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写景校园作文

时间:2024-12-19 10:04:22 写景作文 我要投稿

[精品]写景校园作文6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的写景校园作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[精品]写景校园作文6篇

写景校园作文 篇1

  冬婆婆踏着沉重的脚步慢慢的,向远方走去,渐渐消失了。春姑娘穿着带有花边的裙子,一声不响地来到了,现在就让我带你们去瞧一瞧吧!

  我们的学校可美啦!刚走进我们的学校,你就会看见校标,下面铺满了紫红色的大理岩。上面有蓝色的螺旋,现在上面还装饰了许多美丽的书法。我想,它的意思应该是在这个学校读书的孩子,知识会向“螺旋”一样,学的.越来越多。中间有三个白色的大三角板,意思就是会有无穷无尽的知识。最上面有一个银色的地球,边上还有一颗人造卫星绕着地球,表示暨小学于胸怀理想,面向整个世界,不断创新。

  我们的校园可好啦!刚走进校园,往右走,你就会看见一个小花园。小花园的周围有许多黄杨木,通往四三班的是一个个站的笔直的“战士”。

  春姑娘来到我们的校园。刚走进暨阳小学的“客厅”。它是由七个小花园组成的,要说我最喜欢哪一个,嗯,我都喜欢!其中,一个花坛有好几棵白玉兰。远看一朵朵白玉兰,它像许多盛开的白莲。我仔细观察了一会儿,发现白玉兰有六片花瓣呢,中间还有黄色的花蕊,美丽极了!

  一个花坛种了含笑。这含笑都还只是含苞欲放。含笑的外表:圆圆的,绿绿的。但是如果你仔细去看,就会发现外面有一层毛茸茸的东西。我想再过两三个星期它们就会开了吧!

  还有一个花坛是种海棠花的,那是一串串粉红色的“铃铛”,它们争先恐后的挂满枝头。我想,它们在晚上应该会响吧!上面有一根细细地茎,下面是一个圆的粉红的。啊!那里还有一只鸟巢呢!我想应该是小鸟也被它的美丽吸引了吧!

  最后一个花坛里有许多的樱花树,一朵朵樱花开满枝头,一串又一串,让人看了就手痒,真想摘一些!

  Look,这就是我们的校园,OK吧。

写景校园作文 篇2

  我在一个充满生机的校园里上学。

  春天,树木抽出了新的枝条,小燕子从南方赶来为春光增添了许多生机。

  夏天,树木长得郁郁葱葱,花朵展开了美丽的身姿。

  一阵微风吹来,树叶随风舞动,过了几天,茂盛的树木变成了光秃秃的枝干,这才让我们知道秋天到了。

  冬季是一个天气寒冷的季节,雪花飞舞,人们穿上了棉衣,树木也不例外,它们也换上了一件洁白的棉衣,大地也披上了银装。

  这真是一个美丽的校园,一个充满生机的校园,你们喜欢吗?

  [本站评语]

  亲爱的子怡小朋友:作文开头就告诉大家你的校园充满生机,接下来围绕“生机”二字从春、夏、秋、冬四个季节来描写校园的景色,语言生动、准确,勾画了美丽的校园,在描写夏天时,运用了拟人的'修辞手法,“花朵展开了美丽的身姿”,把花朵拟人化,形象地写出了夏天花朵的姿态美,引人入胜!不足之处是文中错别字较多,课后要勤查工具书,把字写正确。

  [向家长建议]

  尊敬的子怡同学家长:孩子的观察力很细致,要多给孩子创造机会,把所看到的用语言表达出来,经常练习,写作水平才能提高。

写景校园作文 篇3

  这时还是早晨,但雪已经把大地甚至世界都盖上了棉被。我们踏进校园的门,好像踩了棉花似的,绵绵的,软软的`。这时虽然是早晨,但天色很暗。

  我们走入校园,踏着雪来到校园的花丛中,这时的花丛不像春、夏和秋天一样,有着五颜六色的花。这时的花丛中只剩下花的树枝,而且真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

  放学后,我们集体来到小河边,寒风吹打个不停,更不用说小河了,早已没有了水声,听,寒风打在我们脸上,打在树枝上,总能听到呼呼的风声!

  这一下,不知什么时候才停下。啊!我看到了太阳、雪融化了。下午我们来到校园,已经不是那么冷了,刚下过雪,我闻到了泥土的气味,那么清新那么凉爽,那么……

  我们又来到花丛中,我看到一朵梅花,这朵梅花不顾寒风,在冬天的雪中茁壮成长。这是一朵多么不畏严寒的梅花啊!原来冬天不是我想象的那样,而是那一朵红红的梅花!

  第二天,雪又给大地盖上了一张厚厚的棉被,但是景色不太一样,我来到校园的一个角落发现这儿有几棵松树,松树挺拔地站在那儿,像几位士兵在保卫我们的校园。但转念一想,冬天怎么会有树呢?我回到教室看了百科全书。哦!我知道了,这就是因为松树一年四季都是绿色的,也叫“常绿树”。

写景校园作文 篇4

  美丽的校园郎佳蕊我们的校园:每天早晨,背着书包,走进校门,就听到我们的校歌“美丽的育才,承载着社会的厚望,温馨的校园,书声琅琅,弦歌飞扬······”

  听着美妙的音乐,迈着轻盈的步伐,走进教室!首先映入眼帘的是黄色的`门,上面写着“讲普通话”然后是黑板和讲桌,黑色的黑板在黑板上仿佛可以写出无数个知识,讲桌上面的东西摆放的井井有条。桌子上放着凳子,再看看后面的黑板报,写着新学期,新气象。墙上,贴着我们办的手抄报,一个个是多么的好看!

  悦耳的下课铃响了,我们飞奔向操场,来做我们的游戏,我们跑着、跳着、玩着,操场里充满了我们的欢笑,这不,男生来了,我们的欢乐,瞬间变成了男生追我们!但是这并不影响我们的欢乐!跳课间操了!我们飞快的站在我们的位置上,等待着音乐响起!我们的小广场:进了校门,就可以看到一条小路,小路两旁栽了几棵树,最前面是两个梅花树,每到冬天,淡淡的梅花香就飞散到校园里,我们校园主旨是梅文华,我们的精神就是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”

  虽然我们的校园美丽,但是更美丽的是我们心中的希望、愿望、自信······我们要向我们心中的梦想出发,前进,前方可能会有更加困难的事情,只要我们心中有希望、有勇气,再大的困难也会被我们突破!

写景校园作文 篇5

  校园那充满书卷气的地方令我向往,但校园里四季的美景更令我陶醉。

  春天,校园里一片生机勃勃。学校的小花园里到处弥漫着芬芳的花香,花朵儿都绽放出来了,一朵朵千姿百态,争奇斗艳,一朵比一朵美,一朵比一朵艳。勤劳的蜜蜂忙着采蜜,美丽的蝴蝶收集花粉,它们好像是在为花儿舞蹈,好像在赞美它们,又好像是在叫大家快来看。这时,女孩子们就在小花园里做游戏,一边玩,一边闻着扑鼻的花香,一边唱着歌。有时,玩累了,坐在草地上,顺手采一朵花,深深地闻一口气,此时已顾不得去想那不能采花的规矩了。花香使大家把所有的烦恼都忘记了,因为这种香味使人陶醉,令人着迷,大家都沉浸在花的世界里。

  夏天,校园里一片熙熙攘攘。火辣辣的太阳照射在学校里的一棵老松树上,松树渗出厚厚的松脂,在阳光下发出金黄色的光,好像一不小心就会滴下来。真不知道什么时候才能形成琥珀。男孩子们则在操场上玩,他们有的踢足球,有的`打篮球,还有的比赛跑步。他们一个个面红耳赤、汗流浃背。

  秋天,校园里一片果实累累、红叶似火。校园里的枇杷树成熟了。椭圆形的叶子衬托着淡黄色的果实,里面的果肉好似要胀出来了,特别透人。枫香树则是另一番美景,小花园里此时已铺上了一条火红色的枫叶毯,枫香树还不时地飘下一片枫叶。秋风扫过,枫叶又一下子飘落下来,美丽极了。女孩子们小心翼翼地走在这条小路上,有时还蹲下身子,捡几片枫叶。男孩子们则躺在上面。

  送走了秋风,又迎来了冬天。下雪了,树枝上盖了厚厚一层雪,地上、屋顶上、汽车上到处都是雪,远处白茫茫一片,雪白雪白的。大家都在雪地里扔雪球、堆雪人……

  校园的四季是美丽的,是迷人的。它好似一部电影,在我的脑海里播放着。

写景校园作文 篇6

  秋向来都是萧瑟的,落叶,落花,凋谢,腐败,凄凉,寂寥……“萧萧梧叶送寒声”“江水漾西风,江花脱晚红。”

  但秋不仅仅有萧瑟,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”秋可以赛过春天。这两个看似无法融合的季节,在我们的校园里相遇了。

  校园里的三个大花坛,在秋的催促下已卸下了它的沉重,飘散纷飞下一片片落叶,这一片片叶子呼朋引伴,似乎还在留恋缤纷的盛夏吧。昔日里多彩的花儿也已谢幕,只留下“舞台”在等待来年的盛开。这落花、落叶,还有入夜后的空旷、万籁俱寂,使秋显的更寂寞了。

  但——

  在这里还有鸟啊。它们或在操场的上空嬉闹,或在枯黄的花坛里觅食,或三五成群栖在那棵老槐树上唱歌。但这总归是秋天,他们最常做的便是掠过天空,向着太阳飞去,去寻找一片温暖之地。阳光氤氲中,他们抖擞抖擞羽翼,似乎要抖落一身旧羽,换上和阳光同色的新装。

  在这里还有一群充满朝气、有生机、有活力的'人。“小鸟在前面带路……”欢快的下课铃响起,孩子们成群结伴的从教室里喷涌而出,顿时歌声、笑声、嬉闹声荡漾在校园上空,也回荡在每个人心中。一片落叶飞下,它似乎是被这欢乐的声音振落的。跑操铃响起,队伍迅速集结,以班级为阵营,在班主任的带领下,开始了每天的课间锻炼。霎时间,一团团“校服红”在操场汇聚成一片火红,似天边的火烧云,更像鲜艳的花朵开满了整个校园。这哪里还是寂寥的秋天,俨然就是蓄势待发、生机盎然的春天嘛!

  我无法用我浅显的文字描绘这一份秋色,只能说:这里有秋日里最好的太阳,这里落满了最温暖的光,这里的鸟、这里的人心中都有有一个温暖的春天。

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