写景校园的作文4篇(精选)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的写景校园的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写景校园的作文 篇1
我的学校是实验小学，它坐落在古北一巷旁边，后面靠着一座高高的大山，十分漂亮。
来到实验小学，一个高高的大门扑入眼帘，它像一个保护我们学校的卫士一样耸立在学校的大门口。大门上方还挂着五星红旗和学校的标志，正迎风飘展。
进入学校的大门，就看见了广阔的石板广场，广场上，十分热闹。有的同学在做操，有的'同学在玩老鹰捉小鸡的游戏，还有的同学在跳绳……这里成了同学们的天地。广场上旁边的小竹子，刚刚冒出它那小小的头，就像一个小婴儿一样，十分可爱。
穿过石板广场，来到了我最喜欢的小花园了。这里有很多花草树木，春天到了，到处呈现一片翠绿的景色。各种各样的花朵儿，竞相开放，散发的各种香气吸引了蜜蜂弟弟和蝴蝶妹妹。地上的蚂蚁爬来爬去，也正在玩得起劲儿呢。大树爷爷被风姐姐吹得“沙沙”作响，仿佛在说：“你们这些调皮的小孩子，玩累了吧？来我的身子下休息一会吧！”
正在这时，操场上传来了激烈的那喊声，我迫不急待地跑到了操场上，原来这里正在进行紧张的篮球比赛。你看！运动员的头上都是一颗一颗的大汗珠，可是他们一点儿也不嫌累，心里非常高兴，都在为自己的队伍拼命抢球。啦啦队员们正为各自的队伍加油呐喊呢！旁边的红色橡胶跑道旁边，还有单杠、双杠等体育器材，一个个像个军人站立在操场上。
“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃响了！同学们都急忙向教学楼跑去。教学楼位于操场北面，它共有五层，分别是不同的年级。不一会整个校园安静下来了，只听见同学们朗朗的读书声和老师讲课的声音，交织在一起像一首动听的交响乐。
这就是我美丽的校园——实验小学，我爱我美丽的校园！
写景校园的作文 篇2
我爱我的校园，因为我的校园很美，我爱我的校园里的一景一物、一花一草。其实，并不用我怎么说，只要你在我们的校园里观赏一下，您一定会爱上我的校园，我们的校园太美了，就像美丽的画一样。
春天，柳树渐渐长出嫩芽，花儿也刚刚绽放，生机勃勃的，像一个小婴儿刚刚出生一样，天地一片盎然空气也特别清新。
夏天，操场上绿草如茵，花坛里的鲜花全都绽放了，有红的，黄的，紫的，五颜六色，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美极了。
秋天来了，老师们细心编排的.宣传板已矗立在操场上了，过往的人们迎着秋风，踏着秋雨观看着，看看我们学校的概况，看看我们老师的风貌，也更加了解了我们学校辉煌的成果；秋天的大雾更有特色，清晨，整个校园就像浸泡在浓雾里一样，站在四楼的教室向外面望去，更是给人一种腾云驾雾的感觉，像在仙境一般，实在是太美妙了！
冬天，孩子们课余时间在操场上愉快地打着雪仗，堆着雪人……
八百垧六小，记载着我们老师多少辛苦和智慧，记载了我们多少欢歌笑语，不管我将来走到哪里都不会忘记我的美丽校园。我相信，我们的校园在未来一定会更美好。我爱我的美丽校园。
写景校园的作文 篇3
我的校园可漂亮了，现在就让我来介绍一下它吧！
走进校门，穿过教学楼的通道，一个宽大的操场就展现在我们眼前。每个星期一，我们都 在操场上举行庄严的升旗仪式，当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，我就为自己是一名少先队员而自豪。
操场的东边有一幢教学楼，我就在那里学习。教室里有两块黑板，一块是写板报的，一块是讲课用的。教室两边墙上还有古诗词和名人名言。有些教室还有先进的多媒体设备，有了这些设备，同学们学得更方便了，学到的知识也更多了。
操场南边的中间，是一个平坦的方形舞台，每到我们最喜爱的.“六一”儿童节的晚上，会有同学们在舞台上跳舞、唱歌。不过，我最喜欢的还是诙谐幽默的小品了。舞台后正方立着一根笔直的旗杆，旗杆顶端有一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。
操场西边是文化长廊，内容丰富，有学校简介、祖国发展，还有学校的荣誉，有学校开展活动时拍的照片，有同学们做的手抄报和书法，国画作品。课间的时候，同学们经常去那里观赏。长廊前有十多盆三角梅，开花的时候，一眼望去，红红彤彤的一片，总会吸引许多同学去观赏。
操场北面也有一幢教学楼，它是学校的第一幢教学楼，它有30年的历史了，我的语文老师就在那里读过小学。它的结构有些独特，走廊栏板上还有花池，开花的时候最漂亮，最吸引人了，放眼望去，一片明艳，让人很想采下一朵花，但又不忍心破坏它。
我介绍的只是我们校园的几处景物，在这就不一一介绍其它的景物了，希望你有空来观赏我们美丽的校园。
写景校园的作文 篇4
进入我们学校的大门口，左手边就是美丽的小花园。
这里有绿茵茵的草地，金灿灿、红彤彤的小花，还有供同学们休息的桌凳。
一进小花园，首先映入眼帘的是高大的松树，松树的松针一层一层的，像金字塔一样矗立在那里，无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，它总是一动不动地站在那里，为小花园增添了一份生机。
再往里走，就是石桌石凳，可别小看了这石桌石凳，课间的时候，同学们有的在上面看书，有的在上面休息，还有的在上面写作业。石桌石凳的`后面是一个小女孩读书的石像，同学们似乎是被这个小女孩学习时的专注打动了，也津津有味地读起书来。
走到花园的尽头，是一丛鲜艳的玫瑰花一朵朵都争奇斗艳地开放，绿叶衬托着红花，使玫瑰丛更加美丽。
我们的小花园真美啊！我们的学校更美！
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