我们的好老师作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我们的好老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们的好老师作文1
每一位老师都如一位辛勤的园丁，悉心爱护和关照每一个同学。在我们成长中的每一次进步，都饱含了老师的心血。老师的恩请让我们一生难忘！
记得那一次突降的倾盆大雨，将我们淋成了一个个落汤鸡，但您仍不顾大雨的咆哮，顶着一把雨伞，毅然走出了校园，为我们买来了毛巾。看您用慈爱的眼神为同学们一个个仔细的擦着头发，那一刻，真的好想叫您一声“妈妈”；每次运动会您都会比我们抢先一步去扶住运动员；每次比赛您的加油声总比我们的声音大；有还几次看您眼中的血丝，便知道，您昨天一定是因为改作业到很晚才睡。老师，您为了我们，不知付出了多少心血。但您一定不会在乎我们而有多么辛苦多么劳累，因为只要看到了我们的进步，您的辛苦和劳累便会烟消云散，露出欣慰的微笑。
有时班上那些调皮捣蛋的同学会让您头痛不已，有时班上那些成绩不好的同学会让您担忧，有时那些玩危险游戏的同学会让您生气……但您每次都没有给我们太严厉的惩罚，因为您把我们当做自己的孩子一样呵护，在惩罚我们时您会心痛。
老师，您永远是我们的好老师，我们这76颗未来星会将您永远珍藏在心底！
我们的好老师作文2
我们班新上任了一个新老师。可是我们并不喜欢他，新老师姓赵、是一个身材矮小、戴着一副超俗眼镜的男老师。
他十分严厉、对学生从不会笑。我们背地里管他叫“冷面虎”！赵老师十分喜欢叫学生们读书、一不小心读错一个字、就会被他责骂，写字写错一个字、就会被他罚写三篇超长课文、下课还要做练习。我们都快被这样的学习方式折磨得快要死掉、可是有什么办法？不从君命、便打电话给家长，我们便只好听命，跟玩具、电脑、游戏机说拜拜咯！
考试前、他说：这次一定要考好，给咱班争气！明白吗？我们低着头说：“明白”声音小得像蚊子！“大声点！中学生要中气十足”
在紧张的60分钟考试里、我们把平时老师平时教我们的重点、方法技巧运用到了考试上！果然很容易考！作文
两天后、赵老师脸上出现了百年一见的微笑、我们问老师：“老师怎么那么高兴啊？”赵老师说：“这次我们的考试考得了第一名！被评为了尖子班！”太棒咯！
后来、赵老师调走了、语文老师告诉我们、原来赵老师那么严厉、是为了让我们班评为尖子班。作文
我懂了、他是一位好老师、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑！
我们的好老师作文3
我有一名非常好的老师。
他天天都带着金丝边的眼镜，头上留着短发，脸上还残留着娃娃气。
他上课上的非常好，就连班上的淘气大王包星宇也听得入了迷，比如说在上《梦圆飞天》那一课时，他用生动的句子和查来的资料合在一起，我们面前好像又回到了20xx年10月15日神舟五号飞行时的场景，当下课铃响时，每一个人都发出”时间过得好快呀“的感叹!每个人的书上也都写满了课堂笔记。
老师不仅课上的好，平时对我们也很好。他不会因为课没有上完，就用副课来换;即使偶尔出现这种情况，他也会及时换回来。
老师有时候会选一些好书放在图书角，而且会用一些上课的时间来介绍这些书，还经常鼓励大家写读后感，贴在班级博客上面，把自己认为的好书介绍给大家，让大家一起来读。有时他还会给大家的作文上做一些小修改，发到报社去，如果能在报纸上发表，老师就会给大家用这种实际案例来讲一些写作的技巧，指导大家写作的使用灵活运用。
这就是我们的好老师——蒋崇勇。
我们的好老师作文4
中午，林老师告诉我们：陈老师的脚扭了。刚吃完饭，我就像小鸟一样飞进了办公室，看见有些小朋友正在看望陈老师，还有些小朋友在说：“陈老师，你的脚还好吧？”我心想：下午还有语文课，陈老师肯定不会来了。
下午，上课铃声响了，同学们飞快地跑进教室。这时候，於老师搀扶着陈老师走进了教室。陈老师来到讲台前，双手放在讲台上慢慢地坐下。看着陈老师一跳一跳的样子，我顿时被感动了，多好的老师啊！带着疼痛还来上课，她对我们是那么的负责，对工作是那么的敬业。此时的我，好想对陈老师说说我的心里话：“祝福我们的好老师，您的脚快快好起来，到时我又可听您的谆谆教诲了。”
教室里一下子变得静悄悄的，连呼吸声也能感觉到。一双双明亮的眼睛看着陈老师。陈老师的嗓子有点哑，说话的声音比平时轻了些，可她还讲得那么清楚，那么认真。写字时，陈老师皱起了眉头，大概她的脚在隐隐作痛。她揉了揉脚，咬紧牙关，又继续写字了。每个同学都十分专心地听着、看着。我们用关切的目光看着老师。看着她的身影，我眼睛湿湿的，仿佛细雨正滋润着我的心，那是爱的春雨。
我们的好老师作文5
一个新的学年开始了，我很是思念以前二年级教我们数学的佳佳老师。我之所以思念他，是有原因的。
记得在二年级开学的第一天，我们来到了教室。听有些同学们说：“有一位年龄较大的女老师来教我们的数学。”那时的佳佳老师与同学们彼此还不太了解。但是佳佳老师亲切的笑容和关心的话语，却给我们留下了深刻的印象。
时间似流水，一天天的过去了，一个单元也在不知不觉中学完了。佳佳老师对我们进行了第一次的单元检测。
那一次，我没有考好。我的心里又难过又害怕。害怕是因为佳佳老师和家长的批评，难过是因为不应该错的题目却被我的粗枝大叶给做错了。但是，佳佳老师却没有像我想象的那样责备我。
相反，他却和我一起分析原因，给予我鼓励，帮助我找好正确学习的方法。在佳佳老师精心的帮助下，我从失败的阴影中走了出来，又回到了良好的学习状态之中，佳佳老师不只是对我一个人这样，他对全班同学都一样，用他的细心，耐心和爱心关怀着全班同学。在他细心的呵护下，全班同学都在不断的进步，为班集体增光。
现在我们已近是快要小学毕业的大哥哥，大姐姐了。佳佳老师我想大声的对您说一声：“佳佳老师，您永远是我们的好老师。”
我们的好老师作文6
世界上有很多人，我最尊敬的就是我们的罗老师。
罗老师和蔼可亲，关心同学，同学们都亲热的叫她罗老师。罗老师有一头黄黑黄黑的头发，浓浓的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，还有一张会说的嘴，她的普通话说得特别好。罗老师对工作十分负责，只要有同学说四川话，平时和蔼可亲的罗老师，就变得铁面无私，非给你把名字记上不可。记得有一次，罗老师拿着我们的作业高高兴兴地到办公室批改，一改就是七、八点钟。“哗啦啦”，外面下起大雨来。罗老师才回过神来。罗老师上起课来，可幽默啦！她有时讲的话滑稽可笑，有时讲的话让同学深受启发。罗老师每天都教我们学习文化知识，她起早摸黑，为我们讲课批改作业，还用星期天休息时间耐心地为那些成绩差的同学补课，使他们不掉队。一次一个同学犯了错误，老师马上把他叫到面前，语重心长、耐心地教育他，开导他,不一会儿，那同学就泪流满面，点头认错。我在旁边看着，不由得心中暗暗佩服罗老师。
罗老师辛苦极了，她对我们的希望非常大，我们暗暗下定决心：一定不能让罗老师失望！
我们的好老师作文7
我们三《1》班的李老师和朱老师都成为了学校
李老师和朱老师在我们心中是两位好老师。我就先说说朱老师吧。朱老师有着高挑的身材，却时不时地蹲下身子和同学们交流。在我们遇到不懂的地方，朱老师会耐心的给我们讲解；在我们回答问题出错时，朱老师也会给我们一些提示，让我们自己寻找正确的`答案，拓宽我们的思路。她把我们每一位同学都看成是她自己的孩子，关心我们的学习和生活。
李老师也是一位好老师。在第一眼看到她时，就有一种亲切的温暖的感觉。看上去是那么和蔼可亲。是她手把手教会了我们怎么握笔写字；是她让我们有了看书阅读的能力；也是她让我们知道了每个字的正确读音；更是她教会了我们怎样写文章......
当我们进步时，两位老师和我们一起欢呼；当我们遇到挫折时，两位老师会鼓励、帮助我们越过困难之墙。你们真是我们的好老师。
我们真为三《1》班有这两位好老师而感到自豪、骄傲。我们爱你们！
我们的好老师作文8
人人心目中都会有一位好老师，我也不例外，我心目中的好老师就是我的语文老师——黄老师。黄老师，留着一头短发，瓜子脸上有着一双小眼睛，笑起来，眼晴眯成了一条缝，可爱极了！黄老师虽然个头不高，但是她在班级里却是很有威信的哦！黄老师会用不同的方式给我们上语文课，一点儿都不会感觉到枯燥，每一堂课都让人感觉很新鲜，很有趣。以前我不喜欢语文，但自从来到金中仙小，经过上黄老师的语文课，渐渐地我喜欢上语文了。黄老师不仅是我们的语文老师，她还是一位非常认真负责任的班主任。同学们犯错误了，她从不会去责骂他们，而是语重心长的与他们讲道理，耐心的帮助他们改正错误。黄老师更不会去动手打学生，而是用她那独特的眼神去提醒他们。黄老师不仅知识渊博，而且还写着一手的好字，同学们都很佩服她。我喜欢我们的黄老师。
我们的好老师作文9
老师像春雨一样滋润着我们，老师像大树一样保护着我们，老师像星辰一样指引着我们。
从古至今，每个人的成长都渗透着教师的心血！教师的事业是尊贵的，更是伟大的。在我成长的道路上，给我启迪最大的是林老师，她也是我们的班主任。
林老师今年35岁，炯炯有神的眼睛上戴上了一副眼睛，高高的鼻梁下是一张樱桃小嘴，波浪卷似的长发，说话时，总有着迷人的微笑。
记得有一次，小明和小华不知为了什么事情打起来了，您知道后，急忙赶了过来，您来后，他们俩都停下来了，您知道事情的
来龙去脉以后，不是一味的责骂他们，而是耐心地开导他们两个，最后他们俩个又言归于好了，林老师，您真是我们的好老师！
林老师啊，您辛苦了，您为了我们这个班操了不少的心，您好好休息吧，我们会自己管好自己的，林老师，我爱您！您真是我们的好老师！
我们的好老师作文10
“书籍是全世界的营养品。”“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”从古到今，有的人把书看做金钱，有的人把书看做好朋友，也有的人把书看做生命中不可缺少的一部分。从某种意义上说，世界上没有两个人会用同一种看法去评价同一种书。而我把书看做我最最崇敬的一位德高望重的好老师。他每天，不，是每分钟都不断的交给我新的知识。
在我年幼的时候，我拥有数不尽的“老师”。当我长大一些时，我才知道了世界上书的庞大数目，这时，我学会了选择。选择一位正真可以叫我知识的书。
当我咋学习中遇到困难，长期得不到答案时，我会向书籍求助，他们毫无保留的告诉我解题思路。这时，我更加尊进他们了。
这时，我悟出了一个深刻的道理，那就是：粮食哺育的是我们的身体，而书籍哺育的使我们的灵魂，只有我们的身体强壮，知识丰富，才是一个真正健康成长的人。
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