天的一件事改变了我对唠叨的看法:我妈妈的唠叨如今已经觉得可亲可敬了。

  那是一个大雪纷飞的日子。早上我一起床就发现了那纷纷扬扬飘落而下的大雪花。我抑制不住激动的心情,在卧室的床上欢蹦乱跳起来。之后,我以最快的速度把自己包裹成一个“大熊猫”。然后悄悄地打开门,探出头往外瞧:不妙!妈妈就坐在客厅的沙发上看电视,逃跑的计划算是落空了。一计不成再生一计。我急忙变成笑脸,往妈妈身边靠:“妈——”我尽量表现得极其温柔。“怎么了,想出去玩儿雪?”我的话还没说完,妈妈就开腔了。“真是知女莫如妈呀!妈——你可真神!”我赶紧拍马屁。

  妈妈并没有马上搭话,而是站起来往窗外望了望,显然,妈妈是担心我的安全。妈妈回过头来,看着局促不安搓着双手的我,可能是怕我的嘴巴撅得比天还高吧,妈妈竟破天荒地说了声:“好吧!”我一个箭步蹿过去,捧住妈妈的脸就亲了一口。然后,转身往门口跑。“慢着!我的话还没说完呢。”“妈,您说,您说!”“第一,要注意安全。第二,有陌生人给糖吃不要接,小心受骗。第三,光看雪不准滑雪,小心摔伤。第四,……”“好了妈妈,我知道了!”我急忙打断妈妈的话,否则,妈妈准会列出个三十不准,三十注意来。我不耐烦地跑出了门,心想:妈妈也真是的!我都多大了,还整别吃陌生人糖果的小儿科来教育我,唉!妈,你烦不烦呀!

  采到院子里,望着飘舞的雪花,我高兴地仰着头又蹦又跳又叫:“雪娃娃,我来了——哇!好美的雪花呀!我又可以堆雪人儿了!啊!啊!啊——”我跑着、跳着,只听“扑通”一声,我的脸和大地来了个亲密接触,而且一只手摁在了石子尖上。“哇——呜——”我坐在雪地上大哭起来。

  妈妈听到哭声,连外衣也没有套,鞋子也没有换,穿着秋衣秋裤就跑下楼来,一只拖鞋也不知啥时候跑掉了。妈妈连拉带拽地就把我弄回了家。回到家,妈妈的袜子已经又湿又脏又破了。但妈妈顾不上那么多,从抽屉里拿出酒精、紫药水、纱布、小剪刀,又是给我清洗伤口,又是抹紫药水,又是用纱布包扎。一切包扎完毕,妈妈又开始唠叨了,“叫你小心,你偏不!叫你不要滑雪,你就不听!真是,不听老人言,吃亏在眼前!现在好了,安安生生地在家里呆着吧,哪儿也别去了……”妈妈虽然嘴上唠叨个没完没了,可是我偷偷地瞥见妈妈的眼里有泪光在闪动。我知道妈妈是心疼我,爱我,关心我!

  妈妈,我爱你的唠叨……

小学作文700字 篇8

  孤单久了,便喜欢傻傻地抬头仰望着天空。夜里,看星星,一闪一闪的,像极了儿时我打碎的玻璃杯,撒了满地的灿烂。星星,是月亮打碎的玻璃灯吧。晴天,看云彩,悠悠地飘,那份悠闲,神仙也会羡慕吧?白云,一定是软软的、甜甜的,就像……就像白白胖胖的棉花糖。

  周围好静啊。我深深吸了一口气,要将这份惬意送到身体的每一个细胞。空气里有一股香味渐渐散开,越发得浓郁,是奶糖!谗谗地勾着我,我狠狠地咽下口水,闭着眼醉在这份童年的甜蜜里。

  轻轻推开尘封已久的门,每一束阳光、每一滴温度、每一处景物都拨动着我的心弦——那是我的童年啊。悲伤过也曾喜悦过,哭泣过也曾欢笑过,无奈过更曾执着过,我用自己稚嫩的手涂鸦出的童年啊!我可爱的童年,遥远又清晰的童年。

  狗狗欢快地跑来,用他热乎乎的舌头舔着我,“咯咯咯——”。我抱着狗狗环视外婆的老屋,每一块砖都显得那么陈旧,近了看还有一道道裂缝和稚嫩的笔迹,忍不住轻轻地抚摸,落下几粒记忆的碎屑。

  走进屋里,翻出属于我的箱子,里面有两个可爱的洋娃娃。我看到自己一针一线用碎布头拼成的小衣服,看到和三姨要来的胸花,看到用积木垒成的小床……一切的一切都是那么温馨,在这个时候,它们又重新属于了我!

  我谗谗地舔着棒棒糖,坐在秋千上荡得好高好高;从滑梯上“咕噜”滑下来还要去玩跳跳床;贼贼地躲在隐蔽的角落里,等爸爸妈妈找来狠狠地吓他们一跳……

  周围越来越暗,黑色的雾渐渐向我弥漫,我听到自己奶声奶气的哭声,“妈妈——”。我抱起玩具要去找,脚下猛地踩了空……

  一切都是梦。

  我依然是那个傻傻又喜欢自由的女孩,可是年龄不再是小孩。童年的故事像风一去不返,我急急地去抓,却连衣角都没能拽到。

  童年,我们做个约定好吗?花开时节,我向梦想起航,想你就看天上的云,空中的星,它们会告诉我前方依然有风有浪,哪边是南哪边又是北方;花落时节,我们一起将花瓣收藏,看看你有多少完善自我的变化。

  仰望天空,我笑了笑,拿起笔继续疯狂,写下我的汗水,写下我的成长。

小学作文700字 篇9

  每当在电视上看到一位位大姐姐坐在琴凳上悠扬地弹着古筝时,我总会在心中暗暗涌起一种羡慕,我从心底里佩服她们。原以为今生我与它无缘了,想不到一次偶然的机会让我也有幸学到了它,正式开始了我的艺术航行之路。

  那是20xx年的3月,春光明媚,老师第一次上门来我家教我弹古筝,我兴奋极了。因为有了学电子琴的底子,所以老师丝毫不用给我讲乐理知识,我很快便开始正式的弹了。从最简单的音阶开始,怀着对古筝的浓厚兴趣,我进步地飞快,不久就能弹一些简单的曲子了。

  我在心里暗暗欢喜道:原来弹古筝这么简单啊!看来航行之路一切顺利啊!但不久我就遇到了航行之路上的第一块礁石,那就是弹奏“4”音与“7”音。

  古筝的琴弦上本身没有这两个音,需要左手按弦才能发出那两个音。但我不是按轻了就是按重了,总也弹不准。我开始暗自抱怨:古筝到底是谁发明的?为什么没有那两根弦呢?

  老师似乎看出了我的疑虑与抱怨,他语重心长地对我说道:“古筝为什么没有那两根弦我也不清楚。但我知道这正是他的特色,有了这两根弦,那他就不叫古筝了。我们无法改变古筝本身的构造,而我们能做的就只有努力去练好它。‘世上无难事,只怕有心人’老师相信你一定能练好的,加油好吗?”

  听了老师的鼓励,我再一次有了信心,希望的火焰在我的心中熊熊燃烧。我开始更加努力地练习它。终于在老师下一次来上课时,功夫不负有心人,我终于把那两个音弹准了。我看见老师真心的笑了,紧锁的眉头舒展开来。我第一次受到了老师的表扬,我开心极了。

  有一次,老师给我布置了《北京的金山上》,让我好好地练习。一周下来,我练得已经相当地娴熟,我期待着老师再一次地表扬。谁知道老师却说,我的曲子弹得很好,但是干巴巴的,没有什么感情,一定要把自己的感情融入进去。

  说着,老师给我演奏了一遍,那是怎样美妙的乐曲啊!扣人心弦,激动人心。一曲弹完,我还沉浸在美妙的琴声中不能自拔。我暗暗地下定决心,一定要像老师那样把自己的感情融入进去弹好!

  下一次老师来时,我拿出了自己最高的水平和所有感情来演奏这首乐曲。结果得到了老师的大力赞扬。那一刻,我尝到了最美的味道。

  在以后的航行道路中,我又遇到了许许多多大大小小的礁石,但都被我一一击碎了。在这崭新的20xx年中,我一定要越行越远,驶向成功!

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