海考网>考生写作>写景作文>初三写景作文

初三写景作文

时间:2024-05-23 16:24:18 写景作文 我要投稿

初三写景作文【热门】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的初三写景作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初三写景作文【热门】

初三写景作文1

  那年秋天,我遇见了一朵花,一朵海棠花。

  她美得自然,美得纯粹,美到让人感觉遥不可及。

  我想把它摘下来,捧在手心,感受它的温暖。它在风中轻轻拍动着,与天地融为一体,我便明白,它不属于我,它属于这世界。每天出门,我都看见它,亭亭玉立在我面前。那时,我总会感觉,它为我而开。

  有一天深夜,我被雨声吵醒,窗外是倾盆大雨。我急忙起身,冲出家门,海棠在雨中摇曳,似乎下一秒将再也承受不住狂风骤雨的冲刷。我撑起伞,为她挡住雨,她终于不再战栗。经过雨水的洗刷,她更加的清新脱俗,更加一尘不染。看着近在咫尺的海棠,耳边的雨声风声渐渐淡去,眼里,脑里,心里,都是这朵花。

  后来,妈妈给我买了一盆昙花,说:“待她花开,万花莫及。”为能一睹其风采,我时常守在它身边,生怕错过那昙花一现的惊艳时刻。每天出门,那朵海棠仍旧在那里,向我摆摆枝条,亲切问好。

  那是一个暴雨连绵的'黑夜。我将那盆昙花抱进房间,唯恐她被雨水打落。然后,我惊奇地发现,它盛开了。只见它的花瓣层层张开,如同一位工匠精雕细刻,晶莹剔透。整个房间弥漫着她的芳香,恍若仙女下凡。待她花开,万花莫及啊!

  我从未见过如此美丽的花。那几天,我无时无刻不在回味这一幕,殊不知,门口的海棠凋谢了,或许是那个夜晚雨太大,没撑过来吧。

  时光飞逝,又是一年秋天。某个早晨,当我走出门口时,在我眼前的,是一簇海棠。实在是太美了,美得自然,美得纯粹,幸好并不是遥不可及,起码我认为是。我以为它会对我摆动一下枝条,但它没有。我走上前,端详着它,它似乎也在注视着我。许久她摆了摆枝条。看着它,我再次陶醉。昙花一现很美,但转瞬即逝。而这朵海棠,不,这一簇海棠,她的美却时常在着。

  我知道,它在笑,不是因为我,而是因为它重生了,而且,更美了。

  又是个雨夜,我再次出现在它面前,但我看见,它没有惊慌失措,而是淡定从容。它成长了,风雨再也打不到它。我问它:“那晚上,你没有挺过去,对吗?”她知道我说的是哪个晚上。她说:“有一艘小船,在海浪中漂着,向这灯塔漂去。后来,灯塔的灯灭了,它找不到方向,便沉入了海底。这不怪灯塔,毕竟,若是它是艘巨轮,即使没有灯塔,也能熬过黑夜。”我看着她,雨水溅湿了我的双眼,那一刻,我真后悔,后悔那个雨夜把她扔在黑夜中。锦上添花虽好,但怎能及雪中送炭?

  第二天,雨停了,太阳出来了。我走出门,看见那簇海棠亭亭玉立在不远处,一只蜜蜂正围着她转。他们嬉笑着,欢笑声悦耳动听。犹豫再三,我终究是没有上前打扰。我明白,我错过了拥有她的最佳机会,现在的时光,属于他们,与我无关。

  后来,我也尝试过找回曾经和她在一起面对困难的感觉,但我找不到了。花容依旧,花香依旧,可惜,人不再。看着花和蜜蜂嬉戏,听着他们的笑声,我内心是苦涩的。或许蜜蜂与花本就是一对,就像曾经我与她也能走在一起,但是,当我选择抛弃她的那一刻便注定我们不再是同路人。不是同一条路上的人,再如何追赶也无济于事,毕竟,有些人,一旦错过就不再。

初三写景作文2

  花开有声,落叶亦有声,有没有一条小路铺满金黄。——题记

  有人愿意静静待在花旁,屏息凝视等待花开,那又有谁愿意在公园的长椅上静候叶落。

  那是一个震撼人心的消息,妈妈姐姐和我准备去北京。这个消息让我足足兴奋了一个晚上,以至于第二天不顾形象的在飞机上呼呼大睡,

  错过了窗外的蓝天白云。接下来,我们每天奔走在餐馆小吃街店铺之间,左手手臂悬挂着购物袋,右手抓着好吃的,香酥辣甜都被我们尝过之后,我们一致决定在宾馆呆上一天,调养生息。

  这样的一天,相较前几日那吃香喝辣的日子着实安宁了许多。当清晨的第一缕温暖钻进密闭的窗帘时,那舒适的被窝中早已空空如也。

  我和姐姐早在七点已经起床了,我们在宾馆附近的一处小公园内开始进行晨跑,空气中那微小的'水汽细细密密的笼罩在城市上空,在太阳下折射出耀眼的光芒。

  在那路途中,我们发现一条幽静的小路,它延伸向远方,

  带着神秘的牵引,就像素描中那由浅到深顺序排列的线条组成的神秘地带,路两旁那笔直的白桦树,像是豆蔻年华的少女盈盈立在路旁,提着金色的裙摆,

  在风中轻轻舞动,这一切都如画中美好,那白色石板铺成的小路,又铺上一层落叶,在那路边的长椅上,也被些许落叶占据。我们走在小路上,轻踏着落叶,“滋滋滋……”

  发出轻微细小的音符。我们坐在长椅上,欣赏着这美好的光景。突然,我见到一片枯叶从枝头乘着风缓缓下降,轻盈飞舞,婉转缠绵,成功降落在了陆地上。我盯着它,仿佛看见它那残破的土灰色的叶肉逐渐脱落,留下那纤细的叶脉,勾勒出生命的轨迹。

  “塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。”范仲淹在诗中吧秋天写得惆怅叹息。但是在这个秋天我在北京那条不知名的幽静小路上感受到了秋天温暖的怀抱。

  那金色的阳光打照在金色的叶片上,照在金黄落叶铺满的小路上,我们湿润的眼眶盛满了金色的光点,美如画,深深的烙印在脑海里。

  那天的风,那天的叶,那木质的长椅,那石板铺成的小路,我将这一切缩放在我的瞳孔里,宛如碎钻,闪亮耀眼,吸引着我,让我沉醉。

初三写景作文3

  月啊,你每天都高高地挂在天上,用轻柔的月光洒向大地,你可曾知道,历历代代有多少人读你的圆缺,又有多少人因你而勾起了情思?-

  “江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月,江月何年初照人。”月,你是圣洁的化身,可你为何时而圆满,时而缺陷?我想你是为了告诉人们成功时不要骄傲,也许过几天就会沦落谷底;失败时不要气馁,你也将会取得成功。月圆必有月缺,我们不要等到月缺时才茫然回首想到月圆,要珍惜月圆时的美好时光。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”-

  无论月圆还是月缺,都会勾起人们的淡淡情思。-

  “无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。”寂寞时,我们读月,可以让剪不断理还乱的愁思通通化为乌有。“举头望明月,低头思故乡。”思乡时,我们读月,让这看似地上霜的月光轻抚你思乡的心灵。月啊,你曾陪伴过多少学子在孤灯下苦读,你曾慰藉多少少迷惘的人的内心。有了你,人间的夜晚不在黑暗。“月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁。”幸福时,我们赏月,寄托遥远的'祝福;悲痛时,我们望月,释放所有的痛苦;无聊时,我们观月,会联想到许多快乐的时光;朋友相聚时,我们读你,离别时,我们读你,你为人类带来了无穷的欢快及悲哀,你更是心灵的住宿。-

  每个晚上,当看到一弯素月挂在天上,好像告诉你们:太阳下山了你也不要怕黑暗,有一弯新月迎晚霞。我们不要怕坎坷,不要怕失败,相信终会有曙光在前方,只要我们坚持,不放弃,胜利定会到来。-

  月啊,你曾让人们明白了多少道理,让人们领悟到了多少真谛,你无私的被人读,然而依然用轻柔的月光最照向大地。

  点评:写景的思路非常好,有景有情,古诗词运用自如,不足的是个别句子还需好好锤炼。

  点评老师:陶流林

初三写景作文4

  雨一丝凉意“惊”醒了梦中的我,我睁开了朦胧的睡眼,夜里,安静的没有了一丝声音,“啪嗒、啪嗒……”,是雨来了,在敲打冰冷的窗檩,它仿佛在歌唱,为舒曼的《第一次丧失》添上几笔绚丽的颜色,轻柔极了……我开窗,去感受它的温度,虽是冰冷的,但那心跳却也是热烈的。本该深黑寂静的`夜,也变得有趣起来。在微光的映照下,那天空也有些淡淡的紫,迷人极了。

  我去睡了,向窗外的雨说晚安。它唱着,轻轻地唱着,哄着我沉沉地睡着了。梦里,秋雨化作了一位美丽地姑娘,在月光下舞动着曼妙地身姿……清早,它叫醒了我。可不再温柔,甚至有些暴躁。窗外是灰色的,我坐在床边,看着晶莹的水滴把完整的玻璃撕碎,再拼合,再撕碎。娇嫩的花儿被它击打,垂下了头,它仿佛在斥责这些花儿为什么在秋来了还不“臣服”,它骄傲的游走着,把蚂蚁的家也占为己有。

  它,暴躁或者温柔。

  本该阳光照耀的午后,也被它所占有。“啪嗒、啪嗒……”它好似从不知累,又跳起了舞,饱含着激情。坐在书桌前看书的我也没了兴致,它就像一个不听话的孩子,吵着闹着。我生气了,把帘子拉上,不去看那张脸,听那也许暴躁,又或是无理取闹的声音。

  它好似在微微地啜泣,哽咽了几下,也小了声音。我害怕它哭泣,伸手拉开帘,笑脸相迎。它不难过了,反倒是应了那句,“给它些阳光就灿烂”;它开始欢快地奔跑,就像布格缪勒曲下的顽童发,无忧无虑;它冲上来吻吻我的脸和那些彩色的雨伞,欢笑着飞奔去了别处,它去亲吻花儿、小草,它去灌溉农田,它去陪着鱼儿游泳、戏水。雨,美丽的秋雨。祝你好梦。

初三写景作文5

  天的雨,是一把钥匙,它带着香甜和清香,轻轻地,轻轻地,趁你有一点留意,把春天的大门打开了。

  春天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把粉色给了桃树,粉色的桃花像一个个女孩的脸,在那微笑。它把白色给了梨树,白色的梨花像一个个很小的白手绢挂在那里。迎春花姑娘得到的颜色就更多了,金黄的、淡黄的、橘黄的漂亮的迎春花姑娘在春雨里频频点头。

  春天的雨,藏着非常好闻的气味。迎春花香香的,还有杏花、月季花。好多好多香香的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚常被香味勾住。

  春天的雨吹起彩色的小喇叭,它告诉大家,夏天快要来了。人们穿上半截袖,柳树和杨树喷出杨絮和柳絮,让小朋友玩个痛快。

  春天的雨,带给大地的是一曲彩色的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

  似乎很爱倾听雨的声音,就像是在倾听大自然的心声一样。有时,也会将自己融入其中,任思绪在淅淅沥沥的雨中飞扬……

  在我的记忆里,雨的到来总伴随着一种难以名状的奇特情感,那云渐渐的垂下来,半遮着天空,轻轻地一阵凉风吹过,雨就来了,很细,很密地扑到人的脸上,好象扑粉似的,草上,树上,慢慢地展开到整个城市里,都将是轻飘的`,流动的潮湿的烟雾,而雨的声音又是一曲曲动听的音乐,不信?你看:燕子正在春雨的伴奏下翩翩起舞呢!

  随着春天的到来,自然的,那贵如油的纯雨也姗姗而来,雨雾迷蒙,雨珠儿串成一个大雨帘,如烟如雾地笼罩了一切……

  春雨没有夏雨的奔放,没有秋雨的深沉,有的是自己所独具特色的温柔与烂漫。相对的,我们的世界又迎来了一个新的希望,我们又有了新的挑战!

  雨声可以平静我们的心灵,它会使忧伤的我们不在怅惘,取代而之的是面对以后的自信心。

  朋友,记住这美妙的空间吧!并且思考它,认识它,它奖给在迷茫和黑暗中的你带来无限光明和智慧!

初三写景作文6

  天阴沉沉的,不知怎的,天骤然产生了变化。太阳躲进了云里,地面顿时也失去生机;天空也被整片的乌云占据了。原本炎热的天气也凉爽了起来,可这样的天气没有维持太久。

  突然,天出现了打雷的现象,急风骤雨更是随之而来。街上的人渐渐少了,我的脚步也加快了,可终究逃不过雨水的侵袭。于是我由走转为跑。由于雨下得太大了,路根本看不清楚,因此我差点撞到人,尽管雨下得很大,我也不好意思地道了一句“对不起”。可这路人不但不领情,反倒骂了一句不堪入耳的话。这使我感到很痛心,这位路人尽管不同情我这个被雨淋得浑身是水的落汤鸡,但也不应该这样反骂我。

  后来,我跑到了一间小学附近,在一家房子的屋檐下躲雨,而那时也是小学放学,因此交通堵塞得很厉害。

  “诶,进来这里躲雨吧。”此时不知是谁说了这样的一句话。我回过头一看,原来是群跟我一样在躲雨的.小学生。可他们的这番好心被我拒绝了,因为尽管他们躲雨的地方空旷,但毕竟人多,我也不好意思去跟他们挤。“进来嘛。”他们第二次对我说。此时,我的心想被什么牵动似的,很感动。

  一群小学生竟有如此高尚的道德情操,但或许是因为他们年小的天真无邪吧,也是值得夸赞的!

  现在社会,能有这种举动的人多吗?不多了。不用说小孩,就是大人也没有这种举动。就象刚才那位路人一样,不得不令我们深思,现在社会经济发展了,群众的思想道德是不是也应该提高?

初三写景作文7

  等我从空中轻轻地落下,却发现这个美丽的世界,竟隐藏着如此美仑美奂的世外桃源。

  春韵

  春,多悦耳的字眼。在万物的生命中,只有春更显灿烂。竹林中,鹅卵石铺成的小路在嫩竹的摇篮曲中甜甜地睡着了。在这么梦幻的意境中,花儿万紫千红,争奇斗艳,灿烂地笑着。草儿穿上嫩绿色的连衣裙,跳起了欢快的舞蹈。忽然,一群阿娜多姿的姑娘闯进了我的视线。她们翩然起舞,用优美的舞姿夺得了我的“芳心”。那是仙女么?,呵,原来是蝴蝶姑娘们啊!

  春韵为祖国母亲穿上了一袭美丽的长裙。

  夏韵

  正当艳阳高照,我累了,走进了夏城的一片幽静的小山。树木郁郁葱葱,我悄然躺在树荫下的一片绿茵茵的草地上。不远处的柳树上那清脆的蝉鸣声让我感到惬意。山谷中的瀑布一泻而下,雪白的水花激情荡漾,如白玉,如珍珠,细腻圆润。我想接几颗,无奈隔着深深的水潭,只得望“珠”兴叹。

  夏韵为祖国母亲点缀了亮丽的风采。

  秋韵

  我又来到一座层峦叠障的.山中,凉爽的风吹了过来,那铺着厚厚枫叶的小路穿上了金黄且火红的长裙。望着前面的果园,那硕果累累的果树摇晃着全身丰硕的果子,引诱着我上前去。路旁,秋虫争相鸣叫。蟋蟀、蝈蝈、纺织娘┅┅一声声,一阵阵,一片片,忽远忽近,如诉如歌,组成了一首秋天的奏鸣曲——那是秋天的演奏家们为秋天增添的无限生趣。到了果园,摘下一个金澄澄的橘子,剥开皮,将一面小巧玲珑的橘瓣放进嘴里,轻轻一咬,甜甜的橘汁填满了我的嘴巴。我脸上带着无尽的甜密。

  秋韵为祖国母亲增添了成熟的魅力。

  冬韵

  穿过果园,走了好一会儿,一股寒风迎面扑来,真冷!我不住打了个寒颤,缩着手,呼了一口热气。这不是要下雪了吧?我暗想。数九寒天,冰封千里。整个世界成了只大冰箱。山冷得在颤抖,河冻得僵硬了,空气也似乎要凝固起来。路旁的树木缀满银花,毛茸茸的,比原先粗壮了,远处的亭子像琼楼玉宇似的闪着耀眼银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯,又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色的纯洁的图案。

  冬韵为祖国母亲带来了高贵的气质。

  我暗暗称赞:春、夏、秋、冬,各有各的风韵。我与这个美妙的自然只不过处于欣赏与被欣赏的关系。祖国能有这么美丽,我却不懂得发现,不懂得欣赏。想到这里,我懊悔不已。这么和谐美丽的风景,是人与自然的关系的解密。它歌唱着祖国,歌唱着和谐。它如果用自然之韵去点缀,让我去跑龙套,实在是不为可惜。

  春的千姿百媚,夏的热情奔放,秋的豪情潇逸,冬的纯洁恬静。这些都有祖国的身影,和谐的笑容,优雅的自然之韵将永驻我的心田!

初三写景作文8

  早晨,大雨过后,一股清新的香味迎面而来,那是我家屋后荷塘传来的。

  站在阳台上往下了望,荷塘景色尽收眼底。

  看,那一片片荷叶,多么像一个个虎头虎脑的小伙子呀!挨挨挤挤的,把整个荷塘都挤满了,密不透风,成了荷叶的世界。目之所及,哪里都是绿的,的确是叶海,荷叶起伏是叶海的波澜。多少种绿颜色呀:深的,浅的.,明的,暗的,绿得难以形容,恐怕只有画家才能描绘出这么多的绿颜色呢!就连露珠也调皮地在荷叶中滚来滚去,多么可爱呀!岸上,翠鸟也禁不住在荷叶上跳跳,又如闪电撞进叶丛,不出几秒,就叼出一条小鱼,才念念不舍地离开了。

  当然,别光说荷叶,就忘了荷花。

  在叶海中,隐隐约约地藏着几朵浪花。它们一个个像大姑娘一样亭亭玉立,又那么害羞,拉过荷叶遮住了半边脸。哎呀!荷花呀,你这个样子,怎么让人们看到你的玉容呢?还是风伯伯帮了忙,一把扯开荷叶,荷花才不好意思地站好。看,荷花,你不是来客人了吗?那可是你最好的朋友!还不赶快招待它!

  这景色,让动物们流连忘返,连我也陶醉其中。这,真是观景的好去处呀!

初三写景作文9

  琥珀,晶莹透明。

  千百亿年前,松树上的一滴油脂,在轿奢的阳光下它慵懒地顺着树干滑下,散发着松脂特有的醇香。一只小虫跃入了那滴油脂,想亲吻它,却不幸被油脂包裹住了。它挣扎,细细的脚奋力地抽打着油脂,他想出去。然而,它出不去了,油脂越来越紧的包裹住它,他动不了了。地球上,世事变迁着,无数次的风雨雷电、地面升降,油脂包裹着的小虫子被深深的埋在了地下、夹在了沙砾中间,它安静地在忍受着黑暗和压抑,就这样经过了数亿年,直到有一天它被发现了,而当年的油脂已坚如磐石,小虫子依然在述说着远古的故事。

  流星,光彩炫目。

  在浩翰的宇宙中,一个无名的小天体在高速穿行,没有阻力的空间使它飞得畅快无比,它幻想着前方美丽的星团,不知生命在何时终结,只是快乐地飞行着、穿越着,享受着无拘无束的快感。突然,它受到了一股强大的引力,于是,轨道开始不可逆转地偏斜,偏向一个巨大的美丽的蓝色星球,这个星球周围笼罩着白色的大气层。当它进入大气层后一股股热浪扑面而来,高速飞行所带来的摩擦使它身上一部分表皮开始被烤焦,它轻轻地闭上了眼睛,任凭高温的烤灼,让自己在大气层中猛烈地燃烧起来,然后奋力一跃,在空中划出一条亮丽的弧线,然后向下坠去,化作了几块碎焦石。它留下瞬间的灿烂。在它身后,是无数人为那弧线的'欢呼声,而它却永远地在黑暗中消失了。

  琥珀,一个生命在坚韧中承受了千百亿年的磨练后形成的纯粹与安祥。它享受着今人对远古的慨叹,它是所有人眼中的宝贝。

  流星,一个躯体在烈焰中奋力一博的精彩,它虽已消失,但它以生命做代价的演出已深深地刻进人们的记忆中。数年之后,也许还会有人在梦中看见那颗流星。

  琥珀,永恒;流星,瞬间。

  虽然生命的长短不同,形式不同,但后世都回记着它们的美丽。

  后记:生命的意义不在于长短,而在于生命的价值。

初三写景作文10

  “呼,呼”一阵强风呼啸而过,我望向地上的杂草,它是那么的强壮,那么的坚韧,不管再强烈的风吹雨打,它始终坚毅的站在原地,一动也不动,我呆住了……小草是那么的坚强,而我们人类呢?脆弱的不堪一击,风一开始吹,雨一开始下,就倒地,怎么会这样呢?

  不管是在草地上嬉戏,还是在草地上休息,一个脚步,都可能压扁了数百根的杂草。但是它们并不会因此而一蹶不振,反而更努力的迎向阳光,勇敢的发芽、滋长。虽然小草不值钱也不珍贵,但是他们坚韧不拔,勇敢接受挑战的精神,值得我们学习。

  杂草就像伸缩自如的`弹簧,压了一下他就会自动弹回去,不管你压再多下,它依旧会原封不动得弹回原位。反而看看温室里的花朵,美丽得令人惊艳,妩媚得令人赞叹,但是他们除了拥有美丽的外表外,他们还拥有什么呢?美丽的外表下是一个脆弱的生命,是一个不堪一击的生命。

  望向我们家窗外的花圃,几根杂草,一株株漂亮的东方美人正努力的绽放着,唤起了我童年时的记忆……那是一个阳光普照的早晨,鸟儿在枝头鸣唱,蝉儿也在一旁有一搭没一搭的附和着。妈妈一时心情好,要我去花圃帮忙整理花,顺便浇浇水。但是当我一踏进花圃,映入眼帘的是杂草丛生的脏乱情景,于是我卷起袖子,擦掉头上的汗水,准备好好整理一番。我拔了又拔,但是意志力坚强的杂草们就好像是恶魔般,说什么也不肯罢休,所以我只好举白旗投降了,毕竟他们数量众多。过了几天,当我再一次准备和草儿们奋战时,我简直快要晕倒了,脏乱的程度跟前几天还未整理时一模一样,甚至还变得更糟了,让我不得不佩服他们坚强的生命力。

  所谓:“野火烧不尽,春风吹又生。”我想小草应该就是最真实的写照吧!我们要学习小草坚韧不拔的精神,努力、勇敢的迎向阳光,接受挑战。

初三写景作文11

  校园的草坪上,远远望去,就像是铺着一层嫩绿的轻纱。此时凝眸细望:一部分小草坚强而调皮。它们用尽全力往上冒,急着一睹春天俏丽而迷人的面容;而还有一部分小草,它们似乎畏惧早春的丝丝寒意,慵懒地躺在温暖潮湿的泥土里,仿佛是等在天气转暖后再跳出来看看外面热闹而缤纷的世界。草坪的中心还开放着几朵含苞欲放的小野花,它们的颜色姹紫嫣红、五彩缤纷!你看:有绛紫的,粉红的,纯白的,天蓝的,浅绿的.,淡黄的……。虽然这些野花并不像玫瑰和白合那样绚丽多姿,可她们却用自己柔弱而卑微的身躯来装扮这艳丽的春天。咦?那个被小草围绕着的蓝色小圆点是什么?走近一看,哦!原来是一朵天蓝色的小花呀!那小花站在春光里,一阵微风吹来,小花摇摆着自己那婀娜多姿的身躯,散发出了阵阵淡淡的清香。一群蜜蜂寻香而来,它们透明色的翅膀在花蕊心里飞来飞去,饱餐一顿后心满意足地溜走了。蜜蜂刚走不远,又有几只五彩斑斓的蝴蝶飞了过来,它们在花朵上翩翩起舞……

  这时,你站在学校两旁香樟树里的时候,便会有一阵阵沁人心脾的幽香扑面袭来。这种清香就是香樟树发出来的,经它提练的樟脑不但能永久保持,还能驱蚊杀虫呢!正是因为有这些奇特的功效,人们才会把它用来做成各式各样实用的家具,用装扮自已亮丽的居室。而香樟树长出的新芽是粉红色的,远看就像是一把镶有红色珍珠玛瑙的大雨伞,甚是美丽壮观呢!

  学生们也不再像冬天那样整天窝在教室里不肯出去了。如果你在课间休憩的时候去教室看一看,发现那里早已空寂无人。而他们都到哪里去了呢?原来,大家都在玩铁环、跳绳、踢键子……此时,漫步在春意盎然的校园里,学生们欢乐的嬉戏声、开心的笑声在宽阔的操场上空久久回荡……

  啊!朋友们,我们校园里的春天美丽吗?此时,我真想变成一棵嫩绿的小草,欢快地容入到春天那温暖而宽阔的怀抱里去……

初三写景作文12

  “好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花,芬芳美丽满枝桠,又香又白人人夸,不让谁把心摘下,就等那个人爱呀……”茉莉花是我家乡的花,唱着这首熟悉的民歌,我不禁要夸夸我的家乡。

  家乡的水好呀!

  “上有天堂,下有苏杭”,苏南的水呀,似水柔情。“鱼米之乡”的苏南孕育着我们一代又一代人。苏南像是一个母亲,哺育着我们,而苏南的水就像是母亲的乳汁,供我们汲取。

  苏南的水是柔和的,是温婉的。世世代代的人都与苏南的水密不可分,苏南的水已经成了我们重要的一部分。苏南的水也是疯狂的。鱼儿在疯狂的水里也疯狂了。渔民们撒着网儿,驾着船儿,熟练地兜着网儿。一拉一拖,鱼儿疯狂的蹦跳着,水滴儿舞动起来了,网儿也疯狂的乐了起来。一切都疯狂了。

  苏南的水是神奇的。它牵动着鱼儿,鱼儿拥入了网儿,网儿抚摸着水儿,就是一个圈儿,看不到终点,多么神奇呀!

  家乡的山好呀!

  神奇的水儿怎能没有伴?恬静的山儿就是水儿的知音呀。

  苏南的山是静谧的。不论刮风还是下雨,山儿总是静静地守在那儿。丝丝细雨,是朦朦的薄纱,更为山儿添上一层神秘。

  苏南的山也是宽容的。看,她那宽大的胸怀,她那有力的.臂膀,为我们遮风挡雨。当我们遇到挫折和困难,当我们做错事而自责时,去拥入山的怀抱,向她大声倾诉你的不悦,她会让你忘记不开心,她会给你自信。

  山啊,我是如此的依恋你呀。

  苏南的山有时也会疯狂。当你做错事不承认,当你面对责任不担当,当你……她会生气,她会心痛,她不忍心责骂、揍打你,她只能对自己发泄。她是气自己没有照顾好你,她是气自己没有教好你,她是气自己对你狠不下心。她对自己发泄,头发疯狂的飞舞了,她的皮肤大不如前了……我们不想看到这样疯狂的她,对么?

  苏南的水呀,抚慰着山儿,他们相偎相依,彼此照应。他们就像是情侣,不可分割。正因为有了山儿,水儿才会如此柔美,正因为有了水儿,山儿才会如此恬静。

  苏南的水啊,苏南的山啊,我也与你们分不开了,能不能让我加入你们,成为你们的一份子呀。

  苏南的水,苏南的山呀,我是如此爱你,我也是如此爱我的家乡呀。

初三写景作文13

  秋,是悬挂在古殿檐头的风铃……

  秋风

  秋天的风是清淡的,是缠绵的,是甘醇的,如潺潺流淌的泉水一样清淡,如浓浓涌出的'咖啡一样缠绵,如久封而出的粮酒一样甘醇。秋风无处不在,如萤火虫般飞在朦胧的树阴,如香气般飘在秋叶的枝头,如芦笛般散在清幽的月夜。在如丝、如雾、如缕的秋风中,我痴痴地抬起头,一弯皓月在秋风中流淌……

  秋月

  深夜中,那弯流淌的秋月满载着情意绵绵,揉碎我久闭的心扉。它是异地求学的我停泊心灵之舟的港湾。心灵中那泓清纯的碧波,像默默含情的眸子,凝视即将远航的生命之舟。有了它,生命之舟才有了动力,最终驶到那令我心醉的成功彼岸。我沉浸在梦萦的秋月之中,一颗流星划破夜空的宁静,那是小雨吗?

  秋雨

  “哪堪细雨新秋夜,一点残灯伴夜长”。在秋夜听雨,总有说不出的微妙。当残灯明灭、细雨缠绵,凝神细听:秋雨如诗,我在诗中徜徉;秋雨如画,我在画中徘徊;秋雨如梦,我在梦中沉醉。是秋雨让我沐浴在亲情的思愁之中,是秋雨让我滋润在友情的甘露之中,是秋雨让我沉浸在梦萦的憧憬之中……

  风一吹,风铃就送来番番思语……

  秋天的故乡,恰似那悬挂在古殿檐头的风铃,总让离家的人魂牵梦萦!

初三写景作文14

  兆麟公园这个名字是以李兆麟将军命名的。

  今年的五一因为疫情的原因我们没有远游,而是在家乡的兆麟公园游玩了。

  兆麟公园不但广大,而且景色优美。走进兆麟公园大门,右手边就是李兆麟将军的雕塑,每逢清明我们都会为他献上一束鲜花。沿着小路往前走,一股浓郁的芳香扑鼻而来。远远望去,一簇簇、一丛丛、一树树的丁香花迎风开放。有的伸出它那长长的手臂横在人行道上,来往行人看到这美景也都驻足拍照留念。真是“春色满园关不住”,令人无比的惬意舒适。

  绕过西门的丁香园看到了一个大花坛,这是公园的南门。不远处有一条清澈的小河,河面上有成群结队的鸳鸯在嬉戏,水中有许多红色的小金鱼在欢快地游来游去,岸边还有小朋友拿着面包给它们喂食,有趣极了。

  河面上横跨着像赵州桥一样的小木桥。走过小桥是我最喜欢的地方,是个小动物园。有可爱的小白兔,有咕咕叫的鸽子,有美丽的孔雀,还有在树上窜来跳去的小松鼠......我和小动物们玩了一会儿就来到了人间仙境——干枝梅园。放眼望去是粉红的世界,红的粉的白的都像赶集似的聚拢来,仿佛身穿粉红纱裙的少女,亭亭玉立地站在绿油油的.大树间。小蜜蜂忙着给她们梳妆打扮,小蝴蝶和她们一起翩翩起舞。看着这美丽的景色,突然觉得自己仿佛是一朵梅花,穿着粉红的衣裳站在阳光里,享受着美好的时光。

  公园里有个小型游乐场,有人工建造的假山,假山旁有一个阳光展厅和大广场……可供人们休息玩耍。

  我游着,玩着,想着:眼前盈盈清波,处处美景,我深深的陶醉在这美丽的景色里。

初三写景作文15

  我从小就有一个愿望就是等长大去游玩所有名胜古迹,看最美的风景、吃最好吃的东西、尝遍人生无尽的快乐。而我现在却改变了所有的想法,外面的世界再怎么大、风景在怎么美他永远比不上自己身边的风景。这一个小村庄就是我人生的第一道亮丽的风景线。小时候我们荡秋千、扔沙包、抓蛐蛐、放风筝、搞恶作剧等还有很多好玩得。田野里的麦苗,你抬头往远处望全都是绿色,好像这个世界只有绿色。这样的风景难到不美吗?美,这就是人们用汗水换来的是无价的美景。丰收的季节到了,果园里长满了水果,绿色的叶子中掺杂着红彤彤的苹果,你放眼望去,真的`像世外桃源一样。这样的风景难道不美吗?美,这也是人们用汗水换来的。人生的风景有很多,你要善于去发现去摸索。这些都是我们成长经历的事情,为什么不把这些里视为你人生中最美的风景?

  现在从山上的一条小路走过,往下望这条风景线,仍在闪烁着光芒,依旧勾起我许许多多的刻骨铭心的回忆。这是一道寓含丰富感情的风景线。

【初三写景作文】相关文章:

初三写景作文初三作文02-21

初三写景作文11-06

初三写景作文01-29

初三写景作文-初中写景作文04-05

初三写景作文:天蝎02-17

初三写景作文:越冬01-07

初三写景作文范文04-09

初三写景作文雪花03-31

写景初三优秀作文11-05