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三年级写景的作文

时间:2024-05-20 13:40:51 写景作文 我要投稿

三年级写景的作文汇总【15篇】

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的三年级写景的作文,欢迎阅读与收藏。

三年级写景的作文汇总【15篇】

三年级写景的作文1

  我的家乡是南宁,他是广西的首府,那里半城绿树半城阴。其中,有一个5A级风景区——青秀山。它以山不高而秀,水不绿而清着称,有着独特的风格。

  那里一年四季风景各不相同,让你心旷神怡,流连忘返。春天,这里桃花欣然怒放,有红的,有白的,有粉的,颜色各异。游客们争和桃花照相,真像古诗写的:“人面桃花相映红”。

  夏天,你可以来青秀山赏荷花。一阵微风吹过,一朵朵荷花随风翩翩起舞,一池的荷花在欢迎游人们的到来!一池的荷花一朵有一朵的.姿势,好像正在比谁最美呢!真是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

  秋天,游客们一进青秀山大门就会闻到芬芳扑鼻的花香,淡淡的清香是里外都能闻到呢!你猜是什么花香?啊,原来是美丽的桂花呀!桂花不仅香而且还可以泡茶,做桂花糕哦!这可是我们广西的特产哦。

  冬天,青秀山经常举办菊花展。因为诗人们曾说:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花!”百花凋谢,菊花傲然怒放,五彩缤纷,美丽极了!

  我爱这充满生机,山清水秀,风景迷人的青秀山!

三年级写景的作文2

  国庆节假期,我和爸爸、妈妈又回到了奶奶家。刚到家,我便带上小表弟来到了田野里,欣赏无限美丽的田园风光。

  我抬起头来,看到天空像一块覆盖大地的蓝宝石,被秋风抹拭的格外明亮。

  我放眼望去,原来好似一片森林的玉米地,已经大部分被收割了。只剩下几片还没有完全成熟的玉米地,那一棵棵玉米都直挺挺地立在那里,好像等待检阅的士兵,威武极了。那长长的叶子,好像一只只大手,它们手拉着手,肩并着肩,密密层层,微风掠过,窸窣作响。我们继续往前走,发现不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮,棉絮上还有一些小水珠晶莹剔透。

  棉花地旁边,有块豆子地,大豆都成熟了。那一个个饱满的`豆荚里面有一粒粒圆溜溜的豆子,这让我想起了每天早上妈妈为我们制作的香浓的豆浆。

  我和表弟在河堤上开心地奔跑,脚下扬起了一层尘土好似在腾云驾雾。我们还在田野里挖地瓜、拔萝卜、捉蚂蚱、逮豆虫??我和表弟玩得不亦乐乎。

  在这秋天的田野里,我不仅认识了许多农作物,还收获了更多的乐趣。

  

三年级写景的作文3

  春天来了!我看到了碧绿的小草,嫩绿的柳树,可爱的小朋友们脱下厚厚的毛衣,我要去寻找春天啦!

  春天阳光明媚,太阳发出灿烂的光芒,暖和极了。湛蓝的天空,就像一面透明的镜子!蓝天上的白云摸起来一定舒服极了,像毛茸茸的地毯,软绵绵的!春天的雨滋润万物,细细的、轻轻地、淅淅沥沥地打在我们脸上。风轻轻地吹,柔柔的,好像在抚摸着我们的脸庞。

  春天万物生机勃勃。小草钻了出来,张望着这美丽的世界。公园里的花百花齐放,桃花张开了笑脸,迎接春姑娘,梨花雪白雪白的,风轻轻一吹,就像下起了雪花,美丽极了!柳树伸展着长长的枝条,好像要邀请春姑娘跳舞呢……蜜蜂在花朵上“嗡嗡嗡”地唱着歌。大树吐出了嫩绿的幼芽,眼前一片生机!

  “一年之计在于春”,田野里的.农民伯伯在播种希望;校园里的同学们在操场上你追我赶,发出“咯咯咯”的笑声;公园里,我和哥哥一起放风筝,哥哥拉着风筝,风筝越飞越高,好像变成天空上的一只鸟!

  原来春天就在我们的身边呀!

三年级写景的作文4

  听说胡杨林秋天是最美的一个季节秋天他的树叶都变成了黄色落下来的时候就像一只只金黄金黄的小蝴蝶,我真的很想去那个地方看看。

  爸爸告诉我说胡杨林它在秋天的时候,才是最美的那时爸爸告诉我有一个传说,话说胡杨林的树1000年不会倒倒后1000年不会死,死后1000年不会锈,听完爸爸这么一说,我更想去胡杨林看看啦!春天的时候胡杨林的树叶都开始发芽了。夏天绿色的叶子长出来。公园里有一棵高大的胡杨树,在那棵树下面围着一圈人,经常坐在椅子上乘凉,我真的.很想去。胡杨林的公园还有很多小的树木这就是胡杨林公园。

  这就是美丽的胡杨林!我觉得胡杨林真的很美!你们觉得它美吗?如果有时间的话我肯定会让爸爸带我去胡杨林,我想亲眼看看它的美!

三年级写景的作文5

  我家旁边的白马河公园,一年四季都很美丽。

  春天,公园里开满了美丽的小花,有红的、白的、紫的`、黄的,五彩缤纷。树木长出了新的叶子,一阵微风吹过,发出沙沙的声音。白马河中,时不时有鱼儿跃起,又飞快地落下。

  夏天,柳树在风中舞动,如同仙女在翩翩起舞。旁边的三角梅打开了自己生命的大门。河水似乎什么都不在乎,静静地流淌着。

  秋天,野菊花争相开放,把公园装扮地更加美丽。白桦戴上了一顶黄帽子。三角梅在旁边左晃晃、右晃晃,像是在表演一段优美的舞蹈。

  冬天,天上下起了晰晰沥沥的小雨,就像一串串珍珠从天上落下来。草丛敞开双手迎接,一点也不怕冷。小河却不怎么喜欢,好像是在说,为什么不下大一点呢?

  白马河公园,不是很美吗?

三年级写景的作文6

  我的家乡在六安,这儿山青水秀,是个美丽、多彩的世界,请随我来看一看吧。

  这儿的天空湛蓝、透亮,好像清洗过的蓝宝石一样,还不时飘来一朵朵白云,有的像棉花糖,有的像小白兔,可漂亮了。还有几只小鸟在天空中嬉戏、玩耍,可是过了一会儿,小鸟像发现了敌人似的,很快就飞走了。

  站在田野边放眼远眺,只见田野的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,山上全是枫树。现在是深秋时节,枫叶全都红了,红得像一团团火,把人们的'心也给燃烧起来了。

  山的后面是树林,树林里全是青松,我走近看了看,哇!都是青苔,有的像一只老牛正在吃草,有的像放牛娃,还有的像一幅山水画,真美啊!

  我又来到了田野里,我发现了两只小蚂蚱,他们好像在玩抓人游戏。一个在前面,一会儿甩甩尾巴,一会儿抖抖翅膀,像是在对后面的那只蚂蚱说:“瞧你跑得那么慢,永远也抓不到我,哈哈哈。”

  小河里又发生了一件事,一只小乌鱼在慢慢地游着。突然,一只小螃蟹游了过来,小乌龟吓得把脑袋缩进了龟壳里。小螃蟹踩着龟壳,好像在说:“哈哈,我赢了!”我扔了一颗小石子,小螃蟹吓得飞一般地跑掉了。哈哈,原来是一个胆小鬼呀!

  这就是我的家乡,一个美丽的地方——六安。

三年级写景的作文7

  美丽的景色给人留下美好的印象,美丽的景色给人带来不一样的享受,美丽的景色给我们留下快乐的回忆,冬天到了,下雪了,快来看看这美丽的景色吧!

  清晨,我刚起床,迷迷糊糊拉开窗帘,被眼前的景色吓呆了,“啊!下雪了”我兴高采烈地说。看见这美丽的雪景我不会感到寒冷,而是心里暖暖的,我静静地欣赏这美景的神奇。

  只见小雪花纷纷扬扬的的下着,一朵朵,一片片晶莹透亮的雪花,像从天上飞下来的'小精灵,雪白雪白的非常美!把大地打扮成白色城国,雪花千姿百态,像小孩儿似的在空中欢跳,好像在展现自己的魅力,雪花像一个魔法师,把一切换了一身白衣服,像一个雪做的童话世界,白茫茫的天,白茫茫的地,小朋友们到处堆雪人,打雪仗,到处充满了欢声笑语,我走在小雪花为我铺的小路上,听见微风吹动树梢的呼呼声和自己的脚步声还有那人们的笑声等等,好像演奏出一首合奏曲。

  我喜欢冬天,冬天能下雪,给我带来了乐趣,冬天是那么美,那么冷,那么的不一样,可是总能带我我们的快乐中的温暖。让我们走进冬天的世界,感受一下冬天吧,相信你也会喜欢这冬天!

三年级写景的作文8

  春天,是一位美丽的姑娘,她拿着花篮,给草地山冈插满了鲜艳而芬芳扑鼻的花朵,她为柳树穿上了碧玉般的裙子,为草地染上了颜色,她为桃花买了一件新衣裳,为天空增添了许多小鸟等生机。

  春姑娘来到公园,和小朋友们一起玩耍,她来到田野为农民伯伯干活,她把冬眠的青蛙叫醒了,和小鱼青蛙玩了起来。小鱼像一位演奏家,在水里扑通扑通跳着,青蛙像一位歌手,站在岸边呱呱地叫着,春姑娘像一位舞蹈家一样,跳起了欢乐的舞蹈。

  春姑娘让春风帮柳树姑娘梳头,春风把小河吹起了一圈一圈的`波纹,波纹带着一丝丝微笑荡漾开去,春姑娘把在南方的小燕子叫了回来停在电线上为北方的大地增加了迷人的音符。

  春姑娘把所有的生物都带了回来,他们一起开联欢会,春姑娘高兴极了!

  啊!春天真美啊!春天就像一幅画家画的画,真美啊!我更加喜欢这个美丽的季节——春天和美丽的春姑娘了。

三年级写景的作文9

  炎热的夏天过去了,秋姑娘把五颜六色的秋天带到了我们的身边。

  你看,秋姑娘给树叶、橘子都披上了一件黄色的外衣,它们可高兴了。瞧,树叶在在阳光下像一只金色的蝴蝶在翩翩起舞,而橘子也站在枝头在炫耀自己美丽的秋装。不远处的苹果看见了,心里十分嫉妒,就向秋姑娘喊道:“秋姑娘,你怎么没来给我换新衣裳呀?好偏心啊!”秋姑娘就赶快就跑到苹果身边,为它穿上了一件红衣裳,苹果姑娘不好意思地羞红了脸。旁边的石榴提醒秋姑娘说:“可别落下我们哦!”这时,忙碌的秋姑娘才想起来她还没有给石榴换衣裳呢!于是她迅速地为石榴换上了一半儿红,一半儿黄的衣裳,并且还送给了她好多晶莹剔透的珍珠呢!转眼间,天快黑了,忙了一天的`秋姑娘累坏了。走在山间的小路上,一不小心,她的颜料盒掉下了地上,顿时路边的枫叶全被染成了红色,火红火红的,像着了火一样。

  看到眼前的美景,秋姑娘开心极了。忍不住赞叹道:秋天真是一幅美丽的图画啊!

三年级写景的作文10

  家乡,是心中一首唱不完的歌,家乡,是心中一根然不尽的火柴。每当我独自骑车到桃花溪,这种对家乡的喜爱就像潮水一拥而上。

  春风吹绿了大地,似乎也吹绿了桃花溪的水,碧绿得似一块翡翠,此时而岸边那些依依多情的垂柳呢?哦!它们把这块“大玉盘”当做了镜子,正弯着腰欣赏“镜子里”的自我呢!

  夏日的炎热替换了春的清爽,这时的溪边成了人们纳凉的好地方,人们在柳树下歇凉,在阴凉处遛狗,散步,热闹极了。而在一旁默默奉献的柳树呢?哦!它们正为人们带给阴凉呢! 秋的云淡日丽换下了夏的烈日炎炎。此时大树上飘下了已经迫不及待进入旅途的红叶,有的落在了水中,有的飘在过道上,风一拂,它们纷纷起飞,前往那被命运安排的`目的地,一路上他们摇摆着身体,就像人们挥手一样向桃花溪告别,向故乡告别。 冬日的严寒使桃花溪难免有些黯然,也许,它正是在为下一个春的美丽蕴育能量吧!

  家乡是心中一首唱不完的歌,家乡是心中然不尽的火柴。每当我想起它,心中总是暖暖的,就像一个人在逆境中受到鼓励,就像一个人孤独时遇到一个朋友。问我的爱在何处?我的爱在家乡!

三年级写景的作文11

  炎热的夏天过去了,我们迎来了凉爽的秋天。

  秋天的原野,丰收在望。金灿灿的稻谷,像在地上铺了一层大地毯,雪白的棉花张开了嘴,吐出来了一团团的棉花糖......农民伯伯弯着腰,收割着稻子,虽然满头大汗,但是心里非常的开心。

  秋天的果园,果实累累。红通通的苹果有红又大,像小姑娘羞红的脸。黄澄澄的.梨子像一个个宝葫芦挂在枝头,一串串葡萄晶莹剔透。有紫的、红的、绿的,真让口水直流。

  秋天的公园,五彩缤纷。五颜六色的菊花在阳光下竞相开放,红的如火、白的如雪、粉的似霞......真是五彩斑斓,美丽极啦!这些菊花散发的香味,把大批游客吸引了过来。

  秋天真美啊!我爱秋天。

三年级写景的作文12

  白白的雪在空中飞舞着,雪有两种样子,一种是像白糖一样的雪,一种是像花一样的雪! 雪天是雪的世界,一个白白的世界,下雪了,大家都兴奋的说:下雪了,下雪了!雪把许多地方染白了,还有些人在堆雪人呢! 雪花有的看起来向白糖,看着忍不住想试一试,有一次,我看见那想白糖一样的雪花,我弄了一点试了一下,结果没有一点味道,不过放入口中冰凉凉的,一下子就融化了。 想花一样的雪我也试过,结果,也像白糖的'雪一样没有一点味道,不过放入口中冰凉凉的,一下子就融化了。 我试了两种,两种都是一样的! 雪天有好处,也有坏处,好处是:给人们带来快乐,坏处是:雪太冷了,不太想出门!

三年级写景的作文13

  冬,是一个洁白纯净的季节,这吋候雪,冰,冬的旋律也随之而来。最让人激动的是下的第一场雪,它宣告着:冬天来了!

  冬韵,带着雪的音符,冰的'线条,风的音色,遍布了人间。雪飘着,迟迟不肯落下,它是在眷恋着它的自由吗?冰结着,它是在掌控着它的权力吗?风舞着,次次不能停下,它是在享受着它的舞蹈吗?这些小小的问调充斥在冬韵中,补充着它的空虚。

  冬韵,带着它的高潮,激昂的演奏遍布了人间。鸟飞走了。人挤在屋里。寒风啸啸,大雪纷飞。冬展现出它的强大,街上、树林里、山上,全都积满了雪,风在肆虐,雪在拦路,空空荡荡。冬的演奏让人心惊胆战。

  冬韵,带着它的旋律,带着它的乐团,开始唱中间的一个小插曲:孩子们来了。他们嬉笑着,一个接着一个出来玩耍。他们的欢声笑语被谱进了冬韵的乐章,让之前的不快散去。

  冬韵,它要结束了。风雪不再肆虐,阳光变得耀眼,冬始终要走的,带着它的乐谱。冬天来了,春天还会远吗?春接手冬,成为季节的主人。阳光离我近了。

  冬韵,带着它厚重的衣服,沉重的行李走了,但在下一个冬天,它还会再来的。

三年级写景的作文14

  清晨,我走在上学的路上,天气慢慢的变冷了,路上的行人匆匆忙忙的行走,好像很赶时间的样子。

  走出小区的'大门,我发现马路两边的树叶都枯黄了,一阵风吹过,好多树叶落下来了,就像一只只漂亮的蝴蝶在空中飞舞。

  水泥路街道的水泥路上,有许许多多金黄色的,红色的叶子铺在上面,就像一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的,特别有趣的地毯。有狮子的图案,熊猫的图案,还有小金鱼的图案。这块地毯给这条水泥路增加了迷人色彩。

  快到学校的时候,我闻到了一股诱人的香味走进一看原来是路边的早餐店,里面有各种各样的客人在吃早点,我心里想着:明天我也来这家包子铺吃早点。

  要不是怕上学迟到,我真想慢慢的欣赏这些美景。

三年级写景的作文15

  通往小溪的林阴小径上,落下了一层层金黄的扇子,为大地妈妈添了一件棉衣;一片片树叶,落在了大地妈妈的怀抱里,觉得好温暖,他们满足的笑了。

  在小溪上,静静地躺着几只小船。小船下,一条小鱼儿开心的笑着:“哇,多美的一把小伞啊!我要告诉我的朋友们。”

  蚂蚁洞前,一只小蚂蚁发现了一张带着叶香味儿的'小床,那可是一张漂亮的、从树上掉下来的小床呀!小蚂蚁高兴的不得了,他叫来了自己的伙伴们,一起把床抬到了蚂蚁妈妈的旁边,蚂蚁妈妈激动的说不出话来。

  果园里,勤劳的果农们正在热火朝天的摘果子。

  秋天真美。

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