春天的作文
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的春天的作文，希望对大家有所帮助。
春天的作文1
别人说，春天为到处生机勃勃，可我却见春迟迟不归。我便打算去拜访我的老朋友——山，去问问春是否转入它家。
刚进山林，泥土便又淘气起来，帮我按摩，成为我的“按摩垫”。空气是那么清新，拌杂着泥土、花草等春天之气息。到处都弥漫着大自然的纯朴之气。
我踏入山林。树木，这个体贴入微、无微不至的大哥哥，便帮我遮阳，无时无刻不关心我。可我抬头仰望树木，发现那树木大哥竟又有了新的“僻护”——新芽。那嫩芽便是树木大哥新的一份力量!可树木大哥新的“僻护”也有所不同，各色各样的。有一种树木的“僻护”更是令人百般费解——那就是松树的。它抽出的'芽，竟不是那既细小而又锋利的“针”，到是一种“美食”——“玉米棒”。那串串“玉米棒”在松树之端，如同灯塔，好似在为春天的来临而庆祝。可若刮场风，“灯塔”便会“逝世”，而消失“光泽”，化为“玉米雨”。
深入山林，远远眺望，首先映入眼帘的，不过就是一簇簇赤红的花朵。你若不仔细看，还以为是什么东西。你若近些、再近些，便会发现那是映山红。那朵朵映山红，簇拥在一起，“臭美”着。个个并拢起来，组成一个个似蛋糕瓣的，又似一盏盏瓣形的灯。早己老退的花儿，也不甘示弱，利用花瓣低落，而组成“吊灯”……其它花儿更不想被别者抢风头，也开始了“疯狂模式”，个个争奇斗艳……
若访春累了，你便可带着倦意躺下来。小草是那么柔和，那样的新绿，真是“天涯何处无芳草”呀!当你躺下时，林子间还不时传来几声清脆的鸟鸣。像是一只只鸟儿在专门为你表演歌唱呢!不过，若听着、听着，还有可能变为“催眠曲”。那只只鸟儿动听的歌声都能与人类的音乐相媲美，不过人类却不能演奏出。
若还想访春，却倦意未眠，便在那清澈见底的溪水那，捧把水，洗把脸，你便会觉得神清气爽!那刚复苏的溪水中，还会有那活蹦乱跳的鱼儿呢!
春天的作文2
经历过严寒的冬天，终于迎来了期待已久的春天，那孤傲了一冬的腊梅。此时也该歇歇了吧。春天，你是否带来了希望？春天，你是否会唤醒沉睡的世界？春天，你是否真的到来了呢？这些，无需过多解释，大自然会给你现实的回答。
春天，你能否带来我的春天？窗外，并没有什么繁花似锦，确切地说，最多只有12个花苞，还有几棵正在酝酿着感情的树，这种感觉像是一被触碰，就要炸裂，发芽。屋内，那本就不宽阔的书桌上。却堆满了为迎接中考的'复习资料和书籍，杂乱如麻。这个像处于灵魂上的冬天，四处萧然，泯灭了生机。整天置身于书海、题海之中，面对着一张张枯燥无味的中考试题。心仿佛真的要沉睡了。春天，你是否带来我的春天？
春天，你即将带来我的春天，还记得昨日的风景和去年春的颜色，常寄希望于春天。我爱春天。爱春的暖风那么柔和，微微吹过留给我们无限遐想的天空，任我飞翔高歌。我明白，我全都明白，我明白只有经历过酷暑严寒后，才能更好的享受春天。就像现在我们处于灵魂的冬季，但我们不畏惧。因为我们的春天即将到来。如今的我已经不再是那个懵懵懂懂的小女孩，时常会在学海中碰到风浪，但我早已学会了掌驼，向成功的彼岸驶去，在考试失利时，我会扬长避短；在碰到难题时，我会努力思考；在感到疲乏时，我会劳逸结合，为什么，只为了等待那个灵魂的春天，近了，近了，冬天已经来了，春天还会远吗？
春天，我期待你的带来我的春天。雏鹰宁愿头破血流也不放弃飞翔，是因为它相信迟早有一日它会成为强者；蝴蝶宁愿精疲力尽也不愿放弃挣扎，是因为它相信迟早有一刻它会摆脱束搏；小溪宁愿历经坎坷也不愿放弃奔跑，是因为它相信迟早有一天它会流入大洋；我宁愿接受一次次挫败也不愿放弃拼搏，是因为我相信迟早有一天我会拥有春天！
春天，我期待与你的约会哟！那一刻，我的世界将会春暖花开。
春天的作文3
春天来了，万物复苏，都从沉沉的冬眠中苏醒过来。一丝丝绿意从土里钻出来，一点点生机慢慢显现出来，到处都是一番欣欣向荣的景象。我爱春天，更爱乡村的春天。
在乡村，田野间，小路边，嫩绿的小草儿偷偷地从肥沃的土壤里钻出小脑袋，招呼着身边枯黄的老友该“换班了”。青草惬意地享受着新鲜的空气，在微风中跳着舞，扭着腰，摇晃着纤细的身躯，宛如美丽的仙女翩然起舞；缀着点点晶莹璀璨的露珠，又似哭泣的小姑娘，楚楚动人，娇细纤弱。啊！可爱的春姑娘，你象征着希望，给大地翻新，使万物生长。
在乡村，石桥下，小河中，平静的河面宛如一面透明的镜子。阳光温柔地斜射在河面，闪着耀眼的光。天空一碧如洗，万里无云，河面又似一块蓝水晶，毫无瑕疵，美极了。一阵微风吹来河面泛起一层微微的涟漪，蓝水晶又仿佛幻化为深邃而不可测的时空隧道，无边无尽。河里几条可爱的鱼儿悠闲地畅游，时而互相追逐，时而并肩畅谈，时而露出脑袋在水面留下几个七彩的泡泡，五彩斑斓。河岸青翠的杨柳梳着母亲般温柔的头发，轻轻地垂在河面上。啊！温柔的春姑娘，你象征着和谐，给万物舒心，使自然相融。
在乡村，天空上，土地间，都挤满了春雨的影子。春雨像薄薄的朦胧的雾，笼罩着整个春天，为它增添了一股神秘的气息。拂上人们的脸，柔柔的，凉凉的'。春雨滴落在草儿上，嫩了，绿了，腰儿挺得更直了；滴落在花儿上，醉了，媚了，散发的香气更沁人了；滴落在鸟儿上，快活了，扑腾了，唱的歌更悠扬了。啊！热情的春姑娘，你象征着活力，给万物生机，使容光焕发。
啊！春天！你就如一个小姑娘，温柔、活泼、美丽、动人。你给万物带来生命的活力，你就是希冀，是生机，是活力。我爱你！我颂你！美丽的春天，乡村的春天。
春天的作文4
“不能做山顶上的一棵劲松，也要做溪边挺拔的小树，而且要当最好的那一棵。”——题记
我一出生就被人讨厌，就被人嫌弃，我……我就……就是那个丑小鸭。
我的同龄人，一身金黄，朱红嘴唇，土黄脚掌，个个仿佛天使模样；而……我，垂下的毛，灰不溜秋的，黯然无色，一想到这“呜……”我就想哭。我整天面对着讥笑：“真丑，我才不跟你玩！”“丑八怪！丑八怪！”面对着驱逐：“你不是我们家的，哪里凉快哪里待着去！”我躲在一个布满蜘蛛网的角落里，蜷缩着身子，用丑陋的羽毛擦着泉涌不止的泪水。偶尔到了晚上，我走出栅栏，来到河边，把河水当成镜子，照呀照，照呀照……可是看到的只有一只丑陋瘦小的身体。我仰望天空，感慨地嚎叫道：“天呀！这难道就是命运的安排，难道我永远只能与丑为伍，永远都不能变美丽么？”最后，我决定离家出走。
我来到荒无人烟的大森林，这时已经是深秋，树叶凋落，那光秃秃的树枝，好像恶魔的爪子，死死地抓住我脆弱的心灵。走着走着，我已经来到了森林的中心湖，我不敢看自己，只得望着天空。突然，林中发出“沙，沙”的声音，一群身着雪白大衣的鸟儿优雅地飞了出来，细长的脖颈，宽挺的胸肩，啊！多美呀！多美呀！我心潮澎湃！我……我多么想变成这样呀！但……
冬天，转眼间到了，下起了鹅毛大雪，我毫无防备，也没有任何温暖的`依靠，我不停地打寒颤，冻晕了过去……
来年的春天，我迷迷糊糊地醒来，发现又是那一群鸟，它们议论着：“哇！那一只年轻的天鹅，与我们比，简直漂亮十倍！”我向四周看去，心想：它们是在说我么？我好奇地照照湖水镜子，呀！这真的是我！真的是我！我居然是一只白天鹅！
我轻轻地举起翅膀，飞起来了，我竟然飞起来了！我越飞越高……越飞越远……当我翱翔于广袤的蓝天之上，真正感到了做天鹅的骄傲与自豪！
春天的作文5
住在四面白墙的屋子里，我的脑子一片空白。因为在家中突然晕倒，我被送进了这家医院，医生每天既抽骨髓又抽血，也没查出病因。于是，我开始拒绝治疗了。
一天，病房门突然被轻轻推开，走进一位男孩。他有一双黑亮的.眼睛，高挑而瘦削，显然是个病友。
“对不起，我走错了房间。”男孩抱歉地一笑，虽有些苍白，却很真诚。我勉强付之一笑，便转过头去。
“那，我可以进来坐坐吗？”
我起先吃了一惊，但不知为什么却没有拒绝。男孩微笑着走过来，我觉得屋里一下子亮了起来。“我就住在你隔壁，可为啥从没见你出来走动呢？”
我黯然地低下了头。
“我给你讲个故事吧。”男孩开始声情并茂地讲起来，“一天，有个人无意中被锁进了冰柜，他大声求救，却没人听见。他想，完了，一定会被冻死的。果然，他觉得越来越冷……第二天，管理人员打开冰柜，发现这个人已经僵死了。他很纳闷：奇怪，冰柜坏了，里面应该很暖和，而且氧气也很充足嘛，怎么会……”
“你知道这个人为什么会死吗？”男孩停了一下接着问。
“为什么？”我突然有了兴趣。
“是他心中的冰点冻死了他。”
我不说话，但我知道他想说什么。
以后每天，男孩都会给我讲笑话，我也被他的乐观、坚强感染了。我开始积极地接受检查和治疗，而且病情也大有好转。一天，他突然把我拉到病区前的草地上。
我不停地喘着粗气，抬起头，眼前阳光灿烂，鲜花绽放，蝶飞蜂舞，绿草茵茵，好有生机！看着我惊讶的表情，男孩得意地笑了笑，故作不解地问我：“你谅讶什么？”我说：“我怎么从来没感觉春天会这么美。”他说：“那是因为你的心中有了春天。”噢，可不是吗，我真觉得自己充满春天般的朝气和活力。
感谢春天，这个不寻常的春天！
春天的作文6
春天到了，当我慢慢地睁起了眼睛，大地就好像焕然一新，所有花儿都争先恐后地睁开了眼晴，万物复苏，鸟语花香，让人觉得春天来了。
“俏也不争春，只把春来报”，这句诗正是毛泽东为了赞美春天所发出的感叹。春天，她像一个温柔的少女，呵护着大地。春天，她像一个母亲一样，呵护着一代又一代的儿女。
春天，她是四季之首，因为春天能给人们带来春天的气息，让人们以喜悦的心情来去迎接春天。
春天既给了人们以新的生命，也给了人们以新的希望，春天，她是美好的，她是五颜六色的，她是四季之首中的最温柔，最幸福的一个季节。
如果春，夏，秋，冬是一本书。那么春一定是这本书里面最引人注目的。
春姑娘她像一位杰出的.作家把大地和原野构画的更是美不胜收，无于伦比。
记得好像上二年级的时候，有一次，老师组织春游，然后，那天我们去了野生动物园，我看到那些老虎，猴子，小鸟它们被囚禁，它们应该还没有见到外面的世界是怎么样子的。它们生来就是让人去观赏，玩乐的。其实动物和人是一样的，它们也需要自由。
玩完了以后，我们又去了乡下，我们走着看着，一路上感慨万千，我亲眼目睹了这些孩子是怎么活下去的，他们非常贫苦，甚至连衣服都穿得不整齐，而且他们有得连温饱都解决不了，那些孩子依然很坚强，都挺了过来，那些贫苦孩子很可爱，也很善良。虽然，生活有一些困难，他们一家人应该生活很开心，很幸福。
我们回来了以后，老师说，这次春游你们有什么感叹吗？我说，这次春游让我明白了我们和这些孩子的贫富差距实在是太大了，同样是孩子，为什么我们过着无忧无虑的生活，而他们却要每天过着担惊受怕的日子甚至连温饱都解决不了的困难。他们还没有进过城里，根本就不知道城里才是他们想要的生活
春天，她是美丽的，她能让人觉得一年的到来，会让他们会有新的收获。
春天的作文7
春天是什么？拂过乡村原野的暖风柔和地说：“是光秃的树干泛出的新绿，是冰封的湖水漾起了涟漪。”这一切都是一副奇幻美丽的图画。
瞧！这里的小湖应和着温暖的春风，似乎是要努力挣脱坚冰的束缚，“咔嚓——咔嚓——”几声过后，小湖恢复了自由。而冰的破裂，犹如一首摇滚乐曲迎接新春，伴随着春天的到来，小湖也荡漾起了一朵朵涟漪。好似一个笑得正开心的小女孩脸上深深的酒窝一样迷人！
志南和尚曾经在诗中写道：“吹面不寒杨柳风。”是的，风，我们看不见它，可它却无处不在。她在这幅美丽的画中，不时与路边的.杨柳翩翩起舞，时不时还哼上几段小曲。孩子们也纷纷在树下享受着春风的抚摸，聆听着春的歌声。
春天充满了生机，而它滋润万物的方式就是春雨了，“随风潜入夜，润物细无声。”所有的花，在接受了春雨的洗礼后，如一个个新星般光彩夺目；所有的草在春雨的滋润下，都变得更青了！水中的鱼儿也纷纷“扑通、扑通”地跃出水面，感受春水的温暖；孩子们也在“哗啦——哗啦——”的雨中嬉戏，你追我，我追你，好一派盎然的生机！
雨后的天空，格外的蓝，格外的宁静。看那！远方的天空中架起了一座七彩桥，躲在屋子里的孩子们纷纷走出家门，在原野上着放风筝。天边的“七彩桥”、在“老鹰”、“燕子”、“蜈蚣”、“毛毛虫”等无奇不有！
春天最为美丽的，无非是那高高的垂柳和满山遍野的花儿了。花红柳绿，这是一个形容春天的好词，垂柳摇动着她那长长的、细细的柳叶，仿佛是众位少女在甩动她那美丽的秀发呢！正所谓“碧玉妆成一树高，万天垂下绿丝绦。”遍地的花更是数不胜数，矮小的二月兰、白丁香，高高的玉兰、桃花，中等身材的迎春花、玫瑰，它们红的红、绿的绿，尽自己的力量，为春天添加了诸多的色彩。
走在春天的田间小道上，体验着春风的柔和，赏着两旁的“野花”，听着远处的鸟儿高声歌唱，岂不美哉？
一个春天，一卷画；一个春天，一部激情高昂的乐章；一个春天，一幅色彩缤纷的画！
春天的作文8
严冬缓缓过去，春天随之到来，那瑟瑟的寒风已不复存在，取而代之的是那柔和的春风，抚摸着人们的脸。
春天在水中。春天是那小溪里的水，随着冰块的融化，欢快的流动着发出哗哗的响声。春天是河中的鱼儿，被冬憋坏了，都游到水面上呼吸新鲜的空气，然后就一起追逐、嘻戏。
春天在地上。春天是那小小的草儿，冬天一过就探出脑袋，挺直了身体，随风翩翩起舞。春天是那五颜六色的花朵，迎着春光，竭尽所能的展现出自己的美丽。春天是那飞舞的蝴蝶，从茧中苏醒，张开自己美丽的翅膀自由自在的飞舞。
春天在天空中。春天是那灿烂的太阳，懒洋洋的散发出温暖的`光芒。春天是雨，随着风儿倾盆地下着，唤醒大地，使绿的生命逐渐苏醒。春天是展翅高飞的燕子，它划开冰冷的天际，迎来了生命的气息。
我喜欢春天，喜欢春天的阳光。它是那么的温暖，那么的灿烂。在有阳光的日子里，我会躺在草地上，尽情享受这温暖的阳光。
我喜欢春天，喜欢春天的雨。它是柔和的，它是清新的。特别是在那春天的早晨，只要下过雨，深深的吸一口气，身体立刻会觉得格外的舒服。
我喜欢春天，喜欢春天的风。它带着一丝温暖，轻轻的抚摩着我的脸，它还饶有风趣的伴随着那青翠的杨柳，跳起了春的舞蹈。
在我心中，春天不仅仅是阳光，是雨，是风，它还是青春，是欢乐，是希望。
在春天里，小朋友们欢快地跑出家门，在那鲜花绿草间嘻戏，不时去闻一下花香，又去追逐那飞舞的蝴蝶。他们在阳光下欢笑着，因为他们心里也觉得春天是欢乐的！
寒冬过去了，冰冷的土地开始恢复了温暖，农民伯伯们又开始忙碌起来了，他们耕地、插苗、浇水。忙完了地里的活，坐在田边看着这些正在茁壮成长的麦苗，不时脑海里想象出秋天大丰收的情景，脸上露出了笑容。
校园里，学生们正在课外活动。看，操场上的足球赛进行得多么激烈啊！双方队员你争我抢。那边女生们正在打羽毛球。咳！没想到不善运动的女生们也打得精彩非常。瞧！这就是青春的气息。
春天是美丽的，是快乐的。我喜欢春天，也希望像春天一样，给人以温暖，给人以欢乐。
春天的作文9
说到春天，大家都会想到姹紫嫣红、鸟语花香;想到阳光灿烂，山花灿漫;想到小草嫩嫩，杨柳飘飘;想到……
这对于别人，只不过是最平常的春景而已，可对于我们———一群特殊的孩子，或盲，或聋或哑的孩子来讲，却是充满了神圣与憧憬的。
我是一个盲哑的孩子，从小到大，从来都不知道外面的世界，只是听别人说起，有了向往却也有了永恒的失望，所以我又是一个孤僻的孩子，不愿与别人交流，心中也永远是那片别人所谓的“白雪皑皑的冰天雪地”。
现在，听说是温暖的春天了吧!
听门外有叽叽喳喳的声音，好像是一群年少的共青团员在说要带我们去感受春天。
“哼，假好心!”当他们进来搀我出去时，我暗自在心里说，并倔强地转过头，以示不屑。
只记得他们带我走了好长的路，来到一片软软的地方，让我坐下，告诉我这是草地。
草地，就是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”中的`吗?我用手轻轻地滑过，感受到了，真的毛绒绒的，应该是绿油油的吧，它们充满了生机和活力，蓬勃向上，一片欣欣向荣，真的很美，很有朝气和生命力。
尔后，一个温柔的声音，温柔到我似乎可以想像她的微笑的声音，让我躺下，让我静静地听风的声音。
风?应该是“沾衣欲湿杏花语雨，吹面不寒杨柳风”中的那个吧。果然，那风拂过面庞时的感觉就像小时候妈妈用绸缎般润滑的手摸我脸一样，安详而舒适。听到了风从耳畔滑过的声音，我终于体味到了什么叫做“风把春天撒向了人间”了。
那么久了，总感觉有什么光照在身上，暖暖的，是阳光吗?一定是了，听说阳光也有味道，香香的，闻一闻，果然，那味道不是浓烈的香水味，而是一种淡淡的，甜甜的，有家的味道的，忽然听见了周围有十分清脆悦耳的歌声，是他们，共青团员们，他们在唱“你快乐就是我快乐，你幸福就是我幸福……”
刹那间，阳光彻底洒进了我的心间，很久很久的冰雪全部融化，汇成条条交错纵横的小溪在心中流淌，满身都是春天的气息……
我知道，依然还有人在关心我，真心希望我可以快快乐乐的!
今天我体味到了春天，体味到了关怀。
这美妙的春天的故事如同永不落的朝阳一般在我心中永恒延续，因为我心将会四季如春。
春天的作文10
星期五的中午，天空像涂抹上了淡淡的墨汁，早已览不到太阳的踪影，而这时天空中落下一个又一个米粒般大小晶莹剔透的冰块……
“是冰雹！”一位同学惊呼。这些冰雹虽只有米粒般大小，可还是缺少了春雨那独一无二的轻柔。冰雹接二连三地跳落到我们身上，有些比较顽皮，落到了我们温暖的手心中，它们惊呼一声，霎时间变换了形态，成了一滴滴小水珠安静地躺在手心中。它们轻轻拍打着树梢上的叶子，轻轻拍打着厚实的土地，自由自在、无拘无束地落下。不一会儿，天空似乎有些愤怒，刮起了阵阵寒风，管制住了它们……
傍晚，天空中墨水越来越浓，趴在栏杆上，望着从天空中坠落的冰雹重重地敲打着有些积水的地面，地面上溅起了一个个晶莹剔透的珍珠向四周跳去。天色已晚，与同学一起撑伞奔向校门，冰雹肆虐的击打在伞上，发出鞭炮般的声响，引得我们发出阵阵笑声。回到家后，拍拍身上的冰雹，心想：这天气跟娃娃的脸一样说变就变，估计抽出新芽的植物又要承受这沉重的一击！
按下乐曲中的最后一个音符，我静静走到窗边，撩起窗帘，眼前的.一幕让我有些大吃一惊：楼下原本绿油油的草地被灯光照得发亮，定晴一瞧，原来一层薄薄的积雪覆盖在上面。雪？我马上心生疑惑，清明已过，为何还会下雪？望着刚刚裹上白色外衣的大地，我像丈二的和尚——摸不到头脑。此时，寒风摇动着有些弱不禁风的小树，惊吓住了房檐上的鸟儿，肆虐地笑着。
第二天清晨，太阳稍稍露出了脑袋，可又马上缩了回去。白雪映衬着茂盛的草木，这种场景真是罕见啊！可是，这一抹亮丽的白早已习惯呆在寒冷的冬天，哪里经受的起春天给予的温暖呢？大地正慢慢地褪去这层薄薄的外衣，或许它们是冰雹领下来的伙伴，再次回归大地而又离去使它们有些恋恋不舍。可是，四季变化的规律，它们又怎能抵挡呢？于是它们变换成另一种形态滋润了大地……那就是水。
这一抹白有些突如其来，但它们以另一种方式回馈了自然，这，就是春天里的一抹独一无二的白
春天的作文11
春天，是一个鸟语花香，春意盎然，桃花盛开的机械，对于我们学生来说，在春天，要朝气蓬勃，对许多教师来说，在春天，要对学生洒下关爱的种子，对一堆恋人来说，在春天，要爱的轰轰烈烈。
春天，四季的轮回，我实在是不想就那样与她擦肩而过，我想好好欣赏她那无与伦比的美丽。
在冬日里，我时常羡慕那坚强的松树，可是日子久了我又会觉得枯燥，而春天的降临，则给人们带来的`美，让人无法不去享受那万物复苏的美丽。她迈着轻盈的步伐，观赏各淙淙流水的河流，静静等待着小草慢慢长大，看着各种花骨朵，慢慢绽放。她奔跑在杨光四射的太阳下，看来能够忍丝丝暖意，朝气蓬勃，家中有一盆迎春花，虽然不是高傲的牡丹，不是国花，可不管怎么样，春日里望着这金黄的迎春花，就感觉实在是温暖极了，春天，一个最美丽的机械，暖和和的，但又有这丝丝凉意，于是，春年就成为了一个充满温暖的季节！
草，青了，碧绿色的，充满了希望和生机，绿得嫩，就好像翡翠一样，朴素的香味让人深深被感染，让人陶醉其中梨花也开出来花骨朵儿，不大，看着就十分典雅，让人感受到她的纯洁，没有人不贪婪享受这芳香桃花也丝毫不甘落后，长出了花蕾，粉红色，向未落的果实，他们每一个身姿都透露出“我在开花”，给人带来了喜悦，柳树换上了新衣服，春天的微风，温暖人心，轻轻拂过柳树，和柳树一起跳着精彩的舞蹈，我看呆了，翠绿映射在眼眶中，脑海中想到了“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝条绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
这时，蒙蒙细雨落下，淅淅沥沥，飘飘洒洒，包含着春天的色彩。细细聆听，滴！滴！答！答！，大自然十分神奇，竟然演奏出一样一首动听的歌来，他们随意，自由演唱，却把每一首歌都唱进人的心中，让人震撼，伴着丝丝细雨，伴着阵阵花香，春天，正踏着悠扬的步伐向我们走来！
春天的作文12
春天是万物生发的季节，天气刚刚回暖，一个个小家伙都早已经按捺不住。特别是那几个猴孩子，不断地惹是生非，早已无心在学习上。上周，布置观察春天的日记完成的并不好，周末封闭在家中的有，进了公园只顾疯玩更不在少数，怎么会写出不错的作文呢？
对了，这次我何不“成人之美”，课堂上放这帮猴孩子们去亲近亲近大自然呢？再说，连乌克兰著名的教育家苏霍姆林斯基都说过：“没有人与自然的相互作用，智力发展是不可思议的，就像没有规律不可能有音乐，没有词汇不可能有语言，没有书籍不可能有科学一样。”没有与大自然的亲密接触怎么可能带给他们创作的灵感呢，我把这次观察的地点安排在校内，一天到晚在学校的他们未必能有所发现。
于是，在下午一打过预备之后我便走进了教室，把这个决定告诉他们，无不欢喜。“那大家帮我想个办法，怎么才能既不打扰其他班级上课又能进行观察呢？”这个问题抛出后得到的答案远远比我直接命令规定奏效吧！
“我们要轻声细语不打声喧哗！”王贺说道。
“我们下楼梯时慢点儿走。”我故意让赵寅光这个淘气包来说。
“不能再校园里乱跑。”马云发也高举了手大声说。
“非常好的主意！那我们中间有人不遵守了怎么办？”有规则就要出台相应的制度。
“罚他抄课文。”“罚他抄二十遍。”蒋晨毅补充道。我知道，我们教师经常采用的粗暴方法早已在他们心中生了根，于是我微笑着摇摇头。“不遵守的可以让他回到教室！”“只是做暂停，很合理的`方法！”我点头同意。
“那么能够遵守的举手！”一个个将手举得高高，还不时地左顾右看。“我相信你们都是说到做到的孩子。”铺垫了这么久，下楼一个个悄无声息没发出一点儿声音。走到指定位置已经自觉地分成两大组开始了观察。我则在一旁告诉每种植物的名称，再让他们看看叶子，看看枝条和嫩芽，他们边互相小声讨论边在本子上记着，还不时地运用一些修辞手法，但整个过程安静而有序。“观察是知识的理解和记忆之母。”走进自然进行观察，他们会收获的更多。
春天，让我们一起成长，聆听生命拔节的声音。
春天的作文13
春天已经悄悄地来到了我的身旁，春暖花开、绿树成荫。经过一个礼拜的紧密部署，我们班的大型活动《拥抱春天》就要开始了。明天我们就要远赴异地，去看看农村的小学、游览造字圣地《仓颉陵》、踏青郊游。
第二天一大早，我早早的起床和爸爸一起到集合的地方。三两崭新的大巴车已经在等待我们，我们迫不及待的上了车，向目的地进发。一路上同学们有说有笑，一个小时后我们来到了村里，村子里的`路远没有我们城市的道路好，坑坑洼洼，路窄，过路的电线也很低，好几个地方都是用竹竿跳线才能过的去。“南乐的千佛小学到了”，有人喊了一声。车缓缓的停下来，我们陆续下车，校门口两边站满了欢迎我们到来的同学。学校没有漂亮的大门，也没有大理石的墙面。一座小院子里，有几座红瓦的平房，地面是土地，教室里摆放着破旧的课桌，传统的水泥黑板，一个班里才有八九个学生，多数都是留守儿童，全校一百人，五个老师。我看着看着，心里想，我们比他们幸福多了。我们有那么好的条件，更应该珍惜自己眼前的幸福，好好地学习。我们开展了捐助活动和农村小学的孩子手拉手结对子，传递爱心，传递真情，今后在学习和生活上真正帮扶自己结的伙伴，互通书信，互相往来，结下深厚的友情。
走出校门，乘车来到了《仓颉陵》。门前高高的石阶，远处古香古色的房屋呈现在我们的面前，导游带领我们每个地方进行了讲解，给我印象最深的是仓颉长了四只眼睛，我想，可能是仓颉造字的时候因为日日夜夜的造字眼睛不够用，加上苦思冥想太久，而进化出来的。中午我们在游览地进行了野餐，摆上桌布，几人一组，放上带来的美餐，吃的开心又高兴。
返回的途中，我们进入了草莓大棚，新鲜光亮的草莓，让人垂涎欲滴，一人一个筐，边摘边吃。我们感受到了劳动的快乐，春天的美好。旁边地里的麦子一行行，绿油油，春风吹的麦田远看像波浪上下起伏，美不胜收。
这是一次有意义的活动，它是我感受到了大自然的魅力；远古时代人类的伟大智慧，知道了生活有不同的差异，我们要珍惜目前的美好生活，爱护我们美好的家园，帮扶贫困地区的同学，共同努力奋斗创造更加美好的未来。
春天的作文14
春天的脚步越来越近，大地处处有着繁荣的景象：花儿们绽放笑脸；草儿们披上绿衣；小河婉转的歌唱……
随着天气的变暖，奥运的热潮更是一浪高过一浪。校园中那块奥运倒计时牌格外醒目，随着数字的跳动，我的心情格外激动。再看看那奥运场馆，一座座拔地而起，你争我赶，都想在奥运会上大显身手。交通就更不用说了，一条条高速公路，立交桥犹如一条条巨龙，盘旋在半空中。地下铁路也交错着。而文明的微笑也都挂在人们的脸上。看到奥运给我们带来的变化，怎能不让我热血沸腾呢？
春天的花朵仿佛有些不服气，因为它们觉得自己才应该是春天的主宰。看！桃花提前绽开了它们那粉扑扑的笑脸。迎春花也亮出了它们那金黄的小喇叭。玉兰更是显出它们那高雅的气质：它那纯白的花瓣犹如一个个水晶杯，没有一点儿杂质。虽然这些花儿的美丽使人赞不绝口，可与奥运场馆一比，就逊色多了。鸟巢是由一根根钢梁制成的，它们在阳光的照耀下，那银色的钢梁十分亮丽。
虽然它的外表看起来有些冰冷，可中间的'中国红却颇有几分激情。夜晚，在灯光的辉映下，鸟巢不断变幻着彩色的外衣，还透着一股阳刚之气。难道它不比桃花更加美丽吗？而水立方却与鸟巢大有不同：它的外边是一个个水泡形状的特制塑料膜，犹如一个蓝色的海底世界，有时就连我自己也不敢相信，这是水立方，还是传说中的水晶宫？难道它的阴柔之美不比玉兰花更加高雅？
听，这是什么声音，哟，原来是鸟儿们来为春天助阵。鸟儿们用它们那高昂的海豚音组成了一个合唱团。小河用它们那变幻莫测的声音编成了一段独具特色的独唱。而风儿却用它那忧郁、低沉的声音述说着一个又一个悲惨的故事。可奥运之声却更加悦耳。好运北京的赛场上，到处洋溢着欢声笑语：只见跳水运动员郭晶晶在空中来了一个360度的腾空翻，又做了一套十分难的动作，垂直落下，水花还不足半米高，犹如一个盛开的莲花，顿时欢呼声、照相声覆盖全场。难道这声音还不够美丽吗？
秋天到了，大地丰收了，可奥运运动员的金牌也并不少。通过奥运会向全世界展示自己。我们可以向世界承诺：给中国一个机会，中国还世界一个惊喜！
春天的作文15
春天是我认为四季中最美的，它生机勃勃，它风景如画，它令人陶醉。它就像一位穿着绿色纱衣的仙女，令人赞不绝口……
春天生机勃勃，春天仙女在人间四处游走，它用绿墨染绿了人间。经过小草，小草重新从泥土中探出了小脑袋，好像在与世界问好。草儿们大小不一，有的高大挺拔，有的低矮肥胖。那些高大的与低矮的站在一块儿时，它们就好似幸福的一家，幸福地依偎在一起。一阵温柔的春风吹来，小草随着风儿不断摇着自己轻快的`身躯，好像一个跳舞高手在跳一曲欢快的舞蹈。
“叮叮叮当……”一辆洒水车跑了出来，将一些水珠洒向了小草们，被这些透明的珍珠一洗，小草们显得更加具有生机与活力了。小水滴顺着小草的身子流了下去，好似一个小孩在玩儿滑梯。在草丛中，时不时地蹦出一只两只小虫子，它们就像一个个跳高冠军似的，一蹦三尺高，好似小草和泥土是一张蹦床，让它们免费畅玩儿呢!小草啊，你们就像一个个迎接春天的使者!你们用自己的舞蹈来迎接春天，用自己的身躯来渲染春天，没了你们，怎么可能会有如此美好的春天呢?所以，我在此真诚地赞美你们!
“汪!汪!汪!”一阵狗叫传来，我向远处望去，原来是孩子们牵着狗兴奋地跑过来。他们迈开了步伐，两只脚飞速地向前跑来，他们好似一个个跑步选手，正在冲刺最后的阶段，看到底谁能夺冠。他们接二连三地跑上草坪，正嬉戏着，玩着老鹰捉小鸡的游戏。“老鹰”展开它那巨大的“翅膀”向“小鸡们”飞奔过去，“小鸡们”一个个尖叫着，露出惊恐的表情，有的甚至被吓哭了，让“老鹰”不敢靠近。一些被抓住了的“小鸡”在一旁哈哈大笑，好像在看马戏似的。
是的，他们也是春天的使者，用自己的活泼可爱为春天增添了生机与活力，让春天变得如此美好，没了你们，哪能有生机勃勃的春天?我在这里也真诚地感谢你们!
没错，在这个世界上，每个事物都是春天不可或缺的部分，它们使春天变得更加生机，使春天变得更加活力，使春天变得更加美好。我爱你，春天!爱你的生机勃勃，爱你的风景如画，爱你的令人陶醉。你，是多么多么地美丽!
【春天的作文】相关文章：
春天，春天作文02-20
春天的模样作文-春天作文01-25
春天的雨作文-春天作文01-25
春天的旋律作文-春天作文01-25
春天，我的春天作文01-13
春天的夜晚作文 - 体裁春天作文01-28
老家的春天作文 - 体裁春天作文01-25
春天到我家作文-春天作文01-25
你好春天作文 - 体裁春天作文01-27
春天来了作文:美丽的春天作文03-30