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我们的好老师作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的我们的好老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我们的好老师作文1
易老师名叫易静，是我们三（1）班的班主任。她中等身材，短发齐耳，薄薄的镜片下有一双温柔而明亮的眼睛。我想，将来我无论走到哪里，都永难忘记这双眼睛------象一湖宁静、深远而又清澈的湖水，那里蕴含着对我们全班三十六个同学深挚的爱。
易老师是一位爱笑的老师。无论上课、课后、校内、校外，她的微笑总让我们如同沐浴在和煦、轻柔的春风里。
那一次选少先队中队干部，易老师鼓励我们自荐竞选。我虽然各科成绩优秀，但由于羞怯胆小，始终不敢举手。易老师微笑着走过来，用鼓励的眼光看着我说：“陈诺，勇敢些！你也行的！”我终于站了起来，成了三（1）班的学习委员。
易老师常常说：“孩子们，你们在易老师心里，就像一块块各具特色的小石头，只有不同，没有好坏。”她还说：“上课的时候，我是你们的老师；课后我就是你们的朋友；当你们遇到困难时，易老师就是你们的妈妈。”有时，同学犯了错，她也从不呵斥、责罚，还是一样和蔼地微笑着：“不要紧的，孩子，下次改正了就好了。”
因为我是单亲家庭的孩子，父亲的早逝使生活十分困难。易老师总是给我更多的'关爱和鼓励，自己掏钱给我买文具，帮我交学费。她温暖可亲的微笑让我感受到妈妈般深厚的慈爱。
易老师也是一位爱哭的老师。有一次我们小学部去看一部名叫《一样的人》的电影，影片说的是一位残疾人自强不息的故事。我们看到，自始至终，易老师都在悄悄地落泪。
上学期结束的时候，易老师因为要和我们三十六个孩子小别，她说：“让易老师抱抱你们每一个吧！易老师会非常非常想你们的！”抱我们的时候，她的眼睛又湿润了。
我们的好老师作文2
先说数学老师吧。刚上五年级时，刘老师讲习题，会说“一定要这样做，不然就会被杀掉”。我们几个女生听了，害怕了好一阵子。今天，刘老师上课，又在强调说：“一定要照这样的格式做，......”同学们就和刘老师一起接着说下去：“不然就会被杀掉！”结果老师说的是：“不然一分也拿不到”。我们都笑了，刘老师也笑了起来。平时我们同学之间也会这样学着说话：“快去上课，不然就会被杀掉！”然后大笑起来。
学校要举行“手抄报”比赛时，刘老师叫大家画一幅交上去。她对一个同学的画赞叹了几句，说画得很好，有山有水有柱子。结果她贴到墙上时，那个同学说老师拿倒了。正过来一看，画的.是房子、树和草，把我们都逗笑了。
英语老师是上学期半中间来教我们班的，还认不全班级的同学。今天讲评半期试卷，Miss廖拿着卷子说：“某某某是谁，我认识一下”，念了几张卷子的名字之后，顺口又说了：“童谣是谁，我认识一下”，全班都笑了，Miss廖又问了一句“童谣是谁，我认识一下”。这时候，有个男生好搞笑地拿起英语书，翻开封面，歪着脑袋看：“Miss廖是谁，我认识一下！”同学们笑得更响了，Miss廖这才意识到，她也笑了。
新的语文老师来了，她上第一堂课，就认识了两个学生，一个是班长，一个是最调皮的男生。因为老师才上几节课嘛，好玩的事情要等一段时间才会出现。
我们的好老师作文3
我的音乐老师美丽而温柔。她长得好，性格好，教得好，对我们好，我们送她一个好听的称呼——“好”老师。
“好”老师，其实姓刘。她年轻漂亮，穿着非常时尚。刚毕业，就来到学校当老师。别看她刚刚走上教师岗位，教得却非常好。比如，每一节音乐课，她都教我们一首非常好听的歌曲，她唱得那么好听，教得那么耐心，我们的音乐课快乐而有趣。每当音乐考试的时候，她反反复复地给我们复习和巩固学过的音乐知识，如果我们有问题，她会耐心地给我们解答，从来都是不厌其烦。
“好”老师的每一节音乐课都上得好。有一次，“好”老师教了我们一首非常好听、非常有趣的歌曲。她先让我们听这首歌曲的录音，然后问一些乐理知识，之后，就让我们把音乐书打开识谱。但是，那一次的音乐课不同，以前老师都是让两三个同学一起说谱子，但是这次她想了一个办法，让我们每个人都识谱。她按着座位的S型提问，每个人说一个音，这样每个人都可以识谱了。她把这首歌的谱子循环提问一遍后，每个同学都学会了唱谱。老师又领我们把这堂课的流程回忆了一遍，我们很快就学会了这首歌曲。整个音乐课堂，是那么快乐，那么美好，那么有趣，我们特别喜欢上“好”老师的音乐课，因为每次音乐课，都是一次音乐艺术的享受。
“好”老师，偶尔也有不“好”的`时候。那一定是我们惹她生气了，她虽然生气，但是不会训斥我们，更不会体罚我们，只是尽量平复怒火，和颜悦色地给我们讲一番道理，就好了。
我们的音乐老师真好！她的音乐课，让我们学得好，唱得好，心情好，收获好，一切都好！她真是我们的好老师！
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