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每个站点都有风景作文600字
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的每个站点都有风景作文600字，欢迎阅读与收藏。
每个站点都有风景作文600字1
去年暑假，我和爸爸妈妈坐火车来到了深圳，刚下火车，一股热气扑面而来，南方的天气可真闷热啊！路边的商店放着欢快的音乐，丝毫没有被这天气所影响。我们走了一圈，终于找到了一个安静的角落，在这里等着姑姑来接我们。
突然，“叮”的一声，这声音吸引了我的注意力，我看着地面上不知是谁掉落的五角硬币，心想：“现在谁还会管地上的五角钱啊！”正打算离开，一抹蓝色的身影蹦蹦跳跳地出现在我的视线中，那是一个看上去五岁左右的小女孩，她穿着一件天蓝色的连衣裙，编着精巧的辫子，大大的眼睛正盯着地面上的硬币。她蹲下身，拾起那枚硬币，拿出兜里的纸巾，小心翼翼地擦着硬币上的灰尘。接着，她站起身，环视着周围，我想她大概是在寻找丢钱的人吧。
她似乎察觉到了我的目光，走近我，露出一抹笑容。我仔细一看，原来她还有虎牙呢，真可爱！在我一瞬间的愣神中，她用甜甜的声音跟我说：“姐姐，这是你掉的五角钱吗？”我蹲下身，保持跟她的高度齐平，微笑着对她说了句：“不是姐姐的。”她似乎有些失望，垂下了头，努了努了嘴，然后问我：“那姐姐你知道这是谁掉的吗？”“不知道，你是要找到五角钱的主人吗？”“当然了，丢了它的人该有多着急啊。”说着还对我笑了笑。
我被她的天真所感染，跟着她笑了起来，对她说：“对不起啊，姐姐也不知道，不能帮你了。”“没关系，姐姐。”说完后，她好像看到了什么，笑着说了句姐姐再见，就向那个方向跑了过去。她跑去的`那里站着一位警察，她跟警察叔叔说了什么，笑的很天真，很满足，然后又一蹦一跳的离开了……那抹蓝色的身影显得格外耀眼，如一位美丽的天使降临在人间，我仿佛看到了最美的风景。
曾几何时，我也像她一样，会因捡到了一枚硬币而高兴很久，可现在呢？早已不复存在了。想到这，我笑了，这个站点的风景值得我铭记。
其实，生活中并不缺少美丽的风景，愿我们停留在每一个站点时，都能驻足欣赏美丽的风景。
每个站点都有风景作文600字2
人生是一辆风驰电掣的列车，辗转于不同的站点之间。而每个站点都有它独特的风景，等待着我们去发现和欣赏。
刚刚进入初中，快节奏的生活打得我措手不及。印象中的美好风景并没有出现，反而每一个周末都在各式各样的补习班中度过，没有时间专心复习学校的功课。成绩也因此进入了一个瓶颈，自己在焦灼中度日如年。生活中充斥着灰色，整天萎靡不振。
我的好朋友发现了我的异常。一个周末，他约我去茶餐厅。他并没有因为我成绩一直下滑而看不起我，而是跟我分享了他自己的学习方法：“学习是一个过程，而不是追求一个结果，所以过程比结果重要。你在学习中不要一直想着结果，不然必定会应为基础不扎实而失败。”那天，我们聊了很多，我的`一些疑惑和不解，他都解答了。他的话像淙淙清泉滋润着我几乎干涸的心田。那天我们从日中聊到日落，再见的那一刻，他明媚的笑容和夕阳融合在一起，成了一道永恒的风景，也给了我前进的动力。
领悟了这番话后，我逐渐理解了学习的真谛，并在一次次的实践中向想象中的自己靠近。终于在八下期中考试中取得了优异的成绩。
在之后的日子里，我们一起吃饭，一起学习；我们手挽手在漫长的风雨走廊上前行，肩并肩在茂盛的林阴道中漫步；我们唱着同一首歌，画着同一幅画，说着各自的秘密；我们在操场上洒下汗水，在教室里留下书声，在道路上投下影子……不知不觉中，我们的身影已成为了校园里一道靓丽的风景。
我常常拿着一纸试卷，蹦蹦跳跳到你面前，问你数学题怎么做。你会竭尽所能帮我，一步一步教。有时候你一点我就通，有时候则着实要花一番工夫。你从不厌烦，直到我懂为止。解决完问题后，我们相视一笑。这笑也是不变的风景。
生活的列车继续永不停息的奔驰，然而车上的我已端起相机，记录着每个站点的美丽风景。
每个站点都有风景作文600字3
岁月是一场有去无回的旅行，好的坏的都是风景。我将回忆深深埋藏，却又时常感叹物是人非。
前前年的那个暑假，我脱下了侨英的制服，穿上了乐安的校服。一步一个脚印地走出了那扇，我进进出出将近四年有余的电动门。睁开眼，我已经是个中学生了呀。
岁月消除了我的落寞，让我踏上了新的人生旅程。我又结交了目标，新的朋友，见到了不同风格的教师，观的是不一样的春夏秋冬……从三门科目变成七门必考科目再到八门，我仿佛乘坐在一叶扁舟上随波逐流。
接二连三的测试如泰山般压的我喘不过气来，感觉自己的精血都快被吸干。不同于小学的知识，中学总能引起我对学习的.兴趣。我曾烦恼，失望，挫败。但不服输的我一次次拾起梦想，却一次次败倒在时间的脚下。中学，是小学时所向往的地方，想做一个大人，体验不一样的生活……梦想很美好，现实很骨感。常常因写作业写到半夜，而错过了到达学校的车。到达目的地的车自然是很多，但我需要的只有超前的那班。
我尝过了相同滋味儿的酸苦辣，所以很想尝尝甜的味儿。可是这是要付出代价，努力的。我们所站在的也许是同一片蓝天下，而白云一定不是。没有人会在原地打转，白云它会一点点地奔向它所向往的美好。
岁月是把杀猪刀，为学习努力的我已经有了白头发。熬夜已经成为了习惯，而小中考已悄然而至。中学这一站，不付出点精血都对不住自己。三年岁月，说长不长，说短也不短。这取决于你，三年弹指一挥，咱好好珍惜吧……
恍恍惚惚间，感觉自己好像只是在做一场梦罢了。我还是当年那个热情洋溢的青少年…这一次的路程即将结束，向高中冲刺吧！
站点，有的是一幅好风景。
每个站点都有风景作文600字4
时光的列车是不会怠慢了每一个人的。岁月如画，浅色如期，站点便是心中久违的风景。
清晨的阳光漫过黑暗，我站在路口，抓紧外婆粗糙而布满老茧的大手，说一句：“早安，54路”。身影佝偻着的外婆，仿佛一棵肩上布满了果实，而被压弯了腰的老树。
小时候，我经常与外婆乘车到幼儿园。路上原本活蹦乱跳的我，却被外婆紧紧地攥在了手心里。心中不快的我，头倚靠在外婆身上，身体斜着走路，却依然无法挣脱。外婆摇摇头，却把我牵得更紧了，叹到：“这小机灵鬼是没救喽！”54路的站点，没有车棚，无论是电闪雷鸣，还是风雪交加，外婆都会把我严严实实地藏在衣服下面，威严得像一名士兵，使我可以感受到她温暖的体温。
记在心中的，便是外婆威严下的温暖。是风景，亦是温情。
后来啊，外婆走不动了，经常送我到家门口，我戴着鲜艳的红领巾，又一次踏上了成长之路，一路奔跑，仿佛神仙一般游山玩水，到了站点，蓦然回首，才发觉少的不是外婆，而是心中的那份温暖。于是，自己一个人，学会了孤单，学会了坚强。“早安，54路。早安，我自己”。即使少了外婆的温暖，我也要享受路途的风景，但却依然怀念外婆的大衣和那温暖的体温。
现在，外婆已经回到了乡下，路上的我背着沉重的书包，步伐紧而急促，每每到了站点，也再说不出“早安”了。一个人靠在柱子旁，端着英语书，反复着枯燥乏味的'单词。即使生活再繁重沉闷，我也必须学会承担，一个人去面对，一个人学会迎接挑战，渐渐地长大。
其实风景是不会变，站点的柱子，清晨的阳光。而变的却是我们。最舍不掉的，是外婆的温暖，最难忘的是这一路的风景了。
宝贵的是生活，成长的是我们的心灵。
站点，是漫漫时光的回忆，风景是记忆中的源泉。
每个站点都有风景作文600字5
人生就像一次旅行，或喜或悲，亦真亦幻。但不论置身何处，那弥足珍贵的感知与体验总能让你看到多姿多彩的风景。
郁闷亦是风景
天有不测风云，突然到来的周测成绩又把我打翻在地。看到整张卷子满目刺眼的红叉，我的'心好似也被千刀万剐。
倾刻间，郁闷的心情涌上心头，充斥着整个身体，挥之不去。但我决不能甘于得那样的分数！于是静下心、拿起笔，细心订正每一道错误，认真补上每一丝漏洞。
经过一翻努力后，错题被我一一击败。但我仍不罢休，继续分析错误产生的原因，总结存在的问题与不足。
尽管你因失败而郁闷，但你重新振作、矢志不渝的身影就是最美的风景！
坚持亦是风景
坐在班级的角落中，心如死水。一道难题困住了我，犹如一只猛虎挡在了面前。
我使尽浑身解数，却始终无法将其击倒。长时间痛苦的思考让我最终爆发，愤怒如黑云一般围住了我，气得我将演算纸撕得粉碎，猛然起身，将它狠狠地掷出窗外。
过了一会儿，我的心慢慢平静下来，那股不服输的劲儿又把我拉回座位，重新审视起这道难题。
我努力回想老师上课所讲的知识点，认真梳理解题思路，终于，突破口被我巧妙打开，整个问题瞬间迎刃而解。
尽管你被挫折困住，但你坚持不懈、攻克难关的身影就是最美的风景！
勇敢亦是风景
看到同学们一个个登上高台，尝试挑战，我早已跃跃欲试。终于轮到我了，欣喜之情溢于言表。
我信心满满地登高俯看，却顿时被吓了一跳，高台离地面仿佛有万丈之高。尽管心中充满了恐惧，但我还是咬紧牙关，平复内心的惶恐，勇敢地迈了出去，最终获得了成功。
尽管你因恐惧而彷徨，但你勇往直前、义无反顾的身影就是最美的风景！
人生当中你会经历各种各样的处境，在风雨中跌倒，在挫折中成长，在苦难中坚守，在傲雪中绽放……但只要敢于面对，勇于拼搏，那么你的身影必将是那道最亮丽的风景！
每个站点都有风景作文600字6
人生，就如同一列火车，一直向前前进不曾停息，只有到站才会稍停。看似乏味，但当你细细品味时，你就会发现，每个站点都有它独特的风景。
从呱呱落地，“人生的火车”便鸣响了出站的第一声，而幼儿园，便是第一个站点，幼儿园这三年时光里，孩子们渐渐地在没有爸爸妈妈的环境下停止了哭泣；渐渐地在摔倒磕破皮后自己站起来；渐渐地将以前自己最珍视的玩偶拿出来同他人共同玩耍……在这里，孩子们学会了独立，学会了坚强，懂得了分享。
一个个挺直的腰板，一张张明媚的笑脸，一声声稚嫩的嗓音为这孤寂的教室，添上了一道道亮丽的色彩，勾勒出第一个站点的一幅靓丽风景。
小学是我们成长的第二个站点。当一个个满脸稚嫩，对这个世界充满好奇的孩子们被陆续送到这人生旅途中的第二个站点时，也寓意着在前6年懵懂无为的生活中，他们找到了人生中第一条金钥匙，开启了前往知识学习的大门，踏上了新的征途。在这不长不短的6年学习生活中，孩子们学会了独立、自律，学会了认真、仔细，学会了从一个稚嫩懵懂的孩子成长为一个富有担当充满责任心的学生。
微风拂过，胸前随风飘动的鲜艳红领巾，洋溢着幸福和快乐的笑脸，教室里一双双渴求知识的眼睛，构成了第二个站点的一幅绚丽风景。
进了初中，我们也来到了人生的第三个站点。在初中这短短的`三年里，学生们脸上那残留的青涩，迷茫全然退去，留下的只有那抹无可动摇的坚定和那令人敬畏的决心！在这三年里学生们开始慢慢逐寻他们学习的真正意义，为学习这个平凡的词，赋予了希望的色彩，陪伴他们走过这不平凡的一生。
国旗飘扬，一位位初中生在阳光下庄严宣誓，那挺拔的身板与坚定的信念凝聚成一根根线条，勾勒出这第三个站点的灿烂风景。
在人生这列火车上，还有许多站点等待我们去探索，去欣赏那里多姿多彩的风景，丰富我们的人生阅历，探求我们成长的意义。
每个站点都有风景作文600字7
人生就像一班列车，在其行驶路途中，有许多站点，每个站点都有风景，每一处风景又都各具特色，每一站都是你必需经历的。
第一站，你出生在了这个世界上，爸爸妈妈抱着你，眼里满是激动的泪水。而你在这一站上了车，你对这世间的一切充满好奇。
之后的几站，你像是到了处处风景名胜，眼神里满是欣喜和期待。你学会了说话，随着无数次懵懂的探索，你的好奇心得到了极大的满足，世界长卷你已经阅览了一部分，得到的新知识让你对这个世界更加充满了探索欲望，这几站的风景犹如世外桃源一般。
上了小学，成长的压力也随之而来，你也渐渐有了自己的想法，更有主见，能自己决定一些事情，你的思维渐渐成熟，有了自己的理想和追求。有时，你为了自己的理想和追求，不顾别人的`揣测和非议，与此同时，你与他人产生了冲突，也陷入了难以排解的苦恼，委屈的你默默吞咽。这一站，你周围是浓郁的森林，你陷入了恐惧。但不要害怕，列车还在前进，阴霾总会过去，光明的未来在等你。
中学，身处青春期的你身心快速发展，可能外表已接近于成人，青春懵懂的你总想要尝试一些大人做的事，有时不免出错，因此也没少受到父母的批评。中学的课业负担也是越来越重了，让你倍感压力，有时虽有些不知所措，但也明白应该奋力向前。
以后的路该是什么样子的呢？你不知道。但你知道，人生这趟车的路线不是固定的，下一站的风景模样完全取决于你现在的表现。人生是趟单行车，没有返程票，认真对待现在，才能见到美好的明天。
每个站点都有风景作文600字8
在人生这条轨道上，一趟趟列车呼啸而过，与岁月的脚步同行，迎接一个个站点。有个起始站在等候，也会有个终点站落脚，站点不同，风景不同。
小时候，最喜欢黄昏时刻，喜欢迎着夕阳奔跑，喜欢笼罩在余晖下，享受着阳光，听着长辈们的趣事。那时心中最美的风景便是如此吧！最温暖的站点便是现在吧！
岁月的脚步不停，那个夕阳下的身影开始渐渐模糊，曾经的风景和旧时光一同从窗口消失，又从一个站点离去。哪个站点的风景曾经让我沉醉，是小时的黄昏，还是长大后与你的牵手……
熟悉的声音传进耳朵，打断了这一时的思绪，我坐在操场的椅子上，看着阳光将它无尽的温暖洒满了校园，教学楼的影子被拉长。这时你向我跑来，踏着风带着一缕芬芳，那对俏皮的小酒窝，蓬松的短发和习惯上扬的嘴角。你微笑着拉起我的手，一起看着夕阳西下，两双平底鞋走在红色的跑道上，抬头望向天空，沉寂蔚蓝，余晖的柔和落在身边，随意的脚步。我和你一起触摸风，拥抱阳光，悠然似美梦，恬笑着……
那时我的学习似遇到了个分叉口，徘徊着，犹豫着。是你带着我，陪着我，释放内心的不安。这时最美的风景不过与你的牵手了吧！那年我们初一。
海上的夜是柔和的`，抬头满眼星辰闪烁，看着世界在眼前一点点放大。我们站在船上，伸出手似拥抱星空，我们相视一笑，与繁星相对。船动星移，星星似掉到了海里，那么遥远又那么亲切。这时的我忘记了一切，海风吹着你的头发。那一夜我们在星空下和好，在星夜下追忆，一起看星星，一起仰望星空的美好。星空灿烂，是星空让我们再次架起友谊之桥，让你我不再在分别之际遗憾。
此刻最美的风景便是与你的再次牵手，嘴角勾出浅浅的笑意，温润如暖阳。这一年我们即将初三。
《萤火之森》里说：“在我们生命开始之前，世界早已存在，在我们消逝之后，世界一如既往。”岁月的列车会经过很多站点，每一刻都有可能成为一道绚丽的风景。
每个站点都有风景作文600字9
人生迢迢之路，光阴离去留下的零散碎片擦肩而过，交织成过往的风景。它驻足与渺小的时间站点，消逝于朦胧迷雾之中。有时，我们需要自己拨开这笔良景的云层，不错过每个站点的风景。
小学时，我曾被老师派去社区打扫卫生做义务劳动，这并不是我所期许的事情。正当所有同学沉浸于温馨的课堂听老师将一个个故事娓娓道来之时，我却要站在瑟瑟寒风之中，手握着扫把枯燥地扫着一片又一片飘零的，毫无生命力的落叶。我想对老师将我派遣至枯叶站点这一举动加以反抗，但这也不过是无用功罢了。
我带着学校发配的扫把，同队伍赶到了社区。一路上，不断充盈着我的`大脑的是我所想象的刺骨寒风。但当我真正回过神来，却发现这里的风在阳光的抚慰下，并无寒冷之意。幻想与现实的落差，总会有那么一刻，使人充满慰藉。此刻，冬日里传来的阵阵温暖，神奇地，在不知不觉中拂去了我心中的寒冷。
或许这一点也不糟糕，我一边想，一边一同使劲地干活。扫把扫过落叶的声音清脆而有序，看似毫无生机的落叶，却也浸没于阳光中闪闪发光。扫把旁的花圃中还停留着星星点点未凋零的花朵，在群草簇拥中似乎留恋得不愿离去，因而，空气中弥漫着些许花草的清香。放眼望去，楼房隐于草木之中，高低不齐却又错落有致，不知是树木的树枝拥揽着房屋还是房屋怀抱着树木。一切的一切在冬日中焕发着普通而令人愉悦的魅力。
我们经常将自己从未经历过或不愿意经历的事情当作是自己的不幸，不甘于面对。但当我们真正投入于其中之时，会发现，不过是以往的负面迷雾模糊了我们的视野。昙花一现，虽然短暂，但总有人愿意给予观赏，因为人们熟知昙花的芬芳。然而人生的漫长路途还有着数以千计的未知站点，或许其风景之美不亚于昙花，留滞的时间也不久于昙花……
于是，我拨开云层，暖风褪去迷雾，枯叶站点的景色愈加完整地呈现在眼前——枯叶、花草、树木、楼房……这次，我将不再错过。
每个站点都有风景作文600字10
他，纵有满腹经纶，却远离官场；他兜兜转转，也曾在人生“站点”上徘徊、迷茫，但最终选择自己了的风景，找到了属于自己的桃花源。
他就是五柳先生——陶渊明。
“少而贫苦”这是陶渊明少年时的自述，陶渊明九岁时丧父，家道中落，但他从不畏贫困，年少时的他喜欢去田园中寻乐，在书海中畅游，热爱丘山，委怀琴书，志在四海，向往着胡马铁骑下的张掖与幽州。“少无适俗韵，性本爱丘山”，“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”……这是他人生中的第一个站点，这一站的风景是苦中带甜。
“舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣”，是谁在大好时光中远离官场？是他——陶渊明。
陶渊明二十九岁进入官场，当过江州祭酒、恒玄门参谋，最后去任彭泽县令一职，短短的八十一天，他看到官场的污浊不堪，心中多年的郁结爆发，发出了“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪”的感叹，他累了，不愿再忍受下去了，于是踏上了归家之路。“云无心以出轴，鸟倦飞而知还”。
酣眠的午夜，他一个人，随着孤零零的帆影，坐船回乡。月光还是暗淡的，四周是静谧的，他的`衣袖随风飘摇。但此时，他却拥有几分坦然，几分欢喜……
一簇簇幽幽香菊在院中静放，娇美的蝴蝶在花丛中挥袖起舞，山涧清泉一直流过家院门口。早上，雾色渐渐散去，透过微薄的阳光，一位老人拿着锄头，提着竹篮，向院中走去。“山气日夕佳，飞鸟相与怀”，“采菊东篱下，悠然见南山”他吟唱诗句，步履悠闲地跨进了院子……面对乌烟瘴气的官场，陶渊明选择了归隐山林，过田耕生活。但这并不是逃避，他只是不愿与世俗同流合污，这是陶渊明人生中停顿时间最长的一个站点，也是最后的一个站点，这一站的风景是那样动人，那样美满。
陶渊明一生跌宕不平，他的一生中有那么多站点，每个站点都有不一样的风景。
每个站点都有风景作文600字11
站点，既是匆匆而过的栖息处，又是暂时的落脚点；既是旧行旅的终点，又是新行程的起点。
目送着列车远去，我已站在这宽敞明亮的站台上，望着站牌上那清晰的字迹，我不禁小声的喃喃道：又是一年毕业季！
毕业了！这三个字不知何时已悄然出现在我的心头。六年光阴，就此匆匆而过，心中的惆怅、苦涩以及种种说不出的情感已交杂在一起，内心，波涛滚滚。
夜幕下的校园，却似乎比过往更冷清了，只依稀看到几道熟悉的身影在操场上匆匆而过，随即消失在教学楼的层层阴影中。缓缓地穿过走廊，推开熟悉的木门，一张张熟悉的面孔再次出现在我的眼前，日常的欢声笑语好似依旧在耳畔，只是现在只有无尽的沉默在教室中徘徊。昏白的灯光下，笔尖划过同学录的窸窸窣窣代替了每个人的心声。重新坐在那熟悉的位置上，望向漆黑的星空，回忆起三年的点点滴滴，不免百感交加。回过神，愣愣的望着桌上不知何时多出来的一张张同学录，心沉沉的。
往日巧舌的老师们在此时也失去了往日的尊严，仅有干涩的微笑及眼中欣慰的'泪珠，寂静在昏暗的教室中蔓延，沉默让人窒息。
许久，班主任率先开口：同学们话未毕，他的泪水却先流了出来，泣不成声。哦，原来，老师也有这么脆弱的一面。断断续续，鼓励与道别的话语再次钻入我们的耳畔，抽泣声终是在各个角落中响起，再听，已是泪落心头。
阳光再次带来了新的开始，而我已站在了候车区，回想起昨日的点点滴滴，望着呼啸而来的列车，我知道我已告别了青涩的青春。但，结束了吗？不，这是一个新的开始。我将带着这段美好的风景再次踏上征途。
每个站点都有风景作文600字12
如果把人生当作一场旅程，那么站台就是我们的十字路口，是选择下车还是不下车呢？别纠结，我要说的是：每个站点都有风景，不烦在站台多停留。
记得那是一天清晨，宿舍的同学都起得很早，为的就是想早一点知道自己的考试成绩究竟如何，我也不例外。
来到班级，只见老师面部神情严肃，坐在讲台上，下面的同学坐姿端正，一动也不敢动。我回到了自己的座位上，也跟其他同学一样，端正了自己的坐姿。
“这次考试考的是一塌糊涂，班级里退步的人这么多，退步最多的同学竟然退步了二百五十多名！”老师愤怒地说。我们坐在那里不敢啃声。成绩报完后，大家的脸上几乎全都是忧郁的，只有少数人脸上洋溢着笑容。
放学后，我独自一人在操场上散步，仿佛眼前的一切都是那么的不和谐。平日里鸟的叫声，现在对我来说是多么的刺耳，天空似乎也是灰色的.，棉花糖对我来说也是苦的。但是谁又能改变这个结局呢？
第二天上午，第四节课的下课铃声打响了。我是多么不愿意听到这个“死亡铃声”，但是谁也无法阻止。我独自一人走在回家的路上，一想起父母那种失望的眼神，一股悲伤便涌上心头。我拐进一个小巷子里，坐在路边充分地渲泄着自己的痛苦。“小哥哥，你不要哭了，哭是很丑的哟。”听到这个声音，我擦了擦眼泪，抬起头，一个五六岁的小女孩站在我的面前，她的笑容是多么的天真可爱啊！如果把达·芬奇笔下的《蒙娜丽莎》说成是汇聚了多种感情而形成的奇迹，那么她的笑便是单纯得不能再单纯的佳作了。“小哥哥，给你纸，下次不能再哭了哦”她说。我接过纸，点了点头，把眼泪擦了擦。从那以后，那位小女孩的笑容便成了一道亮丽的风景线，永远的印刻在我的脑海里。
以后，每当我遇到困难时，那个小女孩的笑容便浮现在我的脑海里，给我温暖和力量，让我攻克难关。是啊！每个站点都有风景，即使遇到困境和坎坷，也会有美丽的风景等待你去发现。
每个站点都有风景作文600字13
那年夏天，我和妹妹来到了向往已久的家乡的小溪。在一个知名的小溪的山边小住，我和妹妹奢侈地享受了小溪独特的神韵。白天，和静静地站在布满青苔的石桥上，或轻轻地靠近溪边的`像恐龙那么大的石头上，一片闲适之情沁人心脾。柳树轻轻低头，垂下百万千丝，轻抚在水面。碧绿深幽的小溪，像一些蜿蜒的绿色丝带，把老屋一个接着一个的串起来。妇女们在溪边的柳树下洗衣，孩子们穿着短裤跑来跑去，青年们划船驶过，划出道道水痕。
夜晚，点点灯火在月光的照耀下亮起，小溪一片静谧。金黄色的灯火照映在水中，闪着点点的光亮，蒙蒙的薄雾中带着一点凉凉的湿气，我和妹妹漫步在石路上，嗅着大自然的芳香，闭着眼睛贪婪的享受着大自然的美。接着，我和妹妹从一扇扇亮着灯的木窗下轻轻地走过，时而听见几声欢笑，12听见几声低语，时而听见小溪冲在石头上那清脆的声音。我和妹妹就像一个收集幸福之心的天使，心中的所有角落都充满着无限的温馨。
那时，脚步向前，月光似乎懂我的心思，在漆黑的小溪边，月光为我们铺路。我觉得那银白色的光点似乎在随着某种节奏缓缓舞动。跟着这种节奏寻觅，我和妹妹寻觅了许久，在那黑暗的溪边，找到了那节奏，我听见了从眼前飘来的笛声，声音越来越清脆，越来越清楚，我停了脚步，侧耳倾听——嗓音清脆，调子婉转。犹如蜻蜓点水般轻快地吐字，让我和妹妹陶醉在之中。我和妹妹闭上双眼，彷佛醉在了这静里，醉在这歌中……
之后，小溪不张狂也不浮躁，完全是小家碧玉的样子，说话时轻启朱唇，走路时金莲晃动。小家碧玉也逐渐成了风姿绰约的妇人，举手投足间时使风韵流传，流水就这样将一抹姿色表现出来，不卑不亢，没有故作姿态，也没有故意卖弄。这是整条小溪的性格……
每个站点都有风景作文600字14
自小我便酷爱绘画，而画室，便是我从小赖以生存的地方。
那儿，便是我的天地。
打从五六岁起，我便与画室结下了不解之缘。时常提着小板凳，坐在一姐姐身后，观察她的创作。阳光下，细散的光在各色的颜料中跳跃，闪烁不断，好似一颗颗饱满的珍珠散落其间。姐姐一手拿着画笔，一手搭在画架上，细细地琢磨着画上的景物，笔先是轻轻一刮，再是重重地抹上N笔，绘出各色的图画。
整个画室安静不已，室中的老师为了不让我吵闹，便拿来了纸和笔，让我自个儿画。我一晃脑儿，抓起笔，将想说的，想写的都化作图形，绘在纸上，赤橙黄绿青蓝紫，创出属于我的风景图。
长大些，母亲看出我对绘画的喜爱，就给我报了绘画班，而画室就成了我的第二个家。
还是同一个画室，但不同的是，儿时的姐姐成了我，我在阳光之下，临摹着黄昏图。先用沾满水的画笔点了点熟褐颜料，在画板上抹一笔，好让颜料与水混匀。再轻轻地在纸上划出轮廓，而后再捞一团朱红，压在板上，再在纸上抹出相应的色块??一点一笔，一刮一模，渐渐勾勒出一张作品。
放眼望去，纸的正中央是暗红，周围稍浅些的朱砂红。再者便是浅橘，橙黄交错，向下些便是掺了点普蓝的黄，以示大海。
画室中的每一个人都在绘图，阳光打下，清风微拂，将白纱质地的窗帘吹起，缓慢撩过石膏像。而那些石膏线在阳光的怀抱下，反射出浅淡的鹅黄，温暖迷人。
石膏线的后面有一行用木板刻成的天蓝大字，“将来的你，一定会感谢现在奋斗的自己”。嘴角上扬，回想起儿时对绘画的痴迷，又想想现在眼前的`美丽。
画室依然如旧，灰白的墙壁，连着几幅如窗大的图画。房角有一个装满临摹图片的书架，端庄而美丽。
但在这端庄的画室里装有我美好的梦想，它就如我人生道路上的站点，却有着美丽的风景。在这站点里，停留着梦想的列车，装载着我，驶向前方。
它也装载着站头的美丽风景，装载着我儿时的梦想。
每个站点都有风景作文600字15
你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗户，你装饰了别人的梦。
——题记
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”是的，我们总是站在孩童的站点，享受着孩童的时光，也欣赏着那与众不同的风景！
小时候，稚嫩的我们牙牙学语，蹒跚的学步，母亲总是小心翼翼的呵护着我们。学步时，我们站也站不稳，左倾右斜，母亲伸出她的手，我们攀附着她一点一滴的小心前行。终于，那一刻，我们笑着扑向了母亲，母亲也将我们拦在怀里。教我们说话、教我们读书写字的也是母亲。当我们叫第一声“妈妈”的时候，她的脸上也洋溢着笑容……那是一道亮丽的风景。
站在孩童的站点，我看到了那道风景。
“智慧的火花让激情点燃；美好的未来由青春创造。”是的，我们站在奋斗的站点，那个看风景的母亲也正在桥上看我们！
长大后，我们步入学堂，听老师授课，与同学嬉戏，在知识的海洋里遨游！但是，人生总归不是一帆风顺的，在这个过程中，我们也许会遇到不顺心的事，也许会遇到不懂的`问题。每至此时，都是母亲与我们促膝长谈，教我们如何学习，如何做人。数年时光，亦是如此，毫无愿言。就在那一刻，世界安静了。我也看到了童年时的那道风景！
在童年的站点，我看到了那道风景。
“迈入青春的门槛，年少的轻狂，白日放歌的纵意，都在这里展露无疑。”是啊，青春是一本太仓促的书，但是，在这本书中也有着与众不同的风景，只是有待发现。
进入初三的我们，作业繁多，压力巨大，半夜休息，清晨起来。虽然这样的生活枯燥乏味，但我们总能在厌倦之时看到桌上的那杯牛奶，总能在心情不好的时候听到母亲的安慰。我想，这也许就是人生最美的风景吧！
每个站点都有风景，我是风景里的主角，只希望这些风景永远存于那些个站点之中。
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