我心中的风景作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我心中的风景作文，欢迎阅读与收藏。
我心中的风景作文1
我们学校有许多美丽的风景线，有郁郁葱葱的龙眼树、有庄严的升旗台，还有高大的教学楼……但我最喜欢的还是校园里那美丽的花坛。
我们校园的花坛是用大理石刻的，上面摆放着一盆盆绿叶和红花。它们跟那挺拔的龙眼树相比，毫不逊色。
春天，阳光在空气中弥漫着，花坛里那红花和绿叶一同在阳光的照耀下成长，享受着阳光的温暖。花儿想开得旺盛，便使出了浑身解数。那花儿红彤彤的，有大的，有小的，还有含苞待放的……千姿百态，美丽极了。而且花香四溢，引来了蜜蜂和蝴蝶，它们在这里采蜜，在这里翩翩起舞，花坛里一下就热闹了起来。
夏天，红彤彤的太阳变得更加的热情了，但这丝毫不影响红花和绿叶享受这免费的“阳光桑拿浴”。花坛中的雨水和热情的阳光给它们提供了营养和能量，它们舒展着四肢，把营养分布到一枝一叶，让红花更艳，绿叶更翠了，就像一幅丹青，让路过的同学和老师们都忍不住停下脚步来欣赏一番。
秋天，花坛里开始掉落了一些叶子。一阵风吹过，叶片像一群蝴蝶翩翩起舞。偶然间路过，我都会在花坛边欣赏一会儿。
冬天，花坛里显得萧条。没有了春天的美丽；没有了夏天的旺盛；更没有秋天的优美；但花坛里的树干像军人一样，坚定地立在那里，似乎在守卫我们的校园。
我爱我的校园，更爱校园的花坛。
我心中的风景作文2
我深深地恋着外婆家的柳树湾。
一花一世界。而对我来说，这片柳树湾就是我的世界。记得第一次来到柳树湾是蝉鸣的季节，整个大地生机勃勃，流动的空气太压抑，使我不能喘息，柳树湾里种满了柳树，漫步在大片的绿荫下，享受着凉爽的风，我的夏天就这样随风逝去。
假如秋天是悲凉、萧条的。那么柳树湾的秋天便是美丽、凉爽的。漫步湾中，枯黄的柳叶蝴蝶般纷纷飘落下来，抬头仰望，呵！好一幅柳叶飘落图！心中的不悦总能忘得一干二净，秋天的柳树湾是我心灵的过滤器，我的心很高很绿。
转眼间，冬天就到了。冬天的柳树湾光秃秃一片，抬头就能望到天，从湾的这头可以一眼望到那头，踩着由落叶铺就的“地毯”，抚摸着柳树那苍老的“皮肤”，似乎可以清晰地感觉到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的感动，爱玩的我常常和伙伴们在这里嬉戏，想要为这片柳树湾带来一些久违的欢乐。
听！小鸟在叽叽喳喳唱着动听的歌谣，原来是春姑娘来了！春天是万物复苏的季节，湾中的柳树都抽出了新芽，远远望去，像穿上了一层薄薄的绿纱衣，我不时给柳树们送来水分，它们的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫”说的就是这个意思了。
就在这片柳树湾里，我度过了绿色的童年。它的生命是旺盛；它的颜色是希望；它的本质是顽强，虽然现在我很少去看它，但它已在我记忆的最深处，我尽情地读着它，如读一本厚重的大书。
我猜想谁都有寄托心灵的港湾，哪怕是一朵小花，一湾碧溪，而这片柳树湾则是我心中最美的风景……
我心中的风景作文3
在我的心里，有一个地方，一年四季都是一道最美的风景，那就是我的校园。
当我背着书包来到学校，首先映入我眼帘的是校门口东边一棵清新优雅的杏花树。它就像春天派来的使者，当春风轻轻地扑上我的脸颊，杏花树准会伸出纤长的枝条，绽露出一点点、一簇簇鲜嫩欲滴的花蕾，仿佛在对我们召唤：“春天来了！春天带给我们生机和活力，快点来到你快乐的校园吧！”我有时总是心生爱慕之情，上前去轻轻抚摸，这些可爱的花苞摸上去真像细腻光滑的粉珍珠呀！
春天的使者——杏花树
顺着杏花树向北望去，宽阔的前操场和整齐的教学楼在杏花树的映衬下，像一幅美丽的画卷。操场两边有六位伟人的雕像，他们是那么亲切，似乎在微笑着告诉我们一句至理名言，也告诉我们这里是学习知识的快乐殿堂。
给我印象最深的一幅雕像是爱因斯坦，只见他眼睛里散发出智慧深邃的目光，脸上带着慈祥温和的笑容，好像在鼓励我说：“热爱是最好的老师！”每当我考试没有达到理想的成绩时，每当我对自己灰心时，看到他慈祥的笑容和智慧的眼神，都会感到心里很温暖，又充满了无穷的力量。
智慧的化身——爱因斯坦
再过几天，校园门口的杏花树，有的已经绽放出美丽的花朵，有的花枝伸出了学校的围栏，让我们的校园更加充满生机和活力。到了九月，这里已经是硕果累累，为我们快乐的采摘节带来了新的奉献和欢乐。我们手捧新鲜芬芳的果实，尝到了喜悦、收获和分享的滋味。每当这时，我也总是想到一句话：辛勤的老师们总有一天也会桃李满天下。
我的校园，我心中最美的一道风景！
我利用周日拍下的心中的美景——我的校园！
我心中的风景作文4
每次去看到那片海，我的心中总有种说不出的情感。
那是个炎热的七月，骄阳把人烤得有些烦躁，这时，大海就成了人们消暑玩乐的好去处。这天下午，我和妈妈去了离家最近，最热闹的一片海。
海水在人们的笑声中也欢腾起来了，她更像一个爱玩的孩子，快速退了回去。夏天的沙滩也变得特别柔软，我松开妈妈的手，噗通地一声扑在沙滩上，沙子软的像一张床，像天上的云彩，像妈妈的怀抱。
就在人们快乐的玩耍时，我发现一个年老的爷爷却在忙碌着。他戴了一顶草帽，身穿一件土黄色的衬衫，下身裤子也已经沾满了沙子，挽着裤脚，衣服已被汗水浸透了，汗水一道道从脸上流下来，他不时抬手擦一下。
看了一会，我才知道，这位朴实的爷爷是这片海滩的清洁工，负责每天清扫沙滩的垃圾。这么大一片海滩，清理完得多累啊！我笑着去问爷爷：“爷爷，天这么热，海滩也这么大，您休息一会吧！”爷爷擦了擦汗，笑眯眯的回答我：“不累的，别看我年纪大，身体可硬朗着那，沙滩干净了，大家玩的也痛快，你快去玩吧。”说完，爷爷就投入到工作中去了。
此时，天公不作美，忽然刮起了大风，人们是凉快了，可爷爷刚收拾的垃圾又乱了。这时，海边玩耍的孩子们也跑过来了，原来他们来帮爷爷捡垃圾了！他们不怕脏，不怕累，也不怕阳光的照射，热火朝天的帮爷爷干活。我看了很受感动，不自觉地加入了他们的行列。不光我，一些大人也自觉的把垃圾装进了垃圾袋，走的时候带离那片海滩。
那片海，那群人，那个朴实的老爷爷，那群助人为乐的孩子，成为我心中不可磨灭的风景，海美，景美，还有比这更美的东西。
我心中的风景作文5
大自然的万紫千红，花鸟树木可称得上风景，它们的美丽让人心动。在我的心中也有如此一道风景，一道迷人的风景。
她没有树木的高大，却有百花的婷婷，她没有大海的澎湃，却有流水的柔情。她好动，动得活泼;她好静，静得可爱。
她是我心中的风景。我们的教学楼是一个环形，中间有一个小的操场，一到下课便有很多人在那活动，时常也会看到她和一群女生在操场上拿排球到处扔。她如一只白兔，，在人群中躲避着排球。时而又拿排球狠狠的回击着“敌人”，操场上到处是她爽朗的笑声。她奔跑着，黑发随风漂落在头后。她轻轻的向后转头，脸被头发半遮着，白皙的皮肤在柔和的阳光下释放着光彩。
她是我心中的风景，打雪仗是她最喜欢的活动了，下大雪后，一下课，我们便跑出教室，投入到战场中去。她熟练的团着雪球，攻击进入她射程的每个敌人。雪团扔尽时，她又会边叫着边满操场乱跑，甚是可爱。记得有一次我在团雪球时，她轻轻走到我身后，把一个雪球塞进我的领子里，我回头看她。她脸上尽显恶作剧后得意的笑容，跑的时候，又一记雪球正好爆头。弄得我哭笑不得。她身上满是雪，手冻得通红却全然不在意。脸颊也微微发红。她甩着头发，打掉上面的积雪，雪花在她身旁飞舞，那一刻，她仿佛是一个美丽的天使。
她是我心中的风景。我和她一起上过几次自习。她正在写着作业，教室里十分安静。我拍拍她想问她几道题，她用手势告诉我下课后会给我讲的，然后便有奋笔疾书。她姿势端正，脸上平静又略显严肃，透出一种气质。
她是我心中的风景，一道美丽的风景。虽然我无法在欣赏到如此的风景。但已存在心中的风景不会抹去。
我心中的风景作文6
“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”是留在白居易心底早春的风景;
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”是留在杨万里心底仲夏的风景;
“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。“是留在范仲淹心底深秋的风景;
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”是留在岑参心底严冬的风景。
而留在我心底的风景是金秋那片一望无际的稻田和那令人陶醉的稻香……
清澈的溪水，伴随着哗哗的嬉闹声，你追我赶地流向东方。河岸上，早已暗淡了绿色的野草映衬着一朵朵娇嫩的菊花。不远处，是一片金灿灿的稻田。稻田上，浓郁的稻香依偎着被夕阳染红的晚霞。
夜里，溪流依然演奏着欢快的乐曲。只是它仿佛悄悄地调高了音调，听起来愈发地欢快，激昂。再不同的则是从稻田里传来青蛙和蝈蝈的和唱。月色朦胧，月亮羞得躲在白莲花般的云朵中，含情脉脉地注视着美丽的稻田。金黄色的稻穗被悄悄地披上了一层浪漫的薄纱。尽管如此，那醉人的稻香却依旧浓郁，浓得让人温馨，快乐!
童年所谓的快乐，是赤着脚在稻田里追赶蜻蜓追到累了，是躺在稻草堆里被蚊子叮到怕了，是靠着稻草人，乘着风，哼着歌睡着了。无论快乐是如何的，那醉人的稻香都依旧浓郁，浓的让人快乐，甜蜜……
忘记了是什么时候，大一点的我离开了我的家乡，离开了那片一望无际的稻田，离开了那令人陶醉的'稻香。
也忘记了是什么时候，我去到了一个完全陌生的地方，那里满是高耸入云的建筑，满耳听到的尽是令人烦心的嘈杂。在那，很难寻得一片一望无际的稻田和那令人陶醉的稻香。
千难万险，童性的纯真终于被利益所熏陶，悠闲的心情也终于被忙碌所赶跑。暴风雨来临时，我只得孤独地面对，因为没有什么能容得我依靠……
还记得童年时唯一的城堡，我闻着稻香随着溪流奔跑。此时此刻，我的眼前仿佛又浮现出一片一望无际的稻田，稻田上醉人的稻香依旧浓郁，浓得让人温馨，甜蜜，快乐，浓得让人想起家的味道……
我心中的风景作文7
世上有许多风景，但它们所真实出现在眼前时总是差强人意，因为，他们都被美化过。那么，最真实的风景在哪里？藏在心里。
世上有许多美风景，故宫的雄伟壮丽，记载着悠久历史，广阔无边的内蒙古大草原，放飞心灵的负担，自由翱翔，柔弱诗情的是江南，温柔到心底，汹涌澎湃的大海，与天接岸……
不得不说，世上有许多美丽的风景，可他们都不是我心中的风景。
温柔的浪花抚摸着礁石，淡淡的蓝色海水与天相接一眼望不到尽头，呼呼的风声追逐的浪花，暖洋洋的太阳照应着暖洋洋的金色天空，稀松的沙子从脚底流走，哗哗的水声在心中荡漾。
这或者是最美丽的风景，可它却不是我心中的风景。
瞧，峰峦雄伟的泰山拔地而起，苍翠的群山重重叠叠，宛如海上起伏的波涛，汹涌澎湃，雄伟壮丽。这是山。
滔滔黄河水，从高高的崖上直泻下来，他们在翻滚，在咆哮，狠狠地把自己打在礁岩上，似乎把心中的不忿来抒发掉，这样震撼人心，继而以极大的反推力，以极高的水墙重又扑入大河的怀抱这是水。
一方水土养育一方人.齐鲁大地给了山东人一副伟岸的体魄.北国苍茫,山高地阔,黄河雄劲奔放,山东人的血液中流淌着原始的野性.。这是人。
有山，有水，有人，这就组成了一幅壮丽的风景，这就是我心中的风景，是家乡。
家乡的风景是不能忘却的，它是心中最美的风景，把家乡的一草一树，一山一水都记在心中，这样，不会在外边豪华风景中迷失了自我，找不到回家的路。
原来，最美的风景，是家乡，它留在心底……
我心中的风景作文8
那年秋天，我随家人到郊区游玩，农民们在田地里忙碌着。金黄的玉米刚收获不久，现在正在收获稻子。
我以前见过极为壮观的麦浪，这次我想亲眼目睹稻浪的形成。
我向后退了退，想看清稻田的全貌，一阵小风吹过，稻子几乎纹丝不动，我心想：“也许这风太小了吧。”
又一阵大风吹过，我的头发都被吹得乱七八糟，可是稻子只是象征性地晃了晃，根本没有什么稻浪。
我心里沮丧极了，走近看去，稻杆已经被沉甸甸的稻穗压弯了，重心太低，当然晃不起来。
稻子都低着头，我不解了：稻子已经成熟，颗粒又很饱满，这何尝不是让人高兴的事呢?
我突然明白了，这是属于稻子自己的谦逊——成熟的稻子懂得弯腰。
那一刻，我明白了：大海为什么如此广阔，是因为它的自居地位，接受了无数江流河溪的汇合之水，使自己广阔起来。
放眼望去，哪一个成功的人不懂得谦逊?越是成功的人就越懂得谦逊的重要性，是谦逊为他们积蓄了能量，为自己的美好未来奠定了基础。
想到这儿，我释然了。虽然稻子没有麦子所形成的麦浪的美丽，但是它们在我的心中一样也是美丽的!
走上前去，拾起一棵稻穗，望着一片片倒下的稻子，我便把我刚才看见的美景永远铭记在心底，永远印刻在心底……
从那以后，每当我取得了成绩，就会想起那连绵到天边的稻田，想起那一棵棵稻穗……
我心中的风景作文9
这个季节深匿在一种静谧中，它属于秋。
深邃的天
秋的天空很蓝，蓝得迷人，蓝得透彻。没有四处飘动的云，没有低压的感觉，只觉得天空好像抬高了一阶，开阔了不少，秋天的夜空更是迷人。月光下，树梢镶上银色的棱条，映出绿白的光芒。仰望天空，星不多，月很明亮，很清晰。初秋的月只是一轮弯月，孤单单地挂在那儿，与不远处的星星遥遥相对。银色的月光酒下一层薄薄的纱，看得见，却拾不起。当你把脚轻轻地踏上时，才感觉这不是纱，那光，又把鞋照亮了。
朦胧的雨
秋的世界细雨绵绵，密密的细丝儿无声无息地钻进土里，在空气中蒙上一层薄薄的雾，像密密的丝帘，弥漫在天地之间。撑起一把小伞，独自走在小路上。任凭这十月的秋雨飘酒在脸上，凉丝丝的。几只晚归的马儿唤起浅浅的呼应，在烟雾中飞行。我径直地往前走，朝着朦胧的方向寻找光明。去追求，去寻找我春天时理下的梦。
凋零的叶
秋是轻风摇曳、树叶飘落的季节。我静坐在树下，用手去抚摸那一片片飘散的黄叶。拾起一片放在手心。它枝叶间的纹理如此清晰，一种天成的美无法诠释。叶儿就这么飘落着，飘落在两位相互搀扶的老人身上，衬着夕阳的余晖，他们沧桑的脸上显出悲伤，是秋带给他们的。他们在惜叹逝去的曾经。
这个季节属于我，属于秋。我只有悄悄地告诉它，让它帮我藏起新的愿望。
我心中的风景作文10
走进我们的校园，你就会发现操场的西边有一颗老槐树，它是我心中最美丽的校园风景线。
这棵老槐树已经有一百多岁了。你瞧：他多高大呀！足有四层教学楼那么高。他树冠如云，像一顶撑开的绿色大帐蓬，不断地向四周延伸。你看：他多粗壮呀！深褐色的树干需要四五个小同学手拉手才能围拢过来。树干上面布满了裂纹，摸上去凹凸不平非常粗糙，使老槐树看上去像一位历经沧桑的老人，在静静地诉说着往事，又像一位力大无比的巨人守护着我们的校园，陪伴着我们的成长。
春天，槐树的枝条吐出了嫩绿的小芽，长出了椭圆形的叶片，一片片、一簇簇，挨挨挤挤。颜色也由浅绿变成了深绿，在春雨的滋润下，它们真绿呀！绿得闪光，绿得发亮，老槐树又变成了一位焕发青春活力的青年。一阵风吹来，沙沙作响，随风摇曳，多美丽呀！
夏天，繁茂的绿叶丛中冒出了一串串洁白的槐花，像给老槐树挂上了一串串精致的小风铃，它们拥挤着，推扶着，在风中交头接耳，窃窃私语。散发出淡淡的香气，使人心旷神怡。那里是我们快乐的天地，我们在树下嬉戏耍玩，晴天，它为我们抵挡阳光；雨天，它为我们遮风挡雨。它像一位慈祥的老爷爷关爱着我们，呵护着我们。
秋天，老槐树换上了金黄色的外衣，一阵秋风吹来，调皮的叶片打着旋儿，像特技演员似的，翻着跟头，淘气得落在地上，和值日生们玩起了捉迷藏的游戏，值日生们又气又爱又无可奈何，更多的小朋友有的拣起叶子当标本，做叶画。多有趣呀！
冬天，老槐树的叶子落光了，只剩下光秃秃的树干，但它挺着高大的胸膛，勇敢地和风爷爷作斗争，他顽强地积蓄着力量，等待着春天的到来。同学们和老槐树一样不怕寒冷，在树下跳绳、掷沙包……
老槐树呀老槐树，伱不知经历了多少风风雨雨；不知送走了多少毕业离校的孩子；你陪伴我们度过了一个又一个季节，给我们带来了无穷的快乐！
啊！我爱你校园里的老槐树！
我心中的风景作文11
春天的阳光，映照着大地，树叶嫩芽在微风中欢快的舞动着，溪水快乐的歌唱，拂晓点亮晨曲，蝶飞蜂舞，蜡梅吐蕊，芳香四溢，就是百草铺成锦缎，百花五彩斑斓，百鸟放歌林间。如果没有你到来，我在这大自然中就没有主角，就会缺少生机，就是人生的缺憾，因为有你，这一切的一切，会变得更加美丽。
你在那里，那里就是最美的风景。你那弯弯的眉毛，演奏出华美的乐章；你的眼睛，传递着爱的信息，是情的和弦、是爱的放歌，是温馨的天堂；你的秀发，是彩绘的画笔，描绘出令人喜爱的图案，散发出的诱人芳香，是我幸福的徜徉。你的每一句话，在我心中成为经典；你的每一个笑容，都是一朵鲜花在开放；你的声音，和着音乐就是一首首悦耳的彩铃；你欢快的步履和美妙的歌声，是我快乐的源泉；你的言行举止、嬉笑怒骂都是一种独特的风景。你的身姿和映衬的服装，化着一道道亮丽彩虹，和着你照片绘成一幅最美的图画，定格在我生命的镜像中。
你走了，请把你的心留下，有你心在的地方是温馨的港湾、就是我快乐的老家，无论走到哪里，都离不开它。在你快乐是分享着你的快乐，在你痛苦是分担着你的痛苦，在你需要是给你关心、支持、鼓励和帮助，在你艰难时，搀扶着你一起走过。雨天给你遮风挡雨，晴天为你遮挡太阳，冬天为你送去温暖，夏日为你送去清凉。我给你一份宁静一份精彩，我要给你赞美，我要为你放歌。
我心中的风景作文12
前些日子整理旧照片时翻到几张春游时拍下的风景照，一时间仿佛是被人精确计算后一举击中心扉，思绪被牵引。
有一幅照片，画面上是一株浅紫色的野花，开在崎岖山路上的石阶缝隙中。那时春游爬山，在大家都坐下来开始休息时，我举着相机沿着上山的路一路往下跑，为了去找这一株方才在途中见到、却来不及按下快门的野花。我给那幅照片取名“夹缝中求生存”，怜惜它的命运可悲，身不由己，不但无人欣赏，而且还要一次又一次地遭到人们的践踏。
那时我尚未悟出其中的妙处，如今再看时，却不由得肃然起敬了。那花虽生得孱弱，却自有一股孤高不俗的风骨。它从狭小阴湿的石阶缝隙中破土而出，不断地吸收土壤中少得可怜的养料，抽出一片片嫩叶，最终开出一串素洁的紫花来，在微风中摇曳。或许山上的尘埃令它显得黯淡，但始终无法掩盖它鲜亮的生命本质。
想起那株野花，遂想到了自己。我始终是个享乐主义者，对我而言，花当要开得恣意招摇，人更应活得无拘无束——但我何尝不是生活在夹缝中?面对一次又一次心情的低谷、一个又一个刺眼的分数，老师的训斥，父母失望的眼神，心已被抽空，哆嗦一下，无故地便感到了瑟瑟凉意。
母亲教我无事时念念《心经》：“观自在菩萨，行深般若波罗蜜多时，照见五蕴皆空，度一切苦厄……”
“度一切苦厄”，在网上查到的意思是“包含摄受一切痛苦”——不想那株野花竞还有几分禅意。它既无法选择它所生存的环境，那么它便选择默默承受，然后坚忍地、勇敢地活下去。
我的神经慢慢地收缩，从所有细微的枝末传向心脏。它像是茧中之蛾，突然获得了破壳的力量。一时间我的心境开朗了许多，不再心有不甘，不再懦弱退缩，因为我猛然明白即便是夹缝中的花，一样可以开得恣意招摇。
行人渐行渐远，风景逶迤，却永远留存不灭。那株浅紫色的野花，从此在我心中长开不败，为我度一切苦厄。
我心中的风景作文13
我们学校有许多美丽的风景线，如：塑胶操场、风雨球场……可我最喜欢的校园风景线，就是我最熟悉的地方——我们1003班的教室！
我们班的教室是全校最大的一间教室，因为我们班的人数是东环小学的“巨无霸”！这个教室位于东环小学后门进门后左侧综合楼的一楼第一间。地理位置非常地好，教室宽敞明亮而且不被太阳西晒。一下课，从我们班教室出来，便可以在学校的田径场、风雨球场和学校后花园之间任意穿梭！从三年级起到现在，我们已在这个教室度过了差不多四个学期了。下面我带大家去看一看吧！
我们班教室的走廊外墙，是一块对外展览板，上面贴着我们班同学制作的精美手抄报。教室的正前方是一块约有3、4米长的大黑板，大黑板被平均分成四个格，轻轻地推开中间的两个格，你就会发现大黑板后面隐藏着一块电子白板。大黑板的上方是八个醒目的大字：自觉自信，乐学善思，这八个字一直激励着我们奋发向上。大黑板的下方是一排绿色的木格子，一共有24格，那是我们班的书吧，里面放着许多班级图书。大黑板的左侧有一个专栏，上面张贴着我们的班级荣誉证书、奖状。大黑板的右侧是一个布告栏，用来贴我们班的课程表和一些告示。大黑板的正对面，也就是我们班教室的后墙，一眼望去，首先映入眼帘的是位于正中央的四个苍劲有力的毛笔大字“翰墨飘香”！整块后墙就是一个大展览板，展览板上面贴的全是我们班同学的各种好作品，有作文、作业、书法、手抄报等。教室的四周还悬挂有同学们亲手制作的小手工……
每天，我们就是在这样的一个环境下学习。上课时老师在讲台上有声有色地给我们讲课，同学们在下面全神贯注地听课。下课时，同学们在教室里聊天、讨论，天天都过得这么开心！
教室啊教室，你永远是我心中最美的校园风景线！
我心中的风景作文14
满身雪白似佳人，风过不沾半颗尘。
去年初夏，我到水秀桂林游玩了一番。但我并没有急于去名胜山川，也没有好好的安顿休整，而是匆匆的找了市内的一间花房。我是有赏花的习惯的。我想好好地看看花，一些在北方稀少的花。
花房里有火一样的红玫瑰；星罗密布的雏菊；热情洋溢的郁金香，我不禁赞叹其美丽，其鲜艳，但我并未驻足很久。我的眼被五光十色充盈着，我要找一找别的花。
在一弹指的工夫间， 我忽地瞟见了她——百合。几十株百合挤着， 靠着， 一齐向我投以清澈的目光。没有谁低矮短小，没有谁自惭形秽，她们全是一色洁白的花裙，高傲的，昂头站在花托上。花房里并没有风，但我却觉得她们在摇头，一晃一晃的，一点点的把空气晕染上花香。闻着浓烈的甜香，我仿佛站在羽毛上，走不动步了。这一片曼妙的小小风景！
沿着花香向前走，我能瞅一瞅她的花容了。百合很高大，但花却很含蓄。花瓣轻轻绽开了一点儿，便再也不动了。每一株百合都像
是一只欲飞的天鹅；白的无暇，让人怀疑是不是哪一位名手昨日刚上的色。看!一株百合的蕊头已悄然破裂。黄棕色的花粉飞溅在花瓣上，更为其添了一份浓香与色彩，我动情了。
我突然发现，百合的花托很小，几乎盛不下她的纯洁身躯，我开始为其担忧了。但我错了！她并未坠落，泥土并未沾染她的衣裳，几
次欲落而终未落下。她终了是高昂的 ，洁白的。这高洁傲岸的生灵!
我从小性格极冷，别人几乎察觉不到我的任何情感。但我心中总会留一块净土， 不会被别人踩踏。百合之美，是一种孤独的美，是孤独到真正入世的美。我明白了：百合的高傲不是目空一切，而是对世间万物所持的一份清激。
花之洁白，我将如百合般洁身自好；
花之孤独，我将如百合般放下高傲；
花之清澈，我将如百合般面对生活!我心中的风景
我心中的风景作文15
伏倒的行道树旁的忙碌的人们，是路上一道亮丽的风景线。
台风的肆虐，令我们城中千千万万个人都难以安然入睡，树木倒伏，枝折花落，颤颤巍巍的大楼，成了那个黑色的夜晚最深刻的记忆。
踉踉跄跄地绊倒在第二天，马路上是沾湿的落叶、倒伏的树木与一些“泡了汤”的车子。
风已经不再怒吼，已经平息了它的怒吼，城中显得格外的平静，将主干道所倒伏的树木进行清理。城中满目的苍夷已经转瞬即逝，路上劳累的人们，使成立城里尽可能的恢复了和谐的氛围。
清洁工人们淌着水，挪着步子，使落叶扫净；志愿者们与市民一起，扛起倒伏的树木，扛起了重担，扛起了责任。电力工人们也不甘示弱，抢修着大大小小的电杆，让城中的家家户户的灯亮起来，水流起来。
只有这样，秩序才能井然。
不久后，城中的绿叶红花、绿树红墙，恢复了它原有甚至更美丽的面貌，只缘有这些美丽的人们，他们的背影，深深地烙在了这块土地上。
事后，人们开始了树木花草的维护与加固，尽管是事后诸葛亮，但是这种知难而不退的决心，使城中的每个人志同道合、众志成城！
李清照曾在《武陵春》里说过：风住尘香花已尽，日挽倦梳头。只恐双溪蚱蜢舟，载不动许多愁。
如果等待的时间太久，就会产生焦虑与烦躁，可正是因为人们的迅速与不懈的努力，才会让这座城恢复了生机。
倘若一盆甘泉，不慎沾上一滴黑墨，只要迅速捞起，可能损失的只有几滴，可是如果不急救，只会由于分子的运动而扩散，那样一盆的清澈就变得污浊。
今后的做人做事，使我明白了一个不折不扣的道理，遇到困难，不能放弃，不能等待，这就是路上的风景，这样的风景格外的美丽，深深地在我脑海印记。这不仅是路上的风景，也是终生的风景，在我身边发芽、结果。明天的美好是由路上美丽的风景决定，奋斗的路——也因风景而美好！
路上有风景，奋斗无止境！
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