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老师,我想对您说作文

时间:2021-02-26 11:32:38 写人作文 我要投稿

老师,我想对您说作文(合集15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的老师,我想对您说作文,欢迎大家分享。

老师,我想对您说作文(合集15篇)

老师,我想对您说作文1

  黄老师,您像一位勤劳的园丁,辛苦地培育着我们这些祖国的花朵;您像一位法官,是非分明;不袒护任何一位学生;黄老师,您像一位慈祥的妈妈,哺育我们这些孩子。黄老师,我想对您说:“谢谢您!”

  黄老师,您不辞辛苦地教我们知识,为了让我们的学习成绩提高上去,您放弃了下课时间,您放弃了旅游的机会,放弃了晚上休息的机会,一心一意的投入自己的工作中去。您上课生动有趣,为了让我们更好地理解课文,您就像一位领路人,一步一步地领着我们前进,让我们跨入知识的殿堂。您的辛苦换来了我们更上一层楼的成绩。

  黄老师您是非分明,无论是差生还是好学生,只要他们做错了事,您都会去批评,让他们知道自己的错误,并不再一错再错。记得上次,我作业没有完成,我以为您会看在我是语文课代表的份上,宽恕我一次。可结果与我想的恰恰相反。您不顾及我的身份,在班上批评了我一顿。在教室外,我感到十分伤心,眼泪水直往外流。您见了又批评我:“哭什么哭,是你自己没做好作业的。如果你作业完成了,我会批评你吗?你自己好好反省反省。做为语文课代表,这样对不对?”说完,把我的爸爸也叫了过来……现在我明白了,您批评我是对的。要不是您的那次批评,也许我现在又会犯上次的错误呢!

  黄老师,您就像一位母亲,关心自己学生的事情和身体。记得在甲型流感暴发时,我班同学也一个个被传染了,我就是其中一位。我打完吊针刚躺在床上,一阵急促的电话就将我吵醒了。我接起电话,里面传来了您那亲切的声音:“许晨曦,你身体还好吧!”我病怏怏地对您说:“我发烧到了39度,可能去不了合唱队了。”“身体最重要。如果你真的坚持不了的话,就别去了!”您那关心的声音又一次次响起。我听了这些话,一股暖流顿时流入了我的心窝。虽然它不是什么豪言壮语,但它那朴实又简短的话里透露出您对我们的关爱。

  黄老师,是您教会了我们怎样读书,是您教会了我们怎样做人,是您教会了我们要关爱他人。我要怀着一颗感恩之心对您说:“谢谢您,黄老师!”

老师,我想对您说作文2

敬爱的卢老师:

  您好!夜,静悄悄的,我躺在床上翻来覆去,怎么也睡不着。听妈妈说您下学期不教我们了,我的眼眶里湿漉漉的,泪珠儿不争气似的,你争我赶地往外跑。想起和您共同度过的三年时光,一串串往事浮现在我眼前……

  在您的眼里,我们的心就像玻璃一样的透明。记得那是小学一年级的时候,我和一位同学做了件错事,可这位同学却把责任推到我和另一个同学身上,我和那位同学都很委屈,因为整件事情都是因她而起的。“做人都要诚实,小小年纪就学会相互推诿,谁做的,我都一清二楚,只要你们勇于承认错误,老师和同学们都会原谅你的……”,在您苦口婆心的教诲下,我们终于勇敢地承认了错误。从此,在您面前只有冰清玉洁的我。是您教会了我们如何做一个诚实的孩子,抚着我们走出了人生的第一步。

  在您的怀里,我们就像您的孩子。有一回,伴随着急促的上课铃声,我们冲进了教室,不知是怎么回事,还没等我明白过来,“嘣”了一声,我的头重重地摔在了地板上。我觉得一股钻心般的疼,我的眼角湿润了,虽然我尽力制止,但眼泪早已夺眶而出。您匆匆忙忙地跑过来,把我搂在您的怀里,轻轻地用您那柔软的手抚摸着,嘴里直唠叨着:“小姑娘,没想到你的头比水泥板还硬,把地板都撞了一个洞。”原来,您看到了我通红的脸,看到了我用力地扯着衣角,看到我的尴尬,才替我解围……

  我不由得破涕为笑。是您教会了我们在困难面前如何冷静对待,怎样来克服困难,领着我们闯过一道道难关。

  在您的心里,我们是您时刻难以割舍的牵挂。每当您涨红着脸走进教室,我们不难从您那疲惫的眼神里,知道您又抱病为我们讲课了。那一次在教我写字时,我从您那发烫的手心感受到您又生病的信息。不管是风吹雨打,三年来没有一节语文课没有您的身影,您无私地把知识一点一滴地烙在我们的脑海里。卢老师啊,我们是太阳花的种子,扎根在肥沃的土地上,沐浴着太阳的光辉,吮吸着春雨的甘露,茁壮成长。可您的身子却慢慢地垮了,您留给自己的是几分的痛苦和几分的辛酸。您的插柳之恩,我们怎能忘怀呢!

  亲爱的卢老师,您每天用那辛勤的汗水,拿黑板做船、粉笔当桨,孜孜不倦,领着我们一步一个脚印地迈向成功的彼岸。不管将来您是否还来教我们,在这三年中,您给了我们一生难忘的记忆,相信我们,我们一定让您辛勤培育的幼苗长出茁壮的枝叶,开出绚丽多彩的花朵。

  祝身体健康!

  黄舒桐

  时间

老师,我想对您说作文3

  打开我知识的窗?是谁——擦动我心弦?是谁?温暖了我的心?那就是我敬爱的徐老师。第23个老师节来临了,不知送给您什么礼物。加减乘除算不尽您为育人所做的贡献,诗词歌赋颂不完我们对您的崇敬!徐老师,您知道吗?你经常说,我们这一张张笑脸会对国家有益,我觉得您就是国家栋梁之才,用您毕生的心血来浇灌着我们这一棵棵小豆芽。徐老师,你上的每一节课我都记忆犹新,例如上一节班会课,您详细地对我们讲金钱与财富。您说:“经历是财富,它使人明智;挫折是财富,它使人成熟;金钱是财富,但财富不仅仅是金钱。所有一切有价值的东西都是财富。”您还说“金钱可以买到钟表,但买不到时间;金钱可买到补药,但买不到健康。”这番话让我细细品味,无法淡忘。您有时是个严父。因为每次同学犯错,您都表现出那种严肃的神情,使人心中感到害怕,又从您的眼睛里露出的是爱。您又是一位慈母。不论班里哪个同学身体不好,您都是那么着急,帮着看医生,为学生付医药费,照顾妥贴,让同学们感受到您的爱。您就好比是我们的好伙伴。当我们跌倒时,告诉我们,哪儿跌倒就在哪儿起来;当我们自卑时,提醒我们要有自信;当我们得意骄傲时,时刻暗示不要忘乎所以。您真是引路人,扶助我们走好人生的每一步。记得有一次晚上我们一觉醒来路过您的窗前,透过窗子看见了您的身影。戴着老花镜,全神贯注地批改,我知道你又要熬夜了。此时我的心情您知道吗?在教育平凡岗位上,老师洒下一颗颗汗珠,为孩子们竖起了一个个闪光的路标;在探求知识的漫步征途中,老师留下一步步脚印,为我们修筑了一条条通向理想的康桥。老师,您把爱的知识传给了我们,我不知怎么回报您。用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我对您节日的祝贺。我曾经想过,如果我长大选择事业,我一定会选择当一名教师,因为教师的头上有神圣的光环。徐老师,您因材施教,善启心灵,我们一定捧着优异的成绩来祝您的胜利,我一定像您一样为人民教育甘洒热血和汗水。祝您身体健康,万事如意!

老师,我想对您说作文4

  老师总是用责怪的口气说:“你呀,这么简单的问题都做错。”要不就是对我横挑鼻子竖挑眼,我不希望老师这么置问我。这样我会很迷惘,因为我真的不懂得所以才做错,我希望老师能够给我讲解正确做法的过程,直到我领悟为止,而不是责怪我。

  今天的语文第一单元试卷发下,全班我倒数第五,老师因为我开学以来一直不怎么听课非常恼火,看都不看我一眼。成绩下滑了,其实是我不想学了,老师三天两头点我大名,什么像个二流子、嘴多等等,在老师眼里我就是一个坏学生,有时候还告状到爸爸那里,爸爸每一次都要不问青红皂白,把我给批得眼泪禁不住的流,说不好好读书就完蛋了。看到爸爸伤心,我真的不知道该怎么办,在学习上不管我怎么努力都得不到老师的认可,有一点点错,老师就把我看成是全班最坏的,最难教的,我知道,许多时候我是因为老师不喜欢我而变得有点判逆,故意让老师生气,既然老师都这样对我,我干吗还听他们的课,我心里确实是这么想的。其实我很想对老师说我想说的话,但老师从来都没有给我讲话的机会,我只能永远像个做错事的孩子,任由老师批评。我真的很想努力学习,对自己成绩不好,我心里也非常难过,但是我不知道该怎么去努力,老师,在您的心里我是不是到了不可救药的地步,我希望听到你的真心话。

  在我成长的道路上,遇到过不少认真、负责的老师,不同的老师有不同的个性,不同的老师又给了我不同的教诲,在我的心目中,老师都是一丝不苟的知识传授者,还是会人不倦的思想教育者。老师是我快乐的分享者,还是我苦恼的倾听者。

  十多年来,除了家长,我最熟悉的莫过于老师,每当我提起笔,要描绘老师时,却发现千言万语都只是淡淡的墨痕,我想不出任何可以来修饰老师的语句,也没有任何语句能够表达我此时此刻激动而兴奋的心情,但我希望,我能有最美的语言来表达我对老师崇高的致意,并给予我最最亲爱的老师!不是所有的树都能耐得住干渴,但白桦树做到了;不是所有的人都能默默无闻,无私奉献,诲人不倦,但老师也同样做到了?

  老师,我想对您说:您的一举一动,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心与呵护,一直萦绕在我的脑海中;您与我们相处的每一天,都如昨天一样历历在目。老师,我想对您说:“如果没有你或许我就不会有今天的成绩;如果没有你或许我就不会懂得怎样去做人;如果没有你或许我就不会知道感恩!”

老师,我想对您说作文5

  茉莉花开,飘香四野,老师,九月了,您桌前的茉莉又香了几层?

  老师,又是一年九月,去年的九月一切都刚刚开始,今年的九月,一切都来不及说声再见就已结束…

  老师,我想对您说:谢谢您。

  一直铭记,您给我们讲的第一堂课,没有威严的训导,也没有华丽的词藻,只有平凡而又不平凡的五个字“仁,义,礼,孝,智” 。我一直铭刻在心,谢谢您赐予我们这五个字,让我在以后的漫漫人生之路,总想起您和您的这五个字的谆谆教导。老师,谢谢您,陪我度过我成长的一年,在这一年里,您待我们是如此的好,在周六周日都看到您匆忙的身影,都没有时间去陪您的宝贝儿。老师,谢谢您,您为我们付出了那样的多,谢谢您,每日为我们奔波劳走,谢谢您,在那些风雨岁月里,有您,陪我一起走过。

  老师,我想对您说:对不起。

  这一年,是我成长的一年;这一年,经历了许许多多,从幼稚开始蜕变的一年,这一年,有您,所以我成长。

  您,脾气温和,很爱笑,待人仁至义尽,即使您是那么优秀,可是在过去一年里,我还是很不懂事,有时扣分,对您不满,甚至有一次对着您宣泄我的自卑心理。老师,在过去一年里,很不让您省心,让您劳心劳力的为我们,我有时还不领情,老师,进入一个新环境后,我才发现我是如此愧疚您,我才发现以前的您是有多累,而从前我是多么的不懂事,老师,对不起,没有体谅过您,希望您能原谅。

  老师,我想对您说:我好想您。

  时光消逝,我已经迈入了一个新的台阶,可是我好怀念以前的人,以前的事,以前的一切…

  如今,也时常见到您,只不过是身影匆匆,来不及道一声好,留一张笑脸给你,您便已远去。老师,老师,您还像以前那样忙碌,老师,请您为自己留一些时间别让忙碌湮灭了您的所有。老师啊,我好想您啊,想您再站那威严的讲台上,再给我们开一次班会,想您再与我们探究地球的阴晴圆缺,想您的笑,想您总爱一杯茉莉花茶,老师啊,老师,您可知道我有多想…一切…

  老师,您就像一枝茉莉花,茉莉花开,飘香四野,自己独自散发悠香,香飘而长远,温馨他人。

  我永远的班主任——您。

老师,我想对您说作文6

  您用尽一切教育我,我却,只能留下想念!——题记

  当我拿到这篇作文命题的时候,思绪万千,不知为何,脑海中浮现出的第一张面孔就是您——汪老师。因为我有太多的话想对您说,我,忘不了您!

  忘不了,您是我学习的动力!我上小学第一节数学课,看到您那慈祥和蔼的面孔,却因为没有找到作业的地方,被你严肃地批评,我很伤心,只能趴在书桌上默默地哭。从此对你不免有些畏惧。渐渐地,当您将我渴求的知识不厌其烦教导的时候,我便不知不觉喜欢上了你。

  忘不了,您对我的谆谆教诲!每当我考到满分,有些得意时,您或许会在试卷写上“勿骄,否则退”;在我得意忘形时,您或许用一种毫不顾情面的方法,点名批评,让我感觉就像晴天霹雳一般,在同学面前丑态百出。我清楚地知道,您还是希望我继续努力,出人头地。因为你的用心良苦,我的学习稳步前进,我的内心充满感激,却又无法表达,那就全心全意将您的要求做到完美。

  忘不了,您是我的知心导师!当我迷失方向,不知何去何从时,你总能看出我心中的想法。每隔不久,你就会以某种方式与我聊几句。也许,是跟我讲讲最近的学习成绩和综合表现,让我时刻打起精神;也许,是给我几颗糖,显得特别亲切,每一颗糖,也都格外香甜,有的我一直保留到现在,还是舍不得吃。

  忘不了,您给我上的最后一堂课!那是一个没有阳光的午后,你气喘吁吁、不停咳嗽,一次又一次擦掉黑板上的算式,被一层又一层的粉笔灰包绕,但你还是硬撑着把课讲完,随后强行接受住院治疗。后来,我才知道您已经患有多年哮喘病,却不知道应该多注意您,多关心您,也会早些发现您身体上的疾病。再后来,我请在特区大医院工作的叔叔捎来几盒特效进口药物,听说您使用效果较好时,我的内心是多么欣喜。我也清楚地知道,这种疾病是无法彻底治愈的。每到寒冬的傍晚,当我在大街上听到有人咳嗽,便会不自觉地回头,我担心您的病是不是又犯了。虽然您没有继续陪我走下去,但您对我的每一份期待和关注都已化作最绵长的思念,深埋心底。

  师徒之情,不再是课堂师生之间那么简单,更加确切地说,您也是我的母亲。在无边的迷雾中伸出双手,将阳光送给我,给我温暖。我感谢您!没有更多的表达,也无法用语言来表达我内心的感受,我只会用心用力去学习,不辜负您的期望。我只想说:“您辛苦了,我不会忘记您的!祝您身体健康!”

老师,我想对您说作文7

亲爱的金玲老师:
  您好!
  时光在不知不觉中但溜走了,等我们觉悟要珍惜,它却只留下了让我们去追忆的过去。这一年,只是弹指之间,一晃而过。
  老师,能遇见您不仅是我语文学习进步的一个阶梯,更是我人生一次得以锤炼的机会,您所传授于我的,也不仅仅是知识。是您让我懂得了一个完美的人生必须有航向,更是您让我知晓自己应如何努力……都说滴水之恩当涌泉相报,可您的涌泉之恩让我如何以报呢?
  或许您桃李满天下,而我不过是成千上万分之一,沧海一粟罢了。但您可知道,您在我学习道路上有着多么深远的影响。过去的五年,我对语文的了解可以说都没有六年级半个学期收获的多。过去,我不知多少次为语文考试与作文而烦恼,但如今的我,无所畏惧!有您的细心浇灌,我相信自己会愈来愈棒。
  记忆犹新的还是在您QQ空间中无意发现的一张照片。它不是举世瞩目的世界名画,也不是某处迷人的风景,却是您用心血雕琢的最精致的艺术,那是世界上最美的一角。一摞摞作文堆放在床上,这是您一天忙碌的工作啊!或许我看到的只是冰山一角,但我知道,您为我们付了太多太多。
  春去夏至,秋逝冬来。纵使年华如流水,我也不会忘记您忙碌的身影。我知道朝阳不孤独,因为有您在拂晓便开始为我们提水或批改作业;月光也不寂寞,这源于您早于夕阳西下时便开始整理知识积累……每每回想,总会感到心疼您,更有满满的幸福。我们知道那知识积累是您拖着疲惫不堪的身体熬夜整理的;我们明白那细心批改过的作业是您用从未停息的手坚持圈写的。我们看见了您头上的银丝,它包含了您对我们的辛勤付出。
  亲爱的老师,您是我们童年中滋润的雨露,“随风潜入夜,润物细无声。”我们的茁壮成长,因为有您的默默滋润。
  金玲老师,这一年太过匆匆,在一起的日子也成了黑板上的倒计时。以后的路未知,但往事犹新。我会一生铭记您的师恩,铭记我六年级的金玲老师。
  亲爱的老师,其实我一直有个小小的愿望,那便是与您来个大大的拥抱,因为我认为您的怀抱一定很温暖……嘻嘻,可以满足吗?
  祝您:
  身体健康,工作顺利!

  您的学生:xxx

老师,我想对您说作文8

  千里迢迢,风尘仆仆地,我们从新疆来到了广州,来到了六中。转眼间,两年已伴随着紧张和快乐过去了。我想老师您或许会以为我们这些调皮的孩子不懂得您的用心良苦,不懂得您的关心爱护,其实,在我们心中总会留下一块地,将您的点滴之恩都当作种子深深地埋下……

  老师,您还记得吗?刚到广州的那一周里有多少人病倒,有多少人因想家而泣不成声的。当然,当时您也是刚离开家跟我们一起来到了六中,当时您都还没来得及调节情绪就开始照顾我们,一天到晚都忙着我们的事情。当我们生病的时候,无论何时您都会马上带我们去看病。我们来广州的第二年,不到一个月我就发起了高烧,虽然那是一个夜晚,但您依然带我去看病,还给我买吃的东西。就这样因没退烧,您连续六天陪我去医院看病输液。当我的钱不够用时,您毫不犹豫地借给我,还每天给我送饭……

  当我们想家,想哭的时候,您总是来安慰我们。当您在安慰我们时,我们不难发现,您的眼睛也湿了……当我想家想回新疆,一点也不想学习的时候,我记得您曾经抚着我的头对我说:“孩子,别哭,我也是你的妈妈。”至今,我还记得您的那句话。是的,您做到了,您在我的心目中已成了我广州的妈妈。

  现在想起,老师,我真的感谢您!

  想起您一个月后就要离开我们回到新疆工作,我们的心有如刀割一般。因为,这一次的离开,我们可能再也没机会见面了。现在我都无法想象当您边流着泪边向我们挥手的样子……

  老师啊!我现在想对您说:“您是我们的老师、妈妈、朋友,您可不可以不要走,再跟我们多呆两年,等我们这一届学生毕业了再带我们一起回新疆……”

  老师啊,老师!我知道,您会微笑着摇一摇头;我知道,这些事情在您看来太微不足道了。但是,正是一个个片段烙在我们心中,成了一个个无法磨灭的印记。我不敢妄言滴水之恩将涌泉相报,但我坚信,只要我以您的优秀品质作为榜样,脚踏实地地走好学习的每一步,您都将满足,因为我知道,对您来说,这就是最好的报答……

老师,我想对您说作文9

  在残余着盛夏的炽热的九月,一年一度的教师节便如期而至。一日为师,终身为父,老师,您用汗水、泪水不知浇灌了多少明日之花,您无怨无悔、任劳任怨。在属于您的节日到来之际,老师,我想对您说,您辛苦了!

  老师,您每天在讲台上授课,一颦一笑、一举一动都散发着优雅的气息。是的,优雅。多年前稚嫩青涩的我,全然不知老师们隐隐约约散发的令人崇拜、令人佩服的独特气质是什么。后来慢慢知道,那是优雅,而您的优雅可以打动人,它给人一种气息上的感染,让人觉得心灵的褶皱被熨烫,被抚摩得舒适。亲爱的老师啊,您的工作不正是填补我们心灵的缺失,在我们心灵的白纸上绘出一道缤纷的彩虹吗?如若不然,又为何人们亲切地称赞您为人类灵魂的工程师呢?

  清早,住宅区照例是寂静的,多半生灵要睡点懒觉,在松树顶的乌鸦也不例外。然而,惦念着课程的老师,已趁着微弱的白光悄悄起床,简单洗漱过后,逼迫自己离开温馨的小家,早早地来到学校,只为快一些看到学生的笑脸。您的发丝上缀着的晶莹露珠,是您尽职尽责的勋章。

  时间的围墙,注定囚禁那些无数个星光寂匿的晚上,那时候,天阶如练,月光似水,您伏案工作,眨眼间,夜晚的时光便流逝了一大半。墙上时钟的叫唤声愈加清晰,但您始终充耳不闻。终于,窗外的街灯熄灭了,您才艰难地直起腰,活动一下僵硬的身体,伴着眼底的青黑沉沉睡去。彻夜明亮的台灯是您对教学的不懈坚持。

  老师,您的每一句教导,都在我们心里掀起巨大波澜,引导我们前进,您呕心沥血,在我们的记忆中,您或生气或严厉或温柔或平静的脸,都只为了我们更加美好的明天,那些酸涩的心事,您都隐藏起来自己偷偷品尝,所有的苦与乐如同深不见底的井水,幽深、清凉。您就像时代的萤火虫,每当黑夜来临,总会扑哧扑哧地飞到人们面前,带着自己小小的亮光,哪怕只照亮和温暖了一平方厘米的地方。

  有脚步声,即使是鞋跟急骤地敲击着水泥地面,也还是轻盈和悦的,一串地从楼下到楼上,逐渐清晰。推开门迎接,扬起灿烂的笑容:老师,教师节快乐!您辛苦了!

老师,我想对您说作文10

  第一次看到语文老师,印象不大好。只见他穿着一套灰色的运动衫,趿拉着一双拖鞋进高一(9)班的门口时,让我看到了有点失望的感觉。而且一口不大标准的普通话,应该的“应”是平调,而老师是读作第四降调的,我有点挑剔的感觉。

  老师,我想对您说,从外貌开始说。

  我发现老师长得很可爱。老师有一个略鼓的肚子,每次讲课时,习惯一手拿着书本,一手边笔划,边拍着那略鼓的肚子,也许你们认为那是啤酒肚,但以我的角度看,他那略鼓的肚子装的是“墨水”与他积累的“经验”。

  老师有一头乌黑而且密得像经常出没土匪的森林的头发,整齐而简单,但是头上总有一撮头发是竖起来的,在那里我可以观察到今天风的定向。上课时,老师站在讲台上,如果老师的头发往右边倾倒的话,今天刮的应该是北风,如果往左边倾倒的话,今天刮的应该是南风。老师的头发像风向标一样,总能让人清晰的观察和辨别。

  老师,我想对您说,从动作接着说。

  老师有双不大的眼睛,看书时,老师的姿势无论从哪个角度看都很标准。一条细细的缝,认真地看着书,遇到重要的文字,可爱的老师把那已经很小的使劲一眯,嘴一撅,像个童真的小孩子似的,便迅速提起笔,似如获珍宝的开始抄写。写写停停,嘴里絮絮叨叨的,再拿起来看一下皱着眉头,用手指笔笔划划,最后笑了,我也知道那是老师胜利的笑。

  老师,我想对您说,最后从个性和脾气说。

  我很欣赏老师的个性,一切看得那么开,如果人人都这样想,也许世上就少了些勾心斗角的人了。最有趣的是,老师让我们可以在课上干些自己喜欢的事,看小说、故事书、杂志,很意外,老师太宽容了。再者老师的脾气,“天有不测风云,人有旦夕祸福”,再可爱的老师也会发脾气,但还有一个原因是我们太不听话了。呵呵,老师高兴时和老师生气时都很可爱,很亲切。

  上语文课很轻松,我每次都把它当成欣赏性课题。我之所以喜欢语文是因为我喜欢语文老师。

  九月,金色的阳光沐浴着大地,感谢九月,让我遇到了这么一个可爱又有个性的老师。

老师,我想对您说作文11

  又是一个夜阑人静的夜晚,繁星点点。一缕清风吹过,多么的温柔,多么的凉快。夜深了,老师你也休息了吧!你躺下好了,请聆听我对你的思念之情好了!

  时间随着清风一拂而过,离别已有1年了,还是无法忘怀昔日你的谆谆教导。是您告诉我,“如果一个人自信地朝梦想的方向前进,以破釜沉舟的勇气争取梦想的生活,成功就会在意想不到的时候突然降临。”记得刚升上初三,面对压力与生活的无耐,我终日郁郁寡欢,成绩也就一直走下坡,您见到此状,焦虑万分,担心我,而多次找我谈心,您说:“不要让美好的青春在一片‘不行’声中蹉跎过去。等到醒悟时,双鬓已斑白,莫让一生碌碌无为,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命发光现彩!”真是听君一席话胜读十年书啊!在您悉心教导下,我的成绩有了质的飞跃。而你却笑得那么的灿烂,从您的眼神里,我看到了鼓励,看到了希望。是您的汗水激发了我的奋进,使我勇敢地走下去。

  “中考将近,复习好了吗?”您关心的问道。如此平凡的话却点燃我炽热的心。从此,我便认真的准备着,日子就在紧张中慢慢流逝。“不要太紧张,相信你自己吧,你是很棒的。”这句话您已对我说过很多遍了,我暗地里下决心:我要以最好的成绩来报回你对我的关心。可天公不作美啊,中考放榜那一天,我整个崩溃了——我名落孙山了。我负了老师对我的期望,我不敢直视您那深邃的双眼了,我怕看到失望……可您并没有嫌弃我,还安慰我,您当时的每一句话,我都铭记于心,震撼着我的一生——“笑有时,哭有时,欢乐有时,悲伤有时。人生就是这样不尽人意,没有永远的成功者,也没有永远的失败者,关键是懂得在哪里跌倒就在哪里爬起,继续前进吧!黑暗尽头就是光明的开端!”是您,让我明白把握现在才是最明智的选择,是您,让我重拾信心,更勇敢的面对生活中的风风雨雨!

  时间不早了,我不打扰您了。虽然还有很多很多话想对您说,但千言万语尽在不言中。我也无法轻描淡写地叙述我对您的无限敬爱与思念之情。

  时光老人啊,真希望你能走得慢一些,让我再重温初三这美好的生活,让我深情的对您说一声:“我敬爱的老师,谢谢您!”

  老师感言:

  为什么老师的一言一行能历历在目,梦牵萦绕?是因为这是老师的心,这是老师的爱,早已烙印学生的脑海,叫人怎么能忘记?叫人怎能不牵挂?本文的细节描写很好地表达了真情实感,读来让人如沐春风、如诉衷肠。

老师,我想对您说作文12

  转眼间,春去秋来,您伴着我们走过了令人难忘的初一下学期,又陪着我们踏进了初二生活。在全部老师中,你是我最喜欢的老师,你上的语文课,也是我最爱听的课。韩老师,您愿意听听我对您讲的几句心里话吗?

  我清楚地记得您给我们上的第一节课的情景,您穿的款式简单,却浑身散发了您的气质,您笑着站在讲台上做自我介绍时,我觉得你有一种能温暖人心的独特气质。曾经我以为语文老师会非常古板,但您的出现完全覆盖了我心目中的那个形象。您和蔼亲切,最重要的是您讲的每一句话都那么贴近我们的心灵,仿佛我们之间没有任何代沟,您就像我们的知心朋友一样了解我们,您留给我的印象是那么深刻而难以磨灭。

  我想,让我在你心目中留下深刻印象的一定是我那次阅读分享吧。在此之前,我的另外一个语文老师没有让我们展示过阅读分享,只是略微讲一点作文罢了,我觉得您是一个作文“功力”非常深的老师。当我开始阅读后,由于紧张读的有些快,您亲切地让我语速放慢些。这时我才慢慢不紧张,当时我对我选的这篇文章没有太大信心。没有太大勇气说出这篇文章的优点,这时您突然让我说一下这篇文章的优点或描写的特点,我慌极了,心想:真是怕啥来啥!我吞吞吐吐的说了几句,突然我灵机一动看到了文章后的名师导读便念了出来,您听后便说:“你是把这篇文章后面的.名师导读念出来了吧。”同学们哈哈大笑,我不好意思的说:“嗯。”您见此让别的同学帮我讲了一下,说完后您便说:“希望你下次会分享的更加完美,大家掌声鼓励一下。”您说完便一片掌声响了起来,我心里激起千层波澜。老师,也许这句话对您来说是对我的一句赞扬和鼓励。但您让我对自己充满了信心。老师,谢谢您。

  一天天相处,一天天天熟识。我们之间的关系越来越好。上课时的你依然亲切依然对我要求严格。下课后,您和蔼可亲,与我们像朋友一样。

  老师一切华丽的辞藻比起我此刻的心情都已黯然失色。我实在无法用文字真切表达出我对您的敬爱与感激。我只能衷心祝福您:希望您工作顺利,每天开心。

老师,我想对您说作文13

  光阴似箭,在您的陪伴下,已经度过了四年的春夏秋冬,在这四年里,您就如慈母般的关怀我,您的教诲,给了我无穷的力量,您那循循善诱的教导,让我真正懂得了什么是用心良苦。我想对您说:“王老师您辛苦了。”

  想起我一年级的时候,那时我写的字非常的差,是您不厌其烦的一遍又一遍的教导我,在您的激励一下,我的学习进步了,字也写得漂亮了。您为了我们一直没休息过,每天都在忙碌,您对我们的学习一丝不苟。家庭作业和课堂作业您都会认认真真,仔仔细细的批改,不会放过一丝一毫的错误。为了我们您不知付出多少汗水。

  老师,有件事,我早就想对您说一句;“老师对不起”可我总是缺乏勇气,不敢当面给您说,所以一直憋在心里。深深地记在我的脑海里,虽然只是一件小事,可是他像一种警示,随时提醒我,要和同学团结友爱,互相帮助。

  我是一个不懂得把握自己情绪的人。一遇不愉快的事情,就会将不满的情绪都摆在交脸上。是我在人生成长的道路上的一个羁绊。

  那是四年级下学期的时候,我和后面的同学发生了争执,我们吵架时两人互不相让、于是就引爆了这一场充满怨怼的战争,我们都把对方说的面目全非;我们都认为是对方的错,我们越吵越凶,我内心更加愤怒了,吵到两败俱伤还一直持续。

  不知是谁告诉了您,您就把我们传到了办公室,您问明原因,劝说了半天,因为赌气,我就像着了魔一样,一句也听不进去。那天中午,您为了教导我,中午饭都没吃,记得哪天,您语重心长给我说:“孩子,同学之间,要互相团结,万事少计较,你们要互相包容……。”我意识到了自己的错误,老师您为了我们的学习,呕心沥血,而我还在不停的给您添麻烦,真是不应该,我内心一直后悔、自责,就是没有勇气给您道歉。

  老师,我是在您一次一次的鼓励、提醒,一次次的期待、鞭策中才有脱胎换骨现在的我。老师,您不仅教会了我们知识,还教会了我们做人的道理。

  老师,感谢您!是您在我迷茫时让我找到了方向;是您让我知道了人生的道理,做人不能斤斤计较;是您让我懂得了真、善、美、您的每一句话都深深的刻在我的心里,使我受益匪浅,终身受用。

  老师,我想对您说;新的学期马上就要到来,我要时刻严格要求自己,我一定要充满自信,更加刻苦学习,要不断突破自己,跟着您的步伐走向成功顶峰。

老师,我想对您说作文14

  老师,我想对你说,徐老师,短暂的中小学六年的日常生活画句号,有些人认为六年很短,转眼就过了六年,有些人认为六年很长,六年可以做很多有趣的事情。再过一个多月,初中岁月将伴我踏过三年。我很不舍得您。

  老师,我想对您说,您像新萌一样,为了更好地塑造中华民族的继任者,日夜操劳,全身心地工作中的精神实质多么的宝贵呀!每每夜里的情况下,大家早就进入了甜甜的梦乡当中,您却还坐着灯下,用心地为大家批阅着工作,您想起的并不是自身,只是中华民族的继任者。您像焟烛一样,点燃自身,却点亮他人。

  你在课堂上没有用老师这个尊敬号码和大家说话。把大家当作自己的孩子,用你宽敞的胳膊戴着大家,你从来没有为大家的考试成绩差而骂过大家。还记得有一次,我们班各科都考得很差,中午第三节课便是主题班会,大伙儿内心都很担心,班里一片肃静,每一个人都惦记着一样的一个难题:老师毫无疑问动怒。可是,超出大伙儿的出现意外,您确是平心静气地宽慰着大家:别泻气,此次没有考好,下一次考好便是了,一定要对自身满怀信心。您得话宛如一股暖流,快速的遍及了大家的全身上下。

  在班集体里,学生们觉得我难以交往,由于你很好强,无论在哪一方面,从不怕困难,无论干什么必须比其他同学们好,在考試时,我一直盖得严实,为什么呢?由于,我总觉得自身累死累活写出去的回答,就是这样被他人抄走,内心很不平衡,并且,我是一个喜爱他人习惯性我,可是我从来不习惯性他人的人。因此 学生们觉得我难交往。可是,在您的疏导下,我不断在勤奋改变现状的性情,如今,我的好朋友也比之前多了,这全是您的贡献!

  老师,想对你说:你的音容宛在,你的一举一动,常常呈现在我的眼下;你的关注,爱惜,一直缭绕在我的脑海中里;你的谆谆教导,谆谆教诲,迄今牢记在我的心里;你与我们一起时的一切,都好似昨天记忆犹新。

  徐老师,您便是人们的生命,您便是天空的天使之,始终活在大家心里,您如同技术工程师一样,把每一个学员都工程建筑成我国的栋梁之材,让每一个学员都无以回报,您从来不只图本人的权益,只期待大家能有一定的造就。

  我非常想感谢的人就是我的老师,但不是我只感谢一位老师,只是要感谢全部文化教育我的老师,是大家陪着大家踏过了整整的六个秋春。在这里6年里,大家学得了许多 ,也明白了许多 。在大家的下大家学得了有效的专业知识、需有的专业技能、人生道理。

老师,我想对您说作文15

敬爱的刘老师:

  您好!

  老师,当我写这封信时,心情十分复杂,有着千言万语,却不知如何写。六年的时光转瞬即逝,在我六年级时,您成为了我的班主任。我一起就听过上届六年级的学生说你教学方法很好,只是有些严厉,有时又很和蔼。我有些害怕,如果您成为我六年级时的语文老师,我会不会感到不适呢?当我上了六年级,您真的成为了我们班的语文老师,在没见到您之前,我心里感到十分不安。

  这些顾虑,就在您迈着从容自信的步伐走进我们班级时,就完全打消了。我坐在位置上,微微仰起头,看着站在讲台上不高不矮的您。您当时头发不是特别长,刚好垂到肩上。您的眼睛没有被高鼻梁上的近时眼镜挡住,只要微微一睁,就让人不自觉低下头去。您的衣着不会花花绿绿,简简单单的,让人第一眼看到便知道您是个大方得体的人。您的知识更是令人敬佩,您不但精通语数英三科,而且还了解音乐,懂美术,喜欢戏剧等中华文化。从您的口中,总能无形的传递出知识的魅力。

  老师,您仅仅当了一年我们的老师,却让我们班发生惊天动地的变化。从前我们的班级,成绩一塌糊涂,不忍直视,英语老师被我们气哭几次,每个老师都说着我们班的缺点,说着我们班这个顽皮,那个成绩不好,那个又喜欢捣乱。您义无反顾接下我们的班级,悉心教导我们,让我们班好几个顽固分子以及在三年级时被班主任称为歪风邪气的四人都服服帖帖,认真学习,成绩基本有80分,不会再不及格,就连年级倒数第一也开始学习起来。

  江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。您就如学生心中的启明星,照亮我们自己的人生。老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。谢谢您,老师,是您让我不再原地踏步,让我的成绩、知识、阅读量一步一步往上爬!

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