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我的老师小学作文500字

时间:2020-11-22 00:22:50 写人作文 我要投稿

【必备】我的老师小学作文500字合集七篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的我的老师小学作文500字7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的老师小学作文500字 篇1

  在我的身边有一位好老师,当我遇到困难时,只要想到她,我就有的勇气去面对困难。

  小学五年级那年,不知道为什么,我突然有些厌烦了这枯燥无味的学习。于是,我不再好好学习,因为我无论怎么努力也满足不了父母的永无止境要求,他们对我的要求随着我成绩的增长而越发的让我无法企及。因为我的堕落,我的成绩如同折了翅膀的鸟儿,跌入了谷底。

  但是,父母并没有因为我的成绩下滑而降低对我的要求,甚至更加的让我无法企及。从那时开始,我便对谈么失望了。他们从来没有顾及到我的感受。他们知道关心我的成绩,却从来没有问累不累。我也知道他们是为我好,可是我只是需要一点点的鼓励而不是打骂。在他们眼里仿佛我的成绩才是他们的儿子,而我只是一片浮云罢了。

  那时的我,曾一度的想要离家出走,甚至是自杀,可是我到如今都没有勇气去实施。由于我成绩的下降,父母开始限制我的自由,稍有做得不如他们的意便打骂我,那时的我感到我人生道路是一片迷雾,我已看不清前面的路,我的眼前是白茫茫的一片。

  就在这时,她走进了我的世界。我看了她的书,那里面有很多和我一样迷惘的朋友,但都在她的帮助下走了出来,恢复了以往的自己。于是我试着给她写信,手到回信的我激动之情不言而喻。那封信也帮我走出了迷惘……

  那封信,我一直保存到现在。每当我遇到困难时我都会拿出来看一看,我就又有了面对困难的勇气……

我的老师小学作文500字 篇2

  没有亮丽的外表却朴素大方,没有华丽的语言却风趣幽默,没有高大的身躯却坚韧执着。她默默无闻、无私奉献、不求回报,她就是我最敬佩的老师,我的数学老师——陈芳老师。

  陈老师个子不高,瓜子脸,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,眼镜后面一双炯炯有神的眼睛,时而很严厉、时而很温柔,一张小巧可爱的面庞却和蔼可亲。我们都很喜欢她。

  陈老师风趣幽默。有一次,陈老师在课堂上讲乘法分配律,很多同学都不懂它的用法,老师见状说:“我这样比喻!括号里的两个加数就象两只饥饿的小猪,门一开,两只小猪都要吃一个苹果。”逗得同学们哈哈大笑,很快掌握了知识要领。在陈老师的课堂上,我们经常可以听到类似这样的小故事、小笑话、小比喻等,启发我们的思维,让我们的学习兴趣浓厚,成绩提高得很快。

  陈老师教学严厉。在她的课堂上不能东张西望、不能窃窃私语、不能发呆溜号。一次,陈老师讲课讲到关键,我开始发呆溜号,陈老师马上发现了我,点我回答问题。我没听讲,当然不会啦!陈老师严厉地批评了我并罚站到下课,让我记忆深刻。她的严格要求使我养成了上课思想高度集中的习惯。

  陈老师对待同学和蔼可亲。有一次,她点赵婧怡同学起来回答问题,赵婧怡站起来摇摇头。一下课,老师走到她身边,耐心地给她讲题,一遍遍直到赵婧怡懂了为止。陈老师对赵婧怡说:“赵婧怡,你不会的问题要问老师,不要怕丢人,老师会帮助你的。”在陈老师的鼓励帮助下,赵婧怡的成绩提高了。还有一次,陈老师带同学们到课外实践,吴雨涵和郭安慧子在实践中,不小心用钢卷尺划伤了郭安慧子的手指,鲜血直流,陈老师心疼极了!急忙把慧子送到医院,清洗伤口、包扎止血。陈老师着急的样子,好像我们慈爱的母亲。

  这就是我的老师,一个风趣幽默、教学严厉又和蔼可亲的老师,我们爱她,更敬她!

我的老师小学作文500字 篇3

  董老师是我们的语文老师,她长着一双明亮的大眼睛,常常穿高跟鞋,每天上班前都把自己打扮的很漂亮。

  董老师讲课语言准确生动,情感真挚动人,具有磁铁一般的吸引力和征服力。班上几个调皮的同学都被她“收拾”得心服口服了。听!“叮呤呤”上课铃响了,语文要开始了。“董老师来啦!”通讯员叫着跑进教室,我们立即都安静了下来,装模作样地坐在各自的位置上看书。董老师一进教室门,看到我们这么安静,心情便舒畅起来:“嗯!今天的表现还不错嘛,以后我就要这样的纪律,不管我在没在,你们都是这样就好了!”董老师心平气和地说,“今天我们来学习第一课《山中访友》,请大家把书都准备好,拿出手中的资料,用心去体会一下作者都访问了那些朋友?”不一会,就有一个同学举手了,接着就是两个、三个、四个……下课时,老师又说:“作者还访问了那些朋友呢,我们下节课再来一起交流。”看!董老师的语句上下衔接的多好啊!有了这样的好老师,你还能不喜欢语文吗?

  董老师和蔼可亲,平易近人。她有时像大姐姐,带着我们一起玩耍、游戏、;她有时像妈妈一样,精心照料我们每一个人。有一次,王中豪同学脚在下楼梯时不小心卡伤了,当时很严重,都走不了路了,董老师看见了,虽然嘴上说他笨、活该,可是实际上,董老师还是很关心王中豪的,她马上给王中豪的家长打电话,让他们来接他,临走时,还让同学扶他去,又再三嘱咐他小心点……

  看吧!这就是我们的班主任——和蔼可亲的董老师!

我的老师小学作文500字 篇4

  每个人在成长的道路上都会受委屈,我原本以为那还会离我很遥远的,也许会在我工作的时候或者其它时刻。可是就在前几天,就在学校的一节课上,这件事情发生了。

  星期二的第一节课——英语课。老师教我们学完Lesson7的课文与单词后,让同学们自己把课后作业做完。大约过了十几分冲,大家都做得差不多了,只有我的同桌还没有做完,他写字的速度非常慢,这也就算了,写出来的字难看极了,速度和美观一样都没占到。这时,坐在我前面的人转过头来,看见他还有很多题没有写完,就在催他,突然她说:“你快一点嘛,怎么这么慢,前几分钟你在干吗啊?”因为我是他的同桌,当然知道他前一刻在干嘛,老师在讲重点知识的时候,他在底下玩玩具呢!我本想把他桌子里的玩具搜出来给前面的人看的,可是不料,被讲台上的英语老师看见了。但老师不搞还没有清楚原因,就在讲台上说:“敬小凤,别的同桌都是互相帮助的,我怎么觉得你在影响你的同桌呢?我看甘永骏以后成绩不好都是怪你......”听到老师这...这尖酸刻薄的话语,我的心如刀割一样。老师,我刚来到这个班级时,您曾经把希望放在过我的身上,我也做到了,因此您喜欢我,我敬佩您。不过,今天这件事您为什么不相信我呢,我在您的心里就是这样的女孩吗?到底是我影响我的同桌,还是他在影响我?您想过吗?您只相信自己的眼睛,不相信别人的人格吗?您说出这样的话,会考虑过学生的感受吗?不,您不会,您也没有,您不会知道您带给我的委屈和痛苦......一下课,我的泪水情不自禁的流了下来,不清楚内幕的同学只会认我是个坏学生,或者别人只会因为我的成绩在班上还行,而假惺惺的安慰我。但这都不是真实的,不是!

  一回想起这件事,我的心里就像打翻了五味瓶,当时的情景在我脑海里一一浮现。此时,我又会留下眼泪,我留下的是伤心的泪水、心痛的泪水。您看透了吗?我的心灵正在淌血,这个伤口何时才能愈合?

我的老师小学作文500字 篇5

  我的老师是一位和蔼可亲的老师,有的时候老师会变的很严肃,也有时会变很有爱心。

  记得三年级那年,我忽然生了一场大病,功课拉下了很多,正当我苦恼的当儿,出现了无数双亲爱的手,他们的热情鼓励,耐心的帮助,使我真正感到了集体的温暖。

  我们的老师,我觉得她是世界上最可亲的人。她讲的故事是那么生动有趣,她讲的课是那么浅显易懂,她那双和蔼的'眼睛总是笑眯眯地望着我们,还有,她总是看那么一本本厚厚的书…。可是,不知为什么,她总是把作业盯得那么紧,每当这时候,她那双笑眯眯的眼睛就会变得那样严肃,常常逼得我不得不重新趴到那张倒霉的书桌上去。我每次看到老师的黑眼圈就会问“:老师你的黑眼圈是怎样来的?老师没说,我也没多问。一直到一个星期天的晚上,我看完电影回家,忽然想起了还有两道算术没有做。我摊开本子,可是,想来想去,绞尽脑汁也想不出,要不要去问问老师呢?我想,已经八点了,也许她睡了吧,再说可是,不知一股什么力量在推动着我,我毅然决定了去问老师。我轻轻地推开了老师家的房门,只见她在灯光下全神贯注地写着什么,桌上的一杯热开水冒出一丝热气,两个冷馒头静静地躺在那儿。我轻轻地叫了声老师,她惊讶地回过头来,笑着招呼我坐下。我翻开了课本,可是她并没有立刻告诉我答案,只是一遍又一遍地启发我。忽然,我明白地呵了声,原来是这样的。我高兴地抓起笔在纸上飞快地写着,她仍然微笑地望着我。我写完后,跟老师说:老师早点休息,我走了。老师说:好的,以后有不会的就来问我。

  我走了好一会路,还能看见在黑夜里老师的房子的灯光还亮着。这时,我心想:老师一定是每天熬夜熬得很晚

我的老师小学作文500字 篇6

  随着五十多天的暑假结束,我们迎来了一个崭新的学期。听说我们换了一个班主任,我迫不及待地想见见这位新老师。

  开学那天,我怀着激动的心情来到了新的教室。刚刚来到教室不久,王老师就来到了我们的教室。我终于知道这位新老师的“庐山真面目”了:她个子中等,长圆的脸上,一双炯炯有神的眼睛,仿佛能看穿人心;能书善画的脸上挂着和善的微笑,显得十分亲切;她的身材不胖不瘦刚刚好;服装从不花枝招展,显得朴素大方,给人一种平易近人的感觉。

  王老师的第一句话就是“我是你们新的语文老师。在我眼里,你们每个学生都是一样的,以前表现好,现在表现不好的,那就是坏学生;相反,以前表现不好的,现在表现好的,那就是好学生。”这句话不但给了学习不好的学生以鼓励,还给了学习好的学生以警告。

  自打王老师教我们以后,以前调皮的同学,现在不调皮了;以前学习用功的同学,现在更用功了!

  别看王老师平时不发脾气,发起脾气时可是“惊天动地”!你瞧,上体育课因有些同学一直破坏纪律,老师生气了,我们就带队回教室练坐姿,足足练了一节课呢!

  虽然王老师上课时很严厉,可是课余时间,她又是我们无微不至的大朋友。有一次我在路队里忘了穿袄,必须放下我那沉重的书包。可这是在路队,如果我停下来的话,就会让后面的同学一起掉队,可如果我不穿,又会被冻成感冒的!这时王老师看见了我,她走到我身边,用手帮我提着书包。等我穿上的时候,老师还帮我背上书包,并且提醒我“你回家要整理一下书包,装的东西太多了。”我说:“谢谢您!”

  这就是我们的王老师,一个严厉又和蔼的好老师。

我的老师小学作文500字 篇7

  当冬女神哼着欢乐的小调离去,当春姑娘踏着轻快的脚步来临时,我们在这个充满生命气息的春天开学了。

  报名时。见到您,依旧是那样美丽、温柔、亲切。还记得那个寒风凛冽的冬天吗?我的手生冻疮,溃烂得惨不忍睹,上课还疼得直哭,是您为我拿来护手霜,亲手为我涂抹,课后还叮嘱我注意防护。老师啊,那时,我多想叫您一声“妈妈”!

  我很喜欢上语文课,是因为老师上课时生动的语言似山涧的小溪悦耳动听,似滚滚的大河激人奋进,似…一

  老师啊!您那双会说话的眼睛我们怎能忘记?课堂上,哪个学生做小动作了,您就一直瞪着眼睛盯着他,好像在告诫他要专心听讲,直到他发现后,羞愧得低下头来,那时,您的目光又变成温柔的了,仿佛在告诉大家,您已经原谅他了;要是谁回答出了您的问题,或者朗读得声情并茂,或者考试成绩优异,您的目光中就饱含着赞许;当谁的成绩有了进步,您的眼中就含着鼓励……

  那是上学期期中过后,刘老师有好些时候没来了。代课老师换了一个又一个,我们都没心思听讲,心中很是记挂她,想着老师慈和的笑容,思念涌上心头,于是我们便自发地组织去看望她。

  到了老师家,怀着忐忑的心按了门铃,见到了日夜思念的老师,依旧是温柔的笑容,只不过眼眸中多了一丝欣慰和激动。

  尽管她身在家中,但她的心还在学校、在我们身上。她的手上是厚厚的夹板,手背肿得老高,看了怎能不让我们心酸?虽然受着伤,但她还是不停地询问我们的学习情况,以及教学进度,安排我们怎样复习,仿佛是母亲对儿女的谆谆教诲。

  古往今来,素有把老师比作舍己为人的蜡烛、滋润学生心田的甘露、鞠躬尽瘁的春蚕,但我认为,老师您更是一盏心灵之灯,指引着我们走向成功的彼岸!

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