(合集)写景校园的作文7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的写景校园的作文7篇，希望对大家有所帮助。
写景校园的作文 篇1
我的学校在农村。在校园里，我和伙伴们度过了一段欢乐的时光。我们的校园，无论何时何地，都有一道迷人的风景。
清晨，积雪初融，雪水沿着校园的屋檐，滴滴答答地落下来。春天在我们的校园中悄悄降临，校园里一片朝气蓬勃。小草发芽了，舒展着纤细的腰肢；种子苏醒了，顶开坚硬的泥土；小树长叶了，唱着动听的摇篮曲。同学们也来了，你看，同学们都端端正正地坐在自己的座位上，摊开书，认真阅读。上课的时候，你在花坛边，可以听见教室里传来的朗朗书声。待到下课，大家又会一起做游戏。瞧，张同学正在和李同学跳绳；陈同学和梁同学、刘同学正在玩猜拳游戏……下课时，操场上总会是一片欢声笑语。
暑气蒸人，夏天迈着坚实的步伐向可爱的校园走来。夏天为我们带来了炎热，但也送给我们它最美的礼物——花和树。在操场的边缘，有几排大树，枝繁叶茂的'，长着翡翠般的叶子。树不是很高，只要一个身高1米45左右的同学，一跳就够得到。下课了，同学们最爱去树下乘凉，听树上的知了鸣叫。树下有和星星一样多的花，娇嫩的玉兰花，晶莹剔透的白丁香，散发着清新的香气。落英缤纷的花儿，加上郁郁葱葱的大树，给原本单调的夏天抹上了浓墨重彩的一笔。假如我们的校园没了这些层层叠叠的花木，它的美丽必然会大打折扣。
枫林如火。落叶从墙边的树上飘落下来，像一只只彩蝶，轻轻地飞到地面上，给大地染上金子般的色彩。秋天象征着丰收，象征着同学们学习的累累硕果。同学们唱着歌儿，不管调儿准或是不准，都哈哈笑着，洁白的脸蛋上，抹上了一层欢乐的红色。大家的脸上都洋溢着喜悦，一起围坐在那排老树下，听甲同学唱歌，乙同学讲故事，看丙同学跳舞，丁同学变魔术……玩累了，就凝视着老树上飞下来的一片片叶子，数蝴蝶。黄色的蝴蝶儿，伴着红色的蝴蝶儿，一同飞舞。大家都在想：黄蝴蝶儿该是红蝴蝶儿的妈妈吧？它们落在地上，去哪儿呢？答案谁也不知道。大家又在听甲同学唱歌，乙同学讲故事，看丙同学跳舞，丁同学变魔术了……
大雪纷飞。雪花欢乐地跳着舞，从蓝天的怀抱中飞下来，打着旋触到地面，化了。校园变成了银装素裹的世界，这都是冬天的杰作。有人说：雪花是冬天的女儿。可我不这样认为，雪花难道不应该是花朵的女儿吗？瞧，花儿和雪花长得多么相像啊！同学们最喜欢雪花。古灵精怪的雪花，自有自己古灵精怪之处：大家都讲“雪花是六个瓣儿”，可是，自同学们出生到现在，恐怕连雪花有没有瓣儿都不清楚。每当你想要接住它的时候，它就乖乖地躺在你的手心；可你刚要数一数它的瓣数，雪花就像变魔术似的，化了，只剩下一滴晶莹剔透的水珠留在你的手心。
校园里，那道迷人的风景，永远都不会消失。相信我们的校园在时光的打磨下，会越发美好。
写景校园的作文 篇2
今天，我像往常一样来到学校，开始了一天的学习生活，这时，下起了蒙蒙细雨，学校里，如往常一般地热热闹闹。在细雨中，校园呈现出另一番景色。
教学楼上那“忻州六中”这几个大字朦胧在烟雨中，一缕缕雨丝回绕在下面的教学楼周围，门面房的招牌也清新干净，校园内，大地沐浴在雨点中，升起一股似有似无的雾气，有人在校园里扫地，发出有节奏沙沙的声音。实验楼前，一面红旗悬挂在旗杆上，雨中的`雾气笼罩在它的周围，操场上的小水洼映出树叶的倒影，衬托着被油漆刷亮的篮球架，树像一团画家笔下的绿颜色，令人耳目一新，一棵柳树像哪位画家用随意豪放的笔墨，在天地间挥出一片绿色。
下课铃响了，所有的学生都从楼内涌出来，冲进操场，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，呼吸清新的空气。
雨大了，校园变得诗情画意，一排排整齐的雨丝挂在空中，奏出一串串美妙音符，听那沙沙声，多么和谐的小调，雨像一位喋喋不休的老者，把一些纷纷扬扬的语言，洒入每一寸土地，又像一位多愁善感的琴师，把一串串叮咚的音阶，渗进每个人的心灵。
雨，多么美妙，多么美好！
写景校园的作文 篇3
这学期我们搬进了新学校，这是一座花园式的校园，可美了！
我们的学校座落在山水御园后面的半山腰上，这里环境幽静。沿着台阶慢慢往上走，进入校园，首先映入眼帘的是宽阔的操场，上面有塑胶跑、篮球场、足球场、羽毛球场，一到下课，校园顿时热闹起来，同学们在这里尽情挥洒着自己的汗水。近处的小山上一片翠绿，山上葱葱茏茏的树木就像一个个忠实的卫士在守卫着校园。
紧挨着操场的左边就是一个大花坛。花坛正中有块大石头，上面刻着宋朝诗人苏轼的诗句：“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”大石头旁种满花草，看，满地的花草，一阵风吹来，草儿们在左摇右摆，仿佛在说：“嘿，朋友！欢迎您的到来。”瞧，花儿们也不甘示弱，红的、黄的、蓝的.、紫的……它们扬起一张张笑脸，争奇斗艳，像一个个迎宾小姐，美丽极了！花丛中的蜜蜂和蝴蝶来回穿梭，点缀着美丽的校园，显示着无限的生机。
绕过花坛往左走就是一栋五层高的教学大楼。正中写着“崇文向上，博学健体”八个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。每一间教室都非常整洁：光洁的磁性黑板，乳白色的电脑平台，淡黄色的窗帘……阳光透过玻璃窗照射进来，照亮了我们的教室，也照亮了我们几十双求知的眼睛。
这就是我们美丽的校园——城关小学，它是我成长的乐园。
写景校园的作文 篇4
绿色的春天、火红的夏天、雪白的冬天。哦!当然还有金色的秋天，它们装点着我们美丽的校园。
四季的校园是美丽的，但秋天的校园显得更动人。
你瞧!首先映入眼帘的是那棵终年青翠的`罗汉松，它的叶子也有泛黄了，秋姑娘的手可真巧啊!只是在一件绿衣裳上绣了几朵黄色的花朵，便让罗汉松穿在身上别有一番情趣。
秋天虽是许多植物生命终止的季节，但它却是菊花怒放的时候，现在去花坛边看一看，里面几乎都是一朵朵千姿百态的菊花，有血红的、雪白的、金黄的、紫红的，它们真像一位位高贵美丽的公主，争妍斗艳，热闹非凡。盛开的菊花虽美，却不如那些含苞未吐的菊花骄傲。这些准备展蕊待放的菊花更像一个个刚刚入世的小姑娘娇嫩柔美。看来在接下来的一段时间里这花坛便是菊花的天下了。
在这美丽的秋天里，我们学校里的那一片茂盛的橘林也是美极了!
远远望去，橘林一片金灿灿的，看着也让人舒服。再看那灯笼似的橘子，丹朱明黄，闻一闻，一阵舒心的清香扑鼻而来，使人心旷神怡，让人迫不及待的想尝一尝，一尝果然好吃，酸酸甜甜的，让人吃了还想吃。
秋天的校园令人向往，向往金色的丰收;向往幸福快乐的生活;向往更美好充满希望的明天……
写景校园的作文 篇5
秋姑娘迈着轻快的脚步，悄悄地来到我们的校园，把我们的校园装扮的美丽而富有生机。走进学校大门，就可以看到一棵棵香樟树，整齐的列队在道路两旁，它像一个个穿着绿色军装的哨兵，日夜守卫着我们的校园。小花园里的小草，也不像夏天一样绿了，而是绿中带黄；小花园里许多不知名的花树，他们的叶子有的变成了红色，有的变成了黄色，还有半黄半绿的……从树枝上纷纷扬扬的飘落下来。银杏树的叶子像一把金黄的小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热，送来了秋天的凉爽。花园里还有几棵柿子树，枝头挂满了像灯笼一样的柿子。红红的.，圆圆的，大大的，非常好看诱人。操场上，道路上，天空中，到处都是飘落的树叶，地上的树叶多乖啊，只是在地上静静地躺着；空中的树叶多快乐啊，他们自由自在的在空中飞舞着，像一个个活泼的精灵，又像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋天的校园多美啊，我爱秋天，更爱我们秋天的校园。
写景校园的作文 篇6
我们的校园环境优美，就像一座美丽的大花园。
一走进大门，映入眼帘的是既平坦又宽阔的大操场。操场十分干净，连一片落叶也没有。操场还铺上了柏油，让我们告别了尘土，可以在操场上尽情玩耍。从高处看，操场就像一个大花坛，周围的方砖是花坛的围墙，学生是美丽的花朵!
站在操场中央，往东瞧，一排塔松像卫兵一样站得笔直，好像在保护着校园。围墙的爬山虎翠绿翠绿的，在墙上铺得那么均匀，给学校带来了无限生机。
往西看，是两块碧绿的草坪，踩上去软绵绵的。夏季，这里绿草茵茵，加上蒲公英的点缀，更是美丽无比。清晨，珍珠般的露珠在草叶上滚来滚去，逗得小草也精神抖擞。
往南望去，有一排整齐的瓦房，旁边有几种大型玩具，幼儿园的小朋友在这里快乐地玩耍。后面有一排迎春花。迎春花开放的时候，给校园增添了春的气息。这里是小朋友们的乐园!瞧，北面的两个大花坛才是我们学校最美的地方。这里一年四季景色美丽。春天，蝴蝶兰在不经意间悄然开放，紫盈盈的，一串串一排排，远远望去，像一只只蝴蝶在花间叶下游戏。盛夏季节，花坛里更是热闹非凡，一串红、月季花、地瓜花……应有尽有，争奇斗艳，特别是月季花真是千娇百媚。到了秋天，菊花一展英姿，独霸花坛，有深红的、粉白的、金黄的.……五颜六色，好像在搞菊花展。冬天来临，花坛虽然失去了花的娇艳，松树却更加苍翠了，给人带来了不屈的威武。
我们的校园四季如春，美不胜收，深得学生们的喜爱!
写景校园的作文 篇7
我爱我的校园，更爱校园的一角——花坛。
我们一进校园，第一眼看到的是左.右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们，经过不知多少春夏秋冬，仍然生机勃勃。你们也许都会问：为什么你这么喜欢这两个大花坛？我会回答说：“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。尤其是它中间的那个雕像，男的那个左手握着火炬，右手拿着足球，气势雄伟；那女的手里拿着一本书，当同学们看到这个雕像，一定会体会到积极向上，努力学习的精神。”
早上，这里一片生机勃勃，微风一吹来，花坛里的花朵摇头晃脑，仿佛对同学们说：早上好！如果有领导嘉宾到来参观指导，它们好像对来客们说：您们好！欢迎光临！到了上课的时间，两个花坛四周寂静，只有一些小昆虫在这里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它们“嗡嗡嗡”地飞来，又“嗡嗡嗡”地飞走，真像奏着一首美妙的'乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶，它们一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美丽极了。
中午，烈日当空，花坛里的花草形态各异：有的抬起“头”，好像一点不怕太阳；有的花朵低着“头”，好像怕晒黑“面孔”。
傍晚，太阳下山了，日落的余辉洒落在花朵上，花朵上好像镀了一层金铂似的，一阵风吹来，仿佛一片片金铂撒落地上。
美丽的花坛给我们一小块自然空间，让同学们暂时忘却紧张的学习，全身心放松，就像一个心灵的加油站，我们能不喜欢它吗！
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