[集合]我喜欢春天作文15篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的我喜欢春天作文,希望能够帮助到大家。
我喜欢春天作文1
春天的校园,生机勃勃;夏天的校园,挂满笑意;秋天的校园,硕果累累;冬天的校园,温馨静谧。我最喜欢春天的校园,尤其是清晨。
一大早,我兴致勃勃的来到学校,贪婪地吮吸着新鲜的空气,感到心旷神怡。晨雾仙子迈着轻盈的脚步,悄悄地来到校园,给校园每个角落披上了一层薄薄的面纱。微风徐来,穿着美丽连衣裙的花儿跳起了欢快的舞蹈,不一会树叶“沙沙、沙沙”的作响,好似在为花儿们伴奏。小草也摇动着嫩绿的.小手和头发,好像在给花儿们鼓掌呢!树上的小鸟在不停地叫着,好像在说:“真好看!真好看!”操场上,几个高年级的大哥哥在打篮球;跑道上,你追我赶;乒乓球台前,一个个左右开弓,身手敏捷。好一幅生龙活虎,朝气蓬勃的画面!,一阵阵清脆响亮的歌声和悠扬的乐器合奏互相交织,好一支春天的赞歌!然而,最动人的风景却是在教室里一个个学生都挺直腰板大声朗读,花坛那里的每一朵花儿,每一棵小草都在园丁辛勤的浇灌下茁壮成长,他们都充满希望,充满梦想,充满生机,迎春绽放,翠□流。
春天早晨的校园太美了,我爱你我的校园。
我喜欢春天作文2
这个星期,老师给我们布置了一个任务:让我们走进大自然去寻找春天。于是,我便跟爸爸商量了一下,在这个周末回老家去寻找春天的足迹。坐在车上的时候,我一直在想:春天,到底在哪里呢?
当爸爸的车缓缓驶进收费站的时候,眼前一大片白色的花海吸引了我,出了收费站,我请求爸爸把车开到花海旁,让我仔细的欣赏一下。当我走近它,清新的空气和浓浓的花香扑面而来。在这花海中,有梨花和李花,它们都是白色的,它们的形状也比较相似,只是李花比梨花开得更茂密一些,相比之下,梨花是零星的挂在枝头,而李花却像一个个白色的糖胡芦挂满了整个树枝。一阵微风吹过,白色的花瓣洒落在大地,给大地穿上了一件白衣,让我感受到了春天的.气息!
春天在哪里,我们继续寻觅!春天是万物复苏的季节、是花儿盛开的季节、是五彩斑斓的季节。我循着花香又来到了一片金黄的世界,这是一大片油菜花的海洋,望着眼前这生机勃勃的景象,我感到震撼,金黄色的花穗随风摆动,如海面上的浪花向着四周扩散,让我感受到了春天的活力!
春天在哪里?我找到了答案!春天,小草从土地里露出了头,给大地穿上了翠绿色的外衣;春天,嫩绿的新芽挂满了枝头;春天,各种花朵竟相绽放,把最美的颜色献给大地母亲;春天更在人们的心里,她让人们看到生机与活力,去播种希望等待收获美好的前景!
我喜欢春天作文3
“轰隆隆——”一阵雷声吵醒了我,我睁开双眼,啊!春天来了,我快速地穿好衣服,站在门口,听着雷声,我想:远方的亲人也能听到这春天的“钟声”吗?
我来到了田野里。啊,这里真是焕然一新。你看,一株株小草小花露出尖尖的脑袋,好像看不够似的观察着每一个角落。那冬天理了发的`小树们,都长出了短短的头发。我刚看到这儿,小雨便急急忙忙赶来,我记得,它从我耳边走过时说:“你看,雪花妹也真是的,看把这些小家伙渴的,都等不及了,哦,我得赶快走了,要不然,它们就渴坏了!”过了一会儿,雨像断了线的珠子,“哗哗哗……”地落下来,我没有回家拿伞,而是被雨淋着。我在小路上奔跑起来,唱着自己编的歌儿:“春雨啊,落下来了,打在小草叶子上……”
我在小路上跑着,我感受到了大自然真正的魅力,感受到了春天的力量。若是你,你一定会被春天那强大的魅力所征服!
过了一会儿,雨停了,太阳出现在上空。看啊,太阳的脸那么红!一定是为了出来费了好大的力气吧!
你听,田中响起了蛙鸣;你闻,一股青草和泥土混在一起的味道进入你的鼻孔中;你看,那带着水珠的花草树木在太阳光的照耀下偷偷笑呢……
啊!我爱春天,更爱它那不能被征服的魅力!
我喜欢春天作文4
已过了的日子,我开始在宇宙里,在万事万物中去寻找春的气息.姗姗来迟的春天你在哪里?
望天空整天是灰蒙蒙的,没有春天那样滋润,夏天那样透明,秋天那样深远.没有飘动的云朵,没有突生的乌云,也没有游荡的白纱.远处天地混沌一片,显得分外压抑,看不见日出日落.等到阳光乍现,已过中午,不久,太阳又不知从何处落下去了.太阳的轨迹,是一条在南天上极短的劣弧.
一棵棵瘦骨嶙峋的落叶乔木站立在田野周围,道路两旁,河渠两岸.那件夕日翠绿的衣裳在寒冷的北风中被无情的吹散,化作片片落叶覆在脚下的土地上,围绕在树干周围,积了厚厚的一层.深黄,淡红,浅绿,最终化为一片灰褐,给孤独而又萧条的树林,添一抹落野归根的情感.
北风照样刮着,在大街小巷,田间地头,江河湖面呈着威风.树林里的落叶绕着树在旋转,白色垃圾在空中飘荡.公路上却总有人不理睬它的肆虐,他们穿着薄薄的棉衣,骑着摩托车迎风而行,去各地走亲访友拜年.
呼呼的北风带来了立春后的第一场,飘飘洒洒下了一整天.但大地,树林,房子和地面上的万物却像共同签了一个和约似的,不接受这大雪的.覆盖.落在地上没了,落在身上没了,落在路上没了……
大雪过后,天空在不知不觉中变了,从一片灰蒙蒙中解脱开来,显得有几分透明.时而碧蓝如洗,白云朵朵;时而晴空万里,万里无云,配合着灿烂的阳光,演绎出春的温暖.
河两岸,低垂的杨柳枝上长出了灰黄色的芽孢,随风轻轻摆动着,试图展现她那婀娜的身姿.河中的鸭子游耍的格外欢快,时而嘎嘎地群叫,时而三五成群拍翅互相追赶打闹.在草丛中,拨开那些枯黄的杂草,你会发现他们盖着的是一群嫩黄的生命.是它们,为大地增添了一份春的感知.
嫩黄的芽孢,放晴的天空,欢快的鸭群,为我们带来了春的气息.只是冬的昏黄还未散去,停留在天地间,给早春的一切,带来独特的美丽。
我喜欢春天作文5
我喜欢春天。
我喜欢春天,因为春天是鲜花盛开的季节。让我给你介绍一下。
春天来了,在一个花园里,满街的花香都来了。香味扑鼻。看花坛里的花。看看金色的春花。金色的似乎覆盖着金色。让整个花园亮起来。还有长在树上的'木兰花。有粉红色的,白色的和粉红色的木兰花,似乎穿着粉红色的衣服。白色的木兰花似乎蒙上了一层雪。还有那些紫色的风信子,多漂亮啊!还有白色山茶花,也被称为:曼陀罗树、春天和山地香椿.还有多种颜色的牡丹花,蓝色和粉色,外形圆润,还有一些红色的海棠花,它们的花语言是保护和珍惜。
这就是为什么我喜欢春天。因为春天非常美丽。让我们欣赏一些花。
我喜欢春天作文6
我喜欢彩色的夏天,你知道春天是什么颜色的吗?你听,它们争先恐后的说了起来。
小草说:“在春天里,绿色是不可少的,你看,它把我给映绿了。远看,像一块块碧绿的地毯,点缀在人间,给人们带来青春的感觉。”
迎春花:“在春天里,金黄是不可少的,我不威严寒,顶着初春的寒风,以惊人的毅力,乏绿.吐蕾.开花,我吹着小喇叭,第一个向人们报告春天的来临,给大地增添了金色的光彩。”
远处象一片灿烂的朝霞,我走近一看,啊!原来是一朵朵,一簇簇可爱的小桃花,那桃花好似小姑娘那红润润的脸旁.这是,桃花说:“春天是粉色的,你瞧都把我给照粉了,它自豪的笑了笑,象一位高傲的公主。”
天空说:“春天是蓝色的,你看它把我映蓝了,象穿上了蓝色的裙子多美呀!”
鸟们儿说:“春天是金色的.,”因为火红的太阳照在大地上,像给大地披上一层
金黄色的纱裙。太阳光照在柳树上,阳光像珠宝一样戴在了爱美的柳树姐姐身上。
“不对,不对,”从南方飞来的小燕子说:“春天是黑亮黑亮的,你们看,我飞在蓝白相间的天空上,显得俏皮可爱。”
它们争得面红耳赤,是啊!春天是万物复苏的季节。春天是鲜嫩的绿,是灿烂的金黄,是娇嫩的粉红,是潇洒的蓝,是光亮的黑,犹如一道亮丽的彩虹呈现在我们的面前。
春天是彩色的是绚丽多颜的,因为它代表着希望,代表着欣欣向荣。
我喜欢着色彩斑斓的春天。
我喜欢春天作文7
1、在你的笔下“”俨然像个小花园,那么富有生命的气息,对“”的描述,按顺序展开,读起来一目了然。
2、下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天
3、抓住了“ ”的特点,十分准确;“ ”,给人的感觉“ ”。
4、 “ ”;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!
5、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。
6、在细腻的文笔中领略对春天独特的感受,的却很有“诗情画意”。
7、从外到内,介绍了“”的特点,观察有顺序,也很细致,写得准确生动,调动了多种感官,内容真切具体。
8、抓住春天的草树花等不同的特点,按照“ ”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。
9、在叙述传统习俗的同时,能写出自己独特的感受。差评:
10、思路(不太)清晰,标点使用(不够)正确,结构(不够)完整,用词(不够)准确,
11、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。
12、语句(不太)通顺,书写(不太)工整,
13、详略不当,面面俱到,记流水账,没有侧重点
14、抓住了“ ”的特点,十分准确;“ ”,给人的感觉“ ”。
15、的无限快乐
16、把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!
17、以时间为序,条理清晰地介绍永丰春节的习俗
18、对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。
19、用词准确,描写生动,反映出传统春节的热闹与人们
20、找出不通顺的句子,改通顺。
21、抓住了“ ”的特点,十分准确;“ ”,给人的感觉“ ”。
22、静静的画面充满了生机和活力,大自然的美景,有静,还有动态呢―――都是美,没有动态怎么办?于是你又联想到了――――
23、写出了特点,写出了新意,景美―――自然美;人美―――可爱天真无瑕的美。
24、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的`乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
25、春天的“ ”真美,抓住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。
26、春天的“ ”真美,抓住了“ ”写,写出了“ ”的特点,也写出了“ ”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受。
27、抓住春天的草树花等不同的特点,按照“ ”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情。
28、把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!
29、把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!
30、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
31、运用了优美的词句,使春天里的竟更加丰满充实。
32、找出好词好句,画上波浪线、
33、文笔自然清新,许多地方恰当地运用了比喻,“”这些文字形象又富有美感。
34、通过自己的细致观察,传神描绘,将这一瞬间,化成了永恒。
35、对“ ”和“ ”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“ ”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果。
36、找出错别字,并改正在旁边。
37、观察细致,按先总后分的方法,写清楚“ ”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。
38、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
39、笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天
40、因为有了丰富的联想,所以笔下生辉,看吧,把“ ”比作“ ”,把“ ”比作“ ”,这些形象的比喻,多么生动地写出了“ ”。
41、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。
42、通过自己的细致观察,传神描绘,将这一瞬间,化成了永恒。
43、找出用错的标点,并改正。
44、运用了优美的词句,使春天里的竟更加丰满充实。
45、在细腻的文笔中领略对春天独特的感受,的却很有“诗情画意”。
46、文笔自然清新,许多地方恰当地运用了比喻,“”这些文字形象又富有美感。
47、这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。
48、 “”引得我们驻足观赏,观察多么细致,写得有多么有层次,真好!
49、观察细致,按先总后分的方法,写清楚“ ”的特点。语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受。
50、春天悄悄的来了,在不经意中就布满了各个地方,春天的脚步真是挡也挡不住,
51、笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天
52、能通过具体的事例体现春节热闹的场面。
53、先写“”,再写“”,又写“”,最后写“”,写作思路多么清晰,描写多么细腻,你看,用恰当的比喻,把“”写得形象,逼真,突出春天的美景,另外“”场面也写得生动传神,突出了一个“乐”字,有景有情,多么美妙。
54、写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态颜色,抓住了形状特点。
55、传神地写出了“ ”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
56、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。
57、详略得当,写出了春节喜庆的气氛
58、这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去。
59、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。
60、 “ ”;再加上微风杨柳花香,笔下的春天就像一首诗,好美!
我喜欢春天作文8
春姑娘送走了冬爷爷,披着绿纱乘着微风飘来了。
她带着生命和希望,步履轻盈地来了。她跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。她迫不及待地跃动在山川、平原上,所过之处,无不显示出它蓬勃的生机。
我喜欢春天。喜欢那寒意犹存而又不乏温馨的春风,是它轻轻拂醒大地,让大地睁开了惺忪的睡眼。春风是生命的使者。
我喜欢春天。喜欢那绵绵的春雨。是它润醒了小草,润绿了柳枝,润开了迎春花,告诉我们春天来了。小草探出脑袋,挺了挺腰,昂了昂脖子,甩甩胳臂扭扭腿,新奇的张望着这美丽的大自然;迎春花鼓起了小喇叭,放开歌喉地高声宣高:“春光好,我快乐,滴答,滴滴答”。雨后,湿润的空气里夹杂着泥土的芳香,随着融融的风迎面扑来。啊,多么令人陶醉!因此,春雨是生命的`耕耘者!
我喜欢春天。喜欢春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满生机活力的生灵。尤其是那活泼可爱的小喜鹊。我常在电线上搜寻它们的踪影,因为电线上的它们,像五线谱上小七玲珑的音符,配着“喳喳”的叫声,鸣奏着春天的第一乐章.有时,它们还拍拍翅膀,跳起了拉丁舞。
我喜欢春天。每当春到府南河时,漫步在河边的石子铺的小道上,望河中奔流的绿莹莹的春水,望对岸青翠的杨柳,呼吸着无比清爽的春的气息,感受着春剧烈跳动的脉搏。啊,多么舒适,多么惬意啊......
我喜欢春天,喜欢她的魅力和生机.也爱她的活泼与可爱.春,这可爱的精灵,将大地变的如此灿烂,如此缤纷,如此富饶,如此蓬勃!
我喜欢春天作文9
一年有四个季节,有桃红柳绿的春,有骄阳似火的夏,有秋高气爽的秋和大雪纷飞的冬。其中,我最喜欢的就是春天了。
在春天,有许许多多的小生命诞生了。小草从土地里缓缓地探出了头,散发出了阵阵清香。这些香味在空气中荡漾,令人心情愉悦。这些小草给土地铺上了一层层厚厚的地毯,踩上去软绵绵的,舒服极了。
在春天,有许许多多的小花盛开了。迎春花吹起了鹅黄的小喇叭,向人们宣告,春天来了!;如雪的樱花姑娘在春风中把片片花瓣撒向大地;田野里金色的油菜花吸引着陈群结对的蝴蝶翩翩起舞;一大朵,一大朵粉红的牡丹、芍药,你挨着我,我挤着你,层层叠叠的`花瓣在春风中跳起了华尔兹;一棵棵紫色的玉兰花,像一个个高贵的妇人亭亭玉立;
在春天,有许许多多的小动物在小河边嬉戏。清清的河水里,小鱼自由自在地游着,姿势优美,尾巴一甩,身体就轻盈地向前游去;河水倒映着蓝天白云、绿树小草的影子,显得更清更绿了。
我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小乌的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!
我喜欢春天作文10
春,迈着她那清新愉快的步伐,轻轻地,慢慢地,悄悄地来了。春,挥一挥手,呵!大地绿了,有生机了,田野里的野花一簇簇,一片片。红的似火,粉的像霞,白的如雪。姹紫嫣红,蜂围蝶阵,美丽而又优雅。春,呼一口气,雨滴仙子调皮的落入土壤,滋润着万物生灵,一夜之间,大地变成了绿的海洋。春,你就是一个神奇的魔术师,献给人们五彩缤纷的世界,充满着生机,充满着活力。
我爱春天春雨过后的清晨,徒步到青春的田野,聆听大自然的声音。走到树林,树叶上未干的露水,像一个晶莹的钻石精灵,惬意地躺在翠绿的树叶上。忽然,一只可爱淘气的小鸟飞出来,站在树枝上,叽叽喳喳叫个不停,那声音婉转悠长,清脆悦耳,让人心旷神怡。大树下面一群可爱的蘑菇宝宝正在做着比赛,看谁长得高,长得快。吸收着春雨的营养。
走出幽谧的树林。来到广阔的小河边。贪婪地吸一口清新的空气,张开双臂,那空气清新怡人,景色也十分优美。看,清清的小河边上的小嫩草,是多么的晶莹翡翠呀!像一块软绵绵的地毯,好想在上面打一个滚儿,赛几趟跑,踢会足球,那一定是惬意的。花儿争奇斗艳,竞相开放。田野变成了花儿的世界。小河汩汩的流着,发出的冲击声令人心情愉快,把所有的烦恼都给冲刷去了。春,是人疗养的最佳医生。
沿着山间的小路,爬上一座小山,在山腰,温柔的山风相称姑娘的纤细柔软的收抚摸着你。路旁的草儿朝一个方向倾,像是向你鞠躬表示欢迎。山溪也在争先恐后的汇入小河。到了山顶,弯曲有型但又坚实挺拔的松树在向你致敬,松油的香味让你很陶醉,很舒服。山石零散的铺在地上,也已脱去那笨重的棉衣,迎接春姑娘了,大地苏醒了,万物苏醒了,动物们个个奔走相告,迎接来美丽的春姑娘。莺歌燕舞,百花齐放,百鸟争鸣,泉水叮咚。一个人置身于田野,闭上双眼,张开双臂,站在绿的海洋里,聆听大自然的`交响乐。那时将是天人合一,一个充满和谐的春的世界。
我不喜欢夏天的热情似火,骄阳晒人;我不喜欢冬天的天寒地冻,北风凛冽。我喜欢春天的鸟语花香,清新怡人。朋友,你爱春天吗?因为我爱春天,所以我爱春天的田野,更爱春天辛勤劳作的人们,让我们走进春天,聆听春的声音,感受春的田野的美妙,学会春的魔法吧!
我爱春天,所以我能读懂春天,享受春天。
我喜欢春天作文11
盼望着,盼望着,春天终于来了!
春天带着生命和希望,步覆轻盈地来了。她跃过高山,飞过河流,千里迢迢地赶来了。她很辛苦,可她一刻也不顾得歇,便迫不及待地飞跃在高高的山川上,宽阔的平原上……所过之处,无不显出蓬勃的生机。
我爱春——爱那寒意犹存而不乏温馨的初春的风。是春轻轻把银白色的.被子掀开,吹抚着睡眠了一冬的大地。
我爱春——爱那绵绵的细雨,雨点欢快地在地上跳起舞来,为什么呢?原来是在开演唱会,有的唱假音,有的在弹琴,有的唱歌,还有在跳舞。
我爱春——爱那春天的鸟叫,那一声声,多么的动听,如果你倾听,一定会觉得那是一首首优美的曲子,鸟在五线谱上唱歌,多么的幸福!
再看,太阳岛的沙滩上空,高高飞翔着风筝。春风没有腿,没有手,竟把他送的好远!渐渐融入了淡蓝的天空里。
春常常引起我的思索:为什么我们儿童少年被称为祖国的春天呢?在这样美丽的春天,我们应勤奋学习,因为,我们是祖国的生命和希望!
我喜欢春天作文12
春光是如此明媚,以至于我不能睁开眼追随那翱翔的雄鹰;生命是如此美好,以至于我舍不得找出一个理由去逃避生命的责任。
那每片娇嫩的绿叶都在春风中显示自我的存在,好每一朵绽放的花都在阳光的爱抚中展现生命的姿彩,那每一缕风,每一束光都会用这天宇中最柔的手,最暖的心去呵护这春天的种子。
有人说秋的勉力莫过于能让人回想起凄美的往事,能让每一个不善言辞的人变成最富有激情的诗人,而我却要赞美这春天,这赐予我无限生命力的春天更能给我生活的勇力和奋斗的激情!也许我曾有过伤感的过去,曾有过灰色的雨季,也曾有过黯淡的夏天,但现在我拥有的是一个可人的春天,这柳絮纷飞万物复苏的春天!
也许春天是短暂的,也许春天的阳光不够绚烂,但我可以在这短暂的温暖中驱走冬寒,让我晾干昔日被泪水打湿的双翅,重新飞翔在自由的天空中!春天,我赞美你,每当阳光穿过花丛叶间,撒下斑驳树影的时候,一个沐一身阳光,携一篮绿意的`全新的我,正踏着春风珊珊走来。不要抱怨什么,不用悔恨什么。
生命本身并不复杂,只是我们的头脑不够简单,我们的眼睛不够锐利,不能将复杂的东西简单化,却能让简单的东西复杂化;不用苦苦去追寻生命的真谛,不要将我们年青的心情折皱,春天本身就是生命的诠释,我要说我们还拥有春天,一切失意都会在春天被融化,一切的伤感都会在花香中逝去,就让记忆的水滴汇入那遗忘的大海中吧!
春天是一个新的起点,我要把我独特的爱和美剪成一片片玫瑰的花瓣,在每一个雨季过后的日子里撒向人间一片爱。我要说春天我为你流泪,但愿那一滴滴晶莹的泪在太阳升起的每一天成为一颗颗钻石,为你带去一天的光彩;我要说春天我为你而存在,在那一次次黑色风暴的袭击下。
是你让我冰冷的心在你温暖的怀抱中复活;我要说春天我会用心去回报你,因为这世界上没有一种爱能像你给我温暖般给得公平,没有一份情能像你一样,把你的一颦一笑深深的锁在我的眼里,我的心里,我的生命里!没有谁能拥有你那超凡的扭力和包容世界的胸襟!我提醒自己不要坠入你那绿色的深渊,但我已经醉了,我在朦胧中看到了一个没有自私,没有嫉妒,没有饥饿,没有战争的世界,在那里只有一个个单纯的躯体在接受你隆重庄严的洗礼!
我爱你春天,当每一片绿叶在春风中闪现的时候,你就正用你醉人的笑意诉说着一个属于春天的故事!
我喜欢春天作文13
春夏秋冬,一年四季都很美丽,都有自己独特的一面,其中我最喜欢春天。春天是一年四季的开始,是万物复苏的季节。时间在无声无息的过去,同时,春天在悄悄的来到我的面前,春天的景象让我难以忘记。
春天来到时,当你走在路上,你会听到鸟儿的歌声,你会闻道花儿的香气,你会看到大树在舞蹈、小草在舍己为人。天气在不断地变暖,穿的衣服也在不断的减少,我最喜欢的季节也在悄悄地来临春天。
我喜欢春天,因为它能给予大地上的植物生命,让它们可以生长,发芽,展示出自己独特的一面,显示出自己特有的精神。我喜欢春天,因为它让东眠的`动物苏醒过来,让它们快快乐乐的生活,开开心心的嬉戏。我喜欢春天,因为它的美丽,远远望去一片绿色显示出花儿的美丽。我喜欢春天,因为他让大地不断的变化,使大地万物复苏,鸟语花香,绿色一片。
我喜爱春天、喜爱花草树木、喜欢万物复苏、喜欢鸟语花香、喜爱五彩斑斓的世界!
我喜欢春天作文14
我喜欢春天。
一年中,我最喜欢的季节是春天。
我喜欢春天的草。绿草慢慢地从沉睡中醒来,于是草像一片绿色的'海洋一样一片一片地冲出地面。春草!你向我展示了生命的活力。
我喜欢春天的花。春天是百花齐放的季节。各种各样的彩色小花都非常漂亮。甚至蜜蜂和蝴蝶也聚集在一起看热闹。到处都是生机勃勃的景象。
我喜欢春雨和春风。
春天是丰富多彩的,因为它充满了希望和活力。我喜欢春天。
我喜欢春天作文15
今年春天,我满八岁,大雁从暖和的南方飞回来了。我知道,那说明我期待已久的春天来了......
一切像个活泼的小男孩,昨天还疲惫万分,今天就变得像往常一样精力十足。
太阳的光芒照耀着生机勃勃的大地。冬眠的.小动物苏醒了,大地又恢复了以往的热闹。
花朵绽开了它那美丽的笑脸。小草从泥土里钻出来揉着刚苏醒的眼睛,摇摆的嫩芽像拍着小手欢迎着春姑娘的到来。小鸟在枝头叽叽喳喳唱个不停。泉水叮叮咚咚的演奏着。蝴蝶在翩翩起舞。
我和小伙伴走进公园,像走进画里一样,美不胜收的景色展现在我眼前,我不得不赞叹一句:“春天真美啊!”
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