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春天的作文

时间：2024-10-10 02:52:18 写景作文我要投稿

关于春天的作文14篇【精品】

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的关于春天的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于春天的作文14篇【精品】

　　关于春天的作文篇1

　　当翻过山岭的一缕缕温暖的春风到达乡村的时候，村里、田野里桃花、梨花的香，麦苗、玉米的甜，就一齐抵达我心里最柔软的地方，痒痒的，忍不住想到野外去撒欢。

　　每年这个时候，我都会和奶奶去村头的小河捉鱼，今年也不例外。

　　这不，我和奶奶又拿起水桶和渔网去小河捉鱼了。一路上，我哼着小曲一路小跑，走在前面;奶奶的脸上洋溢着灿烂的笑容，撒着小碎花的薄夹袄在风里摆着衣角，仿佛回到了少女时代，她要和她的孙女一起去打牙祭。阳光柔柔地撒在田野上，一片片浅浅绿的野草探着脑袋和太阳打了个招呼，又自顾自地玩去了，仿佛少不更事的女孩喝了杯啤酒，更显得害羞，但也真的什么都不怕。我随手摘了一片返青的竹叶，一边放在嘴边吹，一边回头对着奶奶笑。奶奶说：“然然，小心，别栽倒了。”

　　踏着蜿蜒的小路，我们走到了小河边。奶奶说：“春天的鱼儿开始活蹦乱跳，养了一冬天的，特别鲜。”我激动地卷起裤腿一下子就踏进水里，水凉凉的，我惊了一下，马上跳上岸。奶奶说：“我都说过了，没事的。三月三的水，养人。”

　　我们趟起小河里的水，鱼儿钻出水面乱蹦乱跳，有的还吐出一连串水泡。奶奶连续扔了几次网，但都打了空，奶奶念叨着：“可惜，可惜，这么美味的鱼，怎么不到我网里来?”我忍不住笑起来，说：“奶奶，您骂我写作业时，可从来不是这样的。”奶奶说：“一码归一码，别打岔。”

　　经过我们的折腾，鱼儿都为了保命而躲在石头缝里，奶奶说：“还是下手吧。”于是我们就来了个大排查，开始翻着一个个的石头。奶奶大喊：“快过来帮忙，我看到了一条大鱼。”我飞快的拿来渔网，挡住了鱼的去路。奶奶悄悄地逼近，迅速伸出双手，一下子就牢牢地抓住了鱼，并迅速地放进水桶里。我兴奋地双手托着水桶，举过头顶，高兴地大笑。温暖的.阳光照在我和奶奶身上，觉得心里暖烘烘的。我幻想着一边喝着奶奶做的鱼汤，一边看《老鼠和猫》的动画。

　　奶奶在厨房忙碌地做着鱼汤，我站在厨房门边看一眼奶奶，看一眼外面，不远处的荠菜花开得正漂亮，淡淡的香味飘过来。于是，我对奶奶说：“我去采野花。”奶奶说：“好，采一些新鲜的，放在鱼汤里，你会品尝到春天的味道。”

　　我正兴高采烈地采着野花，突然听到奶奶的叫声：“然然，快回来，鱼汤就要出锅了，就差你的野花了。”我回头望去，奶奶站在桃花盛开的树下的磨盘边，披着正午的春日艳阳，向我招着手，成了一幅绝美的油画。

　　我挑了几朵又好看又香的小花，仔细地把它们插在桌子上的花瓶里，奶奶的小屋里一下子显得温馨起来，仿佛阳光随着花朵，也跟到了屋里。

　　正陶醉于这美妙的意境，奶奶喊我的声音又传来了：“然然，快来磨盘边喝鱼汤了。”我蹦跳着捧着花瓶来到奶奶身边，奶奶惊讶地说：“呀!俺孙女就是手巧，和奶奶有一拼。”我把花瓶放在磨盘上的盛着鱼汤的陶瓷盆边，对奶奶说：“您靠花瓶坐，我给您画个素描。”

　　亲爱的读者，您看到了吗?桃花盛开的树林边，有一座小屋，小屋边有一个磨盘，磨盘边坐着一位白发的老人，她正安详地望着磨盘上盛开着野花的花瓶，这应该是一个女孩子心中最地道的春天。

　　关于春天的作文篇2

　　浸在春天的花海中，一切都显得那样美好，抬头仰望天空，忽而看到一只小鸟在空中徘徊。它好像看到了我，然后像鼠见到猫似的四处乱飞。不幸，撞到了树上，摔了下来。见状，我便生了怜悯之情将它带回家包扎……

　　它醒后，一见到我便不顾受伤的翅膀，奋力护住自己的头，大声喊叫：“别伤害我！别伤害我！”我大吃一惊，它……它居然会说话！他会人类的语言！我有些惊喜，立刻答道：“放心，我不会伤害你的，相信我。”它大概看到了绷带，然后若有所思，慢慢放下双翅。我有些疑虑：“你为何这样害怕我？”

　　“不是你，是人类！”“人类？”“嗯，你知道春天吗？”它面露伤感。“这不就是吗！”我淡淡地笑了，我们人类还能不知道春天吗？

　　“不！这不是！”一改弱弱的语气，坚定、不疑，“我，我的意思是，这并不是真正的春天，因为春天是美丽的……”“哦？”

　　“我是一只活了千余年的鸟，生在唐宋之期……”“千年？也是，毕竟它会人类的语言，是一只灵鸟吧”我暗想。“那个时候，人民安居乐业，少有战事发生。而我

　　和我的家人也幸福地生活在树林里，看日出日落，听百鸟齐鸣，嗅鲜花芬芳，戏溪水池鱼……那种感觉不可言喻，只是觉得很舒服、很美妙……”“是呀，春天真的`好美！”我仿佛也沉醉其中，叹道。

　　“其实，能与亲人在一起才是最重要的，可惜，它们都已不在了。”“别伤心了，每个生命都有终点。”想起父母对自己的爱更觉酸楚。“不，它们只走了一半。明朝时，人们就发现了我们的特异功能——说话，于是便四处捕猎我们图卖个好价钱。我的亲人就被抓住了，可我们这种鸟很刚烈，许多不愿屈服而选择死亡。也不知是怜悯还是别的什么，他们最后不捕我们了。当然，我们的数量也寥寥无几了……那时春天依旧鸟语花香，只是，人们的心已不美。”“唉，世间万物都有生命，生命都有价值，古人怎么不懂呢！”我有些生气。“古人？你们现代人不也这样吗？”“我们怎么……”“好了，听我说吧。”

　　“当我们认为可以平静的过一段日子时，战争又来了……看到人们流离失所，固然心酸，但更愤然——你们人类的战争为何要牵连我们无辜的鸟类？战争中，我们的家园也没了，同伴也一个个消散在烟火中……终于熬到战争结束，却已形单影只。蓝天是最后的希望，但也终灭了……”鸟儿眼中泛着泪光，顿了顿，又道，“好了，我要走了，谢谢你的绷带。我要重拾信心去寻找春天，因为我的家在春天里，我想它，谢谢你，再见！”它挥动翅膀颤颤的飞上天，没有“蓝”，天已不蓝。“别走……”我声嘶力竭地喊着，我知道，我欠它一个“对不起”……

　　恍而一片漆黑，是场梦。不知为什么，我总想把那小鸟称作“春天”。“春天”想念春天，而我想春天，念“春天”。如今，我有一个梦想，我要还“春天”一个真正美丽的春天。

　　关于春天的作文篇3

　　春天景象的好词好句的作文素材1：

　　太阳是明媚的，几只黄嘴鸦在阳光里闪着黑钢般的羽毛，咕咕咕咕地叫着，在忙着搭新巢。在向阳的地方，从土里欣欣向荣地茁长出一片片绿茸茸的嫩草。人身上是冷飕飕的，心里却感到美滋滋的，也在茁长出新的希望的幼芽。春季的大地实在太舒适了。

　　春天景象的好词好句的作文素材2：

　　当春姑娘再一次走向人间，来到咱们身旁时，迎春花就像火焰一般怒放了，她梳理着自己绿油油的“头发”，使她变得更加美丽，当细雨如丝的时候，一片片椭圆形的叶子在雨露中欢笑着，多么婀娜!她的身体(茎)像一根飘带一样柔而韧，上面还长有许多小枝芽，但错落有致。这一切是那么富有神韵!她的花更令人心旷神怡。她的颜色既不是生机勃勃的`绿色，也不是迷人的紫色，而是丰收的黄色。在阳光下，她舒展着花瓣坐在翡翠般的绿叶上，怒放的嫩蕊摇黄，含苞的娇羞欲语。

　　春天景象的好词好句的作文素材3：

　　春季渐近，实际上已经来临，冬天的严寒已经消除，雪已融化，刺骨的寒风也缓和了。……褐色的花坛上已长出新绿，她一天比--天新鲜，使人觉得仿佛希望之神曾经在夜里打这儿经过，在早上留下了更加明亮的足迹。花儿从叶簇中探出头来，有雪莲花藏红花紫色耳状报春花和长着金眼睛似的三色堇。

　　春天景象的好词好句的作文素材4：

　　春季的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

　　春天景象的好词好句的作文素材5：

　　春雨清晨，几阵隐隐的春雷过后，下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。

　　春天景象的好词好句的作文素材6：

　　双层窗框卸下了一层，春季以双倍的活力闯进房来。含笑的春日向洒满阳光的窗口探望，山毛榉树的秃枝摇曳着，田野远处呈现出黑黝黝的一片，田野上有些地方还有星星点点正在融化的白雪，有些地方新生的青草刚刚出土。人们的呼吸也畅快和舒服多了，一切都洋溢着春季的万象更新和朝气蓬勃的生命力。

　　春天景象的好词好句的作文素材7：

　　三月的细雨如丝如雾，隐隐只能朦胧着感觉，绵绵地又似柔情的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，漫步微雨中，感受小雨纤纤风细细的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。

　　春天景象的好词好句的作文素材8：

　　再看看春季的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱?啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊!春季属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春季，增添着春季的色彩吗?

　　春天景象的好词好句的作文素材9：

　　昨夜，春笋穿破泥土，从地下钻了上来；昨夜，小草被春风换下了黄衣服，换上了新绿装，保卫着大地；昨夜，一棵柳树冒出了第一片鹅黄的嫩叶；昨夜，一棵桃树泛出了点点粉红

　　关于春天的作文篇4

　　持续了一个月的高温天气终于在月末这场来势汹涌的大雨中落下帷幕。夏日的武汉像是一个正在跟你赌气的大小姐，让你在40度高温下暴晒一个月，终于还是难过地淌下泪来。在这样难得的清凉夏日里，我接到了编辑姐姐的来信。回忆两年前的北京之旅，我的脑海里浮现的都是那年春天阳光明媚的画面。

　　一个人在学生时代难得有一次传奇的经历。对于那年春天里埋头奋战在资料堆和试卷集里的我，赴京三天参加决赛的机会无疑是从天而降的恩赐。和湖北赛区另外13名幸运的选手们一起，我逃离了这个不属于我的无止境地计较着分数和排名的小天地，一路向北，希冀我能在青春这一页上写下流光溢彩的文字。

　　抵京的第一天，在住宿的酒店里面安顿下来之后，我和世明在她姑父的陪同下游览了地坛、国子监和北京大学等几处人文气息浓厚的地方。

　　决赛从第二天开始，上午在北京工业大学里进行了笔试，是“听、读”以及中规中矩的作文考试。下午在酒店举行的是我人生中第一次面试，我既感到新鲜好奇又觉得紧张不安。一轮轮选手进进出出，脸上写满了紧张、兴奋、失落等各种表情。下午4点的时候，终于轮到我了。推开一扇厚厚的.雕花木门，端坐在一张圆桌后的是三位慈祥的老人家。简单的介绍环节过后，我正疑惑着这三位是否是“白脸黑脸理论”的设置，右手边的老人家公布了我面试的试题——“武侠小说和言情小说更喜欢哪个”，我不禁心中暗喜：连老天都帮我！一边想着初中时怀着饱满的热情追看央视版《天龙八部》的岁月和高中班上响起“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”的口号：一边梳理着不断涌现的古龙、梁羽生的名字和刀光剑影、群雄逐鹿的画面；，一边清晰有条理地论证了“侠之大者，为国为民”此命题的正确性，一边泣泪唏嘘感慨我们年少时荒废了多少岁月，如今垂垂老矣终有用武之地。我自信，我圆满地完成了自己人生第一次的面试。

　　第三天，是在人民大会堂里的领奖。这个经历至今回想仍觉得是个金光璀璨的梦。今天，当轻触着请柬上的烫金大字时，我仍有心跳加速的感觉。挺拔雄壮的白玉柱，庄严的国徽，红地毯，大厅，镁光灯……浮现在我脑海中是一幕幕定格的画面。那时候，我突然感觉到自己的渺小，心中充满敬畏：我这一辈子估计再也没这样的机会了。机会到了，是我的，我一定要牢牢把握。如果在我年轻的时候多几次收获荣誉的经历，我的眼界肯定不同寻常。

　　转眼两年过去了，那个春天已经远远离开了我，我也挣脱了高考的枷锁来到了华中科技大学的新天地。我终于能做我喜欢做的事情，继续画画并进入团学联宣传部；继续写作，转投蓝天剧社尝试做个小编剧，在话剧中演绎传奇；做我的OL梦：杀人职场风云挑战赛复赛，这自信也来自于我第一次面试成功的经历吧。我要时刻有所准备，我花过时间花过心力做过的事情可能没有收获，但是可能在另一领域，这种特长却能大放异彩。

　　属于每个人的这年春天只有一次，属于每个人的青春也只有一次。我总是相信青春和梦想的力量。如果要带给你什么，那我说，请珍惜你的每个春天，奇迹正在发生。

　　关于春天的作文篇5

　　三月的阳光总是明媚。那些绿油油的地毯似的麦苗，那些金灿灿的锦缎似的油菜花，都闪着鳞鳞的波光。映得人酥软而又莫明地怅惘。

　　：三月的阳光总是明媚。那些绿油油的地毯似的麦苗，那些金灿灿的锦缎似的油菜花，都闪着鳞鳞的波光。映得人酥软而又莫明地怅惘。

　　分明地记得那个早晨，我从寄宿的'学校匆匆赶回家。母亲诧异地，咋这会回来了?我不做声。父亲似乎明白我的心思，催促说，赶紧吃饭吧。院子里的架子车，铺了席子，放了薄褥。我站在院中央，心里紧紧的，忽听“啪”地一声，原本端在手中的碗猝然落地。父亲赶忙笑着说，碎碎平安，岁岁平安。我就要掉下的泪又抑了回去。连续好几年，总有一些时日，祖母会住到城里的伯父家。可这一次分别，特别使我不舍。

　　祖母年纪渐渐大了，身体兀现种种不适，她便久居在乡下。父母体恤她，屋里的活不让她插手。而祖母又是做惯了活的，自是有点闲不住。总是摸摸索索找活儿干。大热的天，人坐在树荫下，还闷的汗浸浸地。祖母却颠颠地拽柴禾，窝在灶房里，烧开水。烟气呛了眼，她弯起胳膊，用手背揉着，额上涔出细密的汗珠儿，白色的汗衫背上湿了大片。我们又心疼，又气恼，怪她，她却乐呵呵地，不热，一点儿都不热。那勤快的样子，真让人没法儿。

　　刚毕业那一年，有人提亲，约定在家里见面。一中午，祖母都是笑意盈盈的。人前脚刚走，祖母便在后面赞不绝口，夸男孩嘴甜，人也周到勤快。还拉着我的手轻轻拍着，高兴得嘴都合不拢：你真有福气。在祖母眼里，每个人都是那么好，好得几乎没一点瑕疵。祖母做了一辈子的老好人，从不与人争执，经常挂在嘴边的话是，宰相肚里撑舟船。以至老辈人觉得她好象没有主见。可在我们小辈眼里，她的善是从里到外，泉水一样自然流淌的，少了心计与精练，而缓缓满溢的慈爱和宽厚更让人爱戴。

　　我才上班那阵子，每逢回家，祖母总像过年似地高兴。而离家时，她总是挽留，再住一晚，明儿一早走?得知不能，便露出无限的惆怅，让我不忍去看。以至于后来，我听从母亲的建议，怀着复杂的心情，偷偷地离开。那个傍晚，因没搭上车，我轻快地拐回来，准备给祖母一个惊喜。却在门口听到抽抽噎噎的声音。母亲向我丢了个眼色：看，没诓你吧，真没走，这不回来了。祖母破啼为笑，像个小孩子。昏暗中，我怔了半天，禁不住湿了眼睛。

　　像往常一样，一家人欢欢喜喜过完年，走完亲戚，甚至看了十五的花灯。十六晚上，父亲从外边回来，特意到床前问候祖母，她已卧床年余了，而气色还算好，父亲问她想吃点啥，她说想吃苹果，父亲出来削，正巧来人耽搁会。父亲把削好的苹果递到祖母手上，她半躺着，熟睡的样子，脸上露出祥和。

　　她就这样走了，在一个立过春的晚上，现在想来，还有些不信。细掂想，又像她一生的为人，安静而又自量。

　　关于春天的作文篇6

　　嗨，你们认识我吗？嘻嘻，我是春天的一滴小雨点。每当春暖时节，我便会来到这美丽的大地，给万物带来无尽的欢乐，给人们带来春耕的喜悦，更赐给大自然一丝丝清凉。

　　你瞧，这不，春回大地，柳绿花红了，我和一大群伙伴们欢笑着挤出云朵儿，蹦蹦跳跳，淅淅沥沥地落到了美丽的大地。

　　我来到了屋檐，在上面轻轻地跳跃，似乎奏响了一首抒情而美妙的曲子。只听，窗子里，一个小女孩儿开心地说道：“妈妈，你看，屋外的一滴滴小雨滴多美呀！它们宛如一颗颗晶莹剔透的`小珍珠。哎，多希望能走出屋外，感受春雨啊！”咦，刚刚那是在夸奖我们小雨滴吗？呵呵，过奖，过奖。接着，又听到了那女孩儿妈妈的声音：“哎，人们说，只有吃到远处那片草地上现在还含苞未放的小花的种子才能治好你的病。”我听了，很是同情，朝远处望了望，果然看到了他们说到那片草地。于是，我离开了屋檐，蹦呀蹦、跳呀跳，终于来到了那片草地，滋润了那儿的小花。花儿开了，我心中默默地祝福：愿女孩儿的病赶快好起来。

　　接着，我又去寻找春天的美又去寻找需要帮忙的人们和万物生灵。我飞到了草原上，那儿还含苞未放的小花儿，见到我们春雨来了，都笑开了脸，欢乐地吮吸着春天的甘露，不一会儿，花儿便芳香四溢了。风姐姐朝草原走来了，她吹拂着小花小草，让蒲公英妹妹在空中翩翩起舞。

　　在草原上玩够了，我来到森林里。“啪！”我，好疼呀，怎么大白天的头顶都是金星呀？哟，原来我一不留神，一头撞倒了又大又粗的树干上。哼，没事儿，我是谁呀——雨滴啊！哪怕疼！于是，我使劲一跳，蹦到了树梢，滋润着叶子，让它们变得更绿、更嫩；我又敏捷地钻进叶子中，绿树在我和伙伴们的洗礼下，仿佛又长高了，还似乎抽出了几片新芽。一会儿，我便向大树告别了。还没飞出森林，“哑！”的一声，“啊！”我惊慌失措，紧闭眼睛。“是什么东西？喂！喂！谁来救救我！”我尖叫起来，被吓了三大跳。约摸过了五秒钟。或许是五天，我慢慢睁开眼睛，“哇！是个‘大怪物’！”我一瞅，又喊了起来。“啊！”咦，这一声不是我在叫呀！我定了定神，看清楚：这次原来是那个“大怪物”在叫呀，看到这儿，我竟哈哈大笑起来：那东东会被我吓了。“怪物”也不怕了，还向我做起了自我介绍：“你好，我是大啄木鸟，专帮大树清虫子的，交个朋友如何！”太好笑了，刚刚还是我眼中的大怪物，现在两个便成为了朋友。

　　交完了新朋友，我又蹦到了黄澄澄的麦田。只见麦田里的油菜花在雨露中欢笑，吐出了金黄色的花蕾，挂起了一串晶莹的水珠；金色的麦田弯着腰，向大地深深致谢；玉米咧开了嘴。忙着春耕的农民伯伯们脸上洋溢着笑容。

　　好了，我该回到云朵的怀里了，我在空中飞着，不时俯视一下那可爱的小花小草，绿油油的草原，黄澄澄的麦田……经过我们的洗礼后，更美了，大地变得更加生机勃勃。

　　关于春天的作文篇7

　　1. 文笔自然清新，许多地方恰当地运用了比喻，“”这些文字形象又富有美感。

　　2. 在细腻的文笔中领略对春天独特的感受，的却很有“诗情画意”。

　　3. 通过自己的细致观察，传神描绘，将这一瞬间，化成了永恒。

　　4. 运用了优美的词句，使春天里的竟更加丰满充实。

　　5. 笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……

　　6. 抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。

　　7. 描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。

　　8. 把看到的.听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!

　　9. 放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

　　10. 读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

　　11. 抓住春天的草树花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。

　　12. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

　　13. “ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美!

　　14. 对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。

　　15. 春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。

　　16. 观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。

　　17. 这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。

　　18. 找出错别字，并改正在旁边。

　　19. 找出好词好句，画上波浪线.

　　20. 找出不通顺的句子，改通顺。

　　21. 找出用错的标点，并改正。

　　22. 语句(不太)通顺，书写(不太)工整，

　　23. 思路(不太)清晰，标点使用(不够)正确，结构(不够)完整，用词(不够)准确，

　　24. 以时间为序，条理清晰地介绍永丰春节的习俗

　　25. 能通过具体的事例体现春节热闹的场面。

　　26. 详略得当，写出了春节喜庆的气氛

　　27. 用词准确，描写生动，反映出传统春节的热闹与人们

　　28. 的无限快乐

　　29. 在叙述传统习俗的同时，能写出自己独特的感受。差评：

　　30. 详略不当，面面俱到，记流水账，没有侧重点

　　关于春天的作文篇8

　春天是一年之首，是万物复苏、欣欣向荣的时节。娇嫩的小草刹那间把神州大地染成绿茸茸一片，刚脱下冬衣的树木正在弹奏着悦耳的抽芽乐曲，百花绽放，百鸟争鸣，莺舞蝶飞，到处一片盎然生机。生命在春天里萌动。春天令人激情奔放，充满活力。一年之计在于春，每一个生物都在春天里彰显自己最顽强的生命力。我们在春天里播种希望，放飞梦想，耕耘人生。

　　自然界有春天，人生也有春天。自然界的春天受时令的限制，人生之春没有时令的约束。人们常常把青春年少比作人生之春，那是人之初，是人生最美好的时光，犹如早上初升的太阳，充满了朝气，充满了活力，充满了希望。漫长的人生旅程才刚开始，人生犹如一张白纸，人生的蓝图等待着手中的画笔去描绘。

　　我觉得人生的春天不取决于年龄，而取决于心态，取决于人生的理念。它并非人生的一段时光，而是一种精神状态，一缕心灵的感受。满怀激情、积极向上、自信满满、心气平和、不甘于平庸、敢于冒险而不贪图安逸，这应该是人生之春的景色。

　　人生的四季掌握在我们的手中，每个人都可以在心灵里营造一个花园，在花园里栽种各种奇花异草，葳蕤的树木，让花园永远春暖花开、春光明媚。每天给自己一点闲暇时间，徜徉在心灵的花园里，倾听花开的声音、小鸟的'呢喃、泉水的叮咚、昆虫的鸣唱，品花草树木的芬芳幽香，领略春光的明媚，将所有的喧嚣和纷沉心绪一并摒弃脑后，心闲气定，尽情地享受这一刻的恬静。和心灵交流，让神谧逸安然，荣辱不惊，闲看云舒云散，静品庭前花开花落，人变得无比的淡定平和。

　　人生苦短，不要给自己制造太多的凄风苦雨，不要无事强说愁，放得下，看得开，给心一个微笑，给心灵一缕阳光，就算没有了阳光，我们也可以给自己创造彩虹。不要太过执着于世俗的名和利，而要像马德所说的那样：“有欲而不执着于欲，有求而不拘泥于求”，这样内心就会通泰，就会活得洒脱，也才会品尝到生命真正的滋味。

　　在岁月里跋涉，不可能一帆风顺，总会遇到阻阻碍碍。面对阻碍，我们是保持积极的心态还是消极的心态，是让我们的心灵花园树木葳蕤、绿草茵茵，还是枯槁荒芜，张海迪和海伦用她们的行动给了我们最好的诠释，无论处在多严寒的冬天，我们都要积极向上，正如诗人雪莱所说的：冬天已经来了，春天还会远吗？要让自己的心灵花园永远春意盎然。把冬的严酷看作是练就我们铮铮铁骨、锻炼我们意志的好机会。

　　人生之春无处不在，一个小小的进步，好友的一声温馨问候，亲人的关爱，冬日里的一缕阳光，午后的一杯清茶，闲暇时的一本书，上司和同事的一个肯定的眼眸，都是人生的春天。细心的感悟，慢慢地品味，每天都会阳光明媚、春光融融。

　　春天在哪里？春天在我们的心里，在我们心灵的花园里。扬起生命的风帆，驰聘在人生的春天里，享受岁月的静好。

　　关于春天的作文篇9

　　春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

　　最先是朝阳的山坡处的雪在融化，慢慢地露出黄黑色的地皮，雪水滋润着泥土，浸湿了去年的草植；被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活过来，渐渐地倔强有力地推去陈旧的草植烂叶，奋力地生长起来。在同时，往年秋天随风摇落下来的草木的种子，也被湿土裹住，在草殖着根须，争取它们的生命。

　　今年的节气自然是晚了一些，蝴蝶们还很弱；蝶儿可是一出世就那么挺拔。好像世界确是甜蜜可喜的。天上只有三四块不大也不笨重的白云，燕儿们给白云上钉小黑了子玩呢。

　　大自然在春天曾经显得俏丽、欢乐，像一个眺用将来的姑娘；草地变成金色，秋天的花朵露出它们苍白的花瓣，雏菊现在很少用白色的眼睛截破草地，色调转为浓重，阳光已经倾斜，让橙黄色的和倏忽的微光，让长的闪亮的痕迹溜进树林里面，这些痕迹象向你告别的妇人的拖在地上的袍子一样，很快就过去了。

　　当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的.柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。

　　万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。

　　西双版纳的气候四季如春，然而春天仍然是最美好的季节。正是在春天，在傣族的泼水节的前夕，我们来到了被称为西双版纳的一颗“绿宝石”的橄榄坝。当我们从澜沧江的小船踏上这片土地时，立刻觉得好像来到了一个天然的热带大花园。到处是浓荫匝地，繁花似锦。走在村寨之间的小径上，就好像是走在精心修建起来的林荫路一样，只有从浓密的树叶的缝隙里洒下来的太阳的点点金光。

　　春光在万山环抱里，更是泄露得迟。那里底桃花还是开着；漫游的薄云从这峰飞到那峰，有时稍停一会，为的是挡住太阳，教地面的花草在它底荫下避避光焰的威吓。岩下底荫处和山溪底旁边长满了该藤和其它凤尾草。红、黄、蓝、紫的小草点缀在绿茵上头。

　　时序如旋轮。秋天过去了。冬天过去了。司春之神于是欣然驾临。蜂蝶成群来翩舞，百鸟结队来唱歌，杂花纷然披陈于树梢上。氯氟的南国，这时已装载不下旺盛的勃发的生机。

　　这是万木争荣的季节。在遥远的地平线上，威严地站立着的，已不是冷酷的冬。老叶不必寨奉，或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里，就连冬天的阳光也灿烂如碎金，雨水温润而充足，地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。

　　关于春天的作文篇10

　　大地渐渐从沉睡中苏醒过来了，冰雪融化，草木萌发，各种鲜花次第开放。

　　春姑娘在封冻了的冰河上跳呀跳，踩呀踩，冰层裂成冰块，化成了水，鸭子在刚刚成水的河里游泳，正如“春江水暖鸭先知”。

　　春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳，使小草感到春季来了。一棵棵小草从酣梦中醒来，他们破土而出，舒展着他那幼嫩的绿叶。小草一下子铺满了原野，举目远望，一碧千里。他们挺着身子，随风摇曳，那么柔软，那么娇嫩。

　　春姑娘来到了大地，给大地带来了无限的生机。小草钻出了地面，发出了嫩绿的新芽，给大地披上了一件绿色的新衣裳。湖边的柳树也飘起了嫩绿的长发，轻轻地从人们肩头上吹拂过。枝条上，无数的小嫩芽也探出了小脑袋，好像在打听着什么春季的信息。

　　美的一个季节，春季的一切都是绿的，你看那柳树上嫩嫩的绿芽多像刚出世不久还裹着棉被的婴儿呀！它绿中带黄，黄中夹绿，薄薄的叶片像是块骛柔滑的绿纱；你再看那油绿的麦苗却又多么像一个少年的脸——充满自信，饱含希望，好似一种备战的柳模样却又像是一种顽皮的.俊姿；……春季的清晨露珠满地，它像一颗颗珍珠般轻轻的滴落在绿色的臂膀上，晶莹剔透，把原本就很美丽的绿色更加升华了。

　　春季的雨是多么的美丽，它像牛毛，像花针，像细丝。把小草儿，树叶儿冲刷得干干净净，让它们绿得发亮。所谓“随风潜入夜，润物细无声，”它悄悄然地走进大地，为大树，禾苗解渴，把大地上的尘土洗刷掉，还给我们一片清新，怡人的空气，为人类无私奉献，悄无声息，不图回报。雨过季晴，太阳走过七色彩虹，万丈光芒照耀着春季的大地，大地上的一切都生机勃勃。地上的小草，细细的嫩叶湿漉漉的，青枝绿叶的树木，像刚洗过一个澡，显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着，唱得人心情舒畅；小蜜蜂出来采蜜，它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们，他们有的追逐跳跃，有的唱歌跳舞，还有的在蓝季上放起了风筝，又是一幅欣欣向荣的图画。

　　春季，可以说是播种生命和希望的季节。也可以说是新生命开始的季节；在这里草芽露出了小脑袋，羞答答地从新鲜的泥土中探出新嫩的脸；树枝打起了新苞；燕子从遥远的南方归来，安上自己的新家了……而我们也在春的怀抱中洗去了脸上积沉了一年的污垢，换了一张干净的新面孔，开始为踏上自己的新学年作雄厚的准备。

　　春季的阳光温柔而又妩媚，像母亲的手，不断地撒播着爱和温暖，默默无闻，不求回报；她把爱和光撒向桃树，抚开了桃花。她把爱和光撒向杏花怒放；……她，撒红了江山，播绿了大地；她将母亲爱撒向罪人的身体，播进罪人的心，她用爱的泉水浇灌着他干枯的心，用火红的热情照亮他们心中的黑暗，她用无言的爱鼓励他们痛改前非，让他们抬起头重新做人……

　　春的绿，春的新，春的阳光都是美的

　　春季我们都爱你。

　　关于春天的作文篇11

　　“春天来了”是三年级第三单元的习作练习。为上好这次习作，我在课前带领学生走出教室，来到田野边，来到东方广场寻找春天，学生在游玩过程中兴致勃勃，边看边记录，还不停地相互讨论。回来后，先请学生交流自己课前摘抄的描写春天的优美词句。然后说说在大自然中的所见所闻所感，学生都能充分发表自己的意见，而且由以往的不知从何说起变得滔滔不绝，课堂气氛相当热烈。在交流的基础上学生作文时就十分轻松了。由此，我感受很深。

　　一、走出课堂四十分钟

　　课前带领学生走进大自然，去发现春天，去感受春天，去体验春天，把习作与学生的生活体验紧密结合，言为心声，学生只有切切实实走进生活，走进自然，用自己的眼去观察，用耳去倾听，用手去触摸，用心去感受，才会有自己的发现和体验，有了这种发现和体验的快乐，表达的愿望才会激发出来。

　　二、走进春天的语言世界

　　我设计了一个课前的“开心词典”活动，学生搜集很多描写春天的词语和句子，抄在开心词典上，上课时，让学生充分交流开心词典上的词句，“春风拂面；花红柳绿；春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……学生收集的词句相当丰富。学生在和自然的亲近中感受到了春的信息，在交流这些词句中又一次领略了春的美好。

　　三、走进学科融合的新境界

　　“诗画同源”，确实绘画和写作在很多方面是相通的，绘画和写作都需要观察，选材，构思，布局，都要表达出自己的感受，学生到自然中去观察春天之后，让他们先把自己观察的春天画下来，这为学生的作文提供了一个凭借，降低了习作的难度，画的过程已经是学生把自己观察所得进行思考、表达的过程，眼中景已变成心中情倾注在画笔上。一幅幅色彩明丽的图画描绘出了孩子们眼中的春天，心中的春天。再让学生用自己的语言来表达时，可以说是用语言进行二次创作。

　　这节课也存在一些明显的问题。

　　一、教师要与学生融为一体

　　我精心设计了一些导语。如：杨柳绿千里，春风暖万家。春天刚刚来的时候，脚步轻轻，若隐若现，羞羞答答，躲躲藏藏……等等，语言确实很美，但是感觉和学生有距离，说的时候像在背台词，没有和学生自然交流的感觉，因而缺乏童趣，师生没有融为一体。

　　二、学生的发言不是自己真情的.流露

　　虽然课前学生去亲自体验了春天，但是从学生的发言来看，多数学生谈的是自己印象中的或从书本中看到的春天，而不是自己去发现的春天，原因何在呢？我想，一方面和老师的语言创设的交流氛围有关，没有激发学生表达自己发现的春天，另一方面，过早地交流积累的好词佳句也起了一个不好的导向作用，学生以为只要用上那些词语，说的像那些句子一样就好了，而不是说自己看见的，感觉到的春天，不是自己心灵的自然流露。我想，学生在说自己发现的春天时，不要给孩子任何限制，任何暗示，就让他畅所欲言自己的发现和感受，相信每个孩子都会有话可说，每个孩子的感受都会与众不同。在大家充分说的基础上，再交流好词佳句，引导学生把自己看到的春天也用优美的语言表达出来，学生的情感一定能更好地调动。

　　关于春天的作文篇12

　　春天本身是没有味道的，但有了稀树草原，他就有了田野的味道;有了大教堂，他就有了水晶的味道;有了青石巷，他就有了春节的味道。所有味道，以不同比例糅杂混合在了一起，被我感觉到的就只有柔软了。

　　踏上无边无际的稀树草原后，放眼以上帝视角看去，不会有视角遮挡。在这儿有着羚羊，狮豹的生态体系中，我想问一句，难道上帝创造世界的时候就创造了羚羊给狮豹吃吗?就创造了鱼、雁给人类吃吗?那么难不成还创造了人类给蚊子吸血吗?不是这样的。狮豹凭借其矫健的身姿才得以食用羚羊;人类凭借其智慧与狡猾才得捕捉鱼、雁;蚊子凭借其顽强的生存能力，繁殖能力才得以吸得人类之血。

　　然而，狮豹吃了羚羊，羚羊也没有灭绝;人类吃了鱼、雁，鱼、雁也没有灭绝;蚊子吸食人血，人类也没有灭绝。一个种族在危机之时，总能枯木逢春，绝地求生，随遇而安地活出了自己的生活。

　　春天的味道，是随遇而安。“无心插柳柳成荫”，“春风吹又生”，古贤的智慧哲理告诉我们，春天是充满生机的。无论是一根柳枝，或许烧成灰的小草，在春风春雨的滋润下，早已长成了柳树，嫩芽。柳树，小草不会计较他们的生存环境，他们会充分利用周边的每一滴水，每一抹阳光，每一棒养分来壮大自身，增强自身。

　　无论是圣诞万圣情人节，抑或是春天秋天或寒冬，走进大教堂，总能感受到水晶的味道，尤其春天最为强烈。无论是躺在沙滩上稍作休息，亦或是弹奏着钢琴净化心灵，看着那时钟，便会想到这地球上的稀树草原，西部世界，沙漠山脉田野和中国园林。都会在憧憬着天空之梦。那是春天，赋予每一个人的权利，触触那风暴，摸摸那迷宫，听着那嘻哈演变，都会让人感受到春天的愉悦和快乐感。

　　春天的味道，是众生平等，是一视同仁。不论是擎天巨木或是新芽初冒，春天都会给他同等的机遇，每一片叶子获得一份生机，每一朵花获得一份生机，每一株草获得一片生机。生机的多少，取决于你的努力。

　　步入青石巷，到处都和那中国园林似的'，虽没有雍容华贵的外表，却有着千万年不朽的精神。如同那水手传说中的水手，坚韧不拔。不论前方是大浪危机，抑或是章鱼，每个毛笔都在刺客传奇的火球的夹缝中寻求安全。至柔非柔，大刚无刚，带着足球中的那一股拼劲，注重以柔水化坚硬。水滴石穿，才可以与这春天共勉，成为春天的一部分。散布春机和希望，否则就只能带着冷气，化作一汪春水。

　　春天的味道，是至柔非柔，大刚无刚。在春风的吹拂下，一切冬天的痕迹都会消失，取而代之的是无边无际的生机。不论是多坚定地拥护冬天，都会被春天柔软。从冰雪的心化作一汪春水，荡漾心中。

　　而一个人的心灵柔软就像春天的柔软，一往直前，是最强大的力量，因为柔软，可以容纳所有的坚硬。那些愤怒的、抱怨的、妒忌的、诽谤的以及抑郁的都是因为硬，而春天以其柔软和包容克制了他们并同化了他们，一扫而空不好的情绪。

　　身体软起来对健康有利，言语软起来对情感有益。只要把言语软下来，就不会有矛盾。只要你的语言也是软的，他即使扔过来铁锤，也会无声落下;假若你也是铁锤，只能两败俱伤。

　　关于春天的作文篇13

　　风吹过我心中的湖水，荡漾起层层涟漪，记忆的落花纷纷落下，编织成一个个五彩斑斓的梦，让我在生活的大海中寻找着那一幅幅美好的画卷。在我的脑海中，也拥有许许多多春天般的记忆，无论是美好的瞬间，还是青春的年华……

　　而我像一阵微风，不知吹过了多少个四季，成长着，依旧寻找着春天里那最美好的瞬间，幻化成人生中最美好的记忆。

　　生活的湖水时起时落，我寻觅着，飘荡着，我到底在寻找什么呢？是人生的真谛？还是精神的慰藉？蓦的，这一幕幕让我释然……

　　一个端着热水盆的老人正静静地从小巷经过，不巧，一群孩子正在踢足球，突然一脚，球急速向老人飞去。我霎时间绷紧了心弦。若这样下去，老人岂不是会被这滚烫的开水烫伤吗？说时迟，那时快，之间一个默默的身影出来了，一头将球挡了回去。我欣然一笑，再看看老人家，依然安详地走着我忽然觉得那默默的身影是如此的高大我笑了笑，继续飘荡。将它储存在我脑海深处，当作春天般的记忆……

　　童年像一个五彩斑斓的梦，逝去了，罢了。我静静地看着那活泼可爱的孩子们在草地上奔跑、追逐、玩耍、嬉戏，是那般快乐！春天，是一个属于孩子们的季节，也是一个温暖快乐的季节。瞧，那些孩子们正快乐的放着风筝哩！好快乐，多么自由啊！不禁勾起了我心中对童年的思念……

　　可是孩子们一不小心把那风筝与那树枝相缠在一起了，孩子们万般无奈，因为这树的确蛮高的。无论孩子们怎样蹦啊、跳啊，根本拿取不到。有的'孩子索性坐在地上哇哇地哭起来我也不禁皱起了眉头。这时，一个正在跑步的人，伸出了他的一只细而长的手，纵身一跃，风筝，这匹脱缰的野马终于被制服了！风筝终于又回到了孩子们的手中，孩子们露出了那最无邪的笑容，那默默的高大身影又渐渐远去了，此时人们心中却无比舒畅我又释然了，笑了笑，在这里，我又拥有了最美丽的春天般的记忆。

　　其实这些美丽的瞬间，这些美好的镜头都环绕在我们身边，只是我们没有一颗善于发现美的不老的春心，让我们去发现美，并将它们幻化成我们生活中最美好的记忆，时时刻刻为我们的生活绽放最美丽的花朵，精彩我们的人生！

　　瞧，那春天般的记忆又在我的脑海中浮现……

　　在过斑马线的时候，一位可爱的少先队员扶着一位盲婆婆慢慢地过了马路；路边的人行道上，人们自觉的为一位正在盲道上行走的盲人让道；一位少年主动捡起了路边的垃圾，扔进了垃圾桶里；一位路人买东西的时候不小心把钱包掉了，而店主毫不犹豫地拾起，立即追上去将钱包还给了失主

　　我的记忆总有这些美好的瞬间，无时不刻激励着我、提醒着我要最一个正直、善良的好孩子……

　　风继续在吹，我的思绪却飞出了九霄云外，飞向了遥远的太空，融入我的记忆之中。我想，春天应该快来了吧我似乎听见它在不远处呼唤了！