我们的张老师作文
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的我们的张老师作文,希望对大家有所帮助。
我们的张老师作文1
我在家里找东西的时候,无意中发现了三年级上册的数学书,这使我想起了张老师。
张老师是我们曾经的数学老师。她讲课条理清楚,总是面带微笑地给我们讲课,她的课有磁铁一样的吸引力。我们很喜欢张老师的数学课。
有一次,我做作业的时候,有一道题不会做,于是我冒着“危险”向张老师办公室走去。到了办公室,我把不会的题给张老师看了,本来我以为张老师会数落我“上课不听讲”,可是张老师并没有这样,而是对我说:“你会不会并不重要,虽然你不会,但能来问老师的'这种
到了期末,我终于取得了优异的成绩,这一切离不开老师的辛勤劳动!
我们的张老师作文2
她中等身材,长长的头发:有时卷着,有时扎着,宽大的额头,示意着人一样宽宏大量,两道浓浓的眉毛,显现得还很年轻,一对“火眼金睛”的眼睛,可以清楚地发现谁走神了,谁认真听。和我一样的扁鼻子,显得格外亲切,一张“大方”的嘴,把知识毫不吝啬地教给我们,她,就是我们的班主任--张老师。
我们大家和她已经生活了两个春秋,善于发现问题的我,清楚地发现了她嗓子的“与众不同”。原来,她的嗓子会“七十二变”。
上阅读课的时候,大家阅读完课外读物之后就相互说起了话,这时的张老师,立即“火冒三丈”,把她那声音一下子提高了八度,用“震耳欲聋”的女高音命令我们不要说话,同学们一个个胆战心惊,闭上小嘴,教室立刻安静了下来。
有一次,我们班纪律得了“优”。张老师平时严厉的声音立刻变得温和了起来,用她那女低音给我们上课。
我们一定要听从张老师的指挥,争取老师用温和“女低音”给我们上课。
这就是我们的张老师。
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