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小学写景作文

时间:2024-10-20 07:20:35 写景作文 我要投稿

实用的小学写景作文汇总8篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的小学写景作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的小学写景作文汇总8篇

小学写景作文 篇1

  风轻轻地吹过,那淡淡的香便“?”地钻进我的身体。满目的粉,醉人的笑,静静地摇曳。漫山的花,也袭满了春天……

  有人呢喃了句,桃花开了。心里不禁升起一股莫名的激动,是因为在十几年前的那个阳春三月吧。那时,沁人的桃花香盈满了春季,而我也伴随着这诞生了。淡淡的红,是粉色的,很美,自然的颜色,伴我度过一个又一个桃花开。

  两年前的初夏,桃花是迟迟未谢,读着我们的伤感,记载着六年a的情谊。灿若明霞般,和着微微发闷的风,淡红的花轻轻地笑着,惹得我们的心海荡漾。是呀,虽是即将分别,可望着这被绿叶衬得如此光亮的花儿,心中也不免升起了笑意。只是现在偶然想起,却奇怪自己当时怎么就没有梨花带雨地涌出眼泪呢,甚至都不曾深深地伤感过。这也许是因为那时的人儿太纯真了,以至于不晓得往后的思念。但是,如今一切都淡去了,可桃花的笑却难以抹去。

  而一年前,依旧是桃花绽放时,只是周边环境有了变动,而心情也有了波动。

  同样是柳拂春纱的`季节,眼前的花儿也因为一年的风雨而愈发娇嫩,那么楚楚可人。轻轻地,一片花瓣偶然落下,如此轻盈无声,却有着难以言表的美丽。碧绿的山林上,缀缀点点。粉色的红晕,给人莫名的欣悦。此时,内心所倾覆的感觉早已不是离别后的醉,而粉红的世界记载着的是无穷的快乐,是甜甜的味道。

  ……

  而今,又是一年桃花开,该盛载着什么呢?应该不同了吧。毕竟“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。此刻,我想挥洒朝阳的蓬勃,留下成长的光亮。

  走在林荫花道,我的思绪在翻飞,突然记起了那首

  去年今日此门中,人面桃花相映红。

  人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

小学写景作文 篇2

  已经有两年没见下雪了,没想到25号晚上一场突如其来的大雪覆盖了整个大地,鹅毛大雪一直下到28号晚上11点才停止,暴雪成灾,全国很多地方交通中断,断水断电,给人们的生活和工作,特别是回家过年的人,带来了无尽的烦恼。但大雪使我们灰蒙蒙的天空和大地,一下子变成了银妆素裹,晶莹透亮的天堂,成就了孩子们梦寐以求的乐园。早上,从窗内往外看时,感觉一座座雪白色的城堡展现在你的眼前,新颖奇特,美不胜收,让你有一种身临其境的感受。我迫不及待的跑下楼,雪下的可真大,好像给地面加厚了好几层白色的棉被呢。没多久,热闹的气氛就来了,有的.人把家里的溜冰鞋拿了出来,套在脚上,滑了起来;有的人拿出了滑雪撬,在雪地里悠闲自在的从这儿滑到那儿;还有的玩雪更为传统,很多人一起齐心协力堆成了一个很大的雪人,并把家里能拿的工具全部都拿出来用在雪人身上……除了在外的上班族,一下子,雪地成了很多人最喜欢的地方。不管是小孩、大人还是老人,都在感受这雪地的美丽和奇幻。中午,阳光出来,照在地上,阳光和雪交织在一起,真的很舒服。可因天气寒冷,并且是有史以来南京百年难得一见的大雪,所以雪还是没有融化。下午,雪又开始纷纷扬扬的下了下来,很多人都想留下这美好的一刻,纷纷跑出来,拿出自己家的相机,合影作为留念。不久,孩子们都打起了雪仗。你一团,我一团,自己都快被装扮成雪人了。可大家都不在乎,一点都没有转移注意力,反而是更兴奋了,参与的人也越来越多了,许多大人也跑了出来,和孩子们一起分享这一刻。晚上,雪像鹅毛一样,越下越大。晚上的雪景也很美丽。树上积了厚厚的一层雪,风一吹,树上的雪像柳絮一样被吹到空中,俗话说的好,“未若柳絮因风起”吗,应该就是这样吧。灯光和雪交织在一起,也是一幅美丽的夜景图。大雪虽给孩子们带来了很多欢乐,但也给全国的老百姓生活和工作造成了很多困难,希望今后每年下一点就足够了,不要给很多人带来了工作上的不便和交通上的困扰,不仅让孩子们快乐,还要让人们顺顺利利、开开心心回家过一个好年!

小学写景作文 篇3

  一走进校门,迎接我们的就是那一排枝叶茂盛、高大挺拔的松树,松树下面便是花坛。

  一年四季花坛里总是花开不断。春天,桃花含苞待放;夏天,白玉兰迎风招展;秋天,野百合晶莹似雪……多么惹人喜爱。

  春天,花坛里的花远远看去就像小朋友红彤彤的脸蛋。其中最引人注目的就数那红艳艳的玫瑰花了,它们竞相开放,好像在参加选美大赛,朵朵怒放,朵朵争艳,真是美丽极了。

  走近细看,才发现桃花是最调皮的了。看呀,她正伸出绿绿的手臂向我们招手呢!你瞧,粉红色的花瓣像小姑娘漂亮的裙摆,徐徐张开。嫩黄色的花蕊犹如一个个小精灵,给桃花增色不少。

  学校里的小朋友都喜欢去花坛边玩耍,花坛成为我们的小乐园。每当我们上课时,花坛里的花儿们便凑着耳朵仔细地聆听我们朗朗的读书声。下课的`时候,小朋友则像潮水般涌向花坛。有的在花坛前跳绳,有的在互相追逐,个个满头大汗,但小脸上都洋溢着幸福的笑容,有的则躲在树荫下看书,神情是那样地认真,还有的在那捉蜗牛呢!

  我爱我们的花坛,爱那可爱的花朵,爱那挺拔的大树,爱那一串串欢声笑语,我更爱我们美丽的学校。

小学写景作文 篇4

  清晨,我一走进碧洲公园,就闻到了小花的芳香,漫步园内,看见小花向我问好,大树向我招手,风儿吹过我的脸蛋,能感觉到一丝丝的凉爽。我走在公园的小路上,使我有一种漂浮感。我倾听着小鸟欢快的歌声,倾听着大树落叶的声音,倾听花儿在风中翩翩起舞的声音……

  清晨的公园是宁静的,我放慢脚步,去倾听世界美妙的歌声,仿佛置身在幻想的境界里。

  公园的清晨,是美丽的`,美丽得让人舍不得离开。蒙胧中,远处的高山依稀还能模糊的影像,多美的画面呀!

  美,反自于你内心的感受,当你内心存着美,你的眼睛就会看到美的事物,你也会发现在你生活周围到处都充满着美。从今以后,你也能用心去发现美,感受美。

小学写景作文 篇5

  奶奶家后面有一条美丽的小河,它是由山上流下来的水汇聚而成,弯弯曲曲的小河像一条漂亮的丝带。

  小河的两旁有许多鹅卵石,这些鹅卵石形状各异,有的是圆形的,有的是椭圆形的,还有的是正方形的,当阳光照耀着这些石头的时候,它们闪起了五彩的光茫,多么漂亮啊!这条小河清澈而灵动,从河面望下去,只见绿油油的水草好像一群穿着绿衣裳的小姑娘,随着水的流动翩翩起舞。还有一些小鱼时而悠闲地游着,时而在水草中互相追逐,好像在快乐地游戏,这些小鱼儿是那么自由自在呀!河两岸的柳树和桃树倒映在水面上,犹如一幅栩栩如生的.水彩画。

  看,河边,小朋友们在欢乐地戏水;青年们在专注地垂钓,多么热闹的情景啊!

  这条小河是我家乡的母亲河,它像母亲一样,哺育了家乡的人民,也为咱家乡增添了一道亮丽的风景。

小学写景作文 篇6

  某月某日,校中放假。课余在家,殊无聊赖。闻街外有卖花之声,遂知春日已至。披衣出外,不觉步至山下,牧童三五,坐牛背上,吹笛唱歌。再前行,青山绿水,白鸟红花,杨柳垂绿,桃梅堆锦。仰望白云如絮,俯视碧草如毡。见有茅亭,乃入座。未几,炊烟四起,红轮欲坠,乃步行而回。就灯下而记之。

小学写景作文 篇7

  鸣鹤,慈溪东部的一个小镇,没有大草原的一碧千里,没有杭州西湖的平湖秋月,也没有玉龙雪山的冰天雪地,但是,它可是名副其实的江南古镇,山水之乡。

  白色的墙,黑色的瓦,青色的石板路,挨挨挤挤的木质房屋,构成了这个简朴的小镇。别具一格的马头墙,墙上的古旧印迹,用石头雕琢出来的格子窗无不诉说着年代的久远。在众多古屋中,沈家大宅可以说是最有代表性的。沈家是大户人家,地位显赫,进门先要跨过高高的门坎。院里的梁柱、窗框、门楣都雕刻着精美的图案,仍可见昔日的风采。房子一进又一进,遮蔽了炎炎夏日,很是凉爽。只有天井中才有明媚的.陽光,让人重新感受到那温暖的感觉。天井也是收藏雨水的地方。每个天井中都有水缸,缸里都蓄满了水,是用来防火的。

  穿梭于里弄小院,不时与大路边的小河迎面相撞。古色古香的路灯沿河而立,一座座古老的石拱桥横跨在河道上,错落有致,别有一番味道。清澈的河水绕着小镇缓缓流淌,悠悠流向镇外的白洋湖。平静的湖面上,几只五彩的小船静悄悄地驶过,泛起点点涟漪。湖四周青山环抱,倒映在湖水中,本就像碧玉一般的湖面显得更绿了。

  我爱我的家乡——美丽的鸣鹤古镇,它就像一颗千年的明珠,在慈溪大地上述说着古老的故事。

小学写景作文 篇8

  我的家乡在洪山湖,虽然这只是一个小村庄,但是这儿的景色也非常美,家乡的大湖。就像我的最爱--大湖。

  春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,大湖边一片绿油油的。还有一群群的.小鸟停在平地上,停在树枝上,叽叽喳喳叫个不停。而且这时大湖的空气也是最新鲜的,吸一口,使人心旷神怡。喝一口大湖的清水,会感到非常凉爽,回味无穷。静静的大湖也从此时此刻热闹起来。初夏时节,这时的花也开得非常的生气勃勃。迎着朝阳怒放,一丛丛鲜艳的花,散发出一阵又一阵芳香,吸引来了一群群蜜蜂和蝴蝶。它们又唱歌又跳舞,纵情唱跳。

  炎夏来到了,大湖旁的田里,一排排玉米秆子像一个个威武的战士挺立着,身上到处插着手榴弹。细长的高粱头像戴着一顶红珠帽,还有些树上结满了蕾蕾的硕果,吃上一口,一股甘甜清凉的滋味很快从舌尖直沁肺腑。

  秋天来了,湖边的花从中散发出阵阵清香。绿业上还镶嵌着一朵朵鲜红的小花,像一颗颗小红星。四处也铺满了黄色的落叶,还有几片落叶掉入湖中。上面似乎还停着一只小蚂蚁,正在品尝这带着一丝凉意的湖水,还在上面睡着呢。

  冬天,下过一场雪,大湖变得一片洁白,像一床银色的毯子,远远看去,好似白毯子上印着几朵小花。

  虽然这是乡下,可大湖如此美丽,仿佛是一幅诱人的四季景画。

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