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写景初中作文

时间:2024-05-08 17:55:18 写景作文 我要投稿

写景初中作文15篇【优】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的写景初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写景初中作文15篇【优】

写景初中作文1

  一捧泥土,一束阳光,我们迎来了春天。

  春天,是一个万物复苏,冰消雪融得季节。春天不像夏天那样炎热,不像秋天那样金黄,更不像冬天那样无情;春天是个温柔哦、可爱的小姑娘。

  你瞧,春姑娘来到了河边,她用那小嘴在冰上轻轻一吹,河中的冰马上就融化了,小鱼儿、小虾们还在河中欢快地跳舞;你看,春姑娘迈着她那轻盈的脚步走进了树林,小动物们看见春姑娘就高兴地手舞足蹈的,连生活在水中的小鱼儿们都窜来窜去;你望,春姑娘马上来到了草坪和公园中,她让小草勇敢的钻出了地面,让花儿伸伸懒腰为人们“工作”;看,春姑娘干完这项“活动”又来到了小朋友身边,她用柔和的阳光照在小朋友身上,让小朋友们知道春天已经来临了,可以脱下厚重的棉袄了。

  过了不知几天,我睡在床上是听见外面有一阵淅淅沥沥的雨声。我连忙穿好衣服,打开窗户探头一望——原来是下春雨了,这是XX年的第一场春雨,我高兴极了!我本想跑到外面享受这温柔、淅沥的春雨,可是看见春雨打在小草身上,小草笑了;春雨又落在鲜花上,鲜花痛痛快快地喝了个够,脸上还带着满足的神情;春雨又跑到禾苗身上,禾苗开心的笑了,嘴中好像在说:“这可真是一场及时雨呀!”看见万物享受春雨是那么快乐,我不忍心去破坏它们,去打断它们。春雨停了,可我的心却一直停留在享受春雨的.那段时光。

  当人们知道春天已经来临了,个个都精神焕发。大人们挺胸抬头地去上班了,小孩子们背着新书包,穿着新衣服高高兴兴地来到了学校。花儿为人们跳舞,小草为人们唱歌,溪水欢快地为人们伴奏,万物为我们演奏了一首春天的歌曲。

  小鸟们从南方赶回来了,它们匆匆忙忙,为的就是早点呼吸到新的一年得的清新空气;为的就是想早点看见世间万物复苏得美丽景象;为的就是看见人们新的一年的新面貌。

  让我们手捧泥土,一起走进这鸟语花香、草长莺飞的美丽春天。

写景初中作文2

  1、在雨城所有的大榕树中,气度、风采最佳的应是北门桥头的那棵古榕,它可以说是树中之冠,是最能引人注目的。这树不仅高大、挺拔,枝叶繁茂,而且树冠大、树形好,是其它任何榕树都不及的。无论什么时节,它都是那么郁郁葱葱,遮天蔽日,青翠欲滴。它实在是秀色可餐,简直就是一座巨大、美丽的天然盆景,在每个人的心目中,这颗千年老树都是最珍贵的。我题过一首五言律诗单说这树,其歌云:“榕树参天木,千年逾古稀。枝繁形若盖,叶茂影如衣。气度实堪慕,从容志不移。龄高当益壮,犹在雪霜时。”这是对古榕的最好赞誉。

  2、在雨城,古稀老树以榕树居多,它们不仅有苍翠的美丽,更有一片绿色的清凉。每当漫步沿河两岸,一片葱郁的绿意便扑入眼睑,这时的感觉会很轻松,可以使人消除疲乏,心情也随之舒畅起来。在炎热的夏季,当你置身树下品茗、聊天,或在树下纳凉的时候,你都会感受到那份惬意。大榕树给人的感觉的确很美,那成片的绿荫带给人的清爽的感觉,实在是妙不可言的。

  3、啊!大榕树,我喜欢它那伟岸、挺拔的身躯,更喜欢它不屈的意志。我爱大榕树粗壮的树干、苍劲繁茂的`枝叶,更爱它那始终饱含着旺盛活力的博大胸怀。我真为故乡拥有这些珍贵榕树而倍感自豪,能欣赏到它,就为人们带来愉悦,这是我十分欣慰的。啊!大榕树,我祝愿你青春常在,生命永恒!人们会永远赞美你的。

  4、祖屋门前的那棵好高好大的榕树,它的枝丫伸向四面八方。十分茂盛,旁边有一座很高的围墙,树底之下,是孩童时我们玩耍的总部根据地,居住在附近年龄相仿的小伙伴们,都会不约而同的聚集在一起,玩着小孩们都喜欢玩的游戏。我们经常性的玩着跳皮筋,弹球珠,打纸牌,老鹰捉小鸡……又喜欢在那静静地坐着,听着老人讲那古老的故事,对一切充满了好奇……

写景初中作文3

  洁白的雪地上,留下一串一串的脚印,娇艳的梅花也在呼啸的北风中露出了灿烂的笑容。蓝天,白雪,红梅构成一幅西洋油画,我牵着你的手来到梅园中促膝长谈。

  你说,你喜欢舞蹈。于是,刹那间,雪花便在空中翩翩起舞,舞动的雪花累了,轻轻飘落,舞蹈也嘎然而止,还未欣赏够的你,低声叹息,唤来了你忠实随从——北风。它带着你最爱的音乐在你面前轻轻舞动。飘落的雪花跟着北风的节奏再一次在天空旋舞,而你,又再一次沉醉其中。

  你说,你不喜欢过多的色彩。于是,春天的嫩绿,夏天的湛蓝,秋天的金黄一瞬间被漫天的白雪所掩埋,整个世界只剩下你和你最爱的纯洁的.白。白茫茫的云与白雪覆盖的山融为一体,夹杂着白雪的北风将春天的绿草变成了白草。可是,你说你也不爱单一的色彩。于是,你召回了北风白雪,留下了雪地中的最后一抹红——梅。一缕缕清香沁入心田,一抹抹艳红点染洁白的雪地。白雪,白云,白山,白草,红梅,勾勒出一幅宁静的中国画。

  你说,你喜欢诗。于是,便有了“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的相互争斗,有了“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂”的妩媚,有了“众芳摇落独喧研,占尽风情向小园”的坚韧,有了“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏的”婀娜,有了“今我来思,雨雪霏霏”的浓浓乡愁。

  我问你,你快乐吗?无悔吗?你微笑着,却一言不发。

  我问你,你是不是比春,夏秋更美,更迷人呢?你依旧不语。

  我问你,你不愿意一生与我为伴吗?你微笑着点点头。你用飞舞的白雪告诉我,你用呼啸的北风答复我,你用傲梅的清香示意我——你愿意。顿时,我们的心紧贴在一起,一股青春的气息溶入你我的心田。啊!你美丽又睿智,你娇柔又坚忍,你更是纯洁的象征,只要你愿意,我愿一生与你相伴。

  我纯洁坚韧的冬天!

写景初中作文4

  “杭州,雨转雪……”妈妈正在看天气预报。“什么,明天……”我怀疑自己是不是听错了。“明天下雪!”妈妈又说了一遍。“下雪!太好了!太好了!”我一蹦三丈高。

  早晨起来,拉开窗帘,外面下着淅淅沥沥的雨,雨珠像断了线的珍珠似的。我本以为外面该是一片白茫茫的世界可那有什么雪呀?现在的天气预报可真不管用,我灰心到了极点。

  雨还在下着,丝毫没有想把“统治天下”的权利让给雪,我真想快些下雪,下雪了我们就可以堆雪人·打雪仗了。想着想着,我的眼前仿佛浮现出了雪景。“下雪了!下雪了!“同学们大呼小叫,吵嚷着下雪了。

  打开窗,外面还真下雪了。莫非,它通人性,知道我们想它,就来了!大雪纷纷扬扬的下着,落到地上,变化成了雪。伸出手,雪像一个个顽皮的孩子,纷纷绕开我的手,跑到了别的同学的手上。我想捉住它,它却和我玩捉迷藏。抬起头,雪像一只只小蜻蜓似的,扑闪着翅膀从天空中飞落下来;又像一位位窈窕淑女在空中翩翩起舞,那优美的舞姿,吸引的许多同学驻足观看。

  “接到了!接到了!”说着杨士钰把她的袖子拿给我看。上面静静地躺着几片可爱的小雪花。它们穿着一身雪白的银装,长的也各式各样,有六边形·五边形·三角形……。什么形状都有。这下我终于可以大饱眼福了。没看仔细,没看够,雪就化成了小水珠,顺着袖子往下流。

  漫天飞舞的雪越下越大,操场像戴了圈银项链,马路上的车子穿了件大风衣,雨棚盖上了厚厚的棉被,屋瓦披上了一层薄薄的.轻纱。天上的雪还在飘着,伸手接过一片,放入嘴里,凉凉的,有着淡淡的清香,淡中带着一种沁人心脾的甘甜。

  撑着伞,走在雪中,“沙、沙、沙——”这动人的声音好比是“天籁之音”。不一会儿,伞也蒙上了白色的轻纱,伞一摇,伞上的雪也飞了下来,“啪——”一个雪球向我飞来。

  瑞雪兆丰年,这是场好雪、美雪,我喜欢雪!

  从盼雪到看雪,到赏雪,字里行间洋溢着小作者对雪的喜爱之情。

写景初中作文5

  春天没有夏天的烈日炎炎,没有秋季的硕果累累,没有冬日的银装素裹,却有自己独特的风采。

  春在何处?是“水暖鸭先知”。宁静如明镜般的湖面呈现出一片鹅黄——几只悠闲的小鸭子在水中无忧无虑地游来游去,它们如同一个个软绵绵的绒球,有的在水上“一展歌喉”,有的跳起“水上芭蕾”,有的梳理着自己浑身的羽毛,也有的在水上欣赏自己映在湖面上的倩影。春,停泊在平静的湖面上。

  春在何处?是“春风吹又生”。一层层、一簇簇、齐刷刷地冒出地面,是何等迫不及待地迎接这明媚的春光,换上新绿的外衣,新生草儿的绿啊,恐怕只有画家才可以渲染出春草的画面。春,嬉戏在新绿的草丛中。

  春在何处?是“无处不飞花”。牵牛花做紫色的小喇叭,为了迎接春的到来,它吹醒了所有的花儿。它们吮吸着春天的甘霖,在春光中绽放出自己最灿烂的笑容。淡蓝、血青、嫩粉、雪白,镶嵌在如地毯般的绿草上,犹如宝石般闪闪发光。春,穿梭在亮丽的花丛间。

  春在何处?是“东风御柳斜”。春风如母亲的手梳理着婀娜多姿的杨柳。柳树抽出细长的枝条,长出碧绿的叶子。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”春,荡漾在轻柔的柳枝上。

  春在何处?是“小雨润如酥”。春雨霏霏,飘飘洒洒。如丝,如绢,如雾,如烟,如梦,如幻……宛如一个优雅的童话,清灵又轻盈。听!这“嘀嘀嗒嗒”的音乐是孤单的呼唤还是独白的.呢喃?如同天籁之声般美妙动人。春,徘徊在蒙蒙细雨中。

  春在何处?是“东风放纸鸢”。一只只形态各异的风筝缓缓升上了天空,它们时而不停旋转,时而钻进云层,向世界展示自己的风采。风筝的主人是聪明顽皮的孩童或是白发苍苍的老人,他们个个精神抖擞,笑逐颜开,一派欢快景象。春,飞翔在蔚蓝的天空中,洋溢在人们的笑脸上。

  春在何处?湖面、嫩草、花朵、绿柳、细雨、风筝都孕育着春天,交织成一首永恒不变的歌谣。

写景初中作文6

  雪,是洁白无瑕、纯洁天真的象征;是大自然赐予人类的礼物;是孩子们的好朋友。雪给我们留下了一个难忘、欢乐的童年,使我们对童年充满了向往。

  昨天晚上放学后,我刚走出教室门口,脸上便感到凉嗖嗖的,仔细一看才知道事下雪了。在回家的路上,我看到鹅毛般的大雪飘飘落下,不一会儿,大地便披上了一层薄薄的.素纱衣。还真一种“北国风光,千里冰封,万里雪飘”的感觉啊!

  今天,我爬出温暖的被窝时,感到一阵微风吹来,不禁打了一个冷战,这时我才想起昨晚下雪了。我来到窗前,向外一看,“哇!”我惊讶的叫了起来,一片片洁白的雪花给大地盖上了一层棉被,白茫茫的一片。大叔和小树苗都披上了银装,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!

  我看到许许多多的孩子都在雪地上玩耍,他们三五成群:包雪球、堆雪人、打雪仗……玩得不亦乐乎!看着这些,我想起了自己的童年:一下雪,我就会格外开心,和朋友们在一起欢呼雀跃,追逐嬉戏,那是父母总会显得很焦急,大声喊着:“小心点,别摔着……”可我们却不理会他们,任然无所顾忌的玩耍着。有时,我们会摔到,但我们不会哭泣,只是站起来拍拍身上的雪,然后朝着妈妈,“呵呵”的笑几声,让妈妈不要担心,然后继续加入朋友们的队伍。那时我是多么开心啊!

  看着这些孩子们,我笑了,我也很羡慕他们,因为他们无忧无虑、毫无烦恼。我相信他们会有一个美好的未来,会在期待与阳光中健康成长,他们是祖国的又一代,是祖国的花朵,是祖国的希望!

  我爱雪,因为它给我们带来了欢乐、带来了希望!

写景初中作文7

  11月1日的早上8:30的时候,爸爸开车带着我们去东部华桥城玩,我们到了东部华桥城的大门,东部华桥城有三个大门,一个大门是往大峡谷去的,一个是往云海谷的大门去的,还有一个是往茶溪谷。我们进了往茶溪谷的大门,因为茶溪谷能玩的项目很多,非常的好玩。并且茶溪谷的景色也非常美,花也很多,五颜六色五彩缤纷,好看极了。所以我们才选择去茶溪谷玩。

  我们进了大门后,差不多又走了30分钟的路,然后我们来到了茶溪谷的一个坐电动车的地方,接着,电动车把我们带到了云中部落坐索道的地方。索道一个接着一个很快就会到达山顶的,索道的颜色有蓝色的和红色的,很耀眼。

  山坡上树很多,绿树成荫,望下去非常舒服,空气也很新鲜,山中还有一条很长很长的小路,如果走的话,可能就要走上1个半小时呢!并且路很窄,如果是一伙人就麻烦了,那样的话就不是一个半小时了。

  到了山顶的时候差不多9点了,等到了山顶再坐一会儿电动车就到茶溪谷了,茶溪谷的景色很漂亮,在哪里可以玩的项目也很多,非常好玩。

  我们先去做小火车,小火车一次大约能坐120个人,全程有6000米,只需要15分钟就可以跑完全程。我在中途才体会到小火车行走得很慢,就和我走路的速度差不多。

  除了小火车以外还有一个好玩的项目,这个好玩的项目就是观光塔,观光塔大约有50米高,观光塔以旋转式缓慢的速度攀升,我和爸爸妈妈在上面看到了东部华侨城的整个景观包括大小梅沙,甚至可以看到盐田港码头呢!总之还可以看到很远很远的地方,很有趣。儿童如果有人陪可以连续做几次,我跟小宝就连续的坐了三次。

  我们下来的'时候不是坐索道的,而是坐缆车的。缆车可不像索道那样一个接着一个的,缆车只有两个,并且每个缆车大约可以坐60个人,缆车还要准确的把握好时间差,要不然,缆车就会撞在一起了,那样的话就很惨了。

  到山下后我们就高高兴兴恋恋不舍的回家了,有时间的话,我还要来玩。

写景初中作文8

  放暑假,我最盼望到奶奶家了。说实在话,别的都在其次,我最挂念的,是奶奶家的小院。

  一进院门,微风会把一阵阵清香慷慨地送到你的鼻子里,让你闻都闻醉了。放眼一望,各色各样的叶子在风中翩翩起舞,并发出簌簌的声响,再伴着蛐蛐与蝈蝈的轻吟浅唱,让人觉得萦绕耳畔的是一首自然界的`小交响曲。

  小院的正中,种着各色各样的蔬菜。瞧,黄瓜的叶子像一把把小蒲扇,而翠绿中挂点“白毛”,还带着刺儿的小黄瓜则在绿叶丛中同你捉迷藏,并不时地探头,好奇地瞅着周围的世界。风来了,它们又会抓住结实的藤,荡上一会儿秋千,好不自在。摘下一根嫩嫩的小黄瓜,放入口中嚼一嚼,脆脆的、甜甜的……大大小小的西红柿也不甘寂寞,把红的、黄的、绿的小灯笼捧了出来,好象这个小院就是它们照亮的。还有辣椒、茄子、豆角,它们也毫不示弱,把自己最美、的果实纷纷展现在“伙伴们”面前……

  边上,各种花儿正争妍斗艳。四季牡丹每天都绽放着两朵、三朵娇艳可爱的花;芍药的花期已过,可浓绿的叶子却显示着它勃勃的生机;一簇簇、一丛丛的太阳梅迎着骄阳开得热火朝天。还有一些我叫不上名来的小花儿,散落在花草丛中,像眼睛,像星星,还眨呀眨的……

  其实最惹眼的,还是那株栀子“树”,那是爸爸前年特地买回来送给爱花的奶奶的,还是我帮奶奶栽下的。在奶奶的精心呵护下,它茁壮成长。如今,已由当年的小苗长成“大树”了。郁郁葱葱的叶子绿得发亮,一朵朵的拳头般大小的花缀在枝头,白得清纯,又白得耀眼。远远望去,又恰似堆堆白雪落在绿叶丛中。阵阵沁人心脾的清香引来蜜蜂嘤嘤嗡嗡,边歌边舞……

  这时候,我想起陶渊明的诗“采菊东篱下,悠然见南山”,我想,此时的我,要比陶渊明悠闲、自在得多了。

写景初中作文9

  2017年6月1日

  今天,是六一儿童节。本来,我想让爸爸妈妈带我去游乐园玩,但外面下起了雨,真扫兴!后来,爸爸妈妈决定带我去外婆家,我高兴地答应了。来到外婆家。一到外婆家院子,我就喜欢上了这里,这里有红似火的玫瑰,有吹着小喇叭的牵牛花,有富丽堂皇的牡丹花……

  瞧!那朵芬香扑鼻的牡丹花都娇滴滴的低下了头啦!然而,最吸引我的眼球的是一棵高大的枫树。它刚抽出的月牙嫩绿的,既想学多个无暇的翡翠又像镶嵌在树干上的绿宝石,还像一不小心滚进绿色颜料中肥嘟嘟的蚕宝宝。一阵风拂过,一粒粒叶芽就颤动起来,仿佛每一粒嫩芽上都有一个树精灵在舞动着。此时,我想起了树上描绘枫叶的语句,语句中的.枫叶似乎不是这样的。我忙用手捅了捅妈妈,急切的叫了起来:“妈妈!妈妈!书上不是说枫叶像手掌吗?"妈妈笑眯眯地摸了摸我的额头,说:”孩子,枫叶还没长大呐,它只是嫩芽。树上描绘的是枫叶长大了的样子。““哦”我看着枫叶,答应了一声。

  2017年7月5日

  今天是快乐的一天,因为放暑假了!妈妈本想带我去学画,可是我想起了高耸入云的枫叶爷爷。我悄悄地把想法告诉了妈妈,妈妈笑着把车往外婆家开。一路上,我想:枫叶爷爷一定长高了不少吧!一定变成了手掌心得吧……正想着,车"嘎吱“一声停下了。车还没停稳,我就”飞“向外婆家的小院了。果然,枫树爷爷长高了不少,一阵风吹来叶子就沙沙作响,像是在说:"小朋友,你也长高了不少哦!。呵呵……”我仔细观察,冯树的叶子果然变成了手掌心,足有碗口大小,已经不是嫩叶了,变成了墨绿色,格外引人注目。"可是叶子怎么没变红?"我问妈妈。妈妈拍拍我的肩膀说;"秋天还没到啦!"我一听就明白了,书上描写的是秋天的枫叶呀!

写景初中作文10

  清明原本就是一个普通的节气,但早在周朝,清明就演化成一个节日,一向被流传到这天。

  我爸爸老家就是扬州人,所以每年清明节,爸爸都要叫我一大早起来,一齐去扬州祭拜我爷爷(在我爸爸像我这么大的时候,我爷爷就去世了)。这天,奶奶起来的也很早,因为她要提前准备爷爷生前最喜爱吃的各种菜肴,当然还有爷爷最爱的纸质“麻将”和必备的黄纸做的“元宝”。乡下的坟堆一般都在田野尽头的偏僻处,我们提着这些供品去坟前。漫步走在春天的田野上,眼前就是一片片绿油油的麦苗,一块块金黄色油菜花,一朵朵不知名的各色小野花开得正艳……除了远处偶尔传来的鸡叫和狗叫,就只听到小鸟叽叽喳喳的声音,真就是安静极了,美丽极了!

  到了坟前,我们把一条鱼,一盘蔬菜、一盘豆腐和一碗肉放在爷爷坟前的一小块水泥地上,还要倒一杯酒泼在坟堆上,然后在旁边空旷的'地方把“麻将”和“元宝”通通给烧了。烧的时候奶奶还要我们磕头,期望爷爷能够保佑我们吉祥、欢乐、美满、聪明。最后我们还要插一根清明柳在上方,这就是有来历的:春秋时,然而晋文公的大臣——介子推因隐居在介山,而使晋文公后悔。他明白介子推就是一个大孝子,便下令放火烧山(他认为只要烧山就能够让介子推和他的母亲下来),不料他却烧死了介子推和山上所有生物。但到了第二年,山上的老柳树又复活了,晋文公便把这可柳树叫做“清明柳”。而此刻,人们就给清明柳定了一个辟邪的功能。 祭扫完毕后,我一般去和乡下多日不见的小伙伴们去放风筝,爸爸说这也就是清明节的一个习俗,以前他们小的时候都就是自我用篾片和报纸自我做风筝,然而此刻都就是在街上买了,据老人们说这有释放邪气或晦气的功能。

  这就就是我老家的清明节习俗,你们家里的呢?

写景初中作文11

  我安静地坐在书桌前,沉醉的读着一本又一本有趣、感人的小说。天灰蒙蒙的,十分得冷,小草低下了头,树枝弯弯曲曲,抬起头,发现乌云密布,雨竟已静悄悄地下了起来。望着窗外滴滴答答的雨滴,忽然一股说不出的悲伤涌进我的心头

  思绪回到一年前的一个雨天,雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下一排排水滴,像美丽的珠帘。我坐在车上,呆呆的看着窗外,不过一会雨点连成了线,“哗”的一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。

  不知不觉中,已经到了学校,这时才发现出门前忘记带雨伞了,我突然感到一股失望的苦水,淹没了一天的好心情。但心想跑到学校的话也没有多远,只是两三分钟的事。我快速的打开车门,拉好衣服的拉链,把书包背紧,心里暗暗的数着:3、2、1,便迅速的关上车门,便朝准学校大门的方向跑去。我一边跑着一边后悔,真没想到这雨竟然这般的猛烈,没到一分钟,我的外套差不多都淋湿了,正当我抱怨着,一双温暖的手臂搂住了我,我愣了一下,抬头看,伞下是一片晴空,是一位身穿蓝色大衣,扎着马尾辫子的阿姨帮助了我,心中不禁有了一丝温暖,就像那寒冷严酷的`冬天,忽然照在身上的一缕阳光,倍感温暖。时间仿佛停留在了这一刻

  在阿姨的帮助下,我终于到达了学校,阿姨收起了雨伞,拍了拍身上的雨珠,摸着我的头笑眯眯的说道:“孩子,下次出门看看天气预报,记得要带伞哦,不要在淋湿了自己,父母会担心的知道吗?”我笑着点了点头,阿姨嘱咐了我之后,便准备离去,我愣住了,呆呆的站在原地,看着阿姨渐渐离去的背影,泪水渐渐的从眼中掉下来,模糊了我的视线

  从那以后,我便再也没有见过这位阿姨,连道谢的话都没说,心中有些不自在。

  直到现在,每每到下雨天,我还是不禁会想起这件事,不明白当时自己为什么要哭,究竟是因为感动,还是因为没有和阿姨道谢而感到惭愧,就连我自己都不清楚了

写景初中作文12

  “忽如一夜春风来,千树万秋梨花开。”在我的盼望中,一场大雪如期而至。我赶忙穿好衣服裤子,三步并作两步,兴奋地冲破房间。

  外边历经昨晚的一场大雪,早已变成了一个银装素裹的全球。住宅小区里,雪给高楼大厦戴到了雪帽,给大马路铺平了一层很厚的毛毯。我身上书包,提前准备上学了。街道社区上,大家都举着一把把五颜六色的雨伞,行走起來如同一条会流动性的五颜六色江河。

  前边的那一群松柏树,他们十分喜欢这群可爱的小小精灵,张开双臂,让他们赶到自身的怀中供暖,还拥抱着雪呐!

  我赶到校园里,全部校园内变成了一个冰雪世界,教学大楼如同一座极大的古城堡。通向教学大楼的道上,有一串串脚印。这一个个脚印像一只只小舟驶向远处,又像一串串顽皮的音符在颤动着。

  我走入课室,开始上课了。時间极其悠长,我等啊等啊,总算下课了,大家全班同学如水灾一般涌出教学大楼,赶到操场上,有的堆雪人,有的打雪仗,全部操场变成欢乐的海洋。

  我伸出手,有两块雪花落入了我的手里,我都沒有认清雪的样子,雪花却化了。雪花像一个十分调皮的小孩一样,在与我捉迷藏,忽而往左边,忽而往右边。学生们踩在雪地上,传出“咯吱,咯吱”的响声汇成了巨大的交响乐。基本上全部的男孩子都添加了打雪仗的队伍,全部校园内喊声震天,满天飞舞的雪花,伴着无数颗雪弹在半空中掠过,又在雪地上、在学生们的的'身上开了花,学生们通红的脸蛋儿在白雪的衬托下,更为新鲜,像无数盛开的花朵。

  授课的铃声又响了,操场上修复了平静。闭上眼,隐隐约约能听到雪花落地式的响声,就好像轻风刮过了蒲草地一样。

  俗话说得好“瑞雪兆丰年”,20xx年农民伯伯的收获一定非常好。要不然,能有这么大的雪吗?

  我谢谢雪产生的无以伦比的美丽风景,谢谢雪给我的童年产生的开心!

写景初中作文13

  入秋了,天冷了,心碎了,独自吞噬著名落孙山的痛苦;

  入秋了,天冷了,心碎了,默默寻找未来迷茫的道路;

  入秋了,天冷了,心碎了,生活的流光溢彩已变为苍白。

  叶缓缓落下,心也随之缓缓下沉。那高挂在枝头的树叶,真的,真的怀念那欢声笑语。灿烂的生活已经销声匿迹,扑面而来的是了无生机的绝望。叶落下来就不会再飞回大树,一切都被覆盖在无生机的岩石下。

  走在街上,小心地挪动着脚步,好像一不留神就会被人嘲笑,原来的自信已经不复存在。底着头,目光始终只固定在那块小小的水泥地,不知不觉,人变得密集,抬起头,已经到了××学校,曾几何时,那是心仪已久,梦寐以求的学校!如今,人山人海里却没有自己的身影。

  朵朵的乌云飘了过来,簇拥着,讥笑着。可是不知怎么的,一朵乌云掉了队,然而,没有乌云回头来指引他,都各奔东西,那朵乌云伤心地落下泪来,风吹过来吹过去,好像嘲笑着乌云的'孤单,雨水冲刷着这个世界,把我的思绪带到了那一段布满灰色的岁月——

  真的努力了,真的付出了。流下了泪水,洒下了汗水,收获的呢?情不自禁可叹息道,什么也没有!有的只是白眼,无休止的责骂,以及承受不了的让人窒息的黑暗。呵!

  叶缓缓落下,带走了辉煌,带走了灿烂,留下的只是遗憾的枯枝。

  风萧萧吹过,一切都枯萎了,凋零了。

  悲伤,悲痛,悲哀。

  无形的滋味涌上了心头。天黑了,月明了,世界也随之沦陷了,光辉再也不属于自己了。

  难道真的如小说中,光明正在黑暗的迷宫中么?

写景初中作文14

  一年四季,春夏秋冬它们的景色不同,特点不同,表达出的性格也自然不同。

  春

  大地从严冬中苏醒复活过来,被人们砍割过了的草木,经受过风吹雨打的洗礼,又茁壮地抽出了嫩芽,在普照的阳光下生长起来。这时遍地是望不到边的绿海,衬托着红的,白的,黄的,紫的……各种各样的野花在一阵潮湿的微风中撒播那浓郁的花粉,直向人心里传递着春天的信息,

  此时此刻,无论谁都会把嘴张大,来一个深深的呼吸,像痛饮醇酒似的感到清爽。

  夏

  晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫;一阵南风刮来从地上卷起一股热浪,火烧火燎的,使人感到呼吸困难,杂草也抵抗不住太阳的暴晒,把叶子都卷成了细条。

  而乡村的原野是跳动的活跃的。天上白云缓缓地飘着,广阔的田地上农民辛勤劳动着。柔嫩的柳丝飘拂在静谧的小河边,河边的玩童破坏了小河的安静。“看呀!泥鳅!”“看呀!还有个小小癞蛤蟆!”叫声、笑声,飘散在夕阳作伴的傍晚,使人们不禁深深感到夏天的欢乐。

  秋

  朝霞升起来了,把秋天的天空照得异常明亮。秋天的野花装扮得多姿多彩,在秋风吹动中悄悄地对话。天气渐渐清凉了,那往篱笆墙边蔓延着的毛豆叶子已露出枯黄的颜色,一丛丛白色的小野花从菜地里探出头来,在凉爽的.秋风中跳动着。一片枫叶离开枝头,随风悠悠荡荡地飘落,在生命的最后的旅程中给世界留下了多么美好的形象。

  冬

  北方的早晨,冬雾弥漫。雾散之后立即出现了一幅奇景,那青松的针叶上,凝着白霜,像是一树树洁白的秋菊;那针叶已没了的枝条上裹着重霜,宛如一朵朵白云;连灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,恍如置身于童话世界中。树上的雪融化了,顺着树干流下来,像银丝飘洒,滴滴答答地落在地上。

  春是温和的,夏是热情的,秋是沉稳的,冬是严肃的……

写景初中作文15

  “老柘叶黄如嫩树,寒樱枝白是狂花”。这句诗概括了一个冬天。

  一切都睡了。花儿谢了,少了一番万紫千红的震撼;鸟儿飞了,带走了一番生机勃勃的景象;河水静了,少了往日那活泼的性格,恬静的睡了,世界那么安静,只有雪孤芳自赏般的舞蹈!

  它轻轻悄悄地在空中飞舞,只有它——雪,显得如此寂寥,如此孤独,如此寂寞。我慢步在这漫天飞雪之中,只是慢慢地走,不会用太急促的脚步,因为我怕因我飞快的脚步影响了它们惆怅的舞步!

  看着它们晶莹的身躯,我想用手将它们轻轻接住,好好瞧瞧它们美丽的身姿时,它们却无声无息的'化了,只留手中的一滩冰凉。它们是在责怪我把它们接住了吗?不然怎会留下那几丝冰凉的泪水呢?

  雪落在我的头发上、衣服上,它还落在了树上、车上、山上和屋顶上,看来它决心要把世界弄成银白色的才甘心。可大家都并不急着拍落雪花,因为雪落在衣服上、发梢上,等于拥有了整个冬天的气息!

  尽管其它的花都消失了,可梅花却傲然开放在冬天。它迎风雪开放,雪落在它身上,使它显得更加艳丽,更加美貌。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这首诗不正是形容它的吗?它那梦幻般的幽香,那迎难而上的精神,那艳丽的花朵,是多么的使人心醉啊!

  还有霜,是冬天独有的。它如一个魔法师,变幻出一个个美不胜收的图画。瞧,这像一个舞者在旋转着绚丽的舞步,这些小点像雪,咦,这不正是一幅冬之舞曲图吗?银霜在枯叶上闪着独特的亮光,就像给枯叶镀上的一层银底,异常妖艳动人,异常美丽!

  冬季是一场梦,一场银白色的梦,它带着雪的梦幻轻盈,带着梅花的幽香,带着霜的美丽,构成了一场无与伦比的美梦!

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