雪景的作文(集锦15篇)
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的雪景的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
雪景的作文1
来到哈尔滨，如果没有看到雪，就应该感到惋惜。这里的雪会让人感到无比的舒适。你可以欣赏它，也可以在雪地里尽情地与它玩耍。
哈尔滨的第一场雪降临时，整个城市就成了一个仙境。雪花从一望无际的天空中缓缓飘落下来，纷纷扬扬，飘飘洒洒……像仙女撒下的银花，飘落人间；像天宫派来的白色天使，是那样美丽，无私地把大地装扮成了白色王国；像一个个活泼可爱的小精灵，沙沙地响着，仿佛对人们说：“冬天来了！冬天来了！”我望着天空，伸开双手，拥抱白雪，雪花落在袖子上，晶莹剔透！我的心里有一种说不出的快乐。
雪停了，我看着这洁白的、没有一点污泥的雪花，真想尝一口啊！我捧起一把雪，放在鼻子前闻了闻，有一种大自然清爽的感觉。轻轻地舔一口，那种味道比冰淇淋还要清爽，让人感到身体都是清凉的！
坐在雪地上，像坐在松软的地毯上，一下子就沉了下去，感觉好舒服。看那被雪围住的孩子，真像雪里的一朵朵花！真美啊！
唐代诗人韩愈在《春雪》里说：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”看来他说的没有错，哈尔滨的雪就带来这样一个美丽的世界！
雪景的作文2
早上，我打开百叶窗，哇！下雪了！外面的树上、地上、房檐上都洒满了雪，阳光照在上面，银光闪闪，仿佛有许多双小眼睛在眨着看这美丽的世界。树上的雪像一朵朵白色的梨花，争芳吐艳；地上的雪厚厚的，像一条白毯子，叫人都不忍心踩；房檐好像也被这种天气冻冷了，你瞧，房檐也披上了雪白的衣服。
我急匆匆地吃过饭，心想：今天有可能观察雪。我就急急忙忙地赶到了学校，结果歪打正着。
到了广场，老师让我们比赛跑。我心想：这有什么难的？谁知，老师话说到一半，接着说让我们在雪厚的地方跑。我踩了踩地，雪都没过了我的靴子，我心想：老师是在让我们体验红军的艰苦吧！正想着，老师已经说开始了，我撒腿跑去，可是刚跑一会儿，我就跑不动了，脚好像被人拴了一块大石头，最后，我终于连跑带走的到了终点，累得我恨不得把自己变成魔术师，把雪变成舒适的床躺一躺。接着，老师又让我们比谁在山坡上往下滚得快，我们争先恐后地爬上了山坡。老师说了：“始”。同学们就做好了晕的准备，滚下了山坡。过了一会儿，同学们就觉得天旋地转，我感觉地面像一个旋转盘，把我旋转的都找不到北了，我迷迷糊糊爬了起来，隐约看见同学们像大狗熊一样的爬起来。实际一看还没滚多远……
最后，老师又让我们玩了一个游戏叫大埋活人。一听就是把人用雪埋起来。这次，刘克研做为牺牲品，我们一点一点地把刘克研埋了起来。有个同学说，应该立个牌子，上面写着“刘克研因玩而牺牲”。笑得我们肚子痛。
我们在回到班级的路上，看见树上开满了“花”，它们好像在说：“玩得好快乐啊！”
我喜欢雪后，更喜欢雪后的乐趣。
雪景的作文3
我曾经领略过夏日的酷热，秋日的清爽，冬日的严寒，而我更爱春日的自然。
春天在我眼中，“诗意”是她的代名词，他们引领着我，走进春天，欣赏春天。
瞧!在春天里，路边、植物园、家里都少不了花的点缀，梅花开在树上，即使在“倒春寒”的季节，也不减娇艳之姿。小巧玲珑的外形，为他招来了无数的粉丝，王安石就是其中之一。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”他被梅花所吸引，是因为那傲雪斗霜的勇敢与无畏，这首诗也成为他情感的寄托。除了梅花，迎春花也是春天的象征。在冬天与春天“换班”时刻，他作为使者，第一个向人们提醒春天的到来。“金英翠萼带春寒，黄色花中有几般。”诗人白居易赞美迎春花，花色端庄秀丽，气质非凡，更具有争春不骄的节操。在春天里，我最爱白玉兰，她好似在空中与白云齐舞，雪白而略带晶莹的色彩，让她如带轻纱的少女，有如玉般的肌容，似有似无的身影。这么多花中，最壮观的就是杜鹃花了，一片艳红，透遍整片山林，好似鲜血染红。难怪杨万里的笔下这样赞道：“日日锦江呈锦样，清溪倒照映山红”。春天的花是诗意的!
“春雨贵如油”，除春花外，雨也是春天的特色。春雨没有夏雨那么壮观，秋雨那么凄美，冬雨那么冰凉。朱自清笔下，春雨如牛毛、花针、细丝般小巧。我最爱站在细雨中，听雨之语，闻雨之声，看着在雨中若隐若现的人影，才能感受到《江南春》里杜牧站在雨雾中的感受，才能察觉“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的清爽。“好雨知时节，当春乃发生。”“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”雨滴如春日里的精灵，小巧玲珑、活泼灵动，如养分般滋养着大地。春天的雨是诗意的!
也许春日没有夏日玩乐的快乐，秋日奔跑的快感，冬日美丽的雪景，但她才是一年四季中，最有诗意的!
雪景的作文4
三月初,这诡异的天气让人捉摸不透,前几天还春风和煦,今天又下起雪来。
上课时就望见了雪,透过窗外,白雪飘飘洒洒,一幅飘逸洒脱的'闲情着实让人羡慕,此时真可谓无声胜有声,它似乎用沉默向世人宣告:没人困得住我,管他晴雨阴霜,我想来就来,想走就走。果真,当我又转身看窗外时,又没有了。下课到外面一看,只像下了一场雨,哪有雪的半丝痕迹。唉!纵使再美,时间之下也只是过客罢了,想起一句歌词:“管他爱与不爱,都是历史尖埃!”
没想到,晚自习后放学回家,雪又来了,这一次它跳得更欢,不再是位逸士,而是战将,白森森的铠甲,柔中带刚,与寒风搏斗,向屹立于大地之上的劲松挑战,虽然更像是被风戏弄,为树裹妆,但它依然如此。可这却害苦了我们,不知风因雪劲,还是雪因风劲,总之我们的身体都在冷得打颤。
我快步地向前走,路灯快速地后退。那雪在路灯下时白得可人,我每穿过一个路灯,又会消失于黑暗,但会立马出现,像一部幻灯机。雪的忽明忽暗带给我些许的欢喜。
回到家后,因温暖而高兴,又因看不见雪而感到一丝难过。不过,我可以站在房里――听雪。我因为这个想法而兴奋,只是认认真真倾听以后,入耳的只有闹钟的滴答声和风吹树枝的声音,我躺在床上,伴随失望入睡……雪声!我听到了,无法用笔墨形容,但确确实实进入了我的脑海:它历尽艰辛,从天堂落下,上帝创造的每一朵雪花,期待着大地,可有的因欣赏沿途的美景,分了神,便落到了树上、楼上,它心甘情愿……
明天的大地……我盼望着!
雪景的作文5
冬天，是一位魔术师，他先变出了寒风，接着又变出了无数片小雪花。
早晨，我走在街上，一阵阵寒风吹来，我赶紧戴好帽子，围巾，裹紧了衣服但还是忍不住打了个寒颤。风在光秃秃的树枝间呼号，好像在对我说“要下雪啦，要下雪啦！”
忽然，从天上掉下来了沙子般的小雪，落在身上，地上还“沙沙沙”的响。不一会儿，地上就铺了一层，好像我们吃的白砂糖啊！我伸手接了一把尝了尝，呀！好冰啊！
过了一会儿，天上飘起了雪花，雪花纷纷扬扬，越下越大，好像有人撕碎了棉球，在空中往下撒。我接了一片，仔细一看，这一片是六边形的，里面有一个小圆形。我又接了一片一看，竟然不一样了，这片雪花像一顶王冠似的。雪花的样子，真是千变万化呀！
第二天，我起来一看，呀！整个城市银妆素裹，到处都是一片粉妆玉砌的世界。树木都穿上了白袍子，大地也铺上了白毯子，屋顶上全是白花花的一片，可美了。我看到家里的红梅树上也落了许多雪，白雪红梅，十分好看。想起古人“雪水烹茶”的雅事，也拿了个小瓶子，用手往瓶子里装了些雪。我还和伙伴们一起堆了一个大大的雪人，特别可爱。
冬天，他没有春天樱花的芳香，夏天荷花的美丽；也没有秋天的硕果累累，五谷丰登，但雪花是冬天里的精灵，它把大地装扮得如同仙境！
冬天的是孕育春的摇篮。我爱这美丽的冬天！
雪景的作文6
“下雪了！”我惊喜地大叫，大片大片鹅毛般的雪落了下来，啊！真好看呀！树上、汽车上、楼顶上都白茫茫的一片。
轻盈的雪花从银灰的天空悠悠地飘下，像满天白色的蝴蝶在迎风飘舞。你瞧！轻盈的雪花姑娘的足迹已经遍布整个世界——嫩绿的草坪上铺满了轻盈的雪花，远远望去，宛如一片银白色的海洋：在那些小巧玲珑的野花身上，有的轻盈的雪花即将化为小水珠，仿佛是在花蕊中镶嵌上的一颗颗洁白晶莹的钻石，装扮着花儿;披上了银装的树木，在徐徐吹来的微风中舞动着高大魁梧的身姿，正在跳一支冬日的舞。
原本冷清的花园，现在已经热闹起来：活泼可爱的孩子们在草地上欢乐的嬉戏——有的收集洁白的轻盈的雪花;准备做一个可爱的小雪人;有的不时从地上拾起美丽的轻盈的雪花，揉一揉，做成一个小雪球，向同伴身上投支：有的不小心摔了一跤身上沾满了轻盈的雪花：成一个神气十足的可爱无比的雪人，多么生动有趣的景象啊！
走在路上，我感觉到空气十分的清新，像用过滤器过滤了一样，我的心情也十分舒畅，雪地就是签名册，早行的人们在雪地上留下他们的足迹，脚下的积雪伴随着我的步伐，发出了“咯吱、咯吱”的响声，是那样的清脆，汽车的喇叭声，自行车的铃声，孩子们的笑声，组成了一个交响乐团，奏出一曲和谐的音乐。
此时雪还在纷纷扬扬地下着，轻盈的雪花像一位与我久别的老朋友，和我亲密地打起招呼来，轻盈的雪花落在了我的帽子上、衣服上，甚至落到我的睫毛上，我也陶醉于这雪的世界之中，仿佛自已也变成了一片洁白的轻盈的雪花，在天空中盘旋，在树枝上飞舞。我高兴，我呐喊，我是一片洁白的轻盈的雪花，我是自由的天使！
雪景的作文7
早上，我推开窗户，看见了窗外的雪景，“哇噻，”窗外的一切都变成银白色的了。雪依旧在下，而且越下越大，看来，今天得走着上学了。
我背着沉甸甸的书包走在上学的路上，积雪非常深，几乎淹没了我的鞋，而且发出的声音非常好听，像嚼薯片一样，不禁让我流出了口水。
到了学校，“好家伙，都在这打雪仗呢！”说着，我也参加了这场比赛。我们是四个人，两个人为一伙，游戏规则是双方以雪球为弹药，把对手打得节节败退到十米以外就算胜利。刚开始进攻，我们以为对方会以“单兵制”的方法来对付我们。可我们刚打入对方的区域，就中了他们的诡计，原来，他们故意卖给我们一个破绽，然后以最后的堡垒为据点向我们发起反击，那密集的雪球像急雨般袭来——我们中计了，“快撤！”我一声令下，小帅和我逃出了敌人的区域。这回我们吃大亏了。我突然想到了用地形来掩护的办法，于是我们两个爬上了居民房的房顶上，对方追过来了，我们在房顶上狂扔雪球，他们看不见我们，而我们却可以准确地命中他们，这种感觉太爽了！对方没有了还手之力，我方赢了！我们从房顶上走下来，小帅提议道：“我们去乌兰山玩吧！”“好！”大家异口同声的回答道。
一路上，小帅磨磨叽叽地问道：“硕哥，你看这车像不像刚出炉的面包啊？圆圆白白的，还冒着热气呢！”“你看这树上的积雪像不像棉花糖？咬一口，准甜呢！”我说道：“这个小帅，真是个吃货，还是个十足的吃货。”大家哈哈大笑。到了乌兰山，只见乌兰山完全变成了仙境。烈士纪念塔上雕像好像穿上了银白色的棉衣，更加庄严。整座山真像一个镇守小城的勇士。山上的树木也全副武装，有的像鹿角，有的像龙爪，直指苍穹。松柏愈发精神了，挺直了腰身，伸开双臂，把雪花拥在怀中。
雪，像一个精灵，装饰了我们的生活，给我们的童年带来了欢乐。
雪，像一位爱美的姑娘，把家乡打扮得更加美丽，更加璀璨。
雪景的作文8
哇，下雪了！这是我有生以来见过最大的雪呀！
城市里到处飘着柳絮般的雪，雪孩子们纷纷扬扬地落下来，轻柔地洒在马路上，洒出白雪皑皑的一座城市来。
雪终于停了。整个城市变了一个样子，已是一个银装素裹的冰雪世界。到处都是白茫茫的一片，像刚盖上一张洁白的雪被子。雪被子的下面呢，花草树木和房子都在做着甜甜的梦。北风也在“呼呼”地吹着，像是在庆祝这场美丽的雪。
有的雪飘到了花朵上，宛如一个个身穿白纱裙的小精灵，婀娜多姿，轻盈起舞；有的落在树上，洁白的冰花点缀着树枝，别有一番风情，让人不禁想起：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；有的则掉在了草地上，把草坪变成了“棉花糖”的海洋。这一花草树木与雪紧紧相依的“瑞雪美图”，到处都是一股清香，令人心旷神怡。如果不扒开雪，人们还以为是雪散发的清香呢！
来到了学校，这里的景色更为迷人，好一个粉妆玉砌的童话王国！教学楼戴着厚厚的雪帽子，在寒风中也不怕严寒了；那一排排挂满了银条的松树，像一个个身姿挺拔的“冰雪卫士”，守卫着我们的校园；小路被铺上了厚厚的白色地毯，踩上去发出“沙沙”的声音，仿佛是雪精灵在顽皮地跟我们做游戏呢。同学们最快活了，他们打雪仗，滚雪球，堆雪人，到处都是同学们的欢声笑语，就像一首快乐的进行曲，无比动听……
感谢你，雪。你不仅为我们的小城带来了美丽的景色，还为我们带来了无尽的欢乐！
雪景的作文9
一提起春天，人们脑海中总会出现一幅生机勃勃的景象。可是今年的春天却下了一场雪，这场雪必须是冬天送给春天的礼物。
昨日上午，妈妈告诉我下雪了。我从窗户里往外看，只见雪花像小精灵一样，纷纷扬扬地飘落下来，又似一颗颗小米粒。如果你不仔细看，还以为那是下雨呢！
只可是一顿饭的功夫，外面就成了一个银装素裹的世界。雪很淘气，它奉着雪后的命令，把小树压得弯下腰来，它还说着好玩好玩；雪又很可爱，从天上降下来就一向躺在屋顶上，懒洋洋的睡大觉。看，那笔直的水泥路像盖上了一条百地毯，雪大概有6、7厘米厚，踩在上方，还能听到咯吱咯吱十分好听的声音。
来到校园里，同学们置身在雪的世界里，在雪的世界里尽情的玩耍。校园里的花草树木都穿上了白色的衣服，这真是太美了。
回到家后我看到这美丽的雪景，缠着爸爸给我堆雪人，我们先滚好两个大雪球，然后用胡萝卜当鼻子，桶当帽子，扫帚当胳膊，在围上一条围巾，这样一个栩栩如生、惟妙惟俏的雪人就堆好了。
雪景的作文10
清晨，第一颗敢闯进我屋的小雪花，它如一个小调皮，在我脸旁不停地蹭着，害得我一连打了好几个喷嚏。我揉揉鼻子，换好衣服和小雪花一起下了楼。
可能因为我和雪花曾有着不解之缘，所以一下来就遭了算计。看着四周白茫茫的一片，我高兴极了，脚下一滑一不留神摔了个大屁蹲儿。因为本人体重问题，震得树上的雪哗一下全扣在了我的头上。真倒霉，我赶紧拍拍身上的雪继续往前走着。但突然坏心情一下子被周围美丽的景色融化了，可见雪娃为了给大地妈妈做这件棉袄，可花了不少功夫呢！
雪娃飞来飞去，一会儿给汽车装上闪耀的盔甲；一会儿给树姐姐披上洁白的嫁衣。人们为它欢呼着，它更得意了。它把带着温暖与问候的雪花飘到每个角落，让每个角落都传出了孩子们银铃般的笑声。
啪一团雪砸在我的脸上，我回过神，马上去追赶伙伴们了
来到学校，早已是热闹非凡。第一节课下楼玩时，操场上的同学们全都玩疯了！我也不甘落后，抓起一团雪朝同学扔去。过了一会儿，我以我的第六感准确的料到一个不明物体正以1000千米/秒的速度朝我飞来，就在我回头的瞬间砸了下来。我一下没站稳，向后仰去，本想拉着张心怡一起倒下去，可没拉住，自己倒了下去。我气愤极了，拿着地上的雪块朝王坤砸去。把他砸了个落花流水才罢休。同学们在操场上尽情享受着雪花的拥抱和亲吻。
瑞雪总能带给人们无尽的快乐，我爱这银装素裹的下雪天。
雪景的作文11
1、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
2、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
3、外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
4、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
5、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
6、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
7、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
8、详略安排不当，主次不够分明。
9、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
10、重点突出，中心明确，立意鲜明。
11、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
12、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
13、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
14、中心不够明确，立意不够清晰。
15、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
16、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
17、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
18、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
19、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
20、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
雪景的作文12
眼看冬天又要来了，我和小伙伴们又奔出家门，去感受冬的韵味。
只见雪花漫天飞舞，不一会儿，就变成鹅毛大雪。然后这雪一会儿像六边形，一会儿像小星星，竟然还像天降神兵。如过你将一片雪花含在嘴里，你就会感到一种微微的清凉感。
只见纷纷扬扬的雪花，满天飞舞。不一会儿，就变成了银色的世界。地面上成了雪毯，房上铺满了“棉絮”，那梧桐树上、柏树上、竹枝上挂满了雪球和银条。远远望至少，玉树琼枝，银妆玉砌，充满了诗情画意。好一个洁白无瑕的城市！雪纷纷扬扬，不数往下落，就像谁不留意打碎了玉甁。那碎玉飞舞着，不断变换着舞步。一会儿，大地披上了银装，枯树变成了玉珊瑚。雪下得很大，犹如鹅毛一般。它们悄悄地、慢慢地从天而降，点缀着万物，仿佛一个个小天使下凡来了。它们给大地盖上了一层厚厚的棉被，给房子穿上了银装。雪落在树上，一团团，一簇簇，就像松鼠的大尾巴，蓬松松，沉甸甸；马路上更是好看，仿佛一条长长的带子，人们踩上去，咯咯作响，好像在弹奏着交响曲。雪越下越大了，整个世界变得一片洁白。房屋、树木、田野、高山到处都披上了盛装。然后快看！一个小孩正在吃雪花，看他不紧不慢﹑从从容容的样貌，好像他不是在吃雪花，而是在广寒宫吃“冰糖”。
突然，我发觉一个雪球正以百米冲刺的速度飞向我的脖子，我立刻躲闪，没想到还是被砸到了。我气愤极了，回头一看，“做案原凶”––王建彬正躲在一旁坏笑。我立刻冲过去，给他了一个“回马枪”，他立刻脖子流水了，真痛快！
这美丽的雪景、冬的韵味，真让我着迷。
雪景的作文13
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”“遥知不是雪，为有暗香来。”“昔去雪如花，今来花似雪。”品读古诗，可见古人对雪景的情有独钟。正巧，今年大年初一正好下了一场大雪。
一切都白蒙蒙，让人犹如身在人间仙境。天看不见一点蓝色，地看不见一点绿色，好像全笼着一层白纱。热情的老奶奶把“年夜饭的炊烟”送上了天空，天好像穿了一件灰白的纱衣。天底下，一个个山丘也披上了一件件白棉袄，山溪像一条条闪光的流苏，点缀在素白的轻纱上。这时，从远方飞来的“海鸟”栖息在树枝上，顽皮的孩子把雪白的棉花糖撒在条条道路上，一下子，不止山丘穿上了轻纱，树林、马路……都穿上。走进深林，厚厚的积雪不停地从树枝上滑落。在雪的映衬下，平时昏暗的树林里，亮堂了许多。当晨曦微露，透进丝丝阳光时，整个山林仿佛一座晶莹剔透的冰雪宫殿。
山路上，身后的脚印好似跳动的音符，又似童心写出的诗行。雪轻柔地吻着我，落在脸上，凉丝丝的，落在脖子里，麻酥酥的，让我心醉。闭了眼，我仿佛也是一片雪，在山坡上留下一个痕迹，使树木不再寂寞。雪还是下个不停，好像在向我们诉说着它想来到人间，在大地身上留下洁白的痕迹;雪，让树木有生命的甘泉;雪，让鱼儿有赖以生存的家;雪，让……此时，我的心像被洗过一样纯净、透明。
雪停了，太阳出来了，阳光照在大地上，亮堂堂一片。树枝上挂满了银条儿、雪球儿，风一吹过，银条儿和雪球儿就簌簌的落下来，摔碎了，玉屑似的雪沫儿随风飘散，真是美不胜收。
像珍珠一样纯洁的雪呀，愿你为我们带来幸福美好的一年。
雪景的作文14
今天早上，我起床一看，啊！下雪了！窗外鹅毛大雪纷飞，可真漂亮！
我迅速的吃完早饭，高高兴兴的骑着车，来到了学校，和小伙伴们玩起了打雪仗、堆雪人、滑雪。真是高兴极了！在打雪仗时，我十分紧张，朝别人使劲的扔一个雪球，看到对方被砸的满脸雪后，然后就逃跑，但是自己也挨了不少炮。有时候我也边逃跑边攻击，在逃跑的时候迅速抓一把雪，然后扔向对手，因为比较慌张，所以对手很难闪过。一般只能是非常吃惊的一闪身，但却被打中了。然后我就趁此机会，用最快的速度逃跑。堆雪人时大家非常齐心协力，都跑来跑去的，把手里抓满了雪，然后跑回来，贡献自己的一份力量。有人也会跑到对方的基地捣乱，趁别人不注意，猛的冲上去抓一把雪然后跑回来，像没事人一样，有一些人甚至直接把对方的雪人踢坏，然后逃跑。或者还从坏的雪人中抓点雪，最厉害的还把雪人直接抱过来。不过，这些不愉快的事情很少发生。在滑雪的时候算最快乐的啦，大家有的跑上主席台，有的在操场上，这时的雪都已经被踩成冰了，有一些还不是冰，大家用鞋底使劲一滑，能滑好远，不过要掌握好力度，否则很容易就会来个狗啃屎，灰溜溜的爬起来。
雪也是我们的好帮手，雪可以让庄稼保暖，有了它，庄稼不再受冻，雪还能冻死小虫子。越大的雪，庄稼的收成就越好。
可是，雪也有不好之处，第一条就是路道太滑，影响车辆行驶，很容易发生交通事故。我今天回来就摔了两跤，只好推着车子滑回了家。而且，雪如果大了还会毁坏房屋，让我们的财产受到损失，我真希望科学家能发明一种东西，可以让雪只有好处、没有坏处。
我又爱又恨这又好又坏的雪！
雪景的作文15
当时间的脚步跨进冬天时，整个世界一定会被那纯洁、晶莹的雪花覆盖，水面上也一定会罩上光闪闪的冰。初冬，像一位美丽、高贵的公主，悄悄的来了，她舞动她那神奇的面纱，送来阵阵寒 风。
早晨醒来，不经打了个寒颤，好冷！我匆匆忙忙的走进了学校，缩进了座位里。正在早读时，灰蒙蒙的天撒下了小雪粒，打在校园的树上，房顶上……莎莎啦啦地响，像是在弹奏一支欢快的乐曲 。我伸出手，小雪花飘进我的掌心，我看那雪花，玲珑剔透，洁白如玉，她带着婀娜多姿的舞姿，带着玉洁冰心的风采，吸引着我们驻足疾望。雪越下越大了，雪花漫天飞舞，似烟非烟，似雾非雾，城 市笼罩在茫茫大雪之中。雪花，大块大块的像撕碎的棉花，从银灰色的天空悠悠地飘下，像满天白色的蝴蝶在迎风起舞。“好大的雪啊！”我不禁发出赞叹。这雪似鹅毛，像芦花，轻轻的飘到田里，飞 到屋顶，又调皮地溜进人们的脖颈里，每一个角落，都留下了她们的脚印。雪落到地上，软软的，踩上去“咯吱咯吱”地响；雪飞到树上，树枝戴上了晶莹的王冠，满世界都是雪，好一个粉妆玉裹的世 界。
放学了，我和妈妈边走边打雪仗，快乐极了，马路上盖上了一层厚厚的白地毯，真不忍心让人把脚踩上去。现在啊！我只想对着天空大喊一声“雪，我爱你！”
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