写景春天的作文（共10篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的写景春天的作文10篇，欢迎大家分享。
写景春天的作文 篇1
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。今天是清明节，意想不到的，空中也真的飘着绵绵细雨，如轻纱，似薄雾，环绕着城市。我和家人来到了公园里，感受春天的气息。
比起冬日的沉重，春天是活跃的。漫步在小路上，身旁的树木摇晃着碧绿的树枝，像是在展现春天为它送上的礼物。路边的花儿也开着千姿百态的花朵，清风拂过，便下起了一场五彩缤纷的花瓣雨。步行到木板桥上，远远的便能看见岛上那一片明艳，忍不住加快了脚步，一探究竟。
上了岛，终于看清楚了。那是满地的郁金香，迎风摇晃着小脑袋。放眼望去，各式各样的品种让我目不暇接，有红彤彤的，像是初升的太阳；有黄灿灿的，如同灯笼散发的光；还有粉色的、紫红的……让人陶醉其中。我最喜欢的是红花瓣带黄色边的'，那种明亮的颜色与昏蒙蒙的天形成了鲜明的对比，不禁让我眼前一亮。它仿佛美丽的裙子，在风中摇曳着花瓣，隐隐闻到了一股花儿中飘出的芳香。“好雨知时节，当春乃发生”，花瓣上的露珠似辰星般闪烁着迷人的光辉，为郁金香增添了一丝魅力。
天色渐暗，已是归去的时候，看着越来越远的郁金香，我不得不感叹：春天，真是一个美妙而迷人的季节！
写景春天的作文 篇2
不知什么时候，春天悄悄来到了我们的身边,早开的花儿点辍着校园的每一处角落，课间是孩子们银铃般的笑声。这时，我决定把这节品德与生活课搬进美丽的大自然，让学生走进大自然，感受大自然的无限魅力。
主意一定，我便带着全班同学兴致勃勃地到出发了。一走进植物园，只见小路两旁盛开着朵朵鲜花，晶莹剔透的露珠在微风轻拂下显得顽皮极了，忽然，从前面传来一阵阵的欢笑声，只听见前面的孩子大声叫道：“老师，你快来呀，我们找到春天啦！她藏在小花瓣里；她藏在草丛中；她还藏在树枝上，树枝发出新芽了”。我惊奇地发现，在每个孩子的眼中，都藏有各种各样的春天，而每一种春天都是那么的奇妙，那么的美丽，是啊！教学的空间不应局限于学校与课堂，把学生带进美丽的大自然这个大课堂，能让孩子们有更多的感受和体会。
这时，我抓住时机引导孩子们用自己喜欢的形式来记录找到的春天;学生们自愿结成了探究小组；有的想用语言来描述春天，有的想用双手制作春天；有的想用画笔描绘春天；还有的想有舞蹈来表演春天。
讨论完后，组长带领组员分散去树丛，小河边认真观察。他们在花从中跑来跑去，你追我赶，寻找春天的种种迹象。
“春天的植物园是怎样欢迎我们的”王裴裴用稚嫩的声音提出了这个问题。红的花，绿的草，新鲜的空气，美丽的'风景，还有欢快的小河。紧接着，大家你一言，我一语，议论开了。“大家快来看呀！”张腾兴奋地叫到，“花儿为什么跳起了舞蹈”“春天要和花儿比美呢！花儿在迎接春风姐姐，因为跳起了舞蹈使花儿更美丽。”罗娜娜回答到。平时最不爱提问的周思佳今天也不甘示弱：“老师，老师，蜜蜂为什么那样开心”“傻孩子，因为春天帮它唤醒了花儿，它们又可以采蜜了。”
那边的同学更是兴奋的打开画板围拢在一起，一边议论自己找到的春天，一边着急把春天的景色描绘下来。他们用稚嫩的双手，快乐的心灵描绘出灿烂的春天。多么美丽的画面呀！一张张都包涵着孩子们对春天的热爱之情。
看!在公园的大草坪上，一部分同学在一片欢快的采集声中，进行了“小巧手比赛”，他们互相交换着春天的叶子，小花，果实。互相协作，表现了浓厚的生活情趣。拼摆出一幅幅有创意的作品。
表演的同学更是活跃，孩子们追随着春风，蝴蝶，柳条，又是唱又是跳，他们用肢体语言表现了植物的生长过程。蝴蝶传播花粉，蜜蜂采蜜，花儿开放，柳条飘舞，春风吹拂。每个孩子都是那么的专著，认真。我被感染了，深深地体会到：这样的课堂能让大树底下的小草也得到阳光，这难道不是我们所期望的吗？记得苏霍姆林斯基曾经说过：“每个孩子都是一个完全特殊的独一无二的世界”。是啊，我仿佛听到孩子们诗一般的声音，如山间的泉水丁冬，如月下的微风轻柔，我还仿佛看到画一般的色彩，似阳春三月的灿烂，似晨曦泛起的明亮。我突然间发现簇拥在我周围的是一群灵动的孩子！他们用自己真正的感情显露着内心生活的奥秘，用一种快乐的方式，拥抱着热情的世界。
看着一个个活泼可爱的孩子，我思绪万千：这不正是一朵朵含苞未放的花朵吗？他们不就是祖国灿烂明媚的春天吗？
写景春天的作文 篇3
今天天气好晴朗，处处好风光。蝴蝶忙，小鸟忙，白云忙……那是谁的歌声？哦，原来是春姑娘唱着歌来了。
春姑娘来到了大地，万物复苏，万象更新。春姑娘走过的地方，花红了，树绿了，动物们都睡醒了。同学们也脱掉厚厚的棉袄，冲岀家门，奔向田野，去寻找早春……
春姑娘笑嘻嘻地走进田野。蚕豆花开了，好似一只只停在花上休息的蝴蝶;不知名的小蓝花，好似洒落在绿毯上的蓝宝石，油菜花开了，好似洒满一地的金子。
春姑娘欢天喜地地来到公园。光秃秃树枝上开满了一朵朵美丽的花，远远望去像一只只蝴蝶停在树枝上，原来是玉兰花开了。小朋友有的'蹲在池塘边拿起网兜在抓小蝌蚪，有的在广阔的草地上放风筝，还有的坐在摇床上看书……时不时地传来桃灼灼，柳依依……
写景春天的作文 篇4
日子过得好快，似乎春节刚过不久呢。春姑娘就悄悄的来到了我们的身边。天气渐渐转暖，万物普遍复苏。春天的脚步越来越快了，就像欢快舞蹈的小姑娘，来到了我们的身边，跳着，舞着……春风拂过，留下了去年枯萎的草，凋零的花，薄冰微微的小河。而这，春姑娘不把她放在眼里，她把长长的轻纱般的袖子轻轻一拂，小河里的冰也化了。啊!春天来了。
快看!我家窗台上的那盆吊兰，重新开出了洁白幼小的'花，阵阵花香扑鼻而来，令人心旷神怡。走出家门，我看见院里那棵白杨树也早已长出了嫩嫩的绿色小芽，在风中舞动着，多像一个个美丽的绿色小天使啊!一阵春风拂过，树上已经长出来的嫩叶枝条在轻轻的摆动，好像在说：“好清凉的风啊!太舒服了!”
春风拂过，零星小雨飘落下来，渐渐的密集了的雨点欢快的跳到地上，蹦起来，飞溅到我的脚上，腿上，感觉凉丝丝的，好舒服!地里自然也是一片勤劳的景象：农民伯伯那是一个高兴啊，愉快的拿着工具来到田里锄草翻地，播种春天的希望……
校园里，我们美丽干净的塑胶操场上，同学们追逐着春姑娘的裙裾，欢声笑语着，跑着，闹着……可爱的小鸟儿在同学们的头顶飞来飞去，叽叽喳喳的唱着婉转的歌儿，真好!
在这个春天，我感受到了大自然的浓浓春意，它是多么美丽，富有生机，一切都充满着希望和梦想!
春姑娘，春仙女，你的到来让整个世界到处都生机勃勃，你将爱奉献给了我们人类，我们人类自然也会无限爱您!我也终于懂得了人们为什么赞美你――美丽的春天。
写景春天的作文 篇5
每天早晨，我都会一如既往骑着自行车踏上我的“求学之路”。
走在河堤上，两边是开得正盛的桃花，飘飘落下几片芬芳，耳畔总是萦绕着老人们晨练的声音，空气中凝结着雨露。曙光悄无声息地爬到了脸上，这一刻，周围那么静，只剩下车轮旋转的声音。
一位老爷爷蹬着老式自行车，后座上坐着一位娇小的男孩，车子那么高，他的小脚在空中摇啊摇，摇啊摇，仿佛连空气都镀上了一层顽皮。爷爷用那大而有力的手扶着男孩的背，手中夹着慈爱和怜惜。时不时的向后望上几眼，一个劲儿的叮嘱着“在幼儿园要听老师的话;不可以跟小朋友打架……”男孩自然是左耳朵进右耳朵出，恐怕他在意的，也只是能维护正义，骁勇善战的`奥特曼吧。
这样想着，我便越过了他们。
穿过斑马线，再走一段是火车道。走过时车子的颠簸总是让人厌恶。可一个小学生却饶有兴趣的踩在铁轨上从另一头慢悠悠的晃过来，她的身后是奔跑着的中年妇女，手中拿着热呼呼的早饭，边跑边叫喊着：“闺女，慢点儿!拿着路上吃，别在火车道上，快下来!”女孩不情愿地下来接过早饭，等妈妈走远后，再一次回到了铁轨上。
哎!真是朽木不可雕也，我像个过来人似的摇头叹息。
往前走点儿，便到了十字路口。每次，我都不偏不倚地碰上红灯，却也只能在心里埋怨。
活力四射的少男少女总是迫不及待，还有几十秒便横窜过马路冲到对面。身边少了亲人的唠叨，开始不吃早饭，忘带雨伞。因为他们都大了，应该学会自理。于是，大人们便让他们自己照顾自己，不再过问。
快到学校时，我会路过一高，这个全市最棒最好的高中门前总会停着大片大片的自行车。车上有着不为人知的艰难和辛酸。还有家长和老师的期望。
踏入校门的第一步，常常是七点刚过，一路上我重温了我的童年，还有以后要走的高中，路上总是伴随着唠叨和我们的满不在乎。
当曙光降临到校园的一刹那，我顿悟，那些叮咛都是春雨里洗过的太阳，不论听众作何反应，却依旧那么新，那么亮。
所谓亲情，如人饮水，冷暖自知。
写景春天的作文 篇6
春姑娘踏着轻盈的脚步走来，点缀着这奇妙的大千世界。
绵绵细雨，是春的气息；她用雨露滋润了万物。徐徐微风，是春的声音；她用悦耳动人的歌声，倾诉着春的`到来。青青草地，是春的朋友；她伴随着五彩缤纷走向世界。锦绣繁花，是春的心声；她让世界充满了美好、祝福和喜悦。
春天的田园，是美丽的，更是可爱的。风一吹，小草轻轻地点了点头，仿佛在向人们问好。小溪里，鱼儿欢快地游来游去，仿佛也享受着春天的美好。绿湖边，百花争艳，姑娘们争先恐后地在湖边欣赏着自己的美貌。树枝上，柳树抽出了新芽，正懒洋洋地在太阳公公的温柔抚摸下茁壮成长。
小草啊，小草，请你快快长，长成一片的无边的地毯，让这美好的世界里蕴含着你的可爱。小花啊，小花，请你快快开，开成一座五彩的大花园，让这美好的世界里饱含着你的美丽！
春天，耕耘播种，充满了新的希望，新的生机。我爱那美丽可爱的田园，但我更爱那生机勃勃的春天。
写景春天的作文 篇7
如果要用一种状态来形容厦门的春天，我觉得那应该是：半寐半醒。它若有所失，若即若离，似曾相识，却又浑然不觉。在半寐半醒中，一觉醒来，已是阳光明媚，没有人会去流连半寐半醒的浑厄，也没有多少人的触觉会敏感到还记得在朦胧中有那么一种微妙的状态。这正是厦门的春天，几天前还是冷风嗖嗖，转眼之间已可以听到盛夏的脚步了。所以，很多人说厦门没有春天，冬天和夏天之间是没有界线的。脱下外面的风衣后，里面穿着的那件体恤就可以当作送给今年夏天的第一份见面礼了。
我是在那场凄清的春雨中和春天不期而遇的。在四季如此不分明的厦门，我很庆幸自己能在这个初寒料峭的时候遇到了久违的春天。厦门是个温婉的城市，它的'四季过渡显得那么不紊不火，无声无息，因此，这里的春天多了那种乍暖还寒的暧昧，它只是随意地洒了那么几天几场小雨。也正当人们行色匆匆的拿着伞抱怨着这场无聊的雨，或者躲在屋里无心等待着夏天的阳光的时候，春天已经结束了，雨也停了，风衣也早已经不知道在什么时候不经意地脱下了。就像人们对待美好的事物一样，厦门的春天是存在着的，只是缺少发现罢了。
写景春天的作文 篇8
假如说阳春三月的风儿尚还料峭，膨大的衣袄把你裹得严实；假如说贵如油的春雨还未临幸焦灼的大地，而百花却早已糜烂于世界，凑成“万紫千红总是春”的繁闹；假如墙角的那枝红杏还没开放，虔诚的你去看了一次有一次；假如迎春花儿蜿蜒成金黄太阳，女孩子们的发间别着香艳的花朵，满心沉醉于春的繁华时，我在想，这不是我的春天！
假如静寂的小河正悠悠复归原日动人的潺潺，水中青荇左右摇曳于水的温抚；假如天地间碧色正浓郁，远山镀上一层雾霭般的绿意，而近看时却只有星星点点的碎绿；假如枯色的草地正盎然觉醒，急性子的你梦幻着一片绿荫，却不得不吁嗟于春的迟到；假如百灵鸟儿清脆的'鸣声消释了你冰封一季的情思，在莺飞草长纸鸢飞舞漫步野地时，我在想，这不是我的春天！
当来自天际的风儿终于连成一片，吹散了天边那一星点阳光，暗灰色的天空包容了春日特有的阴霾，积奠着的乌云荫蔽一切，我在想，那贵如油的春雨终将来了，一个春天的朝气终于萌发。喜欢春初的雨，雨中夹杂着微微的雷声，像是洗去了春季的繁华；雨后，花落枝折，有一种星星残残淡淡落落的美感，像极了破碎的青花瓷瓶，零乱却不失温润光泽。
春日的雨后天空好像空旷了许多，于是又有了婉转的鸣声 。一只黄鹂从绿树的荫影中探出头来，贪婪地嗅着这满目的滴翠，满心欢喜的向身后的伙伴们炫耀着：
“看，春是清的！”
写景春天的作文 篇9
春姑娘在和煦的阳光中我们走来，身后的春风吹过哪儿，哪儿便是春的痕迹。
春日里的阳光总是让人倍觉舒适，像是妈妈温暖的手。在这样的春日里，深藏地下的小草弟弟也忍不住探出了头，仿佛这样一个美好的世界是少不了它的，一棵棵小草争先恐后的在大地上拥挤着，绿色开始蔓延开来。
在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶（liuxue86作文：春天的故事）和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。
在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，便唱出清脆悦耳的曲子，春光吹拂着小河。春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的.季节。各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里油菜花也开了，金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。
它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正是这样，油菜花的美丽也给春天也增添了不少乐趣。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻此起彼伏。远远望去，实在令人美不胜收!
我爱春天，我爱这个百花盛开的春天，春天的故事正在悄悄的开始。
写景春天的作文 篇10
我喜欢江城枝繁叶茂的夏天，喜欢硕果累累的秋天，喜欢冰天雪地的冬天，但我最喜欢鸟语花香的春天。
周六，我们来到江边欣赏春天的美好景色。漫步江边，江面波平浪静，像一面镜子。小鸟在天空中飞着，看，那边有一只黄色的小鸟了，落在前面的小树上，好似在说：“我飞累了，欣赏欣赏这里的'美景再飞也不迟。”一只青蛙叫了几声“呱呱”“呱呱”……好似在唱春天的歌。
一个花坛，吸引了我的注意。花坛里的三叶瑾，有白色的，有黄色的，有紫色的……五颜六色，竞相开放，真让我眼花缭乱啊！突然，一个像毛毛虫一样的东西落在我身上，仔细观看，原来是柳树的种子啊！
草地上好多三叶草啊！我采摘了一片，拿在手里，它真像一个小风扇，由三片小叶片组成，每一片小叶片都像一颗心。有人说四叶草会给人带来幸运，我蹲下来仔细寻找，好久都没有找到。我相信这里一定会有四叶草的，于是闭上眼睛，许下了一个关于美好春天的愿望！
江城的春天太美了！
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