六年级写景的作文(经典)
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的六年级写景的作文，希望对大家有所帮助。
六年级写景的作文1
走在童年的小路上，风儿轻轻地吹，像为我唱着一首雅洁的变奏曲，勾起了我对童年的回忆......
那时，蔚蓝的天幕上镶嵌着绒鹅般的云彩，似火骄阳像被打翻的蜜罐，一股脑地倒下人间，投射于枝繁叶茂的树木之中，在小路上映出点点斑驳。曾几何时，我与小伙伴在小路上追逐打闹着，晶莹的汗珠化作童年的美好回忆，落下，洒在那臻于完美的鹅卵石上，在烈阳的照射下，闪耀着七彩的光芒！
那时，一眨眼，小路已是粉妆玉砌的一片。北风呼啸着，鹅绒般的大雪纷纷扬扬地在空中起舞。在不经意间，最纯洁的冰雪织成的地毯已铺在了小路上，世间所有的一切仿佛都染上了银装。那时，懵懂无知的我们打着雪仗，欢笑声、呐喊声在这条银装素裹的小路上回荡，不绝于耳。
那时，春意盎然的小路上，一颗颗晶莹剔透的雨珠自天而降，挂起密密的雨帘。雨水儿滑过吐露芬芳的琼苞，点出一朵朵娇翠欲滴的鲜花；落在草坪上，绿茵茵小草悄悄的探出头来；滴在石子路上，奏出一支支优美动听的交响乐；踩在松树的“滑滑梯”上，染出翠色的横流......我躲在绿色的“大伞”之下，欣赏着眼前宛若仙境的水墨画，等待雨一停就与朋友在承载着我们童年的小路上奔跑，谁能说这不是天地给我的恩泽呢？
那时，风儿轻轻地吹，吹走了夏天的炎热，吹来了秋天的凉爽。绿意盎然的小草早已披上了淡雅金黄的外衣，路旁的.树木，眺望而去，上面似乎都挂着一只只金黄的“蝴蝶”！风儿轻轻地吹，落叶缤纷。霎时间，小路上已铺上了象征着丰收与希望的地毯。那时，我曾独自一人踏上小路，倾听着那悦耳的“沙沙”声。似在欢迎我的到来。一只早已垂暮却依旧身姿窈窕的凤尾蝶跃上我的指尖，告诉我，小路的秋天，曾是多美......
“花有重开日，人无再少年”小路承载着我那色彩斑斓的童年，而小路上的回忆则宛若一颗颗流光溢彩的珍珠，闪烁于我记忆的深处。春的清新，夏的热情，秋的淡雅，冬的纯洁，所有的一切，都在这儿，表现得淋漓尽致。
六年级写景的作文2
昨天，天气骤降。一时间，树上的叶子就全掉光了，风肆虐地吹着，在咆哮着、翻滚着，似乎还在怒吼着：温暖的天气不会来了。
在星期三的晚上，20xx年的第一场雪悄然而至！我正在做作业，只听见妈妈在楼顶花园里大声地叫我，说：“史书，快来看呀，下雪了！”我一听，连忙冲上楼。刚开始，只有星星点点的雪粒儿随风飘落。不一会儿，大片大片的雪花，便从天空中簌簌落落地飘下来。美丽的雪花在空中飘飞着、狂舞着。近处，花园里树叶上盖满了一层毛茸茸软绵绵的雪末儿，花台上一下就铺满白色的雪。远处，而那些四季常青的树木上，铺满了一粒粒犹如钻石般的雪针儿。一棵棵树木，在洁白的雪花衬托下，好像一位位亭亭玉立的少女，突然让我感觉置身在洁白的童话世界了。
早上，来到学校。 程 老师带着全班同学去观雪景。先在走廊上极目远眺，房顶上面盖了一层厚厚的白雪，像一张洁白的被子，太阳从东方升起，红红的光投照在雪上，映照出五彩缤纷的色彩，雪变得晶莹透明。再看树叶上也有星星点点般的积雪，真有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的景象啊！然后，我们又来到操场，我小心翼翼拿起落在树叶上的雪，用小手轻轻地抚摸着，好冷好冰，感觉毛绒绒的'，一捏，就在我的手中融化了。这时，只听见乒乓球台那边炸开了锅，一场打雪仗的游戏开始了，同学们你追我赶着，欢声笑语传到每个人的心里。的确，我们成都这边的孩子很少见到雪，对雪有一种渴望和期盼。雪是洁白的，它的纯洁能净化我们的心灵；雪是欢乐的，它能带给我们希望和力量。看着太阳已经照射大地，雪就会慢慢融化……
“瑞雪兆丰年”，20xx年的第一场雪带给我们无尽的快乐，这个冬天必定是欢乐丰收的。
六年级写景的作文3
柯桥是我的家乡，这里虽然只是一座小城市，但却兴旺发达，繁荣昌盛。这里的人们安居乐业，邻里和谐，汇聚在一起时热闹非凡。
听说瓜渚湖的樱花林已开了，我和爸爸妈妈便抽出时间来这里观赏樱花。时至下午，四处静谧，唯有树上的小鸟在鸣叫，仿佛是那风景画中一抹鲜明色彩。路边是密密的松树，脚下踏着松软的草地，发出了“沙沙沙”的声音，路边的花很多，红的、黄的、紫的、粉的.。在绿叶的点缀下，显得分外娇嫩。一束束阳光穿过树干，撒在我的身上，我的心里便有了一丝丝的舒坦。
走着走着，来到了瓜渚湖北岸公园，在草坪上有的在野餐，有的在放风筝，沿着小路往南走去，便来到了樱花林，只见一片粉白色的世界出现在我的眼前，那樱花如同霞云，重重叠叠，一朵朵，一簇簇，形成了樱花的海洋。我不禁抬起头来，想去抚摸一下那花瓣……这时风姑娘却开起了玩笑，在空中拂袖而舞，那花瓣纷纷扬扬地飘落下来，就如同下起了樱花雪，我不禁张开双臂，仰望天空，想把那花瓣接住，漫天的花瓣落在了我的手上，落在了我的脸上，还落在了我的身上，也落在了草地上，我陶醉在这花海之中。
这片樱花真太美了，我爱瓜渚湖的樱花林，更爱大自然给我带来的美景。
六年级写景的作文4
江南，水乡，秦淮河畔。
天空中飘着蒙蒙细雨，像牛毛，像花针，像细丝，河面上游离着薄薄氤氲，像烟像纱又像雾。阁楼、石桥、绿树、灯笼在烟雨的柔波里若隐若现，宛如仙境一般。那薄纱似的雾是秦淮女子飞舞的裙裳吧？清晨的秦淮河正在这朦朦胧胧的雾中苏醒过来，犹如一位“犹抱琵琶半遮面”的娇羞女子。
撑一把油伞，着一袭白裙，行走在秦淮河畔的的石板桥上，感受她的柔美和神秘。
中午时分，热情的太阳揭开了秦淮河神秘面纱。
河面在阳光的照耀下波光粼粼，如同反光的镜面，映衬呈现着这个城市；又如一条闪光的白玉带，环绕守护着南京城。
一水相隔河两岸，岸边有古色古香的老房子。灰白中带有些斑驳痕迹的墙，朱红的柱子，青色的瓦片，精致的花窗，微翘的'飞檐……沧海桑田的变化在墙上留下了历史的年轮。追寻着历史的印痕，我想秦淮河极盛时，这些房子必然是髹漆得富丽堂皇的；晚间必然是灯火通明的；富家公子们必定是笙歌彻夜的；才子佳人们必定是吟诗作赋的……现在却空无一人，前尘往事只待来人去追寻了。
“绿水本无忧，因风皱面。”小舟载着我们在碧波上缓缓滑行，那荡漾的柔波是那样恬静。柳条儿摇曳拨动着河面，几只飞鸟落在枝干上歇息，对着河水的镜面梳理好羽毛，扇动几下翅膀，飞向另一根树枝。三五成群的野鸭，“嘎嘎嘎”地讨论着什么，“扑哧”一声，左摇右摆地走向对岸的草丛，只留几圈浅浅的涟漪在慢慢平复。小舟载着我们继续在这历史的长河中前行。
天色渐晚，夜色中的秦淮河增添了几分神秘。
那些白天挂着的灯和灯笼，一律亮了起来。灯愈多，湖面愈亮，如同繁星在水中荡漾。隐隐约约听见悠悠的笛声，混着微风与水波的密语，桨声此起彼伏。此情此景，我不禁吟起了“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”
秦淮河，今犹在。秦淮事，今难觅。唯有石桥上仍有人来来往往，驻足停留…
六年级写景的作文5
我们的校园很美，尤其是那后花园。
去后花园有很多条路可以走，我走最近的那条路，一进去旁边是几颗未长芽的树，最远的路一进去是两棵桂花树。
走进去，你蹲下来摸摸那嫩嫩的小草；你还可以看见星星点点的，不知名的野花；瞧，那有几棵山茶花树，它们一个粉的典雅，一个红的似火，问一问似乎没有什么香味，但也值得观赏；看呀！那有几朵蘑菇，闻闻看，有点香气；如果你来时，恰巧碰到玉兰花开，那你就有眼福了；哪有金灿灿的油菜花，如果有菜花再多一些那就是一片金色海洋，油菜花的香味如果没问习惯的'人闻起来会觉得臭臭的，但在我眼里，它的味道很特殊；哪有几只洁白的菜粉蝶，在后花园中自由的飞翔采花蜜；油花从中有几只辛勤的劳动的劳动者，蜜蜂在工作；看那坛小小的树被修剪成一颗五角星；看那棵桂花树既像一把小伞又像一颗绿色的大蘑菇。
后花园春天绿草如茵，夏天绿树成荫，是避暑的好地方，秋天，桂花飘香，十里都能闻得到，冬天下了一场雪，整座花园笼罩在白茫茫的雪中。
后花园很美，美得像仙境！
六年级写景的作文6
俗话说得好，耳听为虚，眼见为实，听别人说不如自己去感受，今天我带着满怀的好心情，来到了白水县林皋湖。 早晨，好清爽！ 在途中，我看到了好多的东西：高大而陡峭的山赫然屹立，枝条细长的柳树，仿佛亭亭玉立的少年。还有高大挺拔的白杨树，它像军人一样，站在路的两旁。还有一座亭子在山上，那里花草很多，有绿的、黄的、红的…… 不知不觉中，我们就来到了白水县的`林皋湖。我坐在湖边，等着爸爸。柳条和秋风正在嬉戏着。我来到河坝上，站在坝中央，望着湖面。听说，这是由林皋湖和白水河组成的，占地约一百三十万平方米。碧波荡漾，微风习习，使人心旷神怡。
现在，我们正坐着租来的小船，游览着美丽的风景。我们第一个游赏的是金色的沙滩，而司机就是我。我快速的把船开到沙滩的边缘，岸上有金灿灿的沙滩和豪华的餐厅。突然，我看到了两只翠鸟，它们凝视着湖面，好像要准备捉鱼吃似的。
我往回开着，静静的遐想，仿佛自己是一只翠鸟，飞上高高的蓝天，看向云和蓝天亲密接触，自由自在。
太阳亲吻着西山，我依依不舍的离开了林皋湖。
点评：小作者观察细致，按照游览顺序，描绘了林皋湖的优美风光，写景能融入感情，修辞手法运用自如，给人美的感受。
六年级写景的作文7
它，是我们学校花香的发源地；它，是欢声笑语温暖的天地。这个地方就是我们学校的花园。
我的学校的花园，一年四季，百看不厌，朋友们你看：
春姑娘来到了我们花园，花园时的一切都睁看了眼，花园里的花可多了，红得似火，黄得似金，白得如雪，粉似朝霞，好象在选美大赛，不分上下，都是半斤八两。桃花笑红了脸，向我们点头，柳树姐姐发芽了，梳着自己又绿又长的辫子，让我想起了《咏柳》里的诗句：碧玉妆成一树高，万条垂下绿细绦。还有小树把花园打扮的有声有色。
春姑娘走了，又迎来了夏哥哥。夏天的花园是深绿色的，花园的树木长得郁郁葱葱，花园里有个小亭子，下课了很多同学在那里乘凉看书。花园里还有个池塘，池塘里的水碧绿碧绿的，天空飘着几朵美丽的云彩，漂亮的鸟影倒映在水中。水池中，顽皮的小金鱼在游来游去。真是鸟在水中飞，鱼中水间游。下课铃响，同学们都来观赏鱼，笑得都很开心，花园真美！
我们的花园不仅春天、夏天美，秋天也很美！那茂盛的树木变得稀少，叶子黄了、枯了，不停地往下落，飘落的叶子被风一吹，“沙沙沙”在演奏秋天进行曲。花也谢了，只有剩下菊花仙子和桂花姑娘。菊花的衣服淡淡的、紫红的、金黄的……连它的辫子也扬得很高，桂花的衣裳是五彩缤纷的。银桂，白白的；金桂，金灿灿的；它们虽然没有玫瑰那样华丽，也没有玉兰那么芬芳，但它们有自身吸引力，为花园增添了美丽。
秋姐姐下班了，又迎来了冬爷爷。一走进花园就象进了银白色的.世界，白雪皑皑。树木都盖上了“白棉被”，准备睡一个长觉。只有松柏，仍旧挺立着，像一位解放军叔叔在站岗。冬天的花园美吧？学校的花园真美啊！
同学们，我们的花园美吗？如果你被我们的校园那美不胜收、妙不可言的风景吸引的话，多来参观，可以到六（5）班来找我，由我来为你们介绍
六年级写景的作文8
傍晚，我看到了美丽无比的晚霞。
开始，天空是一片深蓝色。太阳红红的，放射出耀眼的光芒，将几片云染成了淡淡的红色。周围房屋、树木、街道和人都沉浸在夕阳的柔光中。
太阳落到树梢了，他收起了刺眼的光芒，像个害羞的姑娘，露出红红的脸蛋。它身旁的云不断地扩展，换上了华丽的新衣：深红的、红的、粉红的、紫的、橙黄的……五光十色，变化多端。刹那间，晚霞弥漫了半个天空，像一幅巨大的`天然彩图。
突然，一阵风吹来，西边的云彩开始发生奇妙的变化。瞧，有几只淘气的“小猴子”从金灿灿的云朵中跑出来，伸手捉弄夕阳，把夕阳惹火了，立即用“紧箍咒”套住了那几只“小猴子”头上，任凭它们怎么调皮机灵，还是乖乖地随着夕阳西沉，消失在了天边。紧接着，天空中又出现了一群接着一群的“疯狂野牛”，它们向着太阳飞奔而去……晚霞真是千姿百态，变化万千啊！
太阳完全坠入西边的山后，晚霞也在归巢的鸟声中和人们欢乐的笑声中，收起了最后一丝光亮，向我们依依不舍地告别。
六年级写景的作文9
“有时晴，有时阴，有时雨 向日葵 蒲公英 野菊花
偶然想起了这首歌，抬起头，正对着窗外，才发现——原来，我已经错过了春天。忘记聆听鸟儿的婉娇啼；忘记欣赏桃花的娇羞迷人；忘记感受春雨的连绵缱绻；忘记领略小草的动人青涩……
当我坐在屋里，手指尖只剩下作业的答案时，脑中早已忘了还有个春天。当燕儿衔着春天来时，我又看见了吗？在争分夺秒的学习中，是否停下来看一眼春天呢？偶尔脑中会闪过这样的念头，但是……我不敢，不敢在春风中游戏；不敢停下学习的动作；不敢看见一张张失望的面孔，于是，我与春天擦肩而过……
我想去看看春天，可又忘了，只是偶尔在校园里，看见花开了，只是匆匆的`一瞥，又埋头苦读，想抬起头，问问自己：春天是什么样子的？可问题却被一张张试卷打断了，来不及细想，只能低着头……
过往的日子里，春天都会等着我，为何如今，她却走得那么急，那么快呢？连我挽留的话都没有说，她就匆匆而去了。
教室外面，是一墙的爬山虎，等我去看它时，已经褪去了嫩绿的新衣，颜色深了，那是夏天给它的，我四处寻觅，春天给它的衣服又在哪里呢？树叶都长大了，不再有那种嫩嫩的绿色，不禁埋怨起它们喜新厌旧，为何不一直穿着春天的衣服呢？
我笑了笑，明明是自己把握不住春天，跟不上春天的脚步，却又埋怨起它们来了。
可是，我不甘心，我四处寻找春的踪迹，总还是有一点的吧，桃树上，已经结了桃子，那粉色的桃花呢？去哪儿了？我在丛林中寻觅着，当我抬起脚，脚底却是一片粉色的花瓣，我有些惊喜，却有遗憾，终究是被我踩坏了，我小心翼翼的捧起它，残存在夏天里唯一一点春色，它还是在等着我……
也许，我们没有浪费时间，三个月的每一天，都在努力，也许，我们浪费了时间，三个月，竟不曾感受春天……
想起朱自清先生的春，突然羡慕起他能这样与春天接触，没有与春天失之交臂，那么动人的春天，我却只能错过……
春天还会来的，我这样劝自己，可我知道，下一个春天和我错失的春天一定不一样……我连小学都没有毕业啊，就这样错失了春天，在我漫漫人生的路途中，还要错失多少个春天呢？又有多少个春天能给我错失的呢？
春天走了，而我却春天擦肩而过，我抬起头，想问问世界：是谁让我错失了这个春天呢？
六年级写景的作文10
一轮皓月高悬在夜幕之中，天空是那样的深邃。遥望夜空，不禁使人们心旷神怡、浮想联翩。 就如同李商隐写道：“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。”月光，留给了多少人思念和幻想啊。
黑，一点一点地侵蚀着天空，夜，飘然而至。整个世界陷入了一片寂静和昏暗。那是一种令人胆颤，束手无策的昏暗。我望着窗外孤洁的月光，内心却平添了几分宁静。我闭上了眼睛，静静地，我感到双臂轻如羽翼，身体飘浮了起来，四肢轻巧得就如同飞鸟一般。在一个宁静的夜晚，我变成了庄子笔下的飞鸟，去寻觅了无踪影的月光。
无数五彩的灯光化作一条条流线，从我身边流过。我抬起头，此时，月亮离我那么近，我仿佛看到了嫦娥翩翩起舞的身影，听到她凄美孤独的歌声。不知飞了多久，我眼前出现了连绵起伏的山峰，山峰上，一条巨龙正沉睡着――长城到了。如水的月光下，长城失去了白日里的喧闹，它裹着银白的月光，周身闪烁的霓虹灯将它衬托得如同一条坚硬的.铁链，紧紧锁着中华的土地与骄傲。崇山峻岭之上，它融化在无边的黑夜中，沉默着，等待着天明。月光，是那样庄重威严。
我扇动翅膀，挥别长城，赴往下一个站点，我想在黎明之前赶到那儿。空气中的湿度越来越高，厦门到了。月光照在厦门的海上，海面平静下来。月亮淡雅的影子映在轻轻浮动的海平面上，月光由远而近，由远而近，如同一条银白的丝带。海浪抚摸着沙滩，月光浮在海上，飘过来，飘过来，亲吻着晶莹的沙粒。我落在一棵树上，月光从杂乱的树叶缝隙间透过来，一遍又一遍地与我告别，黎明，要来了。月光，是那样的温柔优雅。
远处的天空露出鱼肚白，月亮渐渐地淡出了我的视线。一切都恢复了平静，我又坐在窗前。阳光浸透了窗纱，我拉开窗纱，淡蓝的天空纯净的没有一丝杂质，淡淡的颜色一直延伸，蔓延了整片天空。
六年级写景的作文11
春天又来了，她又叫醒了桃花。沉睡了三个季节的桃花伸了伸懒腰，抖擞抖擞精神，又要和我约会了。
约会的时间还是那个时间，约会的地点却不是那个地点，约会的对象却又不是那个对象。面对这个出息的大城市，面对如今在这争相开放的桃花，我竟情不自禁地想起了往日，那故乡的桃花！
每当这个时候，故乡的那些粉的﹑红的﹑紫的桃花，在青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖，调皮地探出头。有的.还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵春风吹来，那朵朵桃花就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，叫人觉得像喝醉了酒似的，沉醉与其中。
若再过几周，你来到了我故乡的桃花园，你一定会看得目瞪口呆的！你可以看见桃花们全都开了！花瓣儿都来不及开呢！你一定会看得目不暇接，眼花缭乱！一根枝上的桃花都挨得紧紧的，你不让我不让你的，各自都把各自的那一丝丝深黄花蕊谈到对方那里去，好像在为着各自的地位争执着。
你可千万不要因嘴馋摘一朵放入嘴中啧啧品尝一番，因为桃花的花蜜是苦的，它就象征着把自己最美好的一面展现在人们的面前，苦却藏在心里不敢往外漏。
每到春天，我那故乡的桃花总是开得最艳，可是谁又知道美丽的背后有着多少的心酸！它赖在了这片土地，每当春天时，它才出来见见它那熟悉的陌生人。故乡桃花的精神是值得我们赞叹和高唱的！它的精神其实就是那些故乡人的精神，那种精神是多么的值得我们学习呀！
六年级写景的作文12
九寨沟被誉为“童话世界”和“水景之王”。今天我们来到了这个“童话世界”。
我们买了票后，在观光巴士上坐了下来。九寨沟主要由三条大通道组成，形成一条y型路线。我们先进入了树正谷，也就是y形的下半部，然后去了y形日日沟上半部的右边。因为原始森林封闭，顶级景点是剑竹海，深6米，面积17万平方米。湖边的剑竹上盖着绿色的笼子，杉木直立着，水中的山对峙着，让人分不清是山入水还是山淹。我认为剑竹海是以湖边盛产剑竹而得名的。
这里的观光车就像一辆公交车，滚滚而去。大景点有车站，也可以走栈道到下一个景点。
下一站，我们来到了熊猫海。我听说九寨沟的熊猫经常来这里游荡、喝水、觅食，所以它被称为熊猫海，但是因为天气的原因，湖面上形成了一层厚厚的冰。
接下来，我们来到了九寨沟的五花海。被誉为“九寨沟之最”、“九寨沟之精华”。在同一水域，五花海可以呈现鹅黄色、深绿色、深蓝色、藏青色等颜色。五彩缤纷是九寨沟最精彩的景点之一。五花海最美的风景，大多集中在出水口附近的湖边，那里美丽的色彩变幻，如天蓝、宝石绿、鸟羽黄。九寨沟民间也有一句话：五花海是一个神圣的水池，它的水洒在哪里，哪里就开满了鲜花，美丽富饶。
我觉得茶花谷的彩池等于彩海。彩池虽小玲珑，却如其名，五彩斑斓，妖娆迷人。五颜六色的池水清澈见底，连池底的小沙砾都看得清清楚楚。彩池里有很多五颜六色的鹅卵石，有红的，有绿的，有蓝的，有黄的，看起来很美！
九寨沟还有雄伟的.诺日朗瀑布和精美的珍珠滩瀑布。因为我们去的时候是冬天，诺日朗瀑布水量很少，天气太冷。瀑布下，在水没有冲走的地方形成了冰块。珍珠滩瀑布很美，阳光下晶莹的珍珠从上面滚下来。到了芦苇海，太阳照在芦苇上，芦苇随风飘动，雪花在天空中飘动。这真是一个充满美景的仙境。我爱九寨沟。
六年级写景的作文13
今天又是月圆之夜，天上那散发这寒意的大玉盘，把深蓝色的天空装饰得无可挑剔，旁边的星星又像是在点缀大玉盘，美的可以让人流连忘返，你有仔细观察吗？我想，你应该有吧到了晚上，月亮害羞的盖着层层面纱，渐渐露出它的那张能发光的'脸，我仔细得抬头望月，心里对遥远的月空充满了无限的遐想，人们用圆圆的桌子摆成了一块正方形的月饼，月饼上还有许多的小点点，像是在装饰月饼的小饰品，一块块大月饼旁边还有一些小蚂蚁，那些小蚂蚁似乎在搬运大月饼上的小饰品，然而，那些小蚂蚁就是——人散发着还以的大月亮在夜空上游走，似乎在查看每户人家的情况，月亮没走每户人家的门前，似乎在休息，又像在等待人们的祭拜。
六年级写景的作文14
秋天，天高气爽。一碧如洗的蓝天犹如一颗蓝宝石。几片云彩飘过，显得天空更蓝了，成群结队的大雁，趁着秋高气爽，排着整齐的队伍飞向温暖的南方，一会排成“一”字形，一会排成“人”字形。有时边飞边叫，真可谓是雁过留声。
最引人注目的是那漫山遍野的枫叶。近看，枫叶像我们的小手，在和我们打招呼；远看，山坡上树树交错、叶叶相连、层层叠叠、相互辉映，映红了半边天。在大片大片火红中夹杂着深黄色、褐色。像一只只蝴蝶在空中飞舞，真是绚丽多彩。看着这美丽的情景，我不由地吟诵：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
菊花像个演员，优雅地登上舞台，那五颜缤纷的颜色：红的似火、黄的赛金、白的如雪、粉的如霞、紫的似典。那千姿百态的形状：大如绣球、细如发丝、漂亮的'如牡丹那样华贵。任由秋霜怎么催打，它却盛开在严寒中，真是坚强啊！
活泼的儿童走出家门，投入大地母亲的怀抱；到公园赏菊；到果园里摘果；满面红光的老人在重阳节这天登高望远，强身健体，祝愿自己身体健康！
秋天，天高气爽，果实累累，更是个丰收的季节。我爱秋天！
六年级写景的作文15
巴黎，是个令人向往的地方。在哪里，有一条举世闻名的河——它就是塞纳河。
我见过波涛汹涌的黄河，游览过清澈见底的漓江，却从未观赏过塞纳河这样的水。塞纳河的水真清啊，我们坐在船上，伸出头去，塞纳河的水犹如一面明镜，倒映着我们的脸庞；塞纳河的水真闹啊，清水中生活着许多五彩斑斓的小鱼，他们不时跃出水面，又很快地落入水中，溅起一片水花。他们不知疲倦的`跳着，是不是在比跳高呢？这有趣的场面，为塞纳河增添了一道独特的风景。
两岸卖艺的人们，唱着歌、跳着舞，吸引来了一大群人们在旁边围观。悠扬的旋律、激情的舞姿，飘扬到塞纳河的上空，无数的霓虹灯将耀眼的彩光投到塞纳河平静的水面上。顿时，水面变得五彩缤纷。鸟儿，在塞纳河的上空徘徊；树叶，在塞纳河的水里飘荡；花瓣，在塞纳河的水上飞舞……这一切的一切，好像都在为卖艺者们喝彩。美妙的音律，在塞纳河中久久回荡，仿佛为塞纳河又添上了一道艺术的气息。
天色已晚，要不是有路灯和霓虹灯的照耀，简直伸手不见五指。这时，坐落于塞纳河河畔的埃菲尔铁塔的灯亮了，这座举世闻名的铁塔耀出来的光，照亮了整个巴黎，照亮了整个塞纳河。人们纷纷掏出相机，高喊着已来表达自己激动的心情。所有的人们载歌载舞，塞纳河的河水也想和人们一起度过难忘的时光，顿时变得波光粼粼，好像在用她自己独特的方式舞动着。
十分钟匆匆逝去，巴黎铁塔的亮光熄灭了。巴黎又恢复了往常的宁静，塞纳河又恢复了往常的宁静，可是我们每一个观赏的人心里却却久久不能宁静。
塞纳河，它不是一条没有生命的河，正是因为她的点缀，巴黎城才变得如此美丽。我爱塞纳河——一条热情、清澈、美妙、干净，富有情感的河。
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