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我的美术老师作文500字

时间:2021-03-03 09:18:19 写人作文 我要投稿

我的美术老师作文500字

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的我的美术老师作文500字,希望能够帮助到大家。

我的美术老师作文500字

我的美术老师作文500字1

  开学第一天下午的美术课,上课铃响后,我们焦急的等待美术老师。突然门外伸进一颗圆圆的脑袋,接着挤进一个微胖的身体,他大步流星地走上讲台,笑眯眯的望着我们。同学们大眼瞪小眼,怎么是他呀?是不是走错教室啦?教美术的不是那个大眼睛烫卷发的年轻老师吗?

  我打量起这位新来的老师,他短短的头发,眯起的眼睛,大大的鼻子,大大的耳朵,大大的嘴巴,他的脸上好像除了眼睛是小的,其他都是大的。他上身穿着一件蓝色的衬衣,腿上穿着一条很时髦的牛仔裤,有很多口袋的那种,这个老师可真奇怪。

  这位奇怪的老师开口说话了:同学们,我叫王玉彦咳咳,老师顿了顿说以后由我给你们上美术课。先听我讲个故事,王老师神秘的笑了笑,在一个古老的森林里,有许许多多美丽的花,有水仙、玫瑰、百合、菊花森林就要开一年一度的舞会啦,花儿们都尽心尽力的打扮自己去参加舞会啦,在点名时,只有水仙、百合和菊花没有到讲到这里老师突然不讲了,老师葫芦里卖的什么药哇?请同学们自己想象接下来的内容并画下来。哦,原来老师是别有用心啊,我恍然大悟,同学们听了刚才的故事都很感兴趣,大家都沉浸在无限的遐想中,沉浸在无限的快乐中,边想边画。叮铃铃叮铃铃下课了,才把我们从花儿的舞会中唤醒。

  王老师不但上课风趣,他的绘画曾获国家一等奖。他的书法也是数一数二的。听说他还是省书法协会的会员呢!

  老师是园丁,我们是花朵,老师是大地,我们是小草,老师是蜡烛,照亮了别人燃烧了自己,照亮了我们,老师是新学期我一定要认真听讲,好好学习,用优异的成绩来回报老师的良苦用心。

我的美术老师作文500字2

  哇!又是开心的美术课,我拿好美术工具的时候,黄老师带着一位老师走进教室说:“以后就由这位王老师给你们上课,这节课是我给你们上的最后一节课了。”那貌美如花的王老师,一看就温柔,我兴奋地等待着下节美术课的到来。

  盼星星,盼月亮,终于等来了美术课。到了王老师那节课时,我惊呆了!一个美丽的老师,怎么会这么凶!我慢慢地拿出笔,开始画画。王老师说道:“我是不好惹的,最好别来惹我!”看这架势,我觉得,她比妈妈还凶呢!正想着,邹儿看向我,动了动嘴,凭着多年的默契,我读懂了她的唇语:“好——凶啊!”我连连点头。这时,秦天宇小声地嘟哝了一句,谁知,这被“顺风耳”老师听到了,就罚他抄语文书上的神话故事。王老师笑了笑,说:“叫你第一个挑战我的极限,后悔了吧?我可不是说着玩的!”秦天宇点点头,可是已经晚了。王老师说道:“看到那操场上的跑道了吗?不行去那儿抄,还不行就去余老师办公室抄!我还治不了你了,小样儿!”他摇摇头,苦笑着说:“不要!不要!”

  其实,王老师也挺幽默,看见了前排的张欣月,说:“你叫什么名字呀?长得好可爱,像洋娃娃一样!”张欣月说出了自己的名字,她俩一起笑了笑,笑起来真好看!

  好年轻呀!这就是年轻美丽又幽默的王老师!

我的美术老师作文500字3

  小学的时候,经常会有一位胖乎乎、笑呵呵,稍稍有点儿黑的老师骑着电动车穿过学校操场,他就是我们的美术丁老师。

  丁老师的性格十分开朗大方,圆圆胖胖的脸上总是挂着阳光般的微笑。他的肚子又大又圆,像童话里的大肚宰相,走起路来一颠一颠的,肚子也一起一伏,看起来孩子气十足。

  丁老师很严格也很幽默。有一次,我们班的&ldqu;调皮大王&rdqu;董世超在丁老师的课上讲小话,不幸被老师发现。丁老师板起脸,故作生气状:&ldqu;董少爷&rdqu;,他带着怒气和恐吓的语气威胁道,&ldqu;如果你再乱动并讲小话的话‐‐&rdqu;丁老师突然一指黑板的边角,凶狠地说:&ldqu;我就把你挂到黑板上的钉子上!&rdqu;全班同学先是一楞,然后笑得东倒西歪。还有一次老师正上&ldqu;

  我们爱刷牙&rdqu;设计牙刷的一课。汪同学突发奇想,要给丁老师刷牙。丁老师先保持笑容,然后深吸一口气大声说道:&ldqu;好!汪同学,我命令你以后每天都必须带牙刷来给我刷牙,如果

  不来我就扣你期末分&rdqu;!

  丁老师的课纪律都很好,他对纪律非常重视。如果你敢在丁老师的课上干与课堂不相干

  的事,哼哼哼,那你可就惨了。丁老师扔过张XX和楼XX的水杯,谷XX的剪刀,汪XX的

  小刀,还罚过无数人抄课文、找资料,整人方法既多样又残忍。

  这就是我们的&ldqu;宰相&rdqu;老师,一个和蔼严厉、幽默开朗的美术老师。

我的美术老师作文500字4

  我喜欢美术,领我走进艺术大厅的领路人,是我最喜欢的美术邢老师。

  邢老师高高的,胖胖的,说起话来声如洪钟,让你能听清他的每一句话。邢老师画的画很好,也很逼真,特别是他模仿别人的画时,跟别人画的几乎没什么两样。我二年级的时候,有一次,邢老师上完课借了我的语文书。那时候,我们正好要做操,我就把语文书给了他,做操去了。回教室的时候,看见讲台旁围着很多同学。我想:他们看的一定是什么有趣的东西。于是,我就挤进去看。原来,邢老师正仿照书上的画儿,画昆虫呢!我一看,呀,邢老师画的和书上的简直一模一样。我认真地看着,耳畔响起了同学们啧啧的赞叹声:“画得真好呀!”“模仿得真像!”我虽然没有出声,但是,对邢老师的模仿水平也是佩服得五体投地。

  邢老师对工作挺负责。有一次,我们学校组织参加画展,时间紧,邢老师就把我们这些参赛选手都带回家,给我们做好吃的,认真辅导我们作画,每一个孩子都是他的重点,他始终没有一点怨言,这么好脾气的邢老师真让我感动啊!这次画展我们都获了奖,事后我还知道,我们参赛所用的材料也全是邢老师免费提供的呢!

  我是大家公认的小画家,我的愿望是长大后做真正的画家,让大家都来欣赏我的画。当然,这一切都要感谢我的好老师——邢老师,是他带我走进了五彩的艺术殿堂。

我的美术老师作文500字5

  我喜欢画画,所以上美术课我很兴奋。

  第一次上美术课之前,我就在想,我们的美术老师会是什么样子呢?他(她)上课会很有趣很好玩还是很无聊呢?就在我心中充满疑问的时候,只见一个年轻的女教师走进教室,手上还提着一个很漂亮的自己做的卡纸包,包里有美术工具。

  那位老师给我们自我介绍说:“我姓包,包拯的包。”我一下子记住了包老师的名字。包老师教了我们好多东西,比如三原色,还教我们做贺卡。记得有一年快到国庆的时候,包老师让我们下节课带一包卡纸。第二天上课的时候,老师一步一步教我们做了一张国庆贺卡。那是一张橙色长方形的卡片,特别好看,这是我第一次亲手做贺卡,中间有一个需要开孔的地方,我一直做不好,弄坏了好几张卡纸也没做到满意的,看着旁边的同学都做的很好,而且都快完成了,我心里很着急,但是又不好意思让同学帮我,包老师看到我着急的样子,悄悄走到我身边,看到我挖的乱七八糟的`孔,不但没有取笑我,还安慰我说:“没关系,第一次做成这样子很正常的。”她还教了我一个小技巧。在她的指导下,我很快挖出一个漂亮的孔,甚至比其他同学都要好。包老师最后还在全班同学面前夸我的贺卡做的漂亮,而且没有说我前面失败的作品。我真是又感动又惭愧,也让我更喜欢美术了。

  包老师上课有趣生动,对学生温和有耐心,因此我对美术的兴趣越来越浓厚。在教师节来临之际,我想给包老师做一张贺卡,表达我对她的尊敬和感激之情!

我的美术老师作文500字6

  每星期的星期六上午,我都要去学美术。

  我的美术老师五十多岁了,我们都叫他梅老师。他的头发光秃秃的,好像一片没有绿叶的“树林”。他的眼角布满了皱纹,一笑起来皱纹就显而易见了。他的嘴巴厚厚的,抿着嘴巴清晰可见。

  他的水平名不虚传,他画的画也栩栩如生。他画的瀑布真是气势磅礴、一泻千里、气吞山河,真可以算是“飞流直下三千尺”; 他画的山真是安如泰山、表里山河、草木皆兵; 他画的人真是呼之欲出、惟妙惟肖,形态各异,把人物的外貌、神态、动作都跃然纸上; 他画的花真是争奇斗艳、完美无瑕……他的画浓淡、深浅表示地都很到位、很完整。

  他对待人和蔼可亲。有一次,一位同学一不小心打翻了颜料盘,把地上弄地脏兮兮的。那位同学以为老师要批评他了,便“呜呜”的哭了起来,老师一听到哭声,连忙大步走了过来,递过一张餐巾纸,帮她擦干了眼泪。他说:“别哭了,我不会批评你的,快擦干眼泪,不然眼睛哭红了可不好看了,把地上的颜料用毛巾擦干净就可以了。”说完,搭搭她的肩膀,走了。那位同学破涕为笑,拭了泪,马上拿来一块干毛巾,跪坐在地上,竭尽全力的擦着。不一会儿,地上立刻干净、整洁,变得有光泽了。

  他还是一位幽默的老师呢。他上课总是面带笑容,有的时候说几个笑话或是脑筋急转弯,让同学们快乐快乐。“一位司机开着汽车来动物园参观,来到猴子住的地方,为什么车子不开了呢?”顿时,周围鸦雀无声,安静极了!同学们都摇了摇头,老师公布答案了:“因为那位司机把猴子的屁股看成了红灯!”霎时,同学们都捧腹大笑……

  这就是我的美术老师!

我的美术老师作文500字7

  新学期到了,我们换了新的教室,新书桌和新凳子。而且这学期还来了几个新同学和新老师。

  今天下午的第一节课是美术课。当铃声响起时,我们迅速跑进教室,安安静静的坐在位子上等着老师的到来。听说美术老师是一位新老师,我们都很期待,想看看新的美术老师长的是什么样子。不一会,一个漂亮的女老师走进教室。她披着一头瀑布似的长发,长着一双又黑又亮的大眼睛。她一进教室就向我们自我介绍:“我叫吴莹,你们以后就叫我小吴老师吧!”一句简单而又亲切的话顿时拉近了我们之间的距离。

  小吴老师对人很和蔼可亲。在她上课期间,杨旺和范家成打起了架,我们以为小吴老师会狠狠的批评他们。没想到小吴老师只是把他们叫到讲台上,温柔的对他们说:“不要在课堂上打架,要认真听课,把你们画得最漂亮的画拿给我看,好吗?”杨旺和范家成不好意思的回到了座位上。

  小吴老师不仅性格很好而且还很有才呢!她画的画可好了。她说,她要画我们班的一个同学,我们的眼睛都死死的盯着黑板,不一会,我们被眼前的画惊呆了——那不是张移峰吗?简直太像了!吴老师还给我们看了她做的一个布娃娃,布娃娃很可爱,据说还在全国得过奖呢!

  我们的小吴老师太厉害了,我一定要好好学画画,将来像她一样成为画画天才!

我的美术老师作文500字8

  两个学期又在不知不觉中过去,我来到了六年级。新学期新气象,我们迎来了几位新老师:体育老师、音乐老师和美术老师,他们各有各的特点,其中最让我印象深刻的是美术吴老师。

  周一下午最后第二节课,我们迎来了新美术老师。她看上去斯斯文文的,有点像刚毕业的大学生。戴着普普通通的眼镜,梳着整整齐齐的头发,穿着朴朴素素的衣服,一点也不特别。所以同学们也没把她放在眼里,该干嘛接着干。而老师也似乎没有给我们一个“下马威”的意思,只是讲了一大通的规则,大家说说笑笑,谁也没有放在心上。

  谁知道,这位仁兄居然是只“母老虎”,这下可有苦头吃了:又要上美术课了,由于有了上次的经验,大家更是“肆无惮忌”。有的同学连美术工具都没带,带了的,也只是随意的灌了点水,又玩去了。美术老师自然是“大气过望”,一声“河东狮吼”把我们震醒。又把我们班和六班比较,说人家六班什么什么好,什么什么积极,而我们呢,样样不如人家,还不努力。听得我们是咬牙切齿,暗暗发誓,下节课一定要证明给老师看,我们不必六班差!接下来,老师又开始“论错行罚”,对刚上任的美术课代表、组长,一人“赏”一顿臭骂,我们无可奈何,只好无可奈何的听着。唉,不愧是专职老师啊,咱惹不起。

  这只是新来的三位老师中我认为最有代表性的一位。如果我们不努力,可有好果子吃咯!

我的美术老师作文500字9

  汤老师教我们的美术课,他是一个高高瘦瘦的人,每次上课都站得很直。

  在我的记忆里,他与直尺是分不开的。这里的直尺不是用来画,而是用来敲的。每次汤老师的课,隔壁班都是安安静静,然后听着“啪”一声划破了空气。

  再长大点,汤老师改成了“登”成绩时吓唬人。每每汤老师一进教室,直尺一摆,六二班的同学就知大事不妙——今天定要“登”作业。于是平时作业都有的,就自告奋勇地上去,汤老把勾画上,说是好了,就欢天喜地下去玩了。而优秀当然是少数,剩下的人都紧盯着手中的纸,反复勾画,生怕汤老师看他然后抽他上去。有些人怀着“早死早超生”的心态慢吞吞地走上去,看汤老师眉头一紧,就知道坏事儿了。时间就像个皮筋儿一般,还没画好几张呢,下课铃就“铛铛”响了,紧接着一大群人拿着几张纸飞飞上去了。不用猜都知道,这时汤老师定会说下次再“登”,我们都松了口气。当然我们也不敢轻易尝试,搞不好哪一天他刚好有时间,硬是给我们“登”完了呢?还是要快快补完才好。

  不只如此,他也令我们捉摸不透。有时我们终于做了次“优秀”的角色,偏偏又不给我们登,下次来了,没带却要登。而且我们从来猜不出下节课的内容,因此会把全部东西带上。也有一个也不带的,一支笔可以撑过一节课。

  虽然如此,但是我们有个好老师,这是不可否认的。是他的严厉和幽默鞭策着我们成长。

我的美术老师作文500字10

  老唐这个人呢有一点点逗,有一点点可爱,有一点点高尚,又有一点点牛。总之呢老唐还是很厉害的。

  其实我更愿意把老唐叫做我的糖糖,我觉得糖糖更适合他在我心目中的形象。老唐是我的美术老师,同学们喜欢叫他老唐或者唐大爷,都好其实,老唐表明了他在某些方面是很厉害的,有愿意与我们称兄道弟的,唐大爷呢更多的是体现了他和蔼可亲,而我的糖糖呢,我觉得我和老唐我俩的关系是非常好的,我常常一有时间就找他聊天,一想到糖糖,一见到糖糖都是甜甜的,曾经我多么希望他要是我的父亲该多有意思,后来不想了,因为我觉得如果他真的是作为我的父亲的话可能关系就不会那么好玩了。

  一开始见老唐其实很期待成为他的学生,但刚成为他的学生的头一段时间却又觉得他不太好,给我留下的印象又不好了,总觉得他只喜那些画画画的好的,从来都不会关注我这种的,感觉心情郁闷,看见他就烦。现在我也不知道我和他的缘分是从何时开始的了,不知道何时起我们就成了无话不说的好朋友,忘年交的那种,无论什么话题都聊的来。我还经常带一些水果给他,记得有一次我拿水果去跟他道歉,其实现在我也不记得跟他道歉是因为什么了,只记得他当时笑的特别憨,可爱的像小孩子似得。他可以画一些让人感觉很厉害的山水画,水墨画,速写什么的同样都是栩栩如生,让人佩服。

  我总是喜欢一下课就跑去老唐身边玩,老唐也是很乐意和我聊聊天,开开玩笑的,他总是像孩子似得,让人无论过了多久对他的印象总是深刻的。

我的美术老师作文500字11

  有人喜欢讲课生动有趣的语文老师,有人喜欢讲课认真严肃的数学老师,而我最喜欢讲课幽默、形象、生动的美术老师——吴老师。

  吴老师中等身材,鼻梁上架着一副眼镜,藏在后面的大眼睛总是和气地幽默地望着别人,整天都是笑眯眯的

  一点都没有老师那样严肃的样子,所以我们班同学都和他挺亲近的。

  幽默是吴老师最大的特点。

  吴老师第一次给我们上课的时候,他的自我介绍就十分有趣。那天,吴老师夹着书,大步跨进教室,他走路的样子就像孙悟空,于是全班都在大笑。

  我就想这:这个老师中间不会有个孙吧?这么像孙悟空的?算了,等他介绍了。

  等全班都笑够了,他拿起一支粉笔上刷刷地画了一个简单的孙悟空,旁边写到:孙悟空是我的爷爷,我是他孙子——吴老师。

  画(写)完,他就转过身来,面带微笑说:呵呵。第一次教你们这个猴孩子,要听你叔叔的话哈!”

  吴老师可真幽默,这种别具一格的自我介绍我还没见过呢。朋友,你知道老师为什么画个孙悟空吗?

  原来,他想活跃一下课堂气氛,让我们对他消除畏惧心理,喜欢上美术课。

  果然,同学们都喜欢上美术课了,刚上完一堂美术课,又盼着下一节美术课的到来。你说新鲜不新鲜?

  有一次,吴老师教我们画人物画,他说:“画人要自然用笔,不能画的四四方方的。”

  接着,他在黑板上画了一个线条笔直的人,大家都笑起来了。有人就说:“老师,你画的是不是机器人啊?”

  吴老师说:“对呀,你们画的时候别像我一样喔!”

  最后告诉你喔,吴老师画的画可逼真了。

我的美术老师作文500字12

  我的美术老师让我最难忘的,应该算是本学期的第一节美术课了。说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,老师无非就是做个自我介绍,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。

  当他铺开洁白的画纸,拿起柔顺的毛笔,往墨盘里吸满了足足一大口墨汁。扬起笔, 扬扬洒洒地挥毫泼墨,行云流水般一气呵成把画顺畅的画下来。那潇潇洒洒的画卷,使人看起来威武雄壮。

  他自然就是我们鼎鼎有名的美术老师——齐亚宏老师!

  他,有一张瘦削的脸,带着一副框架黑色的眼镜。能说会道的嘴下长着短小的胡根。他的脾气很好,如果把他惹生气了,他定会给你一次改正错误的机会,如果一而再,再而三的犯,那你就只能站在门口去站岗了。

  每次听齐老师讲的课都不会觉得枯燥, 反而津津有味呢!有一次齐老师给我们讲了一个小故事,故事的主人公是一个穷孩子,他得到了一个聚宝盆,地主知道后把它抢了过来。要请亲戚朋友来家里看,地主的爸爸不小心摔到了聚宝盆里,变出了十个爸爸。齐老师边说还边扮演,扮演的可有声有色了嘞!逗逗大家哈哈大笑,那天美术课,老师给我们展示了几张古瓶的图片,让我们展开画出心中的聚宝盆。

  那节美术课充满了欢声笑语,当那一幅幅美丽的图画展现在他眼前时,齐老师开心地笑了。

我的美术老师作文500字13

  我有一位美术老师,她很温柔,同时也很严格。

  老师对我们要求非常高,就拿我们班的同学来说吧!有一次我们班上美术课的时候,有一个男生画完了,老师说她画的不行,必须重新画。那一节课老师让好多人都重新画了,但是我却一次也没有从化过,反而得到了四颗星。正是因为老师的高要求,我们才能画出美丽的图画。我们班的美术才会那么好。我喜欢画画,每一年都会得绘画奖状。

  美术老师是一个很有责任心的人,有一次我在画画的时候,有一个地方不会画,我就赶紧请教老师,老师也会很有耐心的给我讲题,会很细心的教我画。那个时候我才明白,老师是为我们好,老师是我们的榜样,老师教了我们知识,他是我们的恩人,我非常感谢老师。

  每当看见美术老师,就像看见自己的姐姐一样,我喜爱我的美术老师。每次上美术课的时候,我都会非常开心,因为这是我喜欢的科目,有我最喜欢的老师。等我长大了,也要像美术老师一样,做一个乐于助人的人。

  我的美术老师有一头乌黑的长发闪闪发亮的眼睛,樱桃似的小嘴。美术老师喜欢穿裤子和上衣,不喜欢穿裙子,我们还有一个共同的爱好,就是画画当中的素描。

  美术老师上课时还会说一些其外话,有的时候会讲一些有趣的事情,有时候会带我们欣赏一些美丽的图画,有时候会给我们讲大学的事情,反正每次美术课都很有意思。

  我喜欢美术老师,更喜欢他的才华和负责任。

我的美术老师作文500字14

  我的美术老师是吴老师,她是刚调来我们班的,开始我不怎么喜欢她,因为同学们说她很凶,可接触了以后我很喜欢她,认为吴老师是个性情多变的老师,不过她也是个尽心尽责的好老师。

  吴老师是个瓜子脸,而且还很苗条,说话声音清脆又响亮,吴老师头发很长,而且很爱穿裙子,瓜子脸上有一双像宝石一样的眼睛,吴老师很年轻,而且皮肤也很白,是个很漂亮的老师。

  “叮呤呤,叮呤呤”上课铃声响了,同学们急冲冲地跑回教室等着美术老师的到来,吴老师一来,只说了一声“上课,起立”,同学们无一不听她的。吴老师在黑板上画了一个长方形,又边说边做的给我们讲,我们这节课画的是肖像或藏族女孩。老师先把这长方形分成两半,上半部画人的头,下半部画身体,老师可真是条理清楚,这样一来大概的人行就出来了,我也学着老师画,只是不知为何我画的不像个老人,倒像个年轻人,后来老师就过来讲解,老师说:“因为你画的脸太胖了,要画的瘦小一点。”老师就这样给我慢慢的讲解,她一点也不感觉很烦,反而还教我画画呢,我很喜欢吴老师。

  十年树木,百年树人。老师为了教好我们,花了不知道多少心血,流了不知道多少汗水,我们以后一定要听话一点,让老师减少一些负担。正如世人所说的;“捧者一颗心来,不带半根草去。”老师就是这样尽心尽力的教育我们。

我的美术老师作文500字15

  快来听,她那带温州口音的普通话,又逗得同学们哈哈大笑了。你还不知道吧,这是新调来的美术老师,姓陈,她高高瘦瘦的,留着一头乌黑的长发。一双炯炯有神的眼睛,时刻都像在寻找什么似的。陈老师也许是想观察得更为清楚,就戴了一副眼镜,看上去挺有学问的。

  她让我最难忘的,是她给我们上的第一节美术课。说到这儿,你也许并不觉得有什么稀奇,老师就是做个自我介绍而已,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。可这个陈老师不同,她穿着一件色彩极其鲜艳的衣服进了教室,接着又东看看西瞧瞧,忽然她的目光停留在一堵墙上,问我们:“谁来说说,这是什么颜色?”我们都莫名其妙地望着老师,心想:这似乎是问3岁小孩的问题吧,是不是我们听错了?“怎么没人回答呢?”老师虽然还是面带微笑,但看得出她的脸上透露出一点失望的表情。我们这才齐声答道:“白色!”老师又悄声地问:“再仔细想想。”老师这么一说,显然是我们答错了,怎么会呢?全班同学都微微地摇着头,静静地等待老师讲解。陈老师先让一个穿着蓝色衣服的同学站到墙前面,说:“你们好好观察一下,除了白色,还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜测到。陈老师淡淡一笑,点点头,又说:“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿,你们想想,墙上还有什么颜色?”噢,我明白了,墙要受其它物体颜色的影响,任何物体都一样,它的颜色并不是单纯的。同时,我也明白了陈老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。接着,她给我们讲述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中,我学到了很多东西。

  以后每节课,陈老师都会用各种不同的方式来吸引我们,让我们对这位老师既欣赏又迷惑。

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