海考网>考生写作>写景作文>春天的足迹作文

春天的足迹作文

时间:2024-06-21 17:01:53 写景作文 我要投稿

春天的足迹作文通用(15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的春天的足迹作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

春天的足迹作文通用(15篇)

春天的足迹作文1

  今天我跟爸爸妈妈一起出去找春天,看见远处的路边点点滴滴的绿色,我们赶紧跑过去,低下头仔细的找呀找,可是一棵小草也没找到,我想:韩愈写的那首诗句‘草色遥看近却无’大概就是这时的春天吧。既然这里没有春天的'线索,我们只能换个地方找了。于是,我们又来到西操场的一角,我忽然看见一棵嫩嫩的小草,绿色里面还有点发黄,可是小草只露了一点头,它好像不知道外面的世界是什么样子,还有点害怕。我想:几天后,他一定会把整个身体都露出来的。

  我又来到菜地里,发现许多野菜都出来了,他们有的很害羞,只露出小小的嫩芽,有的很大方,已经有了好几个绿绿的大叶子,好像再给你展示她漂亮的身材,还有的很兴奋,高兴得直摇头,向我打招呼,它们肯定都想出来看看春天是什么样子的。

  我们来到了一棵大柳树下,折断一小段儿柳条,我很奇怪在冬天一掰就断柳条怎么现在这么难折,仔细地观察了起来,我看见柳条上面已经有了一点点的芽胞,柳条的外皮有冬天的褐色变成了绿黄色,奥!我明白了是春天来了。

  我觉得今天收获很多,发现了春天的线索,以后再看到这些,我就知道是春天来了

春天的足迹作文2

  今天,我和妈妈在我们家小院里找春天。

  我发现小草原来是很黄的,但是一到春天,小草的草尖儿就有点绿了,春天就在草地上。我又去看了花,发现隔壁阿姨家有一种很奇怪的花,只长花没有叶,我好奇地问妈妈:“妈妈,妈妈为什么那花只开花不长叶呀?妈妈说:我也不大清楚,但是我可以告诉你它叫广合花;春天在花儿枝头笑。我还发现树妈妈的.枝头长出了小小的嫩芽,春天就在树妈妈的枝头。

  春天真好,我爱春天!

春天的足迹作文3

  走过了烈日当头的酷夏,走过了瓜果飘香的丰秋,走过了寒冷无比的严冬,来到了生机勃勃、万物复苏的新春。看着那风和日丽的景象,我情不自禁的大喊一声:“春天,你好!”

  春天是充满希望的。田野里不像冬天那样枯枝败叶,它已被农民伯伯翻整的井井有条。整齐地田埂,翠绿的菠菜,又高又细的小葱。它们无不生机勃勃,它们是农民伯伯撒下希望的种子,一分耕耘,一分收获,待到金色的秋天时,农民伯伯就会露出幸福的微笑。

  碧空如洗的天空是温柔可亲的,它不像冬天的天空那样沉闷死寂的。他是晴空万里的`。太阳变得暖洋洋。阳光洒在我的身上,舒服极了。春风轻轻的吹着,它像一个调皮的女娃娃。他走到哪里,便把那里染成了绿色。他吹到了我们脸上,感到温柔无比,就像慈祥的母亲在抚摸着娃娃的脸。

  春天是充满活力的。春姑娘走到湖水边,呼一口气,湖水都化了。春风就像一张没有磨过的明镜,他把周围的景物,全部都倒印在其中。当风儿轻轻吹过时,他便泛起了阵阵涟漪。这时,小鱼游来了,他们游来游去,玩起了捉迷藏。几个小朋友在湖边玩耍。

  柳树是春天的使者,他抽出了嫩芽,长出了新的叶子。从远处看,他从远处看,就像飘来的绿云。走近了,他又像一丛丛瀑布。迎春花也迫不及待的开放了。摸着他那光滑的花瓣,闻着那清香的气味,看着那生机勃勃的景象,真美!桃花也急了,问春姑娘要了一件粉衣服,急忙穿上了。梨花也不甘落后,也披上一件白袈裟,儿童抓住了这大好时机,放起了风筝,那快乐的样子,真令人陶醉。小燕子也赶来凑热闹。给这美丽的增加了一线生机。

  让我再道一声:“春天,你好!”

春天的足迹作文4

  “春天在哪里?春天在哪里。”人们常说:“一天之计在于晨,一年之计在于春。”现在,就让我寻找春天的足迹吧!

  首先是花园,那里百花盛开。有红的梨花,有黄的迎春花。五颜六色的花散发出诱人的香味!看!瑚蝶在翩翩起舞,蜜蜂在花朵上勤劳地采花蜜,蜻蜓在捉迷藏,你追我赶。

  然后是果园,那里的果树都发芽了,争先恐后地想出来吸收一些清新空气。瞧!苹果树在和梨树比赛:看谁在以后长的.果子最多。

  接着是田野。春雨过后,幼嫩的花顶着一串串水珠,贪婪地吮吸着大自然的甘露。小草都从地上探出头来了,那小家伙伸着懒腰,欣赏春的美景,而它本身又为春天增加了无限的生机。麦苗也从草地里长出来了,绿油油的,像一块绿色的毛毯,可爱极了!

  后来是小河边,那里的冰都融化了,河水在叽哩叽哩地唱歌,好像在说:“我能动了,我要向前流。”河边的柳树开始抽枝了。

  最后是人们,他们个个脸上露出喜悦的笑容。原来是这个原因:他们在冬天穿着大大的棉袄,行动起来很不方便。现在,冬天走了,春天来了,他们脱掉不方便的棉袄了,穿上薄薄的衬衫,行动起来方便多了。所以,他们个个都喜气洋洋。

  我想:这些都是春天的足迹了吧!

  春天,是一个绿色的世界;一个充满芬芳的世界;一个令人喜欢的世界。鸟语花香,树木新绿。我越来越喜欢春天了,我要向全世界说:“我爱你,春天!”

春天的足迹作文5

  喧闹哗然的城市,山林、湖泊、公园在酿造着幽静。正不经意地孕育着芬芳。只待萌芽与含苞,只待齐放与争鸣。

  春的足迹已然踏过了山川河流,村庄田野,正风尘朴朴赶往这里。好不吝啬地撒遍阳光,投下甘霖,播种花开。

  年有四季,春有轮回。春,经历了夏的炎热、秋的硕果、冬的严寒后,如约而至。春,拥有过自得意满,也曾经醉生梦死,起伏波折,从来就没有停息过前进的步伐。

  “野芳发而幽香,佳木秀而繁荫”。这并不是世外桃源才能企及的美丽景象,只需要有一双明亮的眼睛,一对勤奋的双足。脚下的那片青绿色,是踏出来的。

  一个平凡的星期日,脱离荧幕上五色交映,离开了大街喧闹和嘈杂,我和家人扎进了莲花山,去体验春的.气息,去感悟春的生命。

  蓝天白云,桃花枝桠,嫩草绿树,春暖花开。山脚下,人们席地而坐,尽情地享受春阳的温暖,春风的清香。鸟儿唱着歌儿在树林中追逐嬉戏,宠物犬也撒着欢的追逐打闹,惹得不少人驻足观赏。山上也有许多人热爱树荫下石桌的幽静清凉,徐徐风吹,依然故我,人们在放肆的嗅着春的气息,如此接近春天,走进春天,心旷神怡啊!

  我们就这样走走停停,走过一条条石路,翻过一座座山包,踏过一片片草地,努力地想让春天印在脚上,铭刻心里。我们投入到春的怀抱,体会着春的生命,无论是茂盛亦或是残败,那一抹淡翠清幽,会铭记心间,永不忘却。

  走过了一段不怎么顺畅的山路,颠簸的走过了些许的坎坷,来到了山上的中心广场。人头攒动,许许多多忙碌的身影在邓爷爷大步向前走的雕像前来来往往,拍照留念。

  邓爷爷大步向前走着,深圳也大步向前走着。春天的足迹更是遍布每一个角落,春意盎然,繁花似锦,一切都是那样的美好。

  的确,没有邓爷爷就没有深圳的今天,就没有深圳的辉煌繁华,就没有深圳春天的故事,更不可能会有这样烂漫的绿色绽放在这样曾经的小渔村。

  ……

  落日时分,我们顺路而下。望着四周茂盛的绿叶,绽放的木棉,大家的心情欢欣愉悦。说说笑笑,人们都被春天所触动,所感染,每一个人都自由轻松的谈笑着,享受着春天,这样一个生机勃勃特殊的季节所赋予他们的权力。

  一阵二胡声打断了思绪的纷飞……

  只见一个约初三年纪的女学生,带着一脸的沧桑与满眼的迷茫在路边拉着二胡,她为了生存,为了更好的活下来而舍弃自己的尊严。为了家庭,为了姊妹,为了上学,卖艺,这是多么的心酸,又是多么的令人无奈。

  看着她身前的简介,知道她是侨香中学的学生,因家境贫寒,利用休息日赚取学费。见她身前的纸盒里塞满了拾元的钱钞,估计学费有着落了。春天也应当安心了,我们也应当安心了。

  春天就这样来了,带给了许多人们不一样的感受,有幸福,有感伤,更重要的是生机与希望。希望更多人能够摆脱困境,脱离生活挣扎的漩涡。在这个生机勃勃的季节里,大踏步的迈向光明。

  对于春天,这样也就足够了。

春天的足迹作文6

  俗话说:“一年之计在于春。”春天来了,我们投入到春姑娘的怀抱,春姑娘也给我们带来了巨大的惊喜。

  春姑娘来到草地上,草地上的小草探出它那小小的、嫩嫩的小脑袋,就好像铺上了一块绿地毯,这片“绿地毯”给大地带来了勃勃生机。春姑娘来到花园里,花园里的花朵都开了,有粉红的桃花,金黄的迎春花,还有洁白无暇的玉兰花。桃花像燃料里的红色,总是那么鲜艳,美丽;迎春花像一个孩子,正要扑进春姑娘的怀抱;玉兰花像白色的云朵,把黑暗赶跑,假如你仔细观察,就会发现勤劳的蜜蜂提着一个小蜜罐在花丛中采蜜,你还会发现美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好像在说“春天真美丽啊!”春天来到柳树下,柳树发芽了,看到这种情景,你肯定会想到贺知章《咏柳》里的两句诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

  我们可高兴了,在小草旁边做游戏,在花丛中欣赏美景,在柳树苗间比赛跑步。这真可以用汉乐府《长歌行》的四句来形容:“青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。”总而言之,这春天的.色彩令人陶醉。

  春天虽美,却非常短暂。春天的时间多么地宝贵呀!俗话说得好:“一寸光阴一寸金。”我们所有的人都要珍惜这宝贵的春天,在这美好的、温馨的季节里,好好学习,在明媚的春光里看看喜爱的书!

春天的足迹作文7

  “哪里是春天,哪里是春天……”人们都说春天来了,可是春天在哪里?让我们一起寻找春天的足迹!

  看,山坡上的草地已经从地上钻出了一个小脑袋,露出了绿芽;小溪边的柳枝也变成了淡绿色,嫩芽张开了嫩绿的嘴;绿草、绿叶、红、橙、黄、蓝、紫、白花,都像市场一样聚集在一起,在大地上铺上一张明亮的毯子。这是美丽的花朵,到处都是绿色和春天!

  春风正微微吹着风。吹青山,皱水,吹千树千山,吹千山万壑,吹大江南北的青山绿水!不知道什么时候开始下起毛毛雨了。春雨贵如油。雨细如丝线,轻如面粉,无声无息地落下。烟似粉,似笼罩着轻纱,似梦幻蓬莱仙岛。春风很慢,春雨绵绵,真的很美!

  春天,在树林里,到处都可以看到可爱淘气的松鼠。他们在树枝上跳来跳去,非常开心!河边的.小乌龟也告别冬眠,在陆地上寻找食物.

  啊!春草萌动,花开花落,翩翩起舞,不就是春天的足迹吗?

春天的足迹作文8

  又一个春天到了,小草探出了小脑袋,好奇地张望着这个世界,花儿也绽放出了娇艳、可爱的花朵,太阳公公笑呵呵地发出了灿烂的光芒。于是,我和妈妈去野外寻找春天的足迹。

  大家一起去那高高的山坡,挺直的树木,让人不由自主地发出一阵阵赞叹。一阵泥土与野花混合的`奇香便扑鼻而来。那路边的小树抽出了点点新芽,就像是脆弱娇嫩小孩。

  一朵朵美丽的无名野花满山都是,黄灿灿的。细细一看,那一片片小小的花瓣紧紧地合在一起,围成了一个圆圈,沿着弯曲的小路向前走,周围的景物也不停地变幻着。在半山腰休息了片刻,大家便向山顶进军。汗流夹背的我在大自然赐予的魔力感召下终于登上了山顶。我站在山顶,闭紧双眼,张开手臂,山顶上的油菜花金灿灿的,这里一片,那里一块,就像一个个散发出诱人清香的金黄面饼,真美呀!

春天的足迹作文9

  春天是什么样的呢?在我眼中春是活泼的,春是狂热的,春是恣意生长的,春是年轻旺盛的。春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们坚定的信念和永远不变的希望,播种着真挚和无私的爱。没有春的万紫千红,哪来的硕果累累?

  春天的足迹在哪里?顺着一串长长的足迹不断向前延伸,就像春天把希望的芬芳播撒到各个角落,春天来了!春天来了!我不禁在心里这样喊着。春天已经悄悄地来到了我们的身边。春天,代表着万物苏醒,春天,代表着冰雪融化,春天,是一个鲜花盛开的季节,是一个五彩缤纷的季节,迷人的花香引来小蜜蜂,小蝴蝶,真漂亮!

  我们来到野外,看杨柳吐翠,百花齐放,正是春天从柳筐里抓起一把金色的种子,向那广阔的土地一撒,田间便有了眉眼,泥土中才有了生命。这或许就是春天带给大自然的一份宝贵的馈赠吧。柳絮的灵动飞扬,是与春最热烈的缠绵,花朵迸射出的娇媚,是对春天的最美好的.感激。啊!春天最美,我热爱春天。

  春天的足迹跨越千山万水,向万物倾注着自己最绚丽的色彩,她的每一个足迹深深印在了每个生灵的心田。春更像一位慈爱的母亲,把绿意事给需要装点的穷乡僻壤,也从不因为花草身上的平凡而不予理睬。

  沿着春的足迹,我看到了轻快灵活的燕子正用它那剪刀似的尾巴将阳光剪裁得轻盈柔和,无暇得像飘飞的羽毛,和煦温暖。

  在无垠的田野上,我看到了一头壮实的耕牛,正以坚实稳重的步子,从田野上缓缓耕过,身后留下了一条深深的犁沟不正是春天这位哲人的笔迹,在告诉我们一分耕耘一分收获的道理吗?

  春,我愿在你明媚春光的陪伴下,永远执著地去追寻你的美梦和希望。

春天的足迹作文10

  贾老师的作文课,邢老师跟我们提到过,她说贾老师的作文课很不错。而我也感觉到了。

  今天是星期六,我们今天要人民公园写生(贾老师组织的),要寻找春姑娘的足迹。这是我们的第一次写生,我们非常兴奋。

  我们在人民公园写了三个场景。第一个场景是正在下棋的老爷爷的雕像附近,只见绿色的小草,在土地里生茂盛的生长着;白色的丁香花洁白无瑕,非常美丽;黄色的迎春花长得非常茂盛,给公园增添了不少生机和色彩;白色的'玉兰花有些已经彻底开放了,还有的花骨朵儿含苞欲放……这里的景色怡人啊!

  我们来到第二个场景,这里是湖边。有人会说:“不就是一潭死水吗?有什么好看的?”不过,在波光粼粼的湖面上出现了黄色、绿色、灰色、白色……因为,五颜六色的事物的倒影都进入了湖水里,这湖水也充满了色彩。

  我们又来到了最后一个场景,这时,我们要和花朵零距离了。在嫩绿的树叶做背景下,花朵更加美丽。樱花有的已经开放了,有的还未开发,不过,它的清香非常迷人。

  我找到了五彩缤纷、花枝招展、生机勃勃的春天。

春天的足迹作文11

  春姑娘带着生命和希望,迈着轻盈的步伐,越过山峰,飞过海洋,把自己的足迹留在了大地的每一个角落里。美丽的春姑娘把无限生机洒向大地上的万物,让我们去寻找春天的足迹吧!

  春风轻轻的吹着,不一会儿就下雨了。它在竹枝、竹叶上跳动着。时而随风飘洒,如雾、如烟、如纱、如丝,仿佛是琴弦上跳动的音符。这让我不禁想起了“好雨知时节,当春乃发生。”

  春天的草也绿了,春雨让小草“咕咚、咕咚”喝了个足饱。小草偷偷地从泥土里钻出来,伸个懒腰,打个哈欠,开始了新一年的成长。这又让我情不自禁感叹“真是天街小雨润如酥,草色遥看近却无”呀!

  春天的小河静静地流淌,风伯伯轻轻抚摸着湖面,湖面也伴着风,荡起一圈圈涟漪,你看,岸边的柳树正对的“镜子”梳理它那披肩的长发,好像正准备去参加一场盛大的舞蹈表演。

  春的花是争奇斗艳的,花骨朵儿像一位含羞的少女,才展开两三片花瓣;有的全部都展开了,像一位少女。一阵微风吹来缕缕花香围绕着我,令我陶醉不已。

  春天的阳光是温暖的.,是柔和的,指间穿过柔和的阳光,似乎听到了潺潺流水的声音,流进了我的心房。

  “一日之计在于晨,一年之计在于春。”我将要继续寻找春天的脚步。

春天的足迹作文12

  淅淅沥沥的小雨已经下了一个多月,周末终于迎来了一个风和日丽的好天气。我吹着春风,跟着春雨的向导,寻找春姑娘的足迹。

  走进公园,一大片一大片的绿色便映入我的眼帘,苍翠的小草尖儿上还积着一小弯儿盈盈浅水,随意拨动那些水珠,便向上跳,立刻变成水滴状,分为两点三点,最后用轻盈曼妙的舞姿落在土壤中。土壤似乎有一股新鲜的空气徘徊在身旁,使人神清气爽。我抬头一看,玉兰花亭亭玉立,犹如一位穿着粉红纱裙的少女,它那白色花瓣中还有几条小小的花蕊。没开放的花蕾就像没睡醒的拇指姑娘。簇拥的绿叶中,还有一两个绿油油的小嫩芽钻出来。看,地上那一片片凋落的淡粉色花瓣,就像落入人间的一道粉色云霞,又似春姑娘一不小心掉落的淡粉手帕。它是那么纯洁,那么柔美,那么安静。我不敢靠近它,怕打破这份春天的宁静。我静静地欣赏着,它是春天的一道风景线,有别样的风韵。一旁的`梨花,一丛丛,一簇簇,在春风中摇曳,也显得格外生机!

  听,春天又似乎是个交响乐团,正在演奏一首交响曲,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”一只只小鸟正在唱着二重唱,它可以和莫扎特的乐曲比美,可以和贝多芬的钢琴曲比乐,因为这是一首天然的歌曲呀!

  春天是一首诗,春天是一首清脆悦耳的歌,春天也是一个法力无边的魔术师,万紫千红都是它的作品。春天更是一幅美不胜收的画卷!

春天的足迹作文13

  啊!春天来了,每个生命都在寻找春天的足迹,我也脱掉棉袄,跑来寻找春天的足迹。看!那春天的代表—迎春花,开的多艳哪!有的展开了所有花瓣,摸上去滑滑的,又软有嫩;有的才展开两三片花瓣,像一个个舞蹈演员在翩翩起舞呢;有的还是花骨朵,挂在枝上像一个个黄灿灿的小灯笼;有的几朵花挨在一起像在说着悄悄话,好看的很呢!迎春花的枝条像纤细柔软的头发,一阵风拂过,像水波一样上下荡漾,一层一层向外荡开,从侧面看像一丛花海。再来看看春天的使者—树。它虽然才长出嫩芽,但已经象征着春天是个生机勃勃的季节。树枝上的小芽像个小娃娃一般,躲在“母叶”的身下,不敢露出头来。但已经露出头来的小芽在阳光的沐浴下,闪着晶莹剔透的光芒。小草也拼命地生长着,摸上去滑滑的硬硬的,看上去尖尖的,在阳光的反射下,绿色的“小精灵”在叶片上跳来跳去,显的虎虎有生气。菊花姐姐也在阳光下生长着,在微风中舞蹈着,你看着它还在对你笑呢!周围也被这样的气息感染了。小溪哗哗地流着,一边跑还一边唱着歌,小鸟也在枝头聊着天,你一句我一句,聊的可开心了。小猫也舒舒服服躺在有太阳的草地上,有的眯着眼;像在睡着觉;有的在草地上打着滚;有的围着一片叶子左跳跳右跳跳;人们也脱下了那笨重的大衣,换上了轻盈的春装。渐渐公园里早锻炼的人多了起来,有的人在打太极拳;有的人在跑步;有的人在练剑;有的人在散步……。。室外活动的人也多了,有的`在放风筝;有的去春游了。在春天阳光灿灿的时候公园里就能见到不少的把桌布铺在草地上坐在上面晒太阳的人们。再往江边走走,我看到天空上到处都是五颜六色的风筝,就像春姑娘在像我挥手,此时到处都是散步玩赏的人们,每个人脸上都是笑嘻嘻的,就好像暖暖的阳光可以照进每个人的心里。在春天里变化真多呀!我找到了春天的足迹! 小学作 文

春天的足迹作文14

  春天静静地走过我们的身边,我发现有个美丽的小姑娘长着一双大大的眼睛,浓浓的`眉毛,还有长长的辫子,她在看着音符弹出美妙的琴声,那就是春天。

  小草变成了一片绿毯,树叶带着想上的精神在为我加油!

  桃花穿着粉红色的衣服向我们招手!

  迎春花留着长长的辫子在微风中点头!

  水仙花散发出迷人的香气,好象每一样东西都要被它陶醉!

  我喜欢寻找春天的足迹。

春天的足迹作文15

  春姑娘,随着几阵蒙蒙的细雨悄悄地来到大地……

  春天的足迹在哪里?啊!在那湿润的泥土中,在那花草树木里。湿润的泥土,散发出一阵迷人的芳香,可爱的小花,在春雨的滋润下,顽强地钻出泥土,贪婪地吮吸着春天的甘露,绽放一朵朵鲜艳的花朵,在争相怒放,给大地争添了一片异彩。在春风吹拂下犹如翩翩起舞的姑娘。那顽强的小草也不甘落后,争先恐后地钻出地面,啊!大地顿时生机勃勃!柳树姑娘在春风下静静地梳着自己那细长的翠绿的秀发。啊!好一片生机勃勃的景象!

  春天的足迹在哪里?啊,在那蒙蒙的细雨中。她的雨不像夏天的雨轰轰烈烈,像断线的珠子,而是淅淅沥沥的,在春风中飘飘洒洒。落在花草上,滋润着大地;落在屋檐上,形成了一支美妙的旋律;落在马路上,冲洗了灰尘,整条马路变得湿漉漉的。贪玩的孩子们在春雨中打着五颜六色的小花伞在尽情地嬉戏,给这场春雨增添了一道色彩。尽管汽车驶过来时,水花四溅,把他们崭新的春装都弄湿了,但他们却毫不在乎。欢笑声,春雨声,混成一片,给这场春雨配上一支美妙、神奇的乐曲。啊!多动听。

  春天的'足迹在哪里?啊!在那神采奕奕的动物上!春风唤醒了冬眠的青蛙,田野里,池塘里,到处都有它们的踪影。几头神采奕奕的牛在田里勤劳地耕种。小蜜蜂在花丛中采蜜。鲜艳的蝴蝶在花丛中嬉戏。小鸟在树上欢快地叽叽喳喳地歌唱:“好一片繁荣的春景,一片生机勃勃的春景……啊!春天,我爱你!”小狗、小猫在花丛中追逐——啊!好一片繁荣的景象!

  春天的足迹在哪里?啊!在田野里,在校园里,在世界的每一个角落。是那无私奉献的春姑娘,给大地增添了一片色彩,一片迷人的色彩,一片生机勃勃的色彩。啊!春姑娘,我拥抱你!

【春天的足迹作文】相关文章:

春天的足迹作文(精选)11-29

[经典]春天的足迹作文06-21

春天的足迹作文02-15

春天的足迹作文02-19

【经典】春天的足迹作文11-30

春天的足迹03-14

春天的足迹05-05

寻找春天的足迹作文02-26

(热门)春天的足迹作文09-13

[精品]春天的足迹作文09-13