描写景观的作文
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的描写景观的作文，希望对大家有所帮助。
描写景观的作文1
乡村的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面上闪烁着片片鳞光。河边停满的各式各样的小船，一支紧挨着一支。两座拱形石桥遥遥相对，坐落在乡村的两头。不时，有一支小船从半月形桥洞中钻出，船渐行渐远，但船工哼唱的小调，还在河上轻轻荡漾。
乡村的早晨是热闹的。街道两旁摆满的各种各样的蔬菜、水果和水特产。那刚从地里拔来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小虾活蹦乱跳，水凌凌的；还有毛茸茸的小肥羊、长白兔、大白鹅……真让人目不暇接。热闹的买卖声回荡在早市的上空，丰收的喜悦挂在一张张纯朴的脸上。
乡村在变化，乡村在进步！啊，多美的乡村早晨。
描写景观的作文2
“沙沙沙，沙沙沙”地下着，带给人们一阵凉爽。
秋天的雨像一个伟大的画家，你看，它一挥手，把红色送给了苹果，红红的苹果像一颗颗红宝石。它再一扬手把金黄色给了田野，田野顿时变成了金色的海洋。
秋雨是农民xx的好帮手，沙沙的秋雨落进麦田，麦子高兴地绽开了笑脸，高梁举起了火红的旗帜。
欢快的秋雨落在了小河里，它和鱼儿玩耍，和小虾赛跑……
秋雨顺着小河来到了果园，果树正在大口大口地喝水，秋雨说：“喝了我能结出又大又甜的果实。”
我爱秋天，我爱这五颜六色的秋雨。
描写景观的作文3
我非常喜欢雨，雨水可以浇灌万物，可以让花草树木茁壮成长！
雨分小雨、大雨。小雨像荆棘刺一样那么的小。大雨像黄豆一样大小，非常急促，但能给万物带来生长的机会。
有一天下着倾盆大雨，黄鹂、燕子、杜鹃正在讨论雨是什么颜色的。黄鹂说：“雨是绿色，因为小草是被雨染绿了。”燕子说：“不对，不对，雨是粉色的，因为雨把桃花浇得像一个漂亮的小姑娘。”杜鹃傲慢地说：“不对，你们说得都不对，雨应该是五颜六色的，它把花儿染成五彩缤纷，多美呀！”它们说着说着雨停了。“啊，雨后的气味真清新呀！”它们异口同声道。
啊！雨给万物带来了生命，雨给大地带来了滋润，雨给我留下了深刻的印象。
描写景观的作文4
我看着我涂的画，好美呀！想不到我能把一幅没有颜色的图画涂得这么漂亮！
湛蓝的天上飘着几片像棉花糖一样的白云，白云上空飞着小鸟，好像把白云当成了自己的家。蓝天的下面是一座连绵起伏的山峦，配上蓝天，高山就更加雄伟、壮丽！
清澈的小河里游着两只可爱的小鸭和一条小鱼。它们欢快地在水里嬉戏着，一会儿小鱼在小鸭的前面游，一会儿小鸭又游到了小鱼的前面，小鱼加快了速度，又把小鸭甩在了后面。就在这时，小鸭开始“嘎嘎嘎嘎”叫了起来，好像是在说：“请等等我！请等等我呀！”
我觉得这是一幅最有趣的看图写话了！
描写景观的作文5
新年的第一天，我们来到了龙湾潭。我被这里的风景深深的吸引住了，赞叹于大自然的鬼斧神工。这里的山形态各异，有的像小鸟长翅飞翔，有的像乌龟在戏水，还有的像小猴在爬树……这里的水很清，清的能够看到水底的小石子；这里的水很绿，绿的像碧绿的缎带；这里的水很蓝，蓝的像宝石。
在这寒冷的冬日我们都忍不住要脱下脚底的鞋子，于水进行一次亲密的接触。冰凉的感觉让我感到又刺激又兴奋。美丽的心情点亮了我的新年。
描写景观的作文6
在祖国960万平方千米的土地，有一个城市叫合肥。晚清大臣李鸿章就出生在这里，清官包拯墓地也在这里。除了名人还有名景，我喜欢五大淡水湖之一的巢湖。
如果乘船，沿着淝河而下，不久就会来到一望无际的巢湖，但见渔帆隐隐，飞鸟盘旋。游船驶过湖面，在碧玉般的湖面留下长长犹如丝带似的波纹，微风轻拂碧波荡漾，来到姥山岛，沿着山中小径，听鸟叫虫鸣，看花开蝶舞，不知不觉地来到文峰塔前，登山文峰塔，近看四周草木葱翠，湖水拍岸远望水天一色，令人心旷神怡。
这就是我迷人的家乡，我深爱的土地。
描写景观的作文7
春天悄悄的来到了人间，给大地换上了新衣裳。
春风像一个闹钟，她唤醒了小草，唤醒了柳条，唤醒了花儿……大自然充满了生机勃勃的景像，到处桃红柳绿，真漂亮！在一片小树林里，却藏有无数的春天，高大树木上长满了翠绿色的新叶，小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着，好像在唱着一支悦耳的歌曲，小草从大地妈妈的怀抱中钻了出来，青青的，把大地打扮得像一床绿毯子。草地上开满了五颜六色的野花，它们在微风中向我们点头，那边的小溪哗啦啦地唱着欢快的歌儿流向大海。小溪边的杨柳枝抽出了嫩黄的叶芽，远远望去像一位少女在梳理自己又细又长的绿头发，真漂亮！
春天真漂亮！我喜欢春天。
描写景观的作文8
细雨蒙蒙，迎着丝丝寒风，我们来到了迷人的北固滨江风光带。来到风光带，以感受轻风的凉爽；傍晚，我登上山顶，可以领略夕阳的缤炫；深夜，我登上山顶，可体味城市的繁华。风光带上，每日都吸引着男女老少，他们有的是为陶冶情操，有的是为了锻炼身体。不管何时，风光带上总是能看见行人迷人的笑容，听见行人快乐的笑语。春天，风光带上定是生机勃勃，鸟语花香，处处洋溢着春光；夏季，风光带上一定多了不少优美的乐声，人们一定喜欢晚上饭后在这儿吹着凉风听着大自然的音乐漫步；深秋，风光带上肯定也会姹紫嫣红，生机半点不减；冬日，风光带上一定有许多常青的植物，让冬天不再寒冷滨江风光带美轮美奂，让我如痴如醉。
描写景观的作文9
清晨的校园是最美的：薄薄的雾，在万物中飘荡；花蕊上偶有基地晶莹透亮的露珠。一阵轻柔的晨风拂过，柳条随风飘荡，好似柳树姑娘在整理她那长长的头发。此时，正在沉睡的校园，慢慢的苏醒了。
风唤醒了花，唤醒了草，唤醒了校园的每一处景物。音乐教室里响起了优美的钢琴声，每一个节拍，每一个小节，每一个音符，都是那样细腻，圆润，是漂亮的校园沉浸其中。
那边，门卫余爷爷再给花丛浇水，花儿们都争着多吸些养分，搞的花丛“乱哄哄”的，而余爷爷只是慈祥的笑了。
这会儿，教室里同学们都在读书，那“一年之计在于春，一日之计在于晨”读书声，给校园增添了一份美。
描写景观的作文10
春天的田野处处都是漂亮的一片。
春天的果园开放着许多漂亮的花儿，红的像火，黄的像金，粉的像霞……真是五彩缤纷，争奇斗艳，漂亮极了。果园里的花千姿百态，有的花瓣全都展开了，像小姑娘灿烂的`脸蛋；有的才展开两三片花瓣，好像害羞的小姑娘；有的还是花骨朵儿，好像要爆炸的小球球。嗡嗡嗡……小蜜蜂飞来了，采走了香的粉，酿出了甜的蜜。又引来了一群群蝴蝶，在花蕊上翩翩起舞。
春天的菜园里的小菜苗偷偷地探出了小脑袋，小鸟叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“春天来啦！春天来啦！”
春天的田野处处都是生机勃勃、欣欣向荣的景象。
描写景观的作文11
今天，下了一场鹅毛大雪，一片片雪花在天空中飞舞。
雪花落在树姑娘的身上，树姑娘好像披上了雪白雪白的的婚纱。雪花落在屋顶上，屋顶好像带上了雪白雪白的帽子。雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。
我双手接过晶莹的雪花，想数一数它有几朵花瓣，谁知它到手上就不见了，变成了小水珠。
小朋友们可高兴了！
有的打雪仗，有的堆雪人，你看！小线与小红堆的雪人，大大的脑袋，圆圆的身子，黑黑的小眼睛，红红的小鼻子，手里还拿着一把扫帚，好像要清扫世界的每一个角落。
我爱这美丽的雪景。
描写景观的作文12
今天我和妈妈一起去爬了梅岭，感受冬天的大自然。
沿着盘山公路往上走，梅岭还是绿油油的，山上长满了长青的毛竹、樟树和松树……
我和妈妈在一棵树边停下了脚步，树上的蚂蚁吸引了我，看见一群蚂蚁正往回爬，它们挺着大腹便便的肚子，一路往上爬。胸部和腹部几乎成直角，我想了想，这就应该是书上说的举腹蚁吧。
我们又往上走了一段路，看见一颗盛开金黄色鲜花的树，在冬天的阳光里，它们金光灿灿。在冬天的风中，它们摇曳着身姿。
想不到梅岭的冬天是这样美妙；想不到在这万籁俱寂的冬天，梅岭的大自然还是充满奥秘与美丽。
描写景观的作文13
春天，家乡的田野是最动人的。
春风给大地盖上了一层绿色的地毯，杨柳绿绿的，榕树郁郁葱葱随风飘动。
夏天，麦浪滚滚，田野一片金黄的象金色的海洋，到处都生机勃勃的景象。
秋天，果实累累，秋高气凉，田野里稻谷玉米，水果丰收了，金黄的玉米和一串串火红火红的辣子，人们忙着收果实。
冬天，寒风刺骨，西北风“呼呼”刮来，天气冷啦，雪花在空中翩翩飞舞着，象一只只飞舞的蝴蝶，雪花给大地穿了银装，给麦苗盖上厚厚的棉被子。
家乡的田野的一个五彩缤纷颜料，也漂亮诱人的地方，我一定要好好学习，长大要把家乡建设的更加美好。
我爱漂亮的，诱人的家乡田野。
描写景观的作文14
今天是周末，妈妈说要领我去森林公园，我一听乐得一蹦三尺高。
来到森林公园，首先映入我眼帘的是大大的寿字，既威武又雄壮。接着就是，西南角有条小河与一个人工湖，远远望去，小河里的荷花就像一位穿着整齐、头上戴着金盏花头饰的美丽少女，正坐在荷叶船上打扮自己呢！
在东南角，有一个花坛与一块草坪，上面的花虽然一点儿也不显眼，但在非常远的地方就能闻到淡淡的香气。上面的花各不相同，有雪白的六月雪、有葡萄风信子郁金香，还有金色的金盏花……
这里风景美极了，尤其是美丽的荷花，更令人难以忘怀。
下次，有时间我一定还要与妈妈来这里玩！
描写景观的作文15
云台山站到了，我们马不停蹄地前往我们要去的第一个景点——红石峡。红石峡中云雾缭绕，缕缕云雾为巨大的山换上了洁白如雪的新衣，这里的天空是湛蓝而美丽的，湖水是清澈而碧蓝的。我穿越在蜿蜒的峡谷里是一种享受，仿佛置身于仙境一般。
接着我们又来到了小寨沟。小寨沟的特色是瀑布，要想看见瀑布前提是先走上四公里的路，我刚开始觉得没什么，可走了一半才发现做要比想难得多，但是傻子才会半途而废，于是我们全力以赴，勇往直前。最后终于到了瀑布下“哇真是不看不知道，一看吓一跳啊”，我高兴地说道，这瀑布从山顶上飞落而下，钻入水中，有一种飞流直下三千尺的感觉。
云台山简单的形容起来就一个字儿“真美”。
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