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寻找春天的足迹作文

时间:2021-02-18 05:05:16 写景作文 我要投稿

寻找春天的足迹作文15篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的寻找春天的足迹作文,欢迎大家分享。

寻找春天的足迹作文15篇

寻找春天的足迹作文1

  叽叽喳喳。鸟儿在树上欢快地唱起了动听的歌,抬起头,哇!树苗都发芽了,嫩绿嫩绿的,真漂亮!

  走在田野间,草儿从土里探出头来,放眼望去,一眼望不到边,都是绿油油的一片,微风掠过,翻起一阵阵麦浪,漂亮极了,不仅漂亮,对眼还有好处。

  走在公园里,到处都是人,突然发现,人们都穿上了比较清凉的衣服,戴着太阳帽和墨镜,拿着形状各不相同的风筝,在空中翩翩起舞,形成了一幅美丽的天空飞舞图。

  走在路上,到处都弥漫着春天的气息。

  啊!春天来了!

  初二:冰冰

寻找春天的足迹作文2

  今天天气晴朗,阳光明媚。妈妈说,我们去公园寻找春天的足迹吧!我愉快地答应了。一路上,微风轻轻地吹着我的脸,好舒服。妈妈说,这叫春风拂面。路两旁的杨树挂着可爱的毛毛虫, 柳树也绿了,舒展着她轻盈的身姿。到了公园,我看到那里的水微波荡漾,好多树都露出了嫩芽,许多不知名的花也探出了小脑袋!

  公园里人好多啊!有的在散步,有的在爬山,有的在放风筝,有的在水边玩沙子,人人脸上都露出开心的笑容。

  好一派春天的景象啊!

寻找春天的足迹作文3

  今天早上,我和学生们一起学习《画风》,课文的主人翁在不同的物体上找到各种各样风的影子,学生学得很认真。于是,我带着孩子们到操场上去找风。刚到操场上,同学们便三五成群的扎起墩 ,认真的观察着身边的一草一木,蓝天白云。不一会儿,孩子们找到了很多风的影子,兴高采烈的给我讲述自己的所见所闻。有的说:“我在自己飘动的衣服帽上找到风的影子。”有的说:“我在飘动 的细长的柳枝上找到风的影子。”还有的说:“我在瑟瑟发抖的小朋友身上找到风的影子。”等等。只要有兴趣,学习不是件很难做的事情。

寻找春天的足迹作文4

  在今天下午的是,老师和我们一起相约在学校后门的围墙,然后一起去寻找春天的足迹。

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”现在那可爱的柳树姑娘已经扎好了新的小辫子,在春风轻拂而过的时候,那柳姑娘的头发就随风舞动,还有些枝条没发芽,只有几位小宝宝抱着柳姑娘的头发,真是可爱极了!

  我们绕过围墙之后,就这样不知不觉我们来到了铅笔广场。一进去的时候,那扑入眼帘的是肚子鼓鼓的,好像里面还有一个小宝宝似的木笔花。不一会儿,我又被那一片“朝霞”吸引了,原来是桃子姐姐,她捧着一张红红的脸蛋,红里透着白,就姒下凡的仙女一般青春美丽。

  迎春花,这就是迎接春天的花,他们由红到黄。不知是春天换醒花,还是花带来了春天……

  在春天的时候,无论是晴雨,还是冷热,都是那么的美丽啊!

寻找春天的足迹作文5

  今天早上,我和表弟一起来到植物园,寻找春天的足迹。

  这里的迎春花开了,黄灿灿的,柳枝上的芽芽嫩绿嫩绿的,冬青从深绿色变成了嫩绿色,脚下的杂草也从黄色变成了绿色。解冻的河水闪着粼粼波光,荡漾着细碎的涟漪。一切都沐浴在和煦的阳光里。

  人们都在嬉戏玩耍,都脱掉了羽绒服,穿上了春天的衣服。一些冬眠的昆虫迫不及待地从地下爬了出来,和人们一起尽情地享受着春天。

  春天来了,我看到她在柳枝和泥土里,我听到她在小鸟欢快地歌声里,和河面上波纹的回声里,我闻到她在美丽的迎春花丛里,我找到了春天的足迹。

寻找春天的足迹作文6

  阴沉的日子终于走开了,火红的太阳露出了笑脸,我和妈妈去河边寻找春的足迹,感受春天的气息。

  来到河边,我看见迎春花绽放了笑颜,光秃秃的树枝披上了绿衣,干枯的地面铺上了绿毯,空中飞舞着许多风筝,有老鹰的、飞机的、最美的就数小猪了。

  沿着河边往前走,映入眼帘的事前万条垂下的柳枝,不由得想起一首诗来:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。诗人写的好形象啊!

  再往前走,我看见了一片红色的海洋,走近一看,原来是一树树争奇斗艳的桃花,桃花分了三层,每层有五瓣花瓣,中间一个□的花蕊,桃花真美。

  河边真美,河边充满了春的气息!

寻找春天的足迹作文7

  星期六下午, 爸爸带我到戚城公园参加校园记者特训活动。等我们来到公园的时候,我发现校园小记者已经来了好多,老师 带我们来到公园里小河边的一片空地上,暖洋洋的太阳照到我们身上, 舒服极了!老师说 :现在我们开始玩钻呼啦圈的游戏,我们立刻高兴的欢呼起来!老师让我们每十五个人组成一组,手拉手围成一个大圆圈,开心的玩了起来。紧接着,老师说:下面我们做另一个游戏 ,我开始讲故事,每当我的话里出现一个“水”字,男生就要抓住身边 女生的手指,看谁的注意力最集中、反应最快。就这样,每当老师说出一个“水”字,我们都会飞快的抓住女生的手指,我们开心 的笑声吸引了好多游人围观!

  太阳落山了,我们的活动也该结束了。在老师的带领下,我们高高兴兴地离开了公园!

寻找春天的足迹作文8

  下了好些日子的雨终于停下来了,吃过早饭,我和爸爸妈妈一起来到我最爱的菊花塘公园寻找春季的足迹。

  雨后的公园,空气格外清新,我深深地吸了一口气,顿时有种心旷神怡的感觉。走在公园的小路上,放眼望去,一片春意盎然。小草悄悄地钻出了地面,穿上了绿衣裳,散发着泥土的芬芳,微笑着向我们点头问好。茶花开了,玫红的,粉红的,白色的……花瓣上滚落着晶莹剔透的小水珠,显得格外娇艳。池塘边的柳树枝上,冒出了嫩绿的新芽儿,随着一阵阵春风吹过,柳枝跳起了婀娜多姿的舞蹈。我不由得想起了贺知章的诗句——碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

  满园春色里,我最欣赏的还是那朵粉红色的茶花。她粉嘟嘟的,娇嫩欲滴。虽然经过了昨晚几场大雨的洗礼,却没有一片花瓣被打落,依然完整、美丽地绽放着,花瓣上那闪闪发亮的小雨珠,却又添几分娇娆,甚是惹人喜爱。我忍不住轻轻地触碰了她一下,心里想:我一定要向她学习,学习她的坚强。

寻找春天的足迹作文9

  今天学校组织我们去环海公园踏青,寻找春天的足迹。

  过了人行道,进了环海公园,大海的波纹像被仙女撒了一道奇妙的金光,欢快地向我们招手。冬天过去了,春天就是不一样,行人一个接一个地脱下了笨重的棉袄;小草甩掉了枯黄的外套,换上了嫩绿的衬衫;小树抽出了新芽,有的淡粉,有的浅绿,有的嫩黄;海面上的浮冰已经融化,小鸟在我们身边快乐的歌唱……这里的一切都向我们传递着一个共同的信息“春天来啦!”

  春姑娘脚步悄悄地走近我们,使我们的春天更加美丽,更加绚丽多彩。啊!春天,我爱你!

寻找春天的足迹作文10

  今天,我和母亲去找春天,我觉得春天像个害羞的小姑娘,悄无声息地走来。

  我看见矮矮的柳树吐出点点嫩芽,密密的枝叶好象长头发,我钻进柳枝里,把枝当成头发。

  我看完柳树,又向松树奔去,松树绿绿的,春、夏、秋、冬都是绿色,像一位士兵在站岗。

  桃花比柳树、松树都美,她在微风中摇摆,像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞,美丽极了。

  我还有泡泡呢!我吹出泡泡,在泡泡中钻来钻去,好玩极了!风大时,我不吹,风就替我吹了。

  我又看到了迎春花,一到春天就开,黄灿灿的,她像天上的仙女一样美丽。有一朵上我发现了蝴蝶,妈妈轻手轻脚地一下子抓住了蝴蝶,蝴蝶是黑黄相间的,很美丽。我还唱,太阳太阳闪金光,捉到蝴蝶喜洋洋!

  春天多美好,我爱充满生机的春天!

寻找春天的足迹作文11

  春天的雨,很有特点。时而是点点小雨,欣欣然地洒落下来;时而是细雨,像丝绸般飘落下来;时而是大雨,如倾盆般倾泻下来,。将这美丽的春天变成仙境一般的童话世界。

  今天的春雨,把这特点演绎得淋漓尽致。前一秒还是丝绸般的细雨,细细密密地飘落下来;后一秒,转眼就变成了大雨。雨越下越大,似乎某个人的巨大脸盆打翻了,这倾盆大雨就是从那脸盆中泼出来吧!嗯——一定是淘气的春姑娘洗脸时,把巨大的`脸盆打翻了。也许,此时的她正惊慌失措,不知该怎样像父王交代;也许,此时的她正被父王责骂,伤心地哭起来,眼泪也化作了这倾盆大雨……

  就这样,我走在这熟悉的街道上,一会儿要遮遮前面,一会儿要遮遮后面,一会儿又要遮遮左边,一会儿又要……因为,我怕这春雨淋湿了我,所以,我只能遮来遮去。

  这被春雨淋过的大地,我不知走了多少回,但是,我知道我的每一个脚印都是我长大独立的足迹。每个足迹,大地都会永远记在心中,永远。

寻找春天的足迹作文12

  春天在哪里呢?

  让我用眼睛去看,用耳朵去听,用心去感受吧!

  春天在田野里,金黄的油菜花开遍了整个田野,绿油油的小麦茁壮成长。农民伯伯在田野里播种,他们撒下的是希望的种子。

  春天在花园里,桃花、杏花、梨花、牡丹花、海棠花,它们争奇斗艳,五彩缤纷,春天就像一个画家。

  春天在小河里。河水碧绿碧绿的,像一块绿色的宝石。小蝌蚪在寻找它的妈妈,小鸭子在河面欢乐地游泳。“春江水暖鸭先知”这是此景的写照。河边,柳树发芽了,柳叶像少女的长发,“真是万条垂下绿丝绦。”

  春天在天空里。湛蓝湛蓝的,一行大雁排成“人”字形,像一个个快乐的音符,奏着春天的序曲。

  春天在孩子们的欢笑中。孩子们脱下厚重的冬装,在草地上玩耍着,银霖般的笑声回荡在蓝天下。

  春天的足迹遍布每个角落,只要你留心处处有春色。

寻找春天的足迹作文13

  春天来了,春天来了,我们一起冲出家门,奔向田野,去寻找春天吧!

  春天像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们一起找春天。小草从地里下探出头来,像春天的眉毛。鲜艳的花儿这儿一朵,那儿一朵。好似春天的眼睛。柳树长出了新条,像春天的头发。

  春天来了,有许多小朋友去春游,他们看见了油菜花;看见了桃花;看见了解冰了的小河;看见了……

  春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在荡秋千;在风筝后面摇呀摇;她在动物嘴里叫。我发现春风是轻轻的,暧暧的,春雨细细的,密密的。

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友们的……”每当想到这首歌,就想到了春天。让我们走进春天,留心观察,一定会有更多的发现。

寻找春天的足迹作文14

  新的一年到了,春姑娘也来了。带着和煦的春风,带着嫩绿的小芽,悄悄地来到了我的身边。

  春天树木那嫩绿的小芽里,枝头上抽出的新叶,片片娇嫩、泛着光泽,象征着春天的到来。

  春天在小池塘里,鱼儿更肥了,池水更绿了,鱼儿游来游去,大口大口的吃着我们喂给它们的食物,好像在说:“再给我吃一点,再给我吃一点!”

  春天在迎春花里,黄色的迎春花开了,有的单开一朵,:有的却开成了一串,活像一个个站岗的卫兵。

  春天在春风里,和煦的春风吹拂在脸上,虽然还略带寒意,但是让我们闻到了春天的气息。

  春天还在人们的穿着上,人们已经脱掉了厚厚的大棉袄,换上了薄薄的毛衣,有些爱美的女士甚至还穿上了短裙和丝袜,这就更加说明了春天的到来。

  我终于找到了春天的足迹,春天!我爱你!

寻找春天的足迹作文15

  又一个春天到了,小草探出了小脑袋,好奇地张望着这个世界,花儿也绽放出了娇艳、可爱的花朵,太阳公公笑呵呵地发出了灿烂的光芒。于是,我和妈妈去野外寻找春天的足迹。

  大家一起去那高高的山坡,挺直的树木,让人不由自主地发出一阵阵赞叹。一阵泥土与野花混合的奇香便扑鼻而来。那路边的小树抽出了点点新芽,就像是脆弱娇嫩小孩。

  一朵朵美丽的无名野花满山都是,黄灿灿的。细细一看,那一片片小小的花瓣紧紧地合在一起,围成了一个圆圈,沿着弯曲的小路向前走,周围的景物也不停地变幻着。在半山腰休息了片刻,大家便向山顶进军。汗流夹背的我在大自然赐予的魔力感召下终于登上了山顶。我站在山顶,闭紧双眼,张开手臂,山顶上的油菜花金灿灿的,这里一片,那里一块,就像一个个散发出诱人清香的金黄面饼,真美呀!

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