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校园风景

时间:2021-05-14 12:34:06 写景作文 我要投稿

校园风景

校园风景1

  我的校园风景独特,你想来看一看吗?

校园风景

  走进校门,就看见一座雄伟又高大的乘风楼,它一共有六层!在二四楼的中间,分别刻着“乘风楼”三个金色的大字,金色辉煌,幸福圆满。整栋楼外漆是鲜艳的红色,它团结、热情积极向上的态度。往里面走,就会看到一个连廊。墙上密密麻麻地写着我们的校规、校训、校风安静的四周,还用金色的小格子围成一个圈,右上角,还有我们学校的徽章,是一只蓝色的雄鹰在大海上自在地飞翔。往右边走,只见一张张金色的奖状,那是我们学校获得的荣誉呢!它的正上方,还挂着一个耀眼的奖牌呢!上面刻着一个个亮闪闪的名字!瞧,我们学校是多么地有名呀!继续往前走,会看见一个花坛,仔细看,一个个小昆虫在花丛中爬来爬去,好像在举办一场联欢会似的;一朵朵花儿精神饱满,昂着头,仿佛在对我们说:“可别摘我呀!我会疼的哟!”这些花铁不仅香气浓郁,而且还漂漂亮亮的。花儿有的全开的,有的是半开的,有的还是花骨朵呢!一只只小蜜蜂来采蜜了,它们不停地“嗡嗡”地叫着。直进了教室,首先会看到教室的正前方有一块黑板,白板不仅可以供老师上课,还可以在上面做笔记呢!白板还可以放音乐,制作PPT,另外白板还有一个最大的优点:如果老师不在教室,可以通过摄像头监督我们哟!

  我们班的同学也是一道风景线,你看邹钰铭头扎两个小辫子,身穿一件白裙子,不知有多么秀气。每当她走路时,她的辫子总是一甩一甩的,裙子飘来飘去的,就像一个小仙女。她的嘴巴是樱桃小嘴,每次上台时,她脸总是抹着淡淡的妆,别提有多漂亮了!她不仅会唱儿歌,还会唱时尚流行的歌曲,因为这样,别人称她为“百灵鸟”。瞧,她上场了,手中举着一把大伞,随着音乐跳动起来,“我说桥边姑娘,你的忧伤,我把你放心上,不想让你流浪”我不禁被吸引住了,仿佛想起了温暖的春天

  美丽的风景,能歌善舞的同学构成了校园一道独特的风景线,我的校园真是太美了!

校园风景2

  走进我们的校园,你就会发现操场的西边有一颗老槐树,它是我心中最美丽的校园风景线。

  这棵老槐树已经有一百多岁了。你瞧:他多高大呀!足有四层教学楼那么高。他树冠如云,像一顶撑开的绿色大帐蓬,不断地向四周延伸。你看:他多粗壮呀!深褐色的树干需要四五个小同学手拉手才能围拢过来。树干上面布满了裂纹,摸上去凹凸不平非常粗糙,使老槐树看上去像一位历经沧桑的老人,在静静地诉说着往事,又像一位力大无比的巨人守护着我们的校园,陪伴着我们的成长。

  春天,槐树的枝条吐出了嫩绿的小芽,长出了椭圆形的叶片,一片片、一簇簇,挨挨挤挤。颜色也由浅绿变成了深绿,在春雨的滋润下,它们真绿呀!绿得闪光,绿得发亮,老槐树又变成了一位焕发青春活力的青年。一阵风吹来,沙沙作响,随风摇曳,多美丽呀!

  夏天,繁茂的绿叶丛中冒出了一串串洁白的槐花,像给老槐树挂上了一串串精致的小风铃,它们拥挤着,推扶着,在风中交头接耳,窃窃私语。散发出淡淡的香气,使人心旷神怡。那里是我们快乐的天地,我们在树下嬉戏耍玩,晴天,它为我们抵挡阳光;雨天,它为我们遮风挡雨。它像一位慈祥的老爷爷关爱着我们,呵护着我们。

  秋天,老槐树换上了金黄色的外衣,一阵秋风吹来,调皮的叶片打着旋儿,像特技演员似的,翻着跟头,淘气得落在地上,和值日生们玩起了捉迷藏的游戏,值日生们又气又爱又无可奈何,更多的小朋友有的拣起叶子当标本,做叶画。多有趣呀!

  冬天,老槐树的叶子落光了,只剩下光秃秃的树干,但它挺着高大的胸膛,勇敢地和风爷爷作斗争,他顽强地积蓄着力量,等待着春天的到来。同学们和老槐树一样不怕寒冷,在树下跳绳、掷沙包……

  老槐树呀老槐树,伱不知经历了多少风风雨雨;不知送走了多少毕业离校的孩子;你陪伴我们度过了一个又一个季节,给我们带来了无穷的快乐!

  啊!我爱你校园里的老槐树!

校园风景3

  我的学校是濮阳市油田第一小学,它座落在中原路龙城购物中心北边,面南背北。这里有硕果累累的小果园,气派雄伟的教学楼,还有干净整齐的操场……我特别喜欢我的学校。

  走进那气派的电动大门,向前看,首先映入眼帘的就是那座古老的教学楼。虽然这座教学楼只有三层,但是,它看起来却非常的结实,非常气派。它好像一名忠诚的战士,无论是春秋还是冬夏,无论是严寒还是酷暑,都坚持笔直地屹立在那里,时时刻刻守护着我们美丽而气派的校园。

  继续往前走,就是前操场。前操场非常宽阔,非常平坦。走在操场上,低头看,那干净的地面,一尘不染,没有一片废纸。地面上铺的地砖也很是整齐,白色的砖头,还有红色的装饰,在阳光下闪闪发光,格外引人注目。在前操场的正中间,是国旗台,那是升旗的地方,在国旗台的上面,有一面鲜艳的五星红旗,迎着微风飘来飘去,让人感觉心情格外的舒畅,也让人感觉非常的严肃。

  向北望,一座雄伟的建筑就呈现在了眼前,那就是我们的主教学楼。主教学楼一共有五层,非常高,我的教室就在四楼,那是我们学习的乐园,每天,这座教学楼都能给我带来知识,带来快乐,也给我带来了很多美好的回忆。所以,我最喜欢的地方就是这座气派雄伟的主教学楼了。

  过了教学楼继续往北走,是宽阔的后操场,那里铺着红色的、干净的塑胶跑道,跑道又平坦又笔直。在跑道的里面,铺着一层绿绿的、嫩嫩的小草,绿草茵茵,让人感觉非常的清凉,非常的凉爽,即使是炎热的夏天,也能给我们带来一丝清凉。那红红的塑胶跑道和那绿绿的、嫩嫩的小草相称起来看着又干净、又整齐、又漂亮。

  在主教学楼的旁边,是一个生机勃勃的小果园。每到秋天,果园里就硕果累累,瓜果飘香。这里有:石榴树、枣树、柿子树……石榴总是咧着红红的大嘴,朝着我们笑;而柿子总是红着脸,好像非常害羞;枣娃娃们总是喜欢背着降落伞,自己跳到松软软的草地里,很是调皮。每年秋天,学校都会举行一年一度的采摘节。采摘节是我们最高兴的日子了,在那天,我们会亲口品尝到小果园里的果子,真是又新鲜又美味。

  美丽的校园不仅给了我智慧和知识,带给了我无限的快乐,还带给了我许多美好的回忆。

校园风景4

  此处鸟语花香,彼处丛林幽静,此处彼处处处赏心悦目。

  乐群湖

  湖边生长着几枝芦苇,为一潭碧水增添了几分绿意,显得更加生机勃勃。起风时,湖面出现了涟漪,碧波荡漾,搅得人心不禁欢愉起来。湖边的芦苇一下子变成了最和谐的旋律。仔细聆听,芦苇摇晃的声响,水波涌动的声音交差在了一起,犹如天籁。风静时,湖面恢复了平静,在阳光的照耀下,波光粼粼,极具神秘色彩,不禁使人联想到海底的宫殿。静静的芦苇立在一旁,仿佛是守城的的士兵,坚定不移地守护着乐群湖。抬头仰望蓝空,一碧如洗,低头注视乐群湖,也是一样的清澈,看着如此美景,心境开阔,那些恼人的烦事也随着那微风飘散到了湖中。

  幽林小径

  “曲径通幽处,禅房花木深。”

  由一块块石头铺成的小路蜿蜒在幽静的树林之中,极具诗意。午后,明媚的阳光从树缝间静静地泻下,落在小径上,两旁的树安静地沐浴着阳光。在如此清闲的午后,走在那条小径上,似乎可以遗忘一切,贪图地享受这宁静和悠闲。在小径旁偶尔会有一两片落叶。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”沉默的小径见证了落叶护树的过程,它是一个见证者。无人关注的落叶,小径却陪着它们,为它们歌颂,为它们赞扬,为它们祝福。当树上又长出了新叶,小径会告诉它们以前的落叶是如何牺牲自己来滋养大树的。那条小径,就是如此,沉默、无私,默默地为我们架设到宿舍的路途。

  夜晚大道

  夜幕降临,华灯初上,一盏盏晕黄的灯照射在头顶,仿佛给予了我们力量与希望。晚自修结束,从教学楼到宿舍的那条大路上充满了橙黄的光,温暖柔和。走在下面,身上落满光辉,仿佛是母亲那双温暖的手,抚摸在身上,一天的疲惫顿消。路旁还有竹子,那瘦削的身影在黑暗中摇晃,苏沪在为我们呐喊助威,帮我们驱散黑暗中的恐惧。因为有了那条大路,我们繁忙的一天有了轻松的结束,愉快温暖的结束。

  校园里的风景如画,像一朵雏菊,被温存地放在我的记忆信笺中,静静地香。

校园风景5

  我们的校园多姿多彩,那校园里的一个个美好的场景,更是一道道美丽的风景线。而在上一学期,有一道最亮丽的风景线,永远印在了我的脑海中,留在我的心里。

  “哇,太棒了!好啊!”那是操场上全班同学的欢呼,还有雷鸣般的掌声。

  几周前。

  “跟上!跳!快点,快!跟上!”陈老师手上边摇着绳子,嘴上边说着。几周后有一个“校园吉尼斯”比赛,其中就有集体跳长绳,陈老师正在给男生们训练呢!因为一心想着要破5分钟四百九十个的纪录,所以在课间操、体育课、自习课,凡所能利用的时间,大家都会去训练。

  训练的时候,同学们非常认真。有大太阳的时候,同学们常常跳得汗流浃背,汗水顺着额头流下,累得气喘吁吁,可是大家丝毫不放松。天气特别冷的时候,同学的手被冻得通红,脚也冰冷得连走路都难受,这时候在教室里当然是最最暖和的,可是同学们依然选择在刮着凛冽的寒风的操场上训练。

  最开始,跳得不是很连贯,中间总要断那么一两下,慢慢地,男生可以很顺利地接上,渐渐地,速度变得越来越快,最后在陈老师的严格训练下,男生们跳得越来越好。这下一定可以破纪录的,陈老师一定会很高兴吧!大家这样想着,都期盼着比赛的到来。

  终于到了比赛的那一天,只见参加比赛的男生们一个个精神饱满,脸上挂着自信的笑容,很有信心的样子。比赛开始了,陈老师和文杰在摇绳子,他们配合的很好,男生们鱼贯而出,速度也是非常快的。一分钟,两分钟……场下的同学们一直在加油打气,心里不免有些紧张。终于比赛结束了,一切都很顺利,就等着工作人员数的结果了。不久,一个消息传来,我们班的男生5分钟一共跳了570多个,远远的走过了纪录!

  “哇,太棒了!好啊!”同学们听到这个消息后欢呼着,伴随着雷鸣般的掌声。

  男生们齐心协力,他们的精神美,意志美,结果也很美,这是一道多么亮丽、多么美丽的风景啊!

校园风景6

  还有几天就要考试了,还有几天某某过生日了,还有几个月就放假了……这都是我们平时所关注的话题。但又有多少人会想到,还有几个月我们都将各奔东西,离开这所相处了一千多个日子的校园呢?

  校园生活也许枯燥无味,充满着各种考试的压力,但我无法忘记校园里那道最美的风景。

  操场边有一条小路,弯弯曲曲,回环往复。路边的梧桐不时飘下几片落叶,洒下一地的秋意。醉倒了一片的梧桐,也开始纷纷跳起舞来,在阳光下倾下一串化蝶的梦。我们往往过分专注于这落叶,却常常忽略了那些毫不起眼的野花野草,却不知它们也是最美的风景。

  此刻的我看到这些无人怜爱、欣赏的野花野草,却不知不觉地想起了教室后排的那些最后一排的人。

  记得每次老师安排位置时,最后一排都无不例外的是成绩不好或者算不上优异的人,但就是那些最后一排的人默默无闻地做了许多事。

  “找一些人把试卷发了。”老师对课代表说。课代表收下试卷后,便会有最后一排的人前来争着要试卷发。虽然不知道他们的真实想法是什么,但我想至少他们帮了课代表一个忙。

  有一次,学校要求打扫除。课业紧张的我们没有办法只好从百忙之中抽出时间来完成劳动任务,却意外地发现,那些最后一排的人正在那埋头苦干。见我们来了,停下打了招呼,笑了笑,便又投入到劳动之中。

  考试是所有学生都重视的事情,而考试分数则是学生的“命”。一向成绩上游的我也不无失利之时,但那些来自最后一排的鼓励却让我重拾信心。“加油!我看你平时不是挺好的嘛!别担心,下次,下次你一定会考好的。你很聪明,不想我们,脑子笨学不好,乐观一点,相信自己一定能行。”每每想到这些话,我都会在心底不停地为自己加油打气。一次次地迎难而上,克服困难。

  其实,那些最后一排的人,不只是老师恨铁不成钢的人,还是我们永远的'同窗,为我们提供很多细微的帮助,鼓励支持我们的人。他们不正是和眼前的野花野草一样吗?野花野草虽然平凡,但点缀了大地;最后一排的人虽然成绩不优,但奉献他人。他们也许就是校园里最美的风景,也是最不容易发现的风景吧!

校园风景7

  快乐的浉中校园生活,活泼可爱的同学,像一道道彩色的风景,给我留下了欢乐的回忆。

  那天,我一边走,一边数格子。数着数着,耳边传来一阵脚步声,沉稳而又迅速。怎么那么熟悉呢?就在那一刹那,一双有力的手搭在了我的肩上。回过头,看见一个红色的身影——那个曾多次让我狼狈不堪的辣妹子——陈思嘉。她身穿李宁牌运动装,一双红色的鞋子像一对风火轮套在脚上,头发被风吹得乱蓬蓬得像鸡窝。

  此女可不能轻易招惹。她性格豪爽,广交天下豪杰,虽说平时也有一点婆婆妈妈,但她不拘小节,心直口快,特别善于“动手动脚”,颇有“武士”风采。

  我瞪大了我那双丹凤小眼,差点叫出来。她看我这副“熊样”,咯咯笑出了声,又朝我后背猛拍了几下,大大咧咧地说:“反应别老那么迟钝,我等的花儿都谢了!”我缩了肩,敢怒不敢言。她那几巴掌已够凶悍的了,再添几掌就成“降龙十八掌”了!于是,我拔腿就跑,心想,如果再慢半拍,恐怕又会品尝到她那“摔跤”功夫的厉害!

  回到教室,还没走到座位上,就闻到一股清新而又香甜的味道,是橙子。肯定是我们的马佳欣小姐又开始了她的细嚼慢咽。于是,我们这帮损友都围了上去,准备一睹她吃橙子的芳容,好在班里大发八卦新闻。

  只见她细细地剥开橙子皮,一圈一圈地剥,半分钟,一分钟,两分钟……时间就这样过去了。真是慢工出细活,我都要打瞌睡了!可是那马小姐却愿意将淑女风范发扬到底,又将橙子瓤上残留的纤维丝一缕一缕地撕下来……不知过了多久,她终于张开樱桃小口,掰开一瓣橙子轻轻地放进了嘴里。我们这群小馋猫都情不自禁地咽了咽口水。

  可是她的眉头马上皱了起来,站起来,推开我们,径直走到垃圾桶旁,毫不犹豫地将手中剩下的大半个橙子扔了进去。啊,就在那一刻,我们全体围观的小伙伴们石化了!

  日子一天天过去了,同学之间越来越熟悉,有好多同学已经成了我的闺蜜。她们带给我的欢乐像天空的彩虹,永远留在我的记忆中。

校园风景8

  我们的校园是那么的神圣,那么的生机勃勃,那么的热闹非凡,我们在这美如仙境的校园里快乐地学习,健康地成长。

  走进书声琅琅的校园,最引人注目的要算校园的绿化带了。

  沿着鹅卵石铺成的小路往里走,一座用琉璃盖成的六角亭便出现在你面前。由六根大柱子支撑着。远看像一座宝塔,乍一看才知原来是一座美丽的六角亭。走进六角亭内,天花板上只见双龙戏珠栩栩如生,好像那两条威风凛凛的龙就要从天花板上飞出来似的。六角亭内部四周还有几幅生动形象的画,有:鸳鸯戏水,如旭日初升,生动活泼的形象让你过目不忘。每一幅画都附有祝福语:喜在梅梢、年年有余、富贵满堂……六角亭中间分别有六个石凳。午休时,同学们来到六角亭内看书,下棋,阵阵微风吹过树梢,使人神清气爽,显得十分惬意。

  从六角亭内往右拐,松柏路两旁是两棵“千年铁树”,像两个坚守士兵一样。铁树后则是一棵不知名的树,它已经落光了树叶,剩下光秃秃的树枝。它“站”在树的一旁,犹如一个年迈的老人,形容枯槁,奄奄一息。再看看一旁的樟树,和它鲜明地一比,樟树笔直笔直的,既像军人叔叔,又像一把大伞,很多同学都喜欢在樟树的树阴下嬉戏,玩耍。春天来了,绿化带中的花一一盛开,鸟儿在空中欢唱。桃花的嫩芽像调皮的小孩子突然探出头来,左瞧瞧,右看看,东张西望,很好奇的样子,也许它在看它的同伴出来了没有。绿化带还有石榴树,山茶花,竹子……但我尤为喜欢紫金花,紫金花的花苞开了,散发出沁人心脾的清香,大树枝繁叶茂,给人们带来了一丝阴凉。那紫红的紫金花在阳光的照耀下显得多么耀眼,就像几座喷花的飞泉。我捧起地上的紫金花,看了又看,闻了又闻,爱不释手。

  学校还有宽阔的操场,拔地而起的教学综合楼,宽敞明亮的教室,绿树成阴的小树林。

  这样的校园围绕着这样的绿化带,这样的绿化带,守护着这样的校园。校园不仅美在风景,还美在学生的求知精神,更美在老师的奉献精神。我爱校园的绿化带,更爱我们的校园。

校园风景9

  学校是我们求知的殿堂,学校是我们挥洒青春的圣地,学校是我们酸甜回忆的收藏地。总是在旭日东昇时来到学校,与灿烂的朝暾一同开启精神饱满的一天,在夕阳西斜的午后,带着“大船入港”的丰富学识与校园内一天的点点滴滴,在夕阳余晖下,踏上归家的路途。对学生而言,校园是我们的生活重心,与我们息息相关。

  琅琅的读书声,在无意间从教室的窗口缓缓流泻而出,老师拿着麦克风在讲台上滔滔不绝的倾囊相授,台下的学生振笔疾书的在课本上记下要点……此时的校园是宁静祥和的,微风轻轻拂过树梢,吱喳的鸟儿在枝桠间跳跃,围绕着操场的榕树们随着风儿的吹拂而摆动,彷彿正手牵着手,环着操场转圈圈,苍翠茂盛的绿叶,为校园展现蓬勃的生机;当洪亮的钟声在校园响起后,原先安静的校园瞬间热闹了起来,三五成群的学生在窗边聊天嘻笑,球场上的龙争虎斗更是不容遗漏,欢笑声如涌泉般,不断的从每个角落传来,这是青春活力的展现,是专属于校园里的动态美。

  在这偌大的校园里,每个人眼中都拥有属于自己独特的风景,那里承载着大大小小的回忆,或酸或甜、或苦或辣,但都值得我们典藏。而在我的眼中,最动人的风景不是苍翠蓊郁的树荫下,不是闲静自适的图书馆,更不是人来人往的小超市,而是书香气息浓郁的教室,老师们在这里将最好的知识传授给我们,我们也在不断的汲取新知中成长,为我们将来的人生路垫起一块块稳固的基石;更可贵的是在学习的旅途上,我们并不是一个人自身拼搏、单打独斗,同学即是我们一路上最好的学习伴侣,教室里除了我们努力向前的身影,也可瞧见同学间互相砥砺与扶持的画面,一间小小的教室,却充满着最迷人的风景、最动人的回忆,这是千金难买的名画,价值连城的黄金岁月。

  漫漫人生路途中,学校是求学生涯的必经之路,也是我们度过童年及青春的地方,校园中的一景一物、一草一木都像超连结般,只要见着了,便会自动连结起过往的点点滴滴,那滋味是人生中最甜美的,让身为学生的我们,为学生时代留下最完美的注解。

校园风景10

  人们赞美那高贵典雅的牡丹,赞美那出污泥而不染的荷花,赞美那迎着寒风怒放的腊梅,而我却要赞美耸立在我们教学大楼门厅两侧毫不起眼的香樟树。

  别提香樟树有多高了!瞧,香樟树的树冠把我们教学楼四楼都遮住了!这两棵香樟树不仅高,而且粗,得几个小学生手拉手才能将它抱拢。

  最有趣的是香樟树那灰褐色的树皮了,树皮上有着像被刀砍过似的深槽。这深槽有的横着,有的竖着,有的斜着,与树皮组成了排列整齐、疏密有致的图案,这图案既像乌龟壳上的花纹,又像斑马身上的条纹。

  在香樟树那又高又粗的主杆上长着粗粗的主枝。门厅左侧的香樟树上有两根主枝,这两根主枝犹如巨人的手臂向左右两边伸展开来。门厅右侧的香樟树有三根主枝,这三根主枝呈倒三角形。在粗壮的主枝上长着无数根分枝,这些分枝向四面八方疯狂的生长着,好像在比谁长得最长,谁长得最快,谁长得最粗。在无数根分枝上布满了碧玉般的嫩叶,这些嫩叶小小的呈椭圆形,犹如仙女的小扇子,有趣极了!

  阳春三月,香樟树上长满了带嫩黄色的香樟叶。天空中偶尔飘下细细的雨,细雨轻柔地抚摸着香樟树,发出“沙沙沙”的脆响,大自然乐器奏出的音乐在校园上空随着微风回旋、飘荡……

  炎热的盛夏来了,香樟树的枝叶长得更加茂密。许许多多的枝叶都交融在一起,形成一个巨大“绿凉篷”,我们在这“绿绒大伞”下嬉戏、玩耍,心里感到无比凉爽,无比快乐。

  金黄的秋天来了,香樟树上的叶子渐渐变黄了,仔细一看里面还有小小的、圆溜溜的、绿绿的香樟果呢!这些香樟果落在哪儿,就在哪儿扎根生长。一阵微风吹过来,金黄的叶子就像仙女散花似的纷纷飘落下来,为我们铺上了一层金色的地毯。

  寒风凛冽的冬天来了,天上飞舞着鹅毛大雪,许多树木都无力的垂下了脑袋,可唯独香樟树,不管堆积在它身上的雪有多厚,多重,它仍然昂首挺胸不被困难压倒。

  啊!香樟树,我爱你!爱你生机勃勃,爱你无私奉献,爱你不被困难压倒的勇气!

校园风景11

  升上了初中,我那颗渴望自由的心,在满满的课业压力问题下被压抑了下来。坐在教室中,忍不住望向窗外,回想起小学,感觉自己,又来到了小学大门前,一小步一小步的走向前……

  恍惚中,走进了大门,又看见那熟悉的大礼堂。走向前去,与主任,老师,学弟、学妹们擦身而过,但他们似乎都无动于衷。继续前行,走到操场上,看到教室前那一整排的凤凰木,许许多多往昔的记忆随之向我冲击而来。虽然凤凰花并未盛开,但犹记得去年,我就在满树缤纷的凤凰木下离开了这个孕育我成长,启蒙我知识的殿堂——新明小学。走进我一、二年级的教室,没有高年级的狂妄自大、自以为是,取而代之的是稚嫩的琅琅书声,让我百感交集!多少晨昏的日子,我望向窗外,依稀记得那年与好友扭打,双双摔倒在地上的情景……想到此,不禁“噗哧”一笑。走到二楼,来到了三、四年级的教室,记忆历历在目,还记得老师站在讲台前,唱作俱佳的为我们说故事的情景……那时童稚的心,最期待的就是这个时刻了!又回想到那时因为不乖被老师打手心的样子,真的是悲喜交集。

  走上三楼,来到了我五、六年级的教室,这里是我记忆最深刻的地方。曾经在这里失去的友谊,无法挽回,当年耿耿于怀的事情,现在释怀了。还来得及吗?忘不了的那些事、那些人。当时,或许我做了许多幼稚的事情,也许,这都是成长的过程。回想当初,是如此的遥不可及又是如此的近在眼前。后面的操场,有着运动会时大家加油打气时的残影,我们是一群生龙活虎的球场悍将。好想再回到当时,重温小学的快乐时光,运动中心旁的小沙地,是我最爱的地方,这里总藏了各式各样的回忆。不再执着于他人的所作所为,不在追随他人的背影,不让自己受他人的一言一行所控制,这么难吗?何必让自己,痛苦在他人的错误里,一次又一次呢?还是,当年错的是无知的我?篮球场后面的那片草地,有着曾经与好友们相聚的凉亭,那些曾走过的草地,美丽,却也让人感伤!谁对谁错,已然无是那么重要,经过岁月的洗涤,我们更清楚的是,那就是成长、茁壮的过程。

校园风景12

  春姑娘已悄悄地来到了人间。小草换上了绿装,小鸟唱起了歌曲,就连一向羞答答的花朵也绽开了灿烂的笑脸……趁着这大好时光,老师交给我们“旅游侦察小分队”一个任务——就是到校园里寻找春天,选一个你认为最好的景点写下来。这可为难我们了,校园里有种着花花草草的大花坛,有充满欢声笑语的操场,有人来人往的风雨走廊……到底写哪一个呢?吃完中饭,“旅游侦察小队”飞一般地下到操场集合。大家都往自己觉得好的地方出发了。我和舒可歆考虑再三,决定去兰花溪。因为它为学校添姿添彩,让学校变得更加美丽。

  一进兰花溪,首先映入眼帘的是那几棵大柳树。树杆笔直笔直的,像一位位士兵守卫着我们的家园。春姑娘给它们细长的发辫系上了绿色的发夹。风一吹,长长的发辫翩翩起舞,轻轻抚摸着你的脸颊,仿佛在说:“欢迎来到兰花溪!”翠绿的湖面,像一块巨大的绿翡翠;湖面清澈见底,一眼就能看见湖底的鹅卵石;湖面静得出奇,就像一面晶莹剔透的玉镜。

  走在用鹅卵石铺成的小路上,软软的,舒服极了!路旁长着长春藤,枝繁叶茂,绿油油的,是兰花溪的须发,迎春花也穿上了金黄金黄的花裙子来凑热闹。小草也探出头来,给兰花溪披上了绿色的新装。我正在欣赏着美丽的风景,不知是谁惊叫了一声,我急忙跑过去一看,嘻嘻,春天可真有趣儿,连青蛙也在竹林里玩起了捉迷藏……

  走过独木桥,突然,几棵樱花树吸引了我的眼球,我停住脚步,仔细观察起来。瞧,樱花穿着白里透粉的裙子,粉嘟嘟的,像小姑娘的脸蛋。春风一吹,樱花便婀娜多姿地跳起了舞。有一些花瓣抓不住枝条,便轻飘飘地飘落下来,飘落在你的脸上,让你感到春天的气息。

  风,爱在那儿荡秋千;鸟,也爱在那儿练嗓子。平静的湖面,粉红的樱花,再加上婉转动听的鸟啼声,还有那浓浓春意的花香,让你感觉像是走进了一幅美丽的画卷。

  这鸟语花香的地方,怎么不让人陶醉呢?只要你闭上眼睛静静地享受,就会听到一个永远没有结尾的童话!

校园风景13

  我们的校园坐落在绿树环绕的狼山脚下,与奔腾不息的扬子江为伴,因风景秀丽的五山得名,是由近代实业家张謇先生创建,已有百年的历史了。学校占地面积11931平方米,现有24个教学班,一个市一类幼儿园10个班。“交通警察学校”、“航模特色学校”、“足球训练基地”等素质教育之花,更是使我校享誉社会各界。

  一走进我们的校园,首先映入眼帘的就是那几棵高大的水杉,这也正是我校最好的百年见证。瞧,前方就是我们的花圃,花圃中的小花开得正旺,这个小花圃一年四季都变换着。春天,一棵棵迎春花竞相开放,一串红一团团,簇拥在一起。夏天,一朵朵喇叭花吹着集合的号角,吸引来了一群群小蜜蜂。秋天,山茶花占了主场,各自展现着自我。冬天,那一簇簇腊梅花凌寒怒放。再看看上面的雕像,这尊雕像屹立在校园的中央,这尊雕像全身用汉白玉精细雕琢而成,两名小学生一手托着火箭,一手指引着前方的道路。雕像的底座上刻着“希望之星”四个刚劲有力的大字,寓意我们是祖国的未来和希望。

  花园的后面就是我们宽敞明亮的两幢三层楼的教学楼,洁白的瓷砖墙面和明净的窗户,把大楼装扮得分外的美丽。不时传来朗朗的读书声和操场上同学们的嬉戏声,使我们的校园充满了生机和活力。教学楼内设一流的微机房、音乐室、图书室、美术室、舞蹈室等多功能教室,为我们提供良好的学习条件。教学楼的西墙面张贴着“勤学守纪、文明守纪、严谨执教、求实高效、博学善思、刻苦求精”二十四个大字,全面展示着我校的办学理理念。

  浓浓的师生情更是无时不刻充满了我们的校园。记得我刚入一年级时,什么都处于懵懂的时候,是老师教会我如何认字算术,是老师帮助了我如何提高学习效率,也是老师教导了我要如何做人。正是这样,我的学习生涯才能勇往直前,我的人生道路才能一如既往。

  百年的校史,使校园文化更是丰富多彩,学校的墙壁上到处贴着南通的名人以及的名言警句,时刻提醒我们牢记作为学生的主要任务。学校的绿色长廊分外醒目,同学们手抄报和我们参加活动的瞬间照片更是为其增添了几分生机。在这里我们能够快乐的学习,快乐的创作,快乐的运动,快乐的游戏,快乐的唱歌。每每看到这所有的一切,无不让我久久沉醉其中。

  这就是我那美丽的校园,我们在这里学习、成长,这里有我们成长的足迹、留下了我们美好纯真的童年。

校园风景14

  时光匆匆,岁月无情。转眼间,我从一名无知的幼儿变成一个优秀的男孩;从一个贪玩、懒惰的孩子变成一个勤学好问,力求上进的好学生。岁月的流逝,让我对学校的感情更深厚了。我曾经在这里嬉戏、玩耍、学习、生活。我们的校园就坐落在中华大街和贸易路口,它美丽极了,绿草如茵,高楼大厦,分为教学楼和实验楼。尤其是学校东南边的两个小鱼池,真是美不胜收,不信,你瞧!

  它美丽、和谐:当春姑娘迈着轻快的脚步走进校园时,春光明媚,鸟语花香,小鸟们叽叽喳喳叫个不停,小草抽出了新芽,花坛中的花朵争相开放。教学楼旁的草地里的花有的含苞欲放,有的还是花骨朵儿,还有的已经完全开放。雨后,银针般的细雨打落在校园的每一个角落,把树叶上的尘埃给冲掉,每一片花瓣,每一根小草都在享受着被春雨滋润的过程。校园的地是湿漉漉的,天边出现一道彩虹美丽极了。

  它绿色、纯洁:炎炎夏日,校园开满了五颜六色的花,争奇斗艳!像我们可爱的笑脸。阵阵清风,带来的芳香。只要你站在开花的树下,扑面的香气让你忘掉课堂上的疲劳。下课了,同学们在操场上玩,树上的知了不停的叫,好像在对我们说:“热啊,热啊”!

  它勤学、进取:金秋,天气渐渐变凉了,许多树木的叶子都变成了金黄色,还有的叶子变成了半黄半红,它们经不住秋风的吹打,从树上纷纷落下来,向美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,虽然有点冷,但在学校里,到处可以听到同学们琅琅的读书声;在操场上到处可以看见同学们活泼的身影,有的同学在跳绳、有的同学在踢足球、还有的同学在踢毽子,整个操场上充满了欢歌笑语。校园里的石榴树结出了果子,校园都是金色,树叶都黄了,叶子落在地上,像一块花地毯。成了我们校园美丽的风景线。

  它可爱、圣洁:冬天,太阳冷冰冰的,像个大雪球,雪花纷纷扬扬地从天上飘下来,给大地铺上了一层厚厚的棉被。我们校园雪花飞舞,松树上的雪球毛茸茸、轻轻一摇满天飞;操场上,我们在上面走,时而发出“咯吱咯吱”的响声,像一支乐曲。百花凋零,只有那松树不怕严寒。而我们又迎来了期末考试,但我们个个信心十足,因为我们有松柏似的精神。

  我爱春天、夏天、秋天、冬天的校园;我爱紧张忙碌的学习生活,我爱多彩的校园,我爱亲如兄弟姐妹的同学们。我更爱那些辛勤的老师们因为是她们教会了我一切。

校园风景15

  众人说:“洛阳牡丹甲天下。”我却说:“小区风景美如画。”今日,我再次散步踏春,感受我生活的这片小区的美景。

  小区的风景如此美丽,比洛阳的牡丹园也要美上三分。从侧面进入,迎面的是翠绿的竹林。竹林可真绿啊,青色的竹叶在阳光的照耀下,显得生机勃勃。透过一层层竹叶洒下来的阳光,散在地面上,如同金子一般。春风拂面,同时扫过竹林。竹叶们碰撞在一起,发出“沙沙”的声音。翠绿的竹竿也摆动了几许,如同来到人间仙境。身旁孩子的欢笑声,才让你感受到了这是现实,而不是传说中的仙境。

  稍往前走,在竹林的绿荫下,便可看见那艳丽的桃花。你或许看过各地奇景,但这里的桃花绝不会比其逊色。现在桃花开的正旺,花瓣粉红粉红,散发出一阵阵香气,使人醉在其中。树上蜜蜂“嗡嗡”的采蜜声,更为桃花增添了无限魅力。那粉红的桃花,不时飘落几朵,如同一把把扇子,似笑脸,似红霞,似蝴蝶,相映成趣。身旁的绿树,那仍嫩绿的叶子,也为此景更增添几许生机。身边一个老人走过,笑呵呵地说着:“桃花红,竹子青,真是一番好美景。”是啊,或许这桃花,也只能够用美不胜收来形容了。

  再往前看,是一片花坛,里面花种繁多。有红有白,有粉有紫,一朵朵花争奇斗艳,显得格外妖娆。一个石雕仙子拿着水壶,面容含笑,飘飘而立,就像是传说中花的守护神来到人间。正巧,两只白色的蝴蝶缠在一起,不断地飞动,一会儿上一会儿下。两对美丽的翅膀忽闪忽闪着,在阳光之下真是诱人之极。它们围绕着石雕仙子,久久不愿离开那些花朵,这真是“蝶恋花”啊。

  空中几只鸟儿飞过,不时鸣叫几声,叽叽喳喳,令人无比高兴。抬头一看,依稀还能看见那盘旋在空中的小小的身影。身旁是几块巨石,石头的形状也是各不相同。虽说不怎么险峻,却透漏着无限的灵气。不少路过的鸟儿,都喜欢栖息在此。人们也喜欢在这里歇息,欣赏一下四周的美景,让心儿陶醉其中。

  如果说桂林是山清水秀的话,那这小区就是鸟语花香。虽说是小小一方的风景,但却蕴含着无限的奇妙。这里的一草、一木,仿佛都带着灵性。

  这样的树围绕着这样的花,这样的花装扮着这样的树,再加上各处奇石罗列,随处百鸟齐鸣,园中游人走动,这小区风景真是美如画啊!

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