实用的小学写景作文600字锦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的小学写景作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学写景作文600字 篇1
走进峨眉山，才更加直观的了解到他。“秀甲天下”瀑布的水，一直在我眼前重复着从上往下流躺的，让我仿佛看到了她的沧桑，曾几何时，这里的水永不断绝的从上面奔腾而下，而现在，那的水，依然延续着如此这般的奔腾。最终会入江河奔流到海。真有点像席慕容笔下的长城，总无情的见证着匆匆的历史，冷眼旁观，依然屹立在那。我呆呆的站在瀑布之前，静静的看着这无情的东西，让我无限遐想……
峨眉山的寺庙，一个字—火！一是来这里祭拜的人流不断，二是这里的朝拜之火永不断绝。寺庙之中的所蕴涵的东西也是极为深邃的，美丽而让人看不懂的壁画。也有个个鲜活的人物跃然墙上。站在寺庙里，听着悠远的钟声，我不由得被游人的精神所打动，他们不远万里来到峨眉山，为的就是心中的信仰。此时我也恍然大悟，信仰其实并非迷信，而是一种思想，应该一种对人身的态度的想法。一种对人身的看法，当初佛教的创始人释迦牟尼应该也是这么想的吧？
峨眉山的上，树林茂密，时间给予了这些树木高耸入云的资本。清晨的山，云雾缭绕，云海翻腾，眼前朦胧一片，给这山增添了几分神秘。不出几步路，就突然发现路边“埋伏”着几只灵猴。那时的景象，真是有点“路转溪桥忽见”的感觉。中午的山，烈日拨开云层，将用阳光来炙烤大地。强烈的阳光从地面反射来都是那么地刺眼。站在金顶之上，一览众庙小。寺庙显得金碧辉煌，佛像也熠熠生辉。仿佛是圣光普照，给人一种温暖和谐的感觉。
峨眉山的天气就像小孩子的脸一样变换无常，刚才还是晴空万里，一下子马上就变成乌云密布。我们就是享受的阳光然后被雨淋着走出了峨眉山。也许就是这般的不同才让众多人来游玩吧。
脑海印象
每个游玩过的地方都会给我留下不同的印象，象九寨沟，一个美妙绝伦的地方。而峨眉山却与其他的地方大不相同，他给我的不仅仅是美的享受，也让我在观赏景的同时多了一份思考。也许是长大的缘故吧。峨眉山就像一幅画卷，给予我美的享受；她又像一本书，给予了我思考；她还像一首悠扬的歌，让人沉醉。
小学写景作文600字 篇2
星期天，我和丁晓凡一起去怡水公园捡树叶做拼图。今天天气真好，阳光格外灿烂，秋高气爽，天高云淡，道路两旁的树木满眼金黄。一阵微风轻轻吹过，树上的叶子“沙沙”作响，它们像玩累了的孩子，彼此呼唤着一起回到大地妈妈的怀抱。还有一些黄中带绿的树叶，好像还在依恋夏日的热情，沉浸在秋收的喜悦之中，像个还没玩够的淘气宝宝在微风中舞蹈，不肯回到大地妈妈的怀抱里睡觉。
我们来到怡水公园，首先映入眼帘的是一个大广场。广场四周矗立着许多粗壮的大柱子，后面有许多大树。秋风吹过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转着，飘飘而下。地面上满是叶子，真像铺了一床厚厚的金毯，美丽极了。
我们沿着甬路向前走，开始收集不同的树叶。树叶东一片，西一片，像调皮的孩子，使我眼花瞭乱。红的枫叶像害羞的小姑娘，羞红了脸；黄的银杏叶像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。瞧，那边又飘飘摇摇地落下了一片大叶子，我赶紧跑过去伸手接住，这片叶子真像一只金色的小船呀！它一定是想到小河里游玩才落下来。
再往前走，飘来一股淡淡的清香，沁人心脾。啊，原来是个花坛，花坛里满是菊花。看吧，它开得多么热烈，多么奔放，红的如火如荼，粉的清淡高雅，黄的金光闪闪，还有纯白的、淡紫的……那菊花千姿百态，婀娜多姿，美不胜收。看，那朵娇艳的花蕊中，有一只蜜蜂正在和她亲吻。游玩的人们拿出相机“咔嚓、咔嚓”，纷纷和这位秋天的使者合影留念。
怡水公园的西北角有一个健身游乐场，有各种健身器材，许多大人带着孩子在这里健身呢。我和丁晓凡玩了一会儿跷跷板。北面还有一座假山，我们从巨大的石头上攀岩，石壁有些陡峭，我努力寻找着能攀登的地方，终于爬上了山顶。上面有一座亭台，我站在上面远眺，怡水公园的美景尽收眼底。
瞧，不远处有一个人工湖。风平浪静的时候，湖面就像一面大镜子。岸边的柳树倒映在湖中，像是一位少女在梳妆打扮。这时，一阵微风轻轻吹过水面，湖水荡起层层波浪，在金色的阳光照射下，波光粼粼，真叫人心旷神怡，流连忘返。
满园春色固然可爱，但我觉得，踏着浓浓的秋意游园更有一番情趣。怡水公园，我被你那迷人的美景深深的陶醉……
小学写景作文600字 篇3
中午一点左右，我和妈妈随团来到了宜春的明月山。刚下车，妈妈许多爱美的同事纷纷拿出遮阳伞遮太阳，说太阳太大了，可不能把皮肤晒黑了。就这样，我们顶着炎炎烈日出发了。
谁知一进山，就感觉清凉无比，满眼都是绿色。太阳好像跑得没影了。
走着走着，我们来到了晃月桥。这座桥是一座吊桥，高高地悬在两座山崖之间。桥下是急流、巨石，这要是摔下去……几个小孩子刚上桥时还小心翼翼，可是后来就一点儿也不怕了，有的甚至还在桥上重重地跳着，以示桥的牢固。 接着，我们来到了云谷飞瀑。正如它的名字一样，瀑布从云端飞泻而下，跌落峡谷，溅起迷蒙的水雾。妈妈脱口而出：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。旁边的一位游客，翻了个白眼：你没去过庐山的三叠泉吧？
我们继续向上走。突然，我们看到了一条白色的飞龙！哦不，是一条瀑布玉龙瀑。它就像一条白色巨龙，蜿蜒游走于峭崖山涧，与重峦、林海相辉映，构成了一幅绚丽多彩的山水画卷。我们纷纷拿起相机，与这条巨龙一起拍照留念。
快到缆车中站时，我们看到对面的山云雾缭绕，犹如戴了一顶层层轻纱的帽子，遮住了神秘的容颜。我突然联想到一句谚语：有雨山戴帽，无雨山没腰。坏了，天真的下起了雨。我们飞奔到缆车中站，雨又停了。不知是哪个大人说：做事要有始有终，走，爬上山顶去！
于是，我们继续往上爬。雨下下停停，有伞的暗自庆幸，没伞的连呼倒霉。不过，雨下得大时，每一把小小的遮阳伞下，都罩着三四个脑袋。谁忍心丢下自己的伙伴呢？雨，越下越大。妈妈冷得发抖，可我不感到冷，倒感觉凉快极了，甚至想：让暴风雨来得更猛烈些吧！我不怕！
终于到山顶了，不管有伞没伞的，都成了落汤鸡。不过，我甚是高兴，因为我用自己的双脚征服了有6381个台阶，海拔1598米的明月山！
小学写景作文600字 篇4
黎明曙光揭去夜幕的轻纱，吐出灿烂的朝霞，空气中参透着芳香，我沐浴着温暖的阳光，聆听鸟儿那欢快的歌唱，一唱一和，此起彼伏，风，柔柔的吹，枝儿悠悠地闪，好一个晴朗的天气。我似乎在隐约中看见文明遐迩，别具一格的清源山，我看见清源山山水环抱，蒙着一层薄薄的雾，如梦如幻…。。我怀着期待向往的心情和爸爸妈妈向清源山出发了!
清源山是中外驰名的旅游胜地。
我们一路带着欢声笑语来到清源山山脚。看，群山连绵起伏，犹如大海掀起波澜，呈现出密的波峰。看到这一切，我波不急待地叫上爸爸妈妈，顺着羊肠小道，开始我们的“清源山之旅”!走着走着，首先映入眼帘的是远近驰名的“老君岩”，“啊!真是百闻不如一见，今日终于见到你的庐山真面目了!石像高5。1米，厚7。2米，宽7。3米，席地面积为55平方米。石像头戴风帽，额纹清晰，两眼平视，鼻梁高突，右耳垂肩，苍鬓飞动，脸含笑容，左手依膝，右手凭几，食指与小指微前倾，似能弹物，背屏青山，巍然端生，更显空山幽谷，离绝尘世。头、额、眼、鬓、须等细雕刻独具匠心。整个石像衣褶分明，刀法线条柔而力，手法精致，夸张而不失其意，浑然一体，毫无多。从上到下看完后我不禁拍手称赞。参观完后我活蹦乱跳，欢天喜地。我迈着大步，像一只调皮的猴子，东奔西跑。听，一阵清脆的流水声勾起我的好奇心，我顺水生而去，“啊，好雄伟呀”!原来是瀑布!望着那流水从山涧中飞溅，流水成一条弧形飞射过半空中，瀑布底下那清澈的泉水不禁使我用手捧起泉水品尝起来。这里使我沉醉，陶醉于它的美，它的壮观之中!清源山的每一个角落，每一处那诱人的景色都使我流连忘返，我会永远记得这如诗如画的清源山。
啊，清源山真是一个让人过目不忘的地方，这就是东亚文化这都的魅力所在。
小学写景作文600字 篇5
大自然万物无限美，而我却喜欢荷塘之美！特别是雨后的荷塘让人迷恋一切！
今天中午，天气特别热，荷塘里养的小鱼儿不停地把头伸出水面，嘴里不停吐出水泡泡，仿佛像一串串白色的珍珠，美极了！这天气是真的热得鱼儿都要串出水面透气了。荷塘里的小青蛙也躲到了荷叶下面来乘凉了，小青娃也蛮会享受的，蹲在这样一个上一朵下一朵的荷叶上闭着眼，像是要等待下一刻的美景出现呢！
在这炎热的天气下莲花朵朵的荷塘却怎么都找不出一分半点活跃呢？粉白色的花早上借着一点清甜的露珠开放了，可是到了现在都快被这火辣的太阳烤熟了样，看上去都像一朵快枯萎的花儿。本是绿色圆圆的荷叶也变得是那么的软小，在人们眼里这本来是一片迷人的荷塘之色如今却找不出半点美丽来，变成了死气沉沉一片。
看着眼前的一片美景都快失色了。就在人们沉思的那一刻，天，变了！天空突然乌云密布，闪电雷鸣，。一下子，大雨从远而近，从远处的小山树林，大雨下到了荷塘上，下到了人们眼前。一切都随着雨水的到来活跃了起来！
大雨打在了荷叶上，滴滴作响，仿佛是荷叶唱出来的歌儿，滴答滴答滴答……还借着这瓢泼大雨一摇一摇地跳起了舞来！一朵朵荷花也跟着荷叶拌起了舞来。青蛙终于被大雨叫醒了，活蹦乱跳，从这片荷叶跳到了那片荷叶，动作敏捷，决不跳空，真可爱极了！鱼儿再也不用伸出头到水面吐珍珠样水泡透气了，这会终于可以自由自在得在水里和同伴们玩耍了。
雨滴答滴答…不停下了两个多小时，终于停了。这雨过后又是一个明眉阳光的下午，天空挂起了美丽的一座桥—彩虹。
荷塘里又活跃起来了！反而是比雨前更美更生气脖脖。花儿开了，一朵朵比早上开的艳多。而每朵花瓣上都带着晶莹的水珠，花心还乘着雨水，每一朵花都比先前鲜艳多了。荷叶上一颗颗水珠在滚动着，多像一个顽皮淘气的孩子样。荷叶也变的绿油油，一朵朵如一把伞打开在荷塘上。而荷塘又多了几位音乐家，听呱呱呱…那就是刚刚在沉睡中的小青娃了，在雨中跳累了，现在又在亮亮歌声，小鱼儿也欢快游来游去…。
荷塘是那么美！而雨后的荷塘还更美更活跃更有生气。
小学写景作文600字 篇6
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的.不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。作文
它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。
梅花的色，艳丽而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，苍古而清秀。难道，这不正是我们的建筑工人么？他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。
我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。
小学写景作文600字 篇7
三水荷花世界是佛山八景之一，也是亚洲最大的荷花主题公园，更是廉洁教育基地，这里环境优美，是三水绿色生态旅游的好去处。
走进荷花世界，整个人一下子就变得开朗起来。走在笔直的小径上，两旁雕有许许多多姿态万千的柱子，让人感到十分新奇。走着走着，来到了一个碧泉湖边让人眼前一亮，一朵很大的“荷花”耸立在湖中，一位美如天仙的荷花仙子雕像落在那朵大“荷花”上，看上去古朴典雅。荷花仙子的姿态非常迷人。看！她一手托着一朵荷花，另一手托着丝绸裙，仿佛在翩翩起舞，真是栩栩如生！
大约行一里路吧！一曲优美的乐曲会飘入你的心坎，迎着隐隐约约的音乐声走去，会见到到一个大舞台。每天在特定的时间这里都上演荷花仙子的动人故事。精彩的表演让观众们感受着中华民族那悠久的历史文化，也体会到优雅的荷花意境，仿佛置身于人间仙境，的确是一种美妙的享受！
再往前走，此时，呈现在你眼前的便是那一池池的荷花，绿野之中点缀着粉的，白的，紫的，十分夺目。再看，那池中的荷花是那么的可爱啊！一瓣一瓣的花瓣大大的，圆圆的，鼓鼓的。盛开的荷花，仿佛是佛祖那张开的手，又像是一个天然的洗手盆，这可真谓“一茎带露映红日，双影含香泛碧波。”啊！看！那朵花的旁边还有一朵还未开的花苞呢！这花苞白得通透，当中又泛着微红，真像是一个害羞的的小姑娘。她的脸蛋圆圆的，简直像个大圆球。这真是“玉池苍润凝高洁，粉面娇妍示赤城”！再看那一朵吧，只见它爆开了一两辧花，却又特意留着一团合着，充满了神秘感。她是一位神秘的魔术师？是一位神秘的女侠？我真搞不明白，难道这就是“风静鳞光嬉绿影，雨余荷韵奏清弦”吗？
站在荷花丛中，一阵轻柔的春风吹来，大地万物的清香扑鼻而来。这使大家想起一句话——“一日洗去世间尘，一目览尽千荷韵。”这多么能表达所有人对荷花世界的赞美啊！
我爱你！荷花世界，你让人仿如置身于仙境一般。你不愧是三水绿色生态旅游的好去处！
小学写景作文600字 篇8
我暑假时去了西安旅游，一共七天，第五天时，我和爸爸妈妈一起去华山游玩，经过一个多小时的路程，我们来到了华山脚下，仰起头看华山，看到有九个山峦，非常险峻。
我们来到山脚下的车站买了车票登上了上山的大巴，刚以出站，就看到了一条山涧，山涧的下游流得很缓，里面有很多大小不等的白色石子，山涧中间的小，两边的大，这些石子都是从上游冲下来的。我们的大巴在一座座山峦中盘曲向上，每座小山峰几乎都有一面是接近90度角的垂直下来。山涧弯弯曲曲，不知不觉来到了索道入口旁边，下车后我发现了一个小瀑布，水流很清澈，可以见到水底，瀑布旁沙石很少，水流比下面的山涧急一些。
我们坐上缆车，来到华山北峰。从缆车向下望去，我们象悬挂在半空当中，云雾缭绕，非常高。心里很害怕。我们在北峰吃了点东西后继续上路。
我们来到擦耳崖，山上路很窄，只能勉强通过两人，两个人还要紧紧靠在一起，故名擦耳崖。然后我们来到了苍龙岭，山路还算平整，但是是最吓人的一部分，因为两旁都是悬崖，非常可怕，还好山上雾气很大，看不见下面。过了苍龙岭就来到天梯，天梯非常陡，我们要抓住铁链垂直向上爬，如果你滑一跤，一排人都得掉下去。
我们在路上遇到了一位挑山工老人，问他多少岁了，他回答七十五岁，我们又问他挑多少斤东西，他回答五十斤，我们还问他挑上一次收几元工资，他回答四十元。我很震撼，因为他已经七十五岁了，竟然还要做这么繁重的工作。可怜人真多呀。我们又过了金锁关，然后登上了西峰，看到了沉香劈山救母的大石头，西峰的最西边山崖象刀削斧劈一般，好像真的被劈过。我们还看到了一颗大松树，比山上任何一颗树都要高大，它已经有一千多岁了。接着我们就下山了。
华山真险，不愧是“天下第一险山”!我以后还想再来。
小学写景作文600字 篇9
一、引入：同学们，我们每天从早到晚在哪生活的时间最长?(校园)
我们每天与我们的校园朝夕相处，可以说是最好的朋友了，今天我们就以校园为题，写一篇关于校园美景的文章，
小学写景作文教案。(板：写景)
二、回忆写景要求：
1、学生质疑：三年级已经练了描写校园的作文，升入四年级为什么还要重复同一个文题呢?
2、解疑：告诉学生随着我们年龄的增长，知识的增加，同学们的认知水平有了较大提高，如何把这种提高运用到我们作文中去，这是五年级写景作文对同学们提出的新的要求。
3、回忆写景要求：既然同学们已经练过写景作文，下面请同学们共同回忆一下写景作文给我们提出了哪些要求?(自由讨论)????
按一定顺序
4、汇报讨论结果;根据讨论板书： 抓特点
5、自由讨论交流：这按一定顺序指哪些顺序，又要抓住哪些特点?
6、分析：同学们你一言我一语就把这一定的顺序搞清楚了，那么按一定顺序描写有什么好处呢?
板书：清楚
7、过渡回忆：除了按一定的顺序来写外，我们还要抓住景物的特点进行描绘，哪些属于景物的特点呢?
板书：颜色 形态
气味 声音
8、讨论：在抓住景物特点之后，最犯愁的是什么?
过渡：看来同学都有同样的感慨，为了解开同学们的写作疑团，今天，老师给同学们带来了一篇文章，听听小作者是怎样描写她的校园的。
三、听范文、受启示、解疑团
1、放录像看，听范文，要求：边听边摘记一两句你认为描写得生动形象的语、句。
2、讨论范文：你认为她哪处写得好?为什么好?
3、总结：从以上分析，你受到什么启示，要想把文章写生动、具体，可采用什么方法?
比喻
板书： 拟人
4、与小作者见面，谈心得。(小作者自我介绍，告诉同龄人写作秘诀。)
5、小结：从小作者的一席话，你得出什么结论?
四、欣赏校园风光，感受美
过渡：小作者笔下的校园这么美丽，如果我们学校走上电视，会是什么样子呢?同学们请看大屏幕。
1、放录像，欣赏美。
2、自由描绘校园美景，运用微机出示景点画面。
要求：结合画面，运用恰当的比喻、拟人等修辞手法加以描绘。
3、讨论、分析、点评。
五、总结：
1、谈收获。
2、最后教师作结：让我们一起擦亮慧眼，去发现美、创造美，用我们自己的笔来描绘我们美好的家园。
小学写景作文600字 篇10
我们家20xx年国庆节去了马尔代夫。这里是全球顶级的海岛度假圣地，哪怕只是惊鸿一瞥，她都会令你难以忘记。当你乘坐的飞机冲出云层，耀眼的白沙岛和绿宝石般的礁湖就会一下子呈现在你眼前。等不及飞机降落，你就会坚信，这里就是天堂。
让我最难忘的是马尔代夫的水。这里的水是多么清啊！清的就像不存在，你总可以一眼就见到水底细沙的波纹；那里的水是多么色彩斑斓啊！在飞机上鸟瞰深海，中间是深蓝，外面一圈一圈，深蓝、浅蓝、深绿、浅绿、玛瑙色……所有的蓝和绿都可以在这的海水里找到！这里的水又是多么生机勃勃啊！这边游过一群乌贼，那边又出现五颜六色的小鱼，它们玩耍嬉戏，让人眼睛应接不暇；走在木桥上，海风吹过，情不自禁的想找个地方吹吹风，享受这天堂一般的美丽。桥的缝隙里都是一眼望到底的海水，即使不能下海游泳，站在桥上也同样的心满意足。
让我难忘的还有夜晚的星空。整个苍穹像一块深蓝色的打玛瑙，又深邃，又透彻。而无数繁星如钻石一般洒落在天空上，如此明亮，如此恢弘。银河横跨天宇，像一幅缓缓展开的画卷，令人心旷神怡！顺着她看，一眼望不到头，看的越远，就感觉越低，说不定是神仙下凡的道路呢！那一天刚好是中秋节，月亮像银盘一般，这么圆，这么亮，洒下万顷银辉，使赏月的人都镀上了银光。月下两朵云，与一轮明月交相辉映。太美了！
最与众不同的是她的沙滩，别的沙滩都是黄的，唯独这里的沙子是白色的，像面粉一样柔顺，踩上去就想一直停留在那。沙滩没有垃圾，非常干净，方便活动腿脚，是个享受的好地方，往上面一躺，太阳热乎乎的，舒服极了！它即使在艳阳下暴晒了很久，感觉还是暖暖的。
马尔代夫，你是人间仙境，你是世外桃源，你是美丽的代表！
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