劳动小学生作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的劳动小学生作文，希望能够帮助到大家。
劳动小学生作文1
每天放学回家，都会看到楼道布满了蜘蛛网和灰尘。快要过新年的时候，我向爸爸提出自己的想法：请爸爸买一把扫帚，帮大家打扫楼道，让大家干干净净过新年。爸爸爽快的答应了。
一回家，我就开始拿扫帚从6楼往1楼扫。开始扫地了。起初十分顺利，可我扫着扫着，一块黏在地上的口香糖困住了我扫地的步伐，它是全黏在地上的，怎么把它扫掉呢？我拍拍脑袋，就有妙计。我找来一块铁片，把铁片插在沾口香糖的地上一铲，再一扫，那团口香糖就被我扫掉了。我扫完正要上楼时，爸爸来了，原来他是下来检查的。他看到我把地扫得干干净净、一尘不染，惊讶得半天都说不出来，之后对我赞不绝口地说：“不错，不错，地扫的干干净净，回家休息吧。”我听了爸爸的表扬，高兴极了。觉得虽然很累，但累的是我一个人，享福的却是一个单元的人，交换起来很值。
姑姑他们回来了，问：“外面到底是谁扫的？”我说：“是我扫的。”他们直夸我是一个懂事的孩子。
从这次扫地，我明白了做事，不是想象中的那么简单，只要肯动脑，会“大事化小，小事化了”的。
劳动小学生作文2
今天是劳动的日子，清早的我心里很兴奋，一直等着分配任务。
被分配到宿舍楼，负责5楼女生的卫生。跟老师简单的问好，开始了自己的工作。消毒水混入清水，把拖把打湿，从最后一个寝室开始托起。按照老师的示范，我来时拖起来。
一个宿舍很快就拖完了，第二个，第三个，到了第三个，我就有些力不从心了，手臂开始微微发酸，可回头看着刚刚相识生活老师认真的神情，我又认真的做起来。老是和我一起，我拖到阳台是，老师走到厕所，扑臭的臭味窜入鼻孔，我厌恶性的偏了偏头，而老师脸色平静，好像是这是一件很简单很平凡的是，我不禁为之一震，这些我们从来不做的事而身为老师的'他们却把这当成一件简单的事，我为他们的的敬业感到敬佩。
我们这一次次劳动让我们明白了老师的艰辛，老师的恩，我们只有更加懂事，才能减轻老师的负担。
劳动小学生作文3
这一段时间，我总是催着妈妈在下午两点钟以前把我送到学校。不然，那块“大受欢迎”的抹布就要被早到的同学给抢走了。要知道，那块抹布是大家班每一个热爱劳动的同学的最爱呀！
今天中午我只晚到了一会儿，抹布已经被李容笑抢先拿到手里了。我趁他一不注意，一把稳稳地抢住那块倍受欢迎的抹布开始打扫卫生。
第一件要做的事情，就是把窗台和窗框仔细地擦干净；第二件事情就是把墙壁和门擦干净，就好像认真地给它们洗脸一样；第三件事情就是特别仔细地擦干净黑板和黑板槽了。这些地方可都是大队部检查卫生时要检查的重点呀，可不能马马虎虎！
大家为什么都这么热爱劳动呢？因为在《品德》课上老师给大家讲过，2。4班是一个集体，大家是这个集体中的一员，每个人都应该为保持班集体的清洁卫生出把力。我是中队干部，当然更要带头热爱劳动了。
在《品德》书上，我记得有这样一句话：“辛苦我一人，方便千万家。”我把这句话改为：“辛苦我一人，清洁2。4班。”当大家班在校园广播里受到表扬时，我感觉到那是大家整个班级最光荣的时刻，劳动让大家更快乐！
劳动小学生作文4
今天是一个有意义的日子，因为我体会到劳动的辛苦。
我跑到卫生间，拿着拖把，发现拖把是干的，于是我就把拖把扔进水池里，拧开水龙头，水哗哗哗地冲打在拖把上，我双手紧握拖把使劲地乱搅，终于把拖把涮完了。我提起水淋淋的拖把空了空水，放在地上，就从脚下拖起。我拱着腰，抓紧拖把从卫生间往外拖，把前面的脚印拖干净。我拖呀拖，拖着拖着就觉得有点累了，我停下来走出来一看，怎么跟没拖一样呢？这是为什么呢？难道是我的方法不对吗？那我就学妈妈拖地的方法试一试吧。
我提着拖把学着妈妈的样子，倒着往后拖，这时我才发现拖过的地没有了脚印，比刚才干净了许多。正在这时妈妈推门而入，看到满地的脏水，说：“你看你，把地拖地这么脏，拖成了大花脸，你是怎么拖得呀？”“我往里拖的呀。”我看着脏脏的地说。妈妈告诉我：“要从里往外拖，才能拖干净。”于是我抓起拖把从里往外轻轻地拖了一遍，果真，这次一下子拖干净了，我也把脏拖把在卫生间涮干净，放到了门后。“这下拖得很好。”妈妈笑着说。我听到这句话心里高兴极了。
这一天我很难忘，我知道了妈妈的辛苦，也明白了我今后要多帮妈妈干点力所能及的事情。
劳动小学生作文5
搬到新房子以后，妈妈不仅要辅导我做作业，还要收拾屋子，很辛苦。于是，我想帮妈妈分担点什么，干什么呢？我决定帮妈妈擦地吧。
我在水盆里想把拖布洗干净，拖布很脏，我用刷子刷怎么也刷不干净，我拿了一些洗衣粉放在水盆里，很快，拖布就被我洗得一干二净了。然后，我把拖布拧得不干不湿，按妈妈说的方法去做，先拖卧 室。还好，三个卧室都比较整洁，没费我多少力气。卫生间的就不那么容易了，边边角角有一些灰尘，拖布拖不到，我就用抹布把它们擦干净。由于厨房总是做饭的原因，地面上有一些油渍，很难清除 ，妈妈就教我用刷子沾上一些五洁粉，先擦一遍，然后又用拖布拖了一遍，才收拾干净。浩大的工程终于完工了，累得我是腰酸背痛，满头大汗。但看到干干净净的房间，我的心里有说不出的喜悦。
平时生活中，我很依赖妈妈，很多力所能及的事，都让妈妈帮着做。通过这次劳动，我才体会到妈妈有多辛苦，我再也不能给妈妈增添负担了，我还要帮妈妈分担家务，同时也要锻炼自己独立生 活的能力。劳动，不仅给我带来了快乐，也让 …… 。
劳动小学生作文6
每个人都要独立，也少不了劳动，劳动可以让你学会成长。
我劳动开端就这样开始了。那天，妈妈出去了，我只好自己洗衣服，我先拿了一包洗衣粉，再把我的脏衣服拿出来，这只是准备工作。
我拿了一件我的衣服开始洗，我先把衣服放到装满水的脸盆里，又放点洗衣粉，浸泡一会儿，这样比较容易洗干净。这是从书上看到的，我可是“有备而洗”。接下来，我一边搓一边洗衣服，盆子里正在吐泡泡呢！我心不在焉地看了看，过了一会儿，我看见了一个蝌蚪，这可是墨水啊！再看看我搓红的手，我脑中出现了两个小人，一个小人身着一身白裙，长着白翅膀，说要洗。另一个小人身着黑衣服，长着黑翅膀，说不要洗。我看看手中的衣服，衣服好像在说：“洗干净我吧！”我顿时觉得还是白衣服的小人有道理，做事一定要有耐心。于是，我又洗起来了……我看着已经洗的衣服，心里非常高兴。
从这次劳动的开端中，我感受到了妈妈的辛苦，妈妈每天为我们操心，替我们做家务，十分劳累，以后我要多帮妈妈做家务！我也同时明白了做事一定要坚持到底、有耐心，才会有东升的太阳。
劳动小学生作文7
我的家乡山清水秀、风景优美，那里有勤劳的父母和关心我的亲人。我们家虽然没有富翁那样巨大的物资财富，却拥有浓浓的亲情，能自由、幸福地生活。
母亲给了我生命，家是我健康成长的港湾，一家人在一起劳动虽然辛苦，但苦中有乐，劳动是最有滋味的。
这是一个炎热的星期六，我刚从学校回家，爸爸带着全家人去种甘蔗。来到地里，爸爸犁地，妈妈剥甘蔗节，我和弟弟把甘蔗搬到爸爸犁好行的地里。刚开始我做得兴致勃勃， 还以为种甘蔗很容易，可到了中午，累得我大汗淋漓，实在受不了了，我躺在了地上，不知不觉我睡着了。正入梦乡，妈妈叫醒了我，心疼地对我说，起来吧，别睡了 ，你看弟弟干得满头大汗的，还有我们家的那头老黄牛，它默默地为我们犁了十几年地，可它从没有跟我们要好吃的，也不发脾气。听了妈妈的话，我赶忙起来。我决定和弟弟进行种甘蔗比赛，弟弟同意了。比赛开始，我就把弟弟甩在了后头，可好景不长，不知什么时候弟弟已经赶上了我，并把我远远地甩在后面，最后，弟弟赢了。我不服气地说，我们再比一次，在我的努力下，我赢了。我们全家同心协力，在天黑前把甘蔗种完。
劳动不仅使人得到快乐，而且能创造美好的生活，劳动最有滋味。
劳动小学生作文8
学校组织我们每周参加一次校园打扫活动，有人就撇起嘴嘟喷起来：“学习那么紧张，做作业还来及，还要参加什么劳动？”“不是有工务员阿姨打扫吗？叫我们去岂不是多此一举？”
参加劳动是“多余的事”吗？还是让我们来看看事实吧。我们参加了一段时间的劳动后，老师和家都说我们变了，昔日里扔馒头、倒剩饭的同学，变得珍惜粮食了。现在从他们口中，经常可以听到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，“种粮食好比种金子”这样一些对劳动与劳动果实充满感情的话。一些在家里从不动手的同学，也变得勤快了。
最重要的是劳动还使大家学到了许多在课堂上看不见的东西。过去我们很少体会，没有工务员阿姨的辛勤劳动，学校环境能这样舒适、优美吗？祖国建设需要平凡的体力劳动，需要普普通通的劳动者，即使岗位不同，你将来从事其它工作，难道就不需要这种从点滴做起，勤勤恳恳、勤劳质朴的劳动态度吗？
这每周一次的劳动，对我来说，教育太深刻了，因为它使我债得，参加劳动，大有必要。
劳动小学生作文9
今天是五一劳动节，我和妈妈一起去清城玩.
到了清城，一下车，天哪,清城怎么那么多人?我惊讶地叫起来。清城人山人海，车多，人也多，比往常热闹得多.我们小心翼翼地过了马路，走进一家儿童服装店,可惜没什么我喜欢的衣服，但我还是选了两条裙子。
接下来该去海洋乐园了，在海洋乐园里，我偶然碰见了黄世劼，我和他一起玩快乐弹球，游戏规则是：放一个币进去，然后按红色键，球就会自动弹下，球进入哪个数字洞里，就会出多少张彩票。我还玩了快乐得分、碰碰车、射水......玩饿了，我们就去吃饭。到了吃饭的地方，都两点多了。我的肚子已经饿得咕咕叫了！吃完饭，回到家已经三点半了，本来想睡一觉的，可一想电视节目健康之路都开始了，我只好忍着困打开了电视。今天健康之路节目的题目是对口腔溃疡说再见。
看完了电视，我想这一天过得可真开心啊！
劳动小学生作文10
有人说快乐是给予，我非常认同这种说法。
老师，谢谢您多年来给予我的许多知识。是您让我懂得什么是感恩；是您让我知道什么是奉献，什么是给予。
老师，今天我终于明白了给予：妈妈为我们全家做好热腾腾的饭菜是给予；爸爸在外辛勤工作挣钱养家是给予；同学摔倒时，主动上前搀扶是给予；寒冷时，妈妈端来一杯牛奶是给予；同学伤心时，一句安慰的话语是给予；失败时，一句鼓励的话语是给予；在学习上，同学帮助你解决了一道题，这就是给予……
每次帮助别人之后，我都感觉很快乐，觉得自己很有成就感。每当老师表扬我的时候，我都非常开心；每当别人道谢的时候，我就觉得自己很了不起。
老师，您是园丁，呵护满园花朵；老师，您是红烛，照亮别人……老师，您让我从生活中和学习上懂得了很多，我要寻找我的快乐，做一个乐于给予的人。
劳动小学生作文11
一大早，我和爸妈就准备爬梁山。
我们从姥姥家出发，先走了很长的一段路来到梁山脚下。
我看到梁山很长，像一条龙一样。
我们从梁山北边开始爬。先看到梁山好汉的第一关，其中有四小关，走起来惊险刺激，很好玩。然后又来到第二关，这里迎面是一座高高的城墙，当年梁山好汉在这里把守，和敌人进行激烈的战斗。在这里我还听到了有人喊山，就像当年战斗的声音。
在半山腰，有个三层的点将台，这里是好汉们发出号令的地方。爬到三层，我就吓得不得了了。
在黑风口，我们又看到了黑旋风李逵，长得像个黑炭。他有大胡子，手拿两个板斧，瞪着两个大眼睛，像一只凶猛的大老虎。
我们爬到了山顶，看到了山上绿树成阴，空气清新，游人很多。还看到宋江井、忠义堂、练兵场等，其中，忠义堂是好汉们聚会的地方，但是我没有进去看；练兵场就是当时好汉们练兵的地方。
我们该下山了，因为早饭还没吃。下到半山，我想买把英雄刀。我爸妈就是不给我买大刀，最后买了两把小刀，小刀的柄上刻着斩妖除魔，还买了一个挂在脖子上的木头人，看样子像一个放羊的小娃娃。
回头望着梁山，我心里想着：我会深深地记住梁山。
再有机会我一定把梁山看个遍。
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