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描写景色的作文

时间:2025-01-06 18:14:36 写景作文 我要投稿

(优秀)描写景色的作文

  在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的描写景色的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优秀)描写景色的作文

描写景色的作文 篇1

  我的家乡在江苏昆山,她是一个千年古城。昆山好玩的地方很多,但最有名的地方应该是大名鼎鼎的亭林园了。

  昆山亭林园建于清朝光绪三十二年,是中国著名的园林之一。距现在要有近一百年,历史够长了吧!亭林园中有座玉峰山又叫马鞍山,这是因为他的形状很像一个马鞍。山边清水环绕,山上绿树成荫。玉峰山虽然不高,但蜿蜒起伏;湖虽然不广,但清澈见底。

  玉峰山的美景历史非常悠久,南朝梁代就修建有华藏寺,规模宏大,梵宫森严。传说,寺庙的名字是梁武帝萧衍写的,寺庙内有大画家张僧繇的画,唐朝杨惠之的塑像……华藏寺号称“南朝四百八十寺”之首。到唐宋年间,玉峰山已经是古木参天了。

  亭林园最珍贵的是昆山三宝:昆石、琼花、并蒂莲。

  昆石是最高档的盆景用石,有数十个品种。有比黄金还贵的荷叶皱,有样子像蚁巢的蚂蚁峰,有薄得像鸡骨的鸡骨峰,有结晶如雪的雪花峰,还有海蜇峰、水晶杨梅……真可谓千姿百态。

  琼花是中国独有的古老珍稀花种。每年开花的.四月的第一个花蕾初开的时刻到五月中旬,天天都吸引这成百上千的中外游客。当年隋炀帝可是千里迢迢地去看琼花,最终做了亡国之君,可想而知琼花的魅力有多大!

  并蒂莲是荷花的千瓣莲类,是花中珍品,它有着荷叶的精华,让人入迷。从古至今。所有人都把并蒂莲视为吉祥、美丽、善良的化身。

  玉峰山是昆山境内唯一一座山。所以,每天早上都会有许许多多的人在山顶上晨练。有天早上我也爬上了玉峰山。爬山时,石头路边的野花郁郁葱葱,走在绿荫丛中闻着花香、洗着湿润的空气真是舒服极了!爬上山顶了,往山下眺望,整个昆山市尽收眼底,整齐的街道、错落有致的楼房、来来往往的人群,整个昆山呈现出一片生机。这美景真的无法用语言形容,只由衷的赞叹:“真美呀”!

  古城昆山的历史、宝物、美景,令我自豪无比、荡气回肠!我爱我的家乡!我爱昆山!

描写景色的作文 篇2

  我的家乡在湖北省襄樊市,在汉水之滨。是鄂西北一颗璀璨的明珠。她一年四季都很美!

  春天像个害羞的小姑娘。汉江边垂柳依依。一阵风拂过,汉江边一排柳树就不约而同地跳起了春之舞,像个小姑娘在梳理她的长发。这位小姑娘还吹绿了一座座山。只要一到周末呀,你就看见我们襄樊的真武山上人山人海,排起了一条长龙来踏青。那场面极为壮观。山上的小树翠绿翠绿的,让人看了,舒服极了!春风一吹,把风筝也吹了起来。诸葛亮广场上,许多人都在放风筝。你往天上看,许多风筝组成了一道亮丽的风景线,五彩缤纷,姿态各一,煞是壮观!

  夏天好似一个热情的大嫂。一到夏天呀,我们的`襄樊开得最艳丽的要数市花紫薇花了。紫薇还有一个名字“百日红”,它红利透白,百里透粉。远看,花像海,花像霞;近看,你会发现它是有很多细枝支撑起一簇鲜艳的花,在烈日的照射下,它格外引人注目。不正是我们襄樊人的品质写照吗?我们襄樊人团结一心,勇往直前,不怕困难,不畏艰险。在汉江边,许多人为了避暑,都在汉江里游泳,还有一些人在乘凉。夜晚,有的人还不愿意回去。原来,他们还在放孔明灯呢。一个孔明灯就寄托着一个美好的愿望,它们一个个飞向了空中,像流星似的,我愿他们心想事成,万事如意!

  秋天,好似一位魔法师。他把梧桐树的叶子变黄了,想一个个黄手掌。飘在空中,像一只只蝴蝶翩翩起舞。“魔术师不仅吹红了梧桐树叶,而且还吹来了烤红薯的香味,一闻,就能勾起你的食欲。我们的襄阳公园,秋天也热闹非凡,特别是公园的菊展。菊花白的像云,红的似火,姹紫嫣红,引得许多游人驻足观赏。

  冬天,把它比喻成一个慢吞吞的老爷爷可是最恰当的了。我们这儿的雪不像北方那样大雪纷飞。这里的雪总是在孩子的期盼中姗姗而来。雪下之前,总是先让风和雨衬托一下才翩翩登场。只不过一夜功夫,雪就停了。等到第二天的时候,就看见外面全成了冰雪的世界,多美呀!他总是能给孩子们带来无限的快乐!

  这就是我的家乡_襄樊。怎么样?我们这儿的一年四季都很美吧?我爱我的家乡!

描写景色的作文 篇3

  公园真美啊!

  每天早晨,五六点钟的时候,人们都会来你的怀抱里散步,散步时都会被你的美丽给吸引。在你的怀抱里有清清的河水,有五颜六色的'花,有碧绿的小草,有粗壮的大树,有五光十色的灯,你美丽的身子映在清清的水中,好象在梳妆整理。

  傍晚,公园里的灯开始工作,展现出五光十色的美丽,啊!公园变得更加美丽了,你像一位美丽的仙女,那就是白雪公主。

  来到这里玩的游客,也夸奖你的美丽。

  人们欣赏着你,羡慕着你,因为你给我们带来了欢声和笑语,给我们带来了运动的旋律,人们变的快活了。美丽的公园,你多美丽,人们在你的怀抱里健康的成长着,陶醉着!

  人们夸奖你的时候,你羞红了脸,低下了头,好象不好意思。你的谦虚,值得我们学习。

  啊!美丽的公园,你真美丽!我们都爱你!

描写景色的作文 篇4

  乡村的风光一年四季一点也不比城市差。

  春天,农民们开始干活了,布谷鸟不知从哪里飞来,布谷布谷的叫着,似乎在催促人们快一点干活。池边的柳姑娘换了一头新柔发,开始发芽了。果园里桃花露出了笑脸,杏花和梨花也不知不觉的跟桃花张开了笑脸,可就是比桃花害羞。蝴蝶们开始在花丛中飞舞,蜜蜂开始采蜜。

  夏天,农民们更加辛苦了,顶着烈日在农田里干活。池塘里荷花们一个个想到自己漂亮的身材就要展现给人们看了,就不禁得意起来,迫不及待的想看看外面的'世界所有的植物都长得茂盛起来。树林里是那么凉爽,迎着阵阵凉风,如果能在树上吊一个吊床,再倒上一壶茶,往吊床上一睡,那就是夏天里最惬意的事了。

  秋天是农民们最欢喜的日子,大丰收,农民们就不用那么累的去种田,而是去丰收。果园里,桃子成熟了;石榴一乡村风光不小心,就把肚子给笑破了;桔子远远望上去就像一个个小灯笼。

  冬天,是一年四季里最纯洁的季节。雪落在地上,积成厚雪,就如同给世界披上了一层银被,让一切事物都沉睡在这个世界里了。

  啊!乡村风光是如此美丽,我爱这大好的乡村风光。

描写景色的作文 篇5

  夕阳的一缕余晖斜射在墙上,一切肴上去是那样的恬静,雪白的墙壁映出点点淡红,真美!(环境描写,写夕阳映照出的美。)

  屋里静静的,家人的心被爷爷的病情牵着。脸上笼着一片愁云。(写家人的心情,交代事情的起因,)

  突然听到爷爷房中有轻微的响声,紧接着是穿鞋下地的声音,我忙跑进房里,是爷爷!都几个星期没起床的爷爷今天怎么“…(悬念。)我满脸疑惑,忙去搀爷爷。刚走几步,就听到奶奶房中也有轻轻的响声(奶奶因中风搬到隔壁房中)。爷爷·点点地移动脚步,手扶着墙。奶奶在妈妈的搀扶下也娜动着步子,慢慢地向爷爷这边走来,只见爷爷的脸在暗淡的薄暮中掠过-理笑惫,!浪角的皱纹像鱼尾似的向两边舒展开来。(神态描写,细腻生动。)爷爷的脚移动得更快了,无奈力不从心,身r向前一倾,差点摔倒。我一把搀住,爷爷脱开我的手,扶着墙喘着气,仍不停地向前娜动着脚步。(动作描写真实,抓住了病中老人的特点,表现了老人急切的`心情,)

  奶奶苍白的头发已稀疏无几,中了风的身子也在颤抖着,她望着爷爷,眼里啥着泪花,嘴唇在不停地微微颤抖着,轻声念着:“老头子,老头子……”奶奶双手用力向前伸着,爷爷也伸出那双苍老而又饱经风霜的手,依旧挪着步子。(细节描写,风烛残年的一对老人,在生命的日暮时分,相互靠近。)

  近了,吏近了……两双手终于握到了一起,此时讨此刻一切尽在不言中,千言万语,一世的深情都浸在这牵手之中。(描写后的议论加深了细节本身的感人力量。)妈妈背过身拭去了泪水,我也泪流满而。

  微风中,夕阳的余晖映照下的墙壁更加美丽。(写景与开头呼应。)爷爷和奶奶只是紧握着手,任泪水在流淌。远处飘来清晰的歌声:“因为牵了手的手,来世还要一起走……”(情景交融,画外音暗示主题。)

  爷爷和奶奶就这样站着,似两尊亘古的雕像。他们牵着手度过艰苦的岁月,历经几十年风风雨雨直到白头。(主旨已彰显。)

  夕阳无限好。尽管近黄香。(巧妙化用古诗句,哀而不伤。)

描写景色的作文 篇6

  阳春三月,和煦的春风吹来了阵阵蒙蒙细雨。雨水滋润着大地,万物复苏。于是花红了,草绿了,我家屋后的小竹林也恢复了生机。

  雨水将一片片剑状的竹叶洗得一尘不染,让人觉得分外的绿。竹叶密密匝匝,重重叠叠地盖在一起。雨后初晴,阳光从枝叶间的缝隙中射下许多小小的光斑,在地上织出一道道“光网”。

  那纤细而挺直的竹竿,青青的',很好看,好像是雕刻家用一块上好的碧玉一刀一刀地雕刻出来的。

  竹林间的空地上,长满了绿绿的草:翠绿、草绿、湖绿、粉绿、水绿、墨绿、苹果绿……哈!也许在画家的调色盘中也难以寻到这众多的绿啊!幽幽的清香荡漾在竹林里,沁人心脾,令人陶醉。

  在土里埋藏了一冬的竹笋,被春雷唤醒,争先恐后地从竹子的脚边钻了出来,毛茸茸的,一个劲儿向上冒,像一个个小宝塔。有的竹笋已长得有半人高了,尖儿上已生出几片嫩绿的叶子。

  对了,竹林里还有一个合唱团呢,有身着黑色外套的喜鹊,有披着晚礼服的燕子,它们聚在一起,用甜美的歌喉赞美着这春天的美景哩。

  多么迷人的竹林春*啊!

描写景色的作文 篇7

  天下之大,无奇不有。广西桂林,有座象鼻山,就是天下奇山的典范。

  父亲曾经带我到广西桂林漓江边上的象鼻山游览,它远看酷似一只神奇的大象站在漓江江边,山的基色是灰色的,象鼻山山背上又长满了绿色的树草,灰绿相间,煞是好看,在树丛当中还开着不知名的'五彩缤纷的小花点缀其间,使得象鼻山远远望去就像是一只背上开满鲜花的大象,让人不得不对大自然造物的神奇赞叹不已。

  我和父亲在象鼻山下的沙滩椅上小憩,看碧绿的漓江水静静地从象鼻山的“象鼻”下流过,心里别提有多惬意了。这象鼻山到底是怎么形成的呢?我不禁好奇地问。爸爸给我讲述了象鼻山的传说,传说有一位仙人带着一头神象来到漓江边,逗留一段时间之后,这神象与漓江周围的飞禽走兽、一草一木都成了朋友,它也深深地爱上了桂林的这片山水,仙人要把它带走,它说什么都不走。仙人一怒拔剑,插入了这神象的巨大的身躯,神象一声悲鸣,一时间天地变色、飞沙走石,就连那仙人也被吓跑,而神象则化作了石象,永远守护在这漓江边上。天长日久,就成为了这座“象鼻山”。现在这象鼻山已经成为了桂林旅游的一张名片,成为天下驰名的景点。每年都吸引千万游客来此游览,您有机会也来看看吧,没准能在象鼻山下听到穿越时光的象鸣呢!

描写景色的作文 篇8

  一座高高耸立的教学大楼,楼外观是橙黄色的,中间夹着红色的线条,显得格外耀眼,这就是我们的学校。

  秋天的校园,景色更加惹人喜爱。楼前的大花坛里开满了五颜六色的鲜花,一棵棵松树像士兵一样,整整齐齐的排列在花坛四周,保护着娇嫩的鲜花,还有许多小花坛,每个花坛里都会有一束漂亮的鲜花,秋风一吹,它们弯着柔嫩的腰枝,像是在向教学大楼行礼。操场旁边有一片果园,果树上结满了沉甸甸的果实。梨子像灯笼一样挂在枝头,苹果像小朋友的脸一样又大又圆,叽叽喳喳的小鸟在果园里欢快的唱歌。

  秋天的校园,小朋友更加朝气蓬勃,操场上同学们你追我赶在快乐的'游戏,有的在跳皮筋有的在踢键子,有的在丢沙包,还有的在踢球。欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园,时而还能闻到果园里飘来的浓浓香味。让同学们忘记了所有的烦恼。

  我爱我的校园,更爱秋天的校园。

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