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小学写景作文

时间:2023-06-12 19:03:28 写景作文 我要投稿

小学写景作文(15篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的小学写景作文,希望能够帮助到大家。

小学写景作文(15篇)

小学写景作文1

  清早,我从床上起来,闻到一阵清香,我赶紧往阳台跑去。

  啊,真香啊!原来是我家的桃花绽开了笑脸。小桃叶穿着一件带小锯齿的'衣裳。桃花就在这些小叶子中间探出脑袋来,桃花有三层红得像朝霞一样的花瓣,朵朵桃花互相簇拥着,多得数也数不清,桃花的中间露出黄色的花蕊。

  看着看着,一阵微风吹来,我仿佛觉得自己就是一朵桃花,穿着红色的衣裳。这时,小鸟飞过来,告诉我清早捉虫的快乐,为我唱歌,

  蜜蜂飞过来,告诉我早上采蜜的乐趣。我就翩翩起舞,红色的衣裳也随风飘动,不光是我在舞蹈,连叶子也在翩翩起舞。风过了,我停止了舞蹈。

  过了一会儿,我才记起自己不是一朵桃花,我是在欣赏桃花呢。

小学写景作文2

  我有个幸福的'家庭,家里有口人:爸爸妈妈、弟弟和我。

  弟弟在上幼儿园,他调皮可爱,常常在家里乱蹦乱跳,他给家里增添了许多欢乐。

  爸爸是卖水果的,他常常拿水果给我吃,爸爸很勤劳,我爱爸爸。

  妈妈长得很漂亮,是家里的主人,我们都要听妈妈的话。

  该说说我自己了,我8岁了,在实验小学蓝波湾学校读书,我当过班长,现在是纪律委员,还是中队长。

小学写景作文3

  亲爱的夏姑娘,你终于来了,我可等了你一年呀!

  人们都说:“啊,夏天真热!咱们都要成‘烤地瓜’了。”我可不觉得,夏天,小女孩穿着自己心爱的.裙子在镜子前摇摇摆摆,嘴里还说:“其实我可不比妈妈难看。”

  夏天,也有很多见了会让人流口水的水果哦!一天,爷爷去了超市,回来,只见他左手抱着一个绿油油的大西瓜,右手拎着桃子、香蕉、苹果。这都是我爱吃的水果,可把我乐坏了!我象动物园里的小猴子一样,吃了桃子吃香蕉,吃了香蕉吃苹果。

  夏天,吃着清凉爽口的西瓜在空调房间里看电视,再吃上点美味的冰淇淋,可舒服了!

  夏天,我真的很喜欢你,你可不可以过久一点呀?

小学写景作文4

  我爱自然,是自然给了我生命、活力、希望乃至一切珍贵的东西。生活在这个美丽的大自然中,我感到无比的幸福与荣幸。

  我爱大自然的颜色。红橙黄绿青蓝紫,那是雨后彩虹的颜色。对于一个充满天真、好奇的孩子来说,无疑是一种美。

  我爱大自然的味道。在郊外,我闻到了松脂的幽香,果实的香味,我徜徉于这清新的`空气中。

  我爱大自然的声音。早晨起来,有些疲倦,打开窗户,就听到了鸟儿的欢唱声与人们的欢笑声,我感到无比的快乐,所有的困意都烟消云散了。

  我爱自然,自然给我美的享受,我希望大家都能珍惜自然,珍惜你所拥有的东西。

小学写景作文5

  花,美在色彩;天,美在清澈;云,美在纯洁;山,美在巍峨。自然之美,源于这些美丽的景物;自然之美,源于这些美丽的永恒。

  多少次梦想着去环游世界,去欣赏这些自然的美丽。白天,我站在泰山之巅,俯视华夏美景;夜晚,我漫步于卢沟桥,观看卢沟晓月。都是自然的画笔,画出了如此美妙的`奇观!

  海的壮阔是自然赋予它的美;林的青翠是自然赋予它的美;冰的晶莹是自然赋予它的美;石的奇特是自然赋予它的美。美是永恒的,美是无可瑕疵的!

  自然之美,永恒之美,美的升华,美的永筑!

小学写景作文6

  大自然中的生物多姿多彩,有迎风飞舞的杨柳;有可爱的燕子;有臭气十足的大王花;有凶猛的.狮子;有智慧的人类。除了这些还有许多生物在庞大的生物家族中,蚂蚁虽然不算是什么,但它有别的生物没有的特点,那就是团结。

  蚂蚁虽小,但它们团结一心,所以它们的力量大。

  蚂蚁看见比自己大的食物,虽是先自己试一试,自己一试不行,于是叫来自己的伙伴一起来搬,大家一起用力,食物被搬了起来。

  我看着搬运食物的蚂蚁,我心里想:小小的蚂蚁都懂得团结,更何况我们人类呢?

  团结力量大,我们一定要深信这个道理。

小学写景作文7

  好久没有在家乡的月光下漫步了。今晚,月光皎洁,村庄已经进入了美丽的梦乡,小河里只有青蛙偶尔“呱呱”叫几声―这正是散步的好时候啊!

  小溪轻轻地流着,在月光的映照下好像有人往小溪里撒了银子,闪闪发亮;眨着眼的星星,像无数欢蹦乱跳的小精灵一样晃来晃去。一阵轻风吹来,树轻轻地摇晃,青蛙“呱呱”地叫着,河水“哗哗―哗哗”地流着。蛙声伴着叶声、水声,像一支优美的华尔兹舞曲。

  我坐在河边回想今天的'快乐时光。忽一阵清风吹来,我闻到一股香味儿,我被香味引到不远处的菜花田里,没想到白天不起眼的油菜花在月光的映照下这么的美丽,就像无数的黄蝴蝶在飞舞,又像少女在翩翩起舞。

  哦!皎洁的月光,美丽的月夜!

小学写景作文8

  五月一日的早晨十点钟,我和爸爸妈妈、同学一起去惠州的月亮湾。我们开车开了好远才到了月亮湾,我们看见了一个小岛,这个小岛的沙滩上有许多贝壳,我们见到贝壳就争先恐后的去拾贝壳。这些贝壳各式各样:有很多窟窿的、合拢的、不合拢的、有白色的、粉红色的、五彩缤纷的……

  我们来到沙滩上去游泳,一个大浪把我们冲到了岸上,冲得我们精疲力劲。啊大海真是一个捉摸不定的“怪物”。

  我还喜欢晚上的大海。晚上,深蓝色的'海,圆圆的月亮,闪闪的星星,远处船上的灯光,在海边楼房灯光的映照下,显得格外迷人。我光着脚,沿着沙滩走着,后面印下了我歪歪斜斜的小脚印,也留下了我迷离的幻想……

小学写景作文9

  秋天像一幅画,如果你不信,我就说给你看!

  秋天果实累累,我最爱吃苹果了,所以我约了几个朋友,一起去苹果园里摘苹果。一个个苹果向孩子们的笑脸,又像红红的火苗,总之,我的口水留下来了。那些淘气的小苹果,看见我,摇头晃脑的,真可爱。我和伙伴们摘啊摘啊,终于,快要把我们准备的`篮子快装满了,可惜这时候风姐姐一吹,一篮苹果被吹倒了。我们只好去捡,啊,终于捡完了!小鸟在我们头上唱歌,太阳公公看见我们,笑得可高兴了。

  你们说,秋日里摘苹果的情景,不就像一幅美丽的画吗?

小学写景作文10

  周末我们回到了宁乡,家乡的景色真美啊!天空飘着一朵朵白云,白云千姿百态、变化多端。

  山脚下是一片树林,一棵棵树木高大挺拔、郁郁葱葱,树枝上传来小鸟的叫声,它们在树林里飞来飞去、欢蹦乱跳。走到田野边,一望无际的油菜花铺满了大地。各种各样、竞相开放。一只只小蜜蜂被花儿吸引住了,“嗡嗡”地叫着,不停地“工作”。一群群蝴蝶翩翩起舞,向我们表示友好。

  去到小河边,河水清澈见底,一条条小鱼在河里快活的游来游去,不时地跟我们玩捉迷藏。我被眼前的景象吸引住了。呼吸着新鲜的`空气,情不自禁的说“啊,这里的风景最美。”

小学写景作文11

  美丽的春姑娘前脚刚走,夏公公就火急火燎地跑来了。

  池塘边,柳树卷起了叶子,像个害羞的`小姑娘。荷花绽放了花蕾,像迷人的笑脸。蜻蜓立在荷花瓣上,像跳着芭蕾舞。青蛙蹲在荷花,呱呱地放声歌唱。

  院子里,知了正无聊地叫着知了知了。小蜘蛛却在忙碌地织着小床。老爷爷,老奶奶坐在大树下乘凉,一边扇着扇子,一边说说笑笑。

  大街上,冷饮店的生意特别好。小朋友美滋滋地品尝着各种各样冰激淋。大伙儿换上短衣短裤,出门还撑着遮阳伞,戴着凉帽。

  热情的夏天来了,你看,一切都不一样了。

小学写景作文12

  有人喜欢花红柳绿的春季,有人喜欢骄阳似火的夏季,也有人喜欢大雪纷飞的冬季,而我却偏爱硕果累累的秋季。

  秋季是丰收的`季节。果园里,果子熟了,红红的苹果像小女孩害臊的脸蛋;绿色的葡萄晶莹透明,犹如艺术家雕刻出来的作品;金黄的桔子仿佛一个个小灯笼挂在树上。田野里,高粱举起燃烧的火把,稻子向大家点头微笑,棉花宛如雪一样白,玉米乐得咧嘴大笑,露出一排排金黄的牙齿。森林里,火红的枫叶随风飘散,宛若一只只火红的蝴蝶翩翩起舞;金黄的银杏叶像一把把小扇子。

  秋季真美,我爱秋季。

小学写景作文13

  蓝天下,溪水边,它们在尽情地疯长着。生命的绿色在一寸一寸地延伸。它们肆无忌惮地在山野间抒写着绿意,抒写着生命的希望。这是一片自由的荒草,在它们的.绿意中,没有一丝沉重。草们凝神太阳的光芒,让那金色照耀自己幼小的身躯。它们为了活着,在风中咆哮着,最大限度地伸长绿叶吸收阳光。它们从未认为自己卑贱,无时无刻不挺直身躯,以高傲的态度观望世界,藐视众生。它们似乎知道,拥有阳光,展示绿色,活着,就是希望。

小学写景作文14

  一年四季中有生机勃勃的春天,烈日炎炎的夏天,天高云淡的秋天,大雪纷飞的冬天,其中我最喜欢春天。

  春天是一个害羞的小姑娘,春天里桃花羞涩地展开了笑脸,春天里,风也变得温柔了,春天里,雨也不敢轻易出现,只有春雷的召唤,它才会偶尔出来露一面。

  春天是一名手巧的'装修工人,她把大树刷得更绿了;把天空刷得更蓝了;把云朵刷得更白了。

  春天是一名勇敢的士兵,她赶走了冰冷的寒风,给我们送来了温暖;赶走了洁白的飞雪,带来了柔和的阳光;她赶走了枯黄的枝叶,让大树长出了嫩绿的叶子,并从此焕然一新。

  我爱春天,爱她的羞涩,爱她的手巧,爱她的勇敢。你爱春天吗?

小学写景作文15

  冬天是个美丽的季节。它虽然寒冷,可也有独特的魅力。你看,大雪过后,大地穿上一件温暖的白色大衣。树枝上落满了皑皑白雪,你一碰它,就会有雪“哗哗”地落在你的'头上,把你变成一个雪人。小河结冰了,成了玩耍的场地,几个调皮的男孩子在上面溜冰。小麦地里,麦苗在棉被里舒舒服服地睡大觉。你看,冬天多美呀!

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