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春天的作文

时间：2023-07-07 08:21:40 写景作文我要投稿

春天的作文（精）

　　无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的春天的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

春天的作文（精）

春天的作文1

　　春姑娘踏着轻盈的脚步来了，她走过了小河，河里的冰化了，鱼儿在河里欢快的玩耍。春姑娘走过了田野，银白色的积雪渐渐退去了。小草发芽了，大地换上了一件翠绿的春装，她们似乎还说着悄悄话哩！

　　星期天，我和爸爸来到公园，来感受美丽迷人的春天。一进公园，就闻到了桃花散发出的芳香。再往里走，一些不知名字的野花也有一股股淡淡的花香。柳树像一个小姑娘坐在河边，披散着她美丽的长发。树上，鸟儿叽叽喳喳，不时还传来喜鹊动听的歌声。

　　我们爬上公园中央的小山，野花在树丛中摇摆，像是在跳着欢快的舞蹈。不到半个小时，我们就爬上了山顶，春风和煦，感觉真爽。

　　在山顶上，眺望着远处的高楼，我们的城市越来越新了。玩了一会，我们就向山下走。一群小麻雀在树枝上欢快的跳跃欢叫；清新的空气在树林里流淌。

　　我们一会来到了池塘边，看见鱼儿在水里游玩，似乎在跟我们玩捉迷藏的游戏。这群小鱼一会儿东藏藏，一会儿西躲躲，游的'样子别说多可爱了。

　　啊，我喜欢这美丽迷人的春天，更喜欢这些可爱的春天的精灵们。

春天的作文2

　　大家知道马上就要到春天了，我们迎接的将会是一个全新美丽、丰富多彩的春天。

　　当大家看到一块块冰块融化的时候，那就是春天送我们的见面礼。当大家看到小草在阳光的照射下慢慢发芽的时候，就说明春天在帮助他人，帮助弱小的小草慢慢长大。春天，是一个丰富多彩的美丽季节，它带给我们的是快乐，是舒适，是快乐。如果没有春天，这个世界就会不堪设想，花花草草都会枯萎。春天，仿佛是一位善良的'姑娘在人间快乐的跳舞，带给人们清凉，带给人们凉爽。花草树木在经过冬天的无数考验之后，一步一步的的长大。是谁让它们发芽，是谁让它们拥有了生命力。是春姑娘，是那美丽善良的春姑娘。春姑娘又好像一位魔法师，只有是它飞过的地方，都会神奇的成为一幅图画，展现在人们的面前。

　　最后，让我们一起来拥抱着幸福美丽，充满生命力的春天。

春天的作文3

　　早晨，窗外冰凉刺骨，静静地，静静地……嗬，多像梦的使者。蓦然，几行诗句涌上心头：

　　阵阵微风，轻柔冰凉，

　　每一阵微风都是一个甜美的梦。

　　让春笋看见了尖芽儿，

　　让小路看见了绿荫。

　　哦，在这吹起微风的早晨，

　　我忽地闻到了迎春的芳香，

　　听见了蝴蝶的歌唱……

　　太阳依旧像生了病一样，连绵起伏的山，一片片林子，全都是灰蒙蒙的，像一幅铅笔画似的，哪里有春天的一丝踪迹?

　　在我爬山的时候，走进那翠生生的`竹林。春雨潇潇，雨雾纷扬，洒在竹叶上，落到小河里，滴—滴—渗进泥土当中。地里的笋芽儿一个劲地往上冒，冒冒冒，冒出了小小的笋芽儿。

　　这以后，稍一留心，就在草地上找到了春天的踪迹。草地上，用手轻轻地扒开，就可以看见一朵朵紫色小花儿，一点点嫩绿色的小草冒了出来。还有一两截刚刚泛青或萌发出芽苞的小树枝。这些鲜艳的粉末，应该是二月的风荡来的春天的彩尘。草地上，被映上了一层淡淡的暖意。

　　春天就在我们的身边，只要细心一点，就能发现它们!

春天的作文4

　　今天，我和妈妈出去玩儿。一出门风就吹了起来，沙沙沙沙……我们的脸上暖暖的、痒痒的，就像小孩摸着我的脸，真舒服啊！

　　我们来到小树林边，妈妈说：“我们寻找春天吧，看谁能发现春天的踪迹。”弟弟说：“看！小草！”是啊，嫩绿的小草已经长出了好多，远远看去就像绿色的地毯。我看见月季花已经长出了3厘米长的'嫩芽，紫色的芽苞上长满了细小的叶片。玉兰花的芽苞最可爱，像是蜡烛的火苗，充满了无限生机。榆叶梅上长满了一簇一簇的花骨朵，妈妈说这些花骨朵用不了多久就会开出美丽的花朵。我不由得想起去年，妈妈带我们照相的情景。美丽的花朵开满枝头，我在花丛中开心的笑着，妈妈说我是美丽的花仙子。我想，不久这里又会变成一个花的海洋。

　　我喜欢这个美好的春天，我喜欢春天里的蓝天、白云、小鸟和花草树木，我赞美春天！

春天的作文5

　　春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。伴着小鸟的欢唱，我去寻找春天。

　　我来到草地上，看到弟弟在踢球，我问弟弟：“弟弟，弟弟，你看到春天了吗？”弟弟天真地说：“我看到了小草冒出了尖尖的头，还有在天上自由飞翔的风筝”。我突然想到才学的一首关于春天的诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。

　　我来到花园，看到妈妈在浇花，我问：“妈妈，妈妈，你看到春天了吗？”妈妈微笑着说：“我看到春天就是花儿露出的`笑脸啊！”我觉得花儿们的笑脸真美丽。

　　我来到田野里，看到爷爷在翻土，我问爷爷：“爷爷，爷爷，你看到春天了吗？”爷爷笑着说：“我看到了麦苗抽出了新叶，油菜花开得正旺。”看着绿油油的麦苗，我心里想着这是新的希望啊！

　　我知道了，春天在草地、在花园、在田野，在这万物复苏之中。春天是播种的季节，是洒下希望的季节。我要好好珍惜春天，因为“一年之计在于春”，我要好好计划我一年的学习和生活，不能让这美好的时光悄悄溜走。

春天的作文6

　　享受，这一个词语在每一个人心中的意义，分量都不一样。

　　有些人认为，享受，就是好不容易星期天放假，在家里好好地睡上一天；有些人认为，享受，就是和家人一起去郊外游玩；有些人认为，享受，就是星期天放假，在家里好好的看看电视，玩玩电脑；当然，还有些人认为，享受就是静下心来读完一本书……

　　又是一个春天，万物复苏，姹紫嫣红……可是太阳公公好像生病了，赖在被窝里不肯出来。今天是星期天，太阳公公终于从被窝里钻了出来。我的'心情也特别好，便缠着妈妈，带我到公园玩，被我缠得没办法，妈妈只好答应了。

　　风再也不像冬天那样刺骨了，而是变的暖洋洋了。一到公园，我就把外套脱掉，奔向广场。广场上人可真多啊！他们有的三五成群地在聊天，有的一家三口躺在草坪上享受阳光，“一年之季在于春，一日之季在于晨。”

　　啊，春天来了，让我们去感受春天吧！

春天的作文7

　　寒冷的冬天过去了，温暖的春天来了，让我们一起来感受春天的美吧！

　　春天来了！春天来了！小燕子欢唱起来。春天不像冬天一样，雪花飞舞，狂风大作；也不像夏天那样炎热，仿佛踏上了蒸汽炉；更不像秋天那样枯萎，到处是黄色，缺少些生气。春天大地开始苏醒，万物开始生长，它蕴含着无限的生机！就连路边不起眼的花花草草都为春天添上了一笔生命的色彩！

　　我最近去了两次牡丹园，在这里我看到了春天的生机和美丽！第一次去的时候，满园都是绿色，牡丹的茎上差不多都是小嫩芽。过了两周竟然都开花了！我感叹牡丹生长的速度太快了！我想一定是春姑娘亲手给予她们微风和雨露。牡丹花的颜色各式各样：有白色的，深粉的，浅粉的，红色的和紫色的。真是五彩缤纷让人应接不暇！牡丹的花心是不规则的展开的，像是用美丽的`丝绸式缠绕出来的。清晨，牡丹的花瓣上有着点点滴滴的露珠，真是娇艳欲滴！就连牡丹的叶子也是与众不同的，它弯弯的垂下来，好像一位亭亭玉立的少女在风中裙摆飞扬着。在春天盛开的牡丹正展现着春天的无限生机和美丽！

　　春天，是一个生机勃勃的季节，也是有着魅力的季节，我想对春天说：我爱你，美丽的春天！

春天的作文8

　　入春以来，万物都苏醒了。坐在窗台上，三五成群的麻雀，时而停在电线杆上，时而落在花丛中。唧唧喳喳，时而高起时而底下，一串串，一阵阵，时而独鸣，时而合唱。如海铃、如清泉，盖过了城市的车鸣人喧，仿佛让我置身于充满春的大自然中。

　　春天的事物就是这么清新，让人有生的期待。

　　金黄迎春花，在绿叶的衬托下，首先带出春天的气息。接着，血似的樱花在枝头努力地吮吸春的乳汁；血似的梅花展出她美丽的脸蛋。还有繁星似的野花，铺遍大地，享受属于自己的美，不需要赞美与夸奖……凡是被春姑娘抚摸过的地方，都洋溢着春季独特的.生机。

　　江南的春雨最是缠绵。三天两头，反反复正应复不停的下。“淅淅……呖呖……” 正应了朱自清的话：“春天的雨如牛毛如细丝，在天地间织出一张看不见孔，巨大的密网。”往往在深夜无声无息地滋润着万物，第二天，只有更茂盛的花草。真是：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”

　　春天的湖水，也格外清澈。岸边的水柳吐出了嫩绿的小芽，微风乍起，柳枝偶然拂过水面撩起了几粒水珠，在阳光下，闪闪发光，美极了！

　　春天，是播种的季节，是生长的季节，少年儿童是祖国的花朵，也应把握大好时光，追寻春天的步伐，茁壮成长！

春天的作文9

　　星期天，我和小伙伴们约好一起去田野里玩耍，寻找春天的足迹。

　　爸爸妈妈们开车带着我们向田野出发。我们在车里高兴地唱啊，笑啊！很快，我们便到了田野里。一下车，我就看到了小河边的柳树已经长出了嫩绿的叶子。柳枝随风飘舞，好像小姑娘在甩着长长的的发辫。柳树旁的两只小鸟飞来飞去。它们叽叽喳喳地叫着，似乎叫着：“春天来了，春天来了！”

　　地上的野花咧开了嘴，冲着我们笑哇！小草也探出了脑袋，似乎想看看我们在干什么。远处的几个小伙伴正在放风筝，他们沿着河边一边跑一边笑。小河里的`冰融化了，河水叮叮咚咚地流淌着，似乎在唱着：“春天来了，春天来了！”

　　我们在田野里高兴地唱歌、跳舞、放风筝，而爸爸妈妈们则在一起高兴地聊着、笑着！妈妈说：“春天真的来了！瞧，孩子们玩得多开心！”

春天的作文10

　　周日上午，我和妈妈一起到裕西公园寻找春天。由于昨天的一场雨，今天的天气有些阴冷，但是公园里到处都洋溢着春天的气息。

　　刚走进公园主路，就发现满地都是像毛毛虫的东西，吓了我一跳！妈妈笑着说：“这是杨树上的杨絮。春天来了，杨絮掉下来，杨树很快要长出新叶子了。”

　　拐下一条小路来到湖边，一大片鲜艳的.小黄花吸引了我的眼球，妈妈说这是迎春花，是春天到来的标志。我好奇地摘下一朵迎春花放在手心，五片黄色的小花瓣非常漂亮，我吸了一口花蕊中的汁水，哇！好甜啊！湖边的柳树都长了小芽芽，湖水荡漾着春天特有的嫩绿色的波纹，见此，我不由得想起宋代诗人苏轼写的《惠崇春江晚景》，便和妈妈一起吟诵起来：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”

　　走过小石桥回到主路，我和妈妈继续在公园里寻找春天。一颗大樱花树长满了粉白色的樱花，像是在向我们招手；草地上的小草喝饱了水都长出了嫩芽……春天真的来啦！

　　妈妈说一年之计在于春，春天是一个充满希望的季节，我在这个春天许下一个愿望：在新的一年里，我会更加努力学习，争取更优异的成绩！

春天的作文11

　　听，春姑娘迈着轻盈的脚步，来了。她披着五彩的神衣，把大地点缀的焕然一新。

　　春天在哪里？春天在公园里。公园里，柳树展开了嫩黄的绿叶；花儿们苏醒了，争先恐后地纵情怒放：有红色的，黄色的，紫色的，粉红色的真是百花争艳，五彩缤纷。虽然这些花儿不那么名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着大地，还引来了勤劳又可爱的小蜜蜂。

　　春天在哪里？春天在田野里。田野里，大片大片的油菜花都开放了，金黄金黄的，芳香扑鼻，不时还飞来几只美丽的小蝴蝶。这有灵性的小精灵在花丛中翩翩起舞。站在这里，仿佛置身于金灿灿的海洋之中。

　　春天在哪里？春天在校园里。校园里，小草带着泥土的芬芳钻出了地面，又嫩又绿；花儿们也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小鸟儿从家里飞了出来，唱着动听的歌儿，告诉我们：春天来啦！

　　春天在哪里？春天在小朋友的表现中。小朋友们脱去了笨重的冬衣，换上了轻便又鲜艳的'春装与自己的好伙伴一起做游戏：有的在跳绳，有的在放风筝，有的在踢毽子，还有的在玩“两人三足”的游戏时不时传来阵阵欢快的笑声，可开心了。

　　我找到了春天的足迹，你呢？你想找到春天的足迹吗？

春天的作文12

　　春天是万物复苏的季节，许多候鸟都飞回了北方；春天也是放风筝的季节，我们一起去看看春天的美景吧。

　　春天一片绿色，小草脱掉了金黄的睡衣，换上了绿色的新装。春天又是绿色的海洋，小草发芽，树木抽枝，各色鲜艳的花朵都像赶集似的聚拢来，各种候鸟也赶来了，为春天增添了几分生机。

　　春天是放风筝的好季节，微风习习，蓝色的天空点缀着各色风筝，从下往上看真是美极了。

　　春天是播种的季节，各种播种机在田地里来回穿梭着。慢慢地种子发芽了，望着这些嫩芽，我似乎已经看到了丰收的硕果。

　　春天蓝田飘香，走在田边的田埂上，听着小鸟的歌声，闻着青草的芳香。各种动物也从冬眠中醒来了。这时我注意到路上来往的行人，早已脱去了厚厚的.冬装，换上了毛衣。小河上的冰块，地上的积雪，都融化了，变成了水，谁也看不出他们原来是什么样的。我一不经意瞟到了屋顶，屋顶上原来枯黄的小草也抽出了绿丝，各种蝴蝶，伴随着春天的气息，在花丛中飞来飞去，仿佛在说“春天到了，春天来了。”我已经看到了春姑娘在挥动着她的画笔，画着一幅美好的画卷。

　　花，草，小鸟，风筝，嫩芽和冰块组成了绚丽多彩的春天。

春天的作文13

　　春天，是一个五颜六色的季节，百花齐放。春天，是一个温柔的季节，微风和煦。春天，是一个新生的季节，万物复苏。

　　下雨了，春雨敲打着窗棂，像是弹奏着一首首欢快的乐曲。春天的雨暖暖的，雨水所到之处都呈现出生机勃勃。小鸟在雨中歌唱，细细的雨水像珠帘，沙沙的打在地面上，不由的让我想起那句雨打沙滩万点坑来，我在雨中欣赏校园的景色。

　　校园的花坛里散发出一阵阵香气，绿树吐出新芽，深深的呼吸，啊！这是大自然的味道、春的味道……我深深的陶醉在春雨迷蒙的'校园中。

　　正在这时，一个同学跑过来，大声喊：“不好了，雨微，你考试只考了86分，老师叫你到办公室。”我怀着忐忑不安的心情，来到老师办公室。老师说：“这次你考的不好，太多的马虎，以后可不能这样了。”当我红着脸，低头走出办公室，发现这景物一点也不好看，这雨，滴答、滴答的，好烦人！小鸟好像在笑我，花儿也在雨中对我摇摇头，我仿佛看到爸爸生气的面孔……

　　雨停了，太阳出来了，温暖的阳光洒在身上，暖暖的，刚刚因为考不好的糟糕心情也一下被驱散了。俗话说：“阳光总在风雨后，只要努力学习，下次一定能考好！”