我爱老师
我爱老师1
老师是辛勤的园丁，倾其所囊，耐心地教我们学习本领，老师是人类灵魂的工程师，教我们自立、自强。我们这些小树苗在老师孜孜不倦的教诲和慈母般的关爱下，茁壮成长。四年级的魏老师给了我深刻的印象。
魏老师已经四十多岁了，中等的身材，一双小小的眼睛在高高的鼻梁的衬托下，显得炯炯有神。她对待学生就像对待自己的孩子一样，要是谁受了伤、生了病，她比谁还着急。一次，上艺校时，我忽然觉得肚子很疼，便报告了老师，她连忙询问我的情况，听着老师关切的话语，我的疼痛仿佛缓解了许多，我坚持着。但不争气的肚子却与我作对，疼痛又阵阵袭来，我的脸色越来越苍白。这时，老师立即通知了我爸爸，让他带我到医院治疗。在等候的过程中，时间流动得慢极了，仿佛停止了一般，疼痛加重，豆大的汗珠不停地滴落。这时老师急得犹如热锅上蚂蚁——团团转，她轻声安慰着我，同时用双手轻轻地抚摸着我的肚子，尽量说些逗我开心的话语，她那关爱的目光给我留下了深刻的印象，那一刻我疼着，但却幸福地享受着老师的关爱。
不仅如此，魏老师还尽心尽职地教我们知识，经常去家访，给家长提出怎样教育孩子的最佳方案，询问我们在家里的学习情况，了解后，针对我们的不足进行辅导。一次期末考试前，同学们进入了紧张的复习阶段，偏偏在这节骨眼，魏老师病了，上课铃响后，我们班还是一片吵闹，像炸开了锅似的议论纷纷。忽然，她的身影出现在教室门口，全班立刻鸦雀无声，大家都吃惊地看着魏老师。只见她脸色苍白，冒着虚汗，脚步不稳地走到讲台前，费力地讲起了课。为了让我们考出好成绩，老师托着生病的身子坚持来给我们上课。不知怎么了，大家的眼睛都模糊了。这一节课，同学们都听得十分认真。
教师的工作是平凡的，可对人类的贡献却是伟大的。魏老师，我忍不住要对您说：“我爱您——老师，您就是我心灵的船长，使我插上翅膀，飞向理想的彼岸”
我爱老师2
“轻轻的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房……”每当我哼唱起这首歌谣，一张熟悉的脸庞就浮现在我的脑海。她圆脸，有着白皙的皮肤，一双大眼睛炯炯有神。黑边眼镜架在高高的鼻梁上，整个人显得极其斯文。她就是我的数学启蒙老师——张静洁。
之所以我能如此喜欢数学，张静洁老师功不可没。上她的课班级里的每个同学的思维都十分活跃，欢笑声、讨论声充满课堂。我喜欢听她上课，目不转睛地盯着老师的脸，生怕听漏了那句话。记得那年冬天，我因感冒诱发中耳炎，耳朵疼得连觉也睡不成。无奈之下请假在家，等我病愈回到课堂时，一种生怕跟不上的感觉油然而生。那节数学课我显得沉闷了许多，低着头试图躲避张老师的目光。那天的数学课好长！“王小妮，张老师让你去她办公室。”同桌拍着我的肩头，看她气喘吁吁的样子一定是才从数学老师办公室回来。我有些紧张，在我眼中办公室是学生捣乱纪律、作业少写或是错题满篇时才会受到老师“待见”的地方。“王小妮呀王小妮，缺了数学课学习跟不上了吧，成了班级里的‘尾巴’你还有何颜面……”我越想越害怕，但是张老师的话就是“命令”不能服从。我把心一横，“丢人就丢人吧！总比老师亲自来找我好。”于是，我拿着数学书和铅笔盒低着头敲开了老师办公室的门。
“小妮来了，病好了吗？”张老师一见我进来，立刻停下手中正在批改的作业笑容满面地对我说。也许是许久未见老师，听到她如此关心自己的话，眼泪竟在眼眶里打起转来。“来，今天起只要你有空就来我办公室我帮你把落下的课补补……”张老师边说边给我找来板凳让我坐在她身旁。张老师讲得真仔细，碰到我弄不明白的地方她就在本子上画着线段图，举着一个个生动的例子……学会后她还让我试着用同样的方法解决类似的题目。课补齐了，张老师语重心长地说：“花不在于开得多艳，而在于根扎得有多深。”
当我关上办公室的门，透过窗玻璃，又看到张老师依旧伏在办公桌前批改作业时，心中不禁涌起一股暖流，泪水夺眶而出。
“啊——每当想起你，敬爱的好老师。一阵阵暖流心中激荡——”我永远爱你，我的好老师！
我爱老师3
我不仅爱生我养我的爸爸妈妈，我还爱我的田老师。她不仅是我们的班主任，也是我们的语文老师。田老师一头金黄色的卷发，再加上一个樱桃小嘴，一双炯炯有神的大眼睛，漂亮极了。
我爱我的老师，因为我爱她的笑容。不管心里再烦，再伤心，再紧张，只要见到她的笑容，心里就会平静许多。记得有一次语文考试，题目并不难，我很开心。可快要写作文的时候，我又开始担心了，担心自己因为粗心导致大量失分。也许你会说：多检查几次不就没问题了。但是我不同，通常我检查出3个错误中，会把其中2个做对的题改成错的。当我正为这件事而担忧的时候，田老师看中了我的心思。走到我的身边，拿起我的试卷看了看，脸上露出了满意的微笑，我忐忑不安的心突然一下平静了。老师这一个微笑使我充满了信心：我前面的题错的一定极少，如果把作文写好就一定能得高分。因为静下心来了，写作文时我文思泉涌，作文写得非常棒，一分也没扣，加上前面也做得不错，结果一不小心，那次考试我取得了历史最好成绩——全班第2名的，并从此成绩一直在班上遥遥领先。田老师的微笑给了我极大的帮助，树立了我极大的自信，让我取得一次次优异的成绩，她的微笑对于我来说就是无价之宝。
我爱我的老师，因为我爱她的将心比心。上了高年级，学习任务突然重了起来，同年级的其他老师没有哪一个不给给学生留很多的家庭作业，但我们的田老师是除外的。田老师通常只在星期一至星期四布置的家庭作业相对来说多一点，而在星期五的时候却只布置很少的家庭作业，因为她说：我也是妈妈，也是从学生时代走过来的，周末就是要好好放松放松，享受一下大自然。她鼓励同学们周末去大自然走走，说是可以丰富同学的生活，开阔我们的眼界，有利于我们健康成长。她是这样说的，也是这样做的。每天中午休息，其他班的老师们总把学生们关在教室里补习功课，两点钟才能出去玩，可是我们的田老师却从不与他们同流合污，每天中午只布置少量的中午作业，其余的时间都是同学们自己安排，在保证安全的情况下，我们想看书就看书，想做游戏就做游戏，想怎样玩就怎样玩……真正做到黑板墙上的那几个大字：认认真真学，开开心心玩！田老师就是用这样的将心比心，让我们在快乐中成长！
田老师还有很多值得我爱的地方，如果你要问我：除了生我养我的爸爸妈妈，谁对我最重要？我会大声的告诉你：我爱我的田老师！爸爸妈妈给了我生命，田老师塑造了我的灵魂，所以他们就是我生命
我爱老师4
有一个人，把我领进了知识的殿堂；有一个人，让我体会到了读书的乐趣；有一个人，教我学会了做人的道理；有一个人，把无私的爱给了学生……这个人就是我最敬爱的刘老师。
刘老师有一头乌黑发亮的长发，秀气的鼻梁上架着一副近视眼镜，我想，那一定是为了给我们改作业辛苦操劳才戴上的。刘老师还有一张能说会道的嘴巴，正是这张嘴巴，使我们听到了一篇篇优美的散文、故事……让我们学会了无穷无尽的知识。
我爱我的老师，因为她尊重每一位学生，从不当众伤害学生的自尊心。有一次，刘老师在讲台上滔滔不绝地讲课，我却和同桌在下面说起了悄悄话。刘老师看见了，她那温和的目光渐渐变得严肃起来，她静静地看了我一眼，讲课的速度放慢了。我一抬头，看见了那双严肃的眼睛，顿时羞红了脸，马上停止了说话，坐直身体认认真真地听起课来，老师的脸上露出了微笑，继续讲起课来。当时我想：谢谢您，刘老师，没有当场批评我，让我保住了面子，我会好好学习的。
我爱我的老师，因为她爱学生胜过爱自己的孩子。刚刚开学的时候，我们还沉浸在假期的欢乐中，不能沉下心来投入到紧张的学习中去。为了让我们尽快进入学习状态，刘老师每天早出晚归，辅导我们学习。经常是别的班级都放学了，她还在给我们讲课。同学们都回家了，她还在学校批改作业。她的孩子晶晶生病了，刘老师竟然“狠心”地让她一个人留在家里输液，她却按时给我们上课。同学们知道了这件事，一个个感动得流下了眼泪。我想，刘老师虽然是一位“狠心”的妈妈。却是一位有爱心的老师，她爱学生胜过爱自己的孩子！每当听到刘老师沙哑的声音，看到她疲倦的身影，我真想给她送上一杯热乎乎的开水，让她滋润一下嗓子，真想为她搬一把椅子，让她坐下来歇一歇。
这就是我敬爱的刘老师，一个尊重同学的老师，一个关爱同学的老师，我爱我的老师。
我爱老师5
今天中午，刘老师走进教室，巡视一圈，脸色黑了下来，“暴风雨来临！”我暗自嘀咕。“请大家马上放下手里的事，咱班地上开满了‘大白花’，马上捡！”刘老师气愤地命令道。
谁都知道，刘老师爱干净。老师常说：“窗明几净才能有好心情，才能静下心来读书学习。”“房室清，墙壁净。几案洁，笔砚正。”这几句出自弟子规当中的话，我们更是耳熟能详，可我班地面上还是经常“琳琅满目”。“要爱美，环境美人才舒服……”刘老师又训起话来。
六年前，刘老师出现在了我的世界里。六年来，我们总是觉得老师管得太多。除了为我们的学习操心，她经常为女孩子扎好散乱的小辫，押着男孩子洗白脸蛋；监督我们放下衣领，扣好钮扣；检查书桌上书本是否整齐，书桌内垃圾是否清理；她还勒令我们抹平书本的折角，作业上面不能有食物的油渍……“捡纸，拉链，鞋带，指甲，鼻涕……”哎呀，比我妈管得还多！
我们反感刘老师鸡蛋里挑骨头，我们背后偷偷说她有洁癖。可是不知不觉，我们还是受到了老师的感染。
写字前，我们洗干净小手，看着字迹工整的作业，好舒服。值日时，我们比哪个小组把教室打扫得最干净，看着整洁的教室，好自豪。每天早上上学前，我们照着镜子，整理衣服，系好红领巾，就为得到老师的夸奖：“你真干净！”我们最爱听老师说：“你的小牙真白！”老师教会小小的我们爱“美”，整洁即为美。
当我们渐渐长大，老师就常常给我们讲“一屋不扫安能扫天下”的故事，慢慢地，我懂了，老师不是仅仅在教我们讲卫生，老师是在教我们做事的方法，有条有理才能有所作为。一个人，每天有三分之一的时间是浪费在找东西上，如果我们能做到物归原位，那会节省多少找东西的时间！利用这节约的时间，读书也好，休息也好，都比浪费在找东西上好！
刘老师不仅仅为我们传道、授业、解惑，她也教会我们爱美，爱整洁，讲条理，这就是老师另一种爱我们的方式。
我爱老师6
老师，我想对您说。想在，你们的工作负担很重，你也很累。我们是看在眼里，记在心里。但不知怎样才能让您觉得心不会在那么劳累，我们力争把我们所能做到更好，让老师少为我们操心。当我们有了一点进步时，我们通常是满怀期待的等待您哪怕一点点的表扬，或是露出一个笑容。而不是永远来面对我们的是一张严肃的面孔。
老师您的责任心，把我深深折服。因为班上的几个同学的“状告老师到教育局”使得很多人都在议论他们的路会不会越走越黑？同时也向当然得认为您会放弃他们四个人，没想到，您不但没有放弃，还更加地观注他们。作为鼓励，竟会给他们一些小小的权力，使他们在容易迷失的年龄又找到了正确的路。
您的宽容，也是常人不太能做到的。因为贪玩、好动，我们没少给班机扣分，给您找麻烦。而您却没有太深说我们，而是让我们记住，不再犯同样的错误。还记得，上次您刚强调晚不让带手机，而妈妈在给我收拾书包上又把手机装了进去。的二天，被您发现了。把手机没收了，可当我去您办公室承认错误时，您不仅还给了我，而且对此事在班上是丝毫未提，让我放下了心理负担把精力又重新放在了学习上。
您开放的态度，也让别的班的同学羡慕，您并不像别的班的老师那样，限制这个，限制那个。别的老师不让留刘海儿，您说可以留，只要不长就行；别的老师不让上活动课，您说可以上，在学习之余也应该好好玩儿玩儿放松一下；别的老师不让问不懂的题，您说不动及陶文，否则不会的就会越来越多。以后就什么都听不懂了。
老师，我想对你说：您像一位慈祥的妈妈，照顾我们这群懵懂的孩子；您像一位辛勤的园丁，培养我们这些未成材的小苗；您像一盏亮着的灯，照亮我们人生前行的道路。
千言万语，现在只汇成一句话：老师，我爱你！
我爱老师7
我的语文课张老师是一个个性十足的老师。他四十多岁，却不失青春活力，他戴副文雅的眼镜，却十分幽默风趣；他有时头发有些凌乱，却丝毫不影响他的才华横溢。我该如何形容我的语文老师呢？
青春不老的老师
张老师在我们的任课老师中，算是最年长的。但也是最有活力的老师，每天早上上学时，同学们陆续到学校时，张老师也穿着一身正气的正装，骑着他的26爱车来到了学校。张老师骑车的时候双脚快速的踩着脚蹬子，全速前进着，像一支离弓的箭一样冲了出去。其纯的气息扑面而来，不是哪位老师都能有的气质。比我们父辈年龄还要稍长一些的张老师，还和我们有许多共同语言，丝毫不见传说中的代沟的影子。有一次张老师正声情并茂的讲解课文时，突然全班同学轰堂大笑起来。原来是课文中出现了一个当下网络较红的词“元芳”。张老师也随之露出会心一笑后，说了句“元芳，这篇文章你么看？”全班同学更是大笑起来，我们一下子觉得此时站在我们面前的，不是人到中年的老师，而是和我们一样充满青春激情、走在时尚潮流前沿的.青春少年。
幽默欢乐的老师
在张老师的课堂上从来都不会感到枯燥无味。相反，你要是想在课堂严肃起来，都不是一件易事。那天上语文课，张老师正讲一个十分重要的问题，一个小口误，一位同学马上指了出来，张老师稍微反思了一下，很意味深长的说“哦！我就是为了考验一下同学们是否认真听讲了，提出表扬，你们经得起了考验。”同学们，看看我们的语文老师多么不“谦虚”啊！又是多么思维敏捷、反应迅速啊！活跃热闹的课堂或许在别人眼中是没有效率的，但我们班的语文成绩，在年级排名都比较靠前，我想也想不明白。你能明白这其中的奥妙吗？
这就是我最爱的语文老师，他能带给你激情活力，能为你快乐心情，能影响你满腹书香。我一定好好学习，决不辜负这样一位好老师。
我爱老师8
教师，多么神圣的字眼。有人说，你是春蚕，到死丝方尽；有人说，你是蜡烛，成灰泪始干；还有人说，你是辛勤的园丁，培养着祖国的花朵……而我要说，你是肥沃的泥土。
朋友们，你们注意过泥土吗?它没有花朵的妩媚，没有芳草的娇嫩，没有松柏的苍翠，更没有秋天田野金色的喜悦。可是，你们是否想过，如果没有这肥沃的泥土，又怎会有那花朵的妩媚，芳香的娇嫩，松柏的苍翠?又怎会有秋天田野那金色的喜悦?
记得有人说过这样一句至理名言： “不要总把自己比作珍珠，这样你就总有被埋没的感觉；还是去作泥土吧，让人们把你踩成坚实的路。”这不就是泥土一样教师的写照吗?
古时候，曾经有一位国王对文武百官说，他准备把一枚最高荣誉的勋章授给对社会贡献最大的人。那么，谁是对社会贡献最大的人呢?”大家争论开来。有人推出战功显赫的将军，有人推出辅国兴邦的政治家，有人推出学识渊博的学者。可是，国王想了一想，都摇头否定了。最后，有人推出教师，理由是，不论将军、政治家还是学者，当初都做过学生，都得到了教师的培育，如果没有教师，就不会有将军、政治家和学者，国王点头赞许。
这虽然只是一个传说，但它的内涵却十分深刻。
今天，在这精华荟萃，人才辈出的年代，我们惊叹科学家的发明创造，倾慕革命家的雄才大略，赞颂文艺家的硕果累累……但又有谁会想到辛勤的教师们，如果没有这“人类灵魂的工程师”们的关怀与教诲，又怎会有他们的成果和荣誉?人类的文明又怎能得以发展和延续?
亲爱的老师，你们是那样的平凡，那样的默默无闻，把自己的一切都无私地奉献给了事业，得到的却很少，但你们不愧于这太阳底下最高尚的职业——教师。
相信吧!老师，学生们不会辜负你的期望，总有这样一一天，你的学生们将在远方向您汇报您所期待的喜讯!
我爱老师9
我的班主任老师是学我们语文的老师。她有着漆黑而又和婉的头发，像一讲瀑布一样。她有着一张红里透红的脸，似乎一个成熟的苹果。班主任老师身体健美，又不瘦又不胖，个子中等，她还有一单晶莹的眼睛。
我爱好我的班主任老师，是果替这里点有一个故事。
记得在我读小学二年级的时候，马上就要期末考试了，班主任老师在给我们轻松地复习。有一次，老师让我们考试，我充斥自负地拿伏钢笔启初问卷，干了一半的时候试卷上的题实把我考住了，我本来认为这些题对我来说只是“小菜一碟”，然而看到这些题，我却不这么想了。考试时间到了，我的心里很担忧，心跳都在“放慢”了。心想：这次考试我一定考不到幻想的成绩。
功了多少地，老师开端发试卷了，同窗们都缓和地等候着本人的分数，尔也不例外。老师一个个把同教们的试卷发下去，共学们皆乐不可支地，由于他们都考得很恶。该老师领到我的试舒时，我立刻往把试卷拿了归去，我一望成就八十七点五分，我很伤口，这次测验成绩较平时降落良多，老师请求我请野长，我的心“碎”了，眼面露着眼泪又不能泣没来。
回到家，我哭着把这件事告知了妈妈，我以为妈妈会骂我，可妈妈却没有这样，而是对我说：“孩子，这次考试只是对你前段时间学习的总结，只有找到呈现答题的起因，当真矫正了，你还会获得好成绩的。”
下战书，妈妈来到了学校，老师却不再批驳我而是说：“这一次，你固然没考佳，但你要放松时光温习，必定要考美期终考试，同学们才会对你另眼相看。”听了老师激励的话，我更有了信念。交下来的每一次考试我都考得挺赖。
老师能在我犯错时指出我的过错在学习上严厉要供咱们。老师在生涯中还很关怀我，有一次，我感到我的头有点晕，老师用手摸了摸我的额头，瞅我是不是发热了。
我爱我的班主免老师。
我爱老师10
假如你要问我最爱谁，我会高声地回答：我爱妈妈，也爱爸爸，更爱象妈妈、爸爸一样关怀我的老师们。记得有一天，一辆奇怪的大卡车开进了我们学校，它象童话故事里的大力士一样，用一个巨大的簸箕把操场上的土撮起来，装进车肚里。小朋友们都想跑到跟前去看，但老师说有危险不让看。几个男孩子爬到蹬木上去看，我和几个女同学也跟着爬了上去，怎么爬到最高层也看不清呢？
大伙又一窝蜂地爬了下来，我刚下几个阶梯，突然觉得蹬木摇晃得厉害，头晕起来，一只手没捉住，就一头栽了下来。我只觉得下巴颊碰到一块硬东西上，象刀割一样疼，一大滴一大滴的鲜血掉在红领巾上。我又痛又慌，真想喊：“妈妈，你快来呀！”但满嘴的泥沙堵得我说不出话来。又想到爸爸出差了，妈妈不在学校，怎么办？我伤心地哭了。正在这时，老师们急忙跑了过来，班主任老师要来扶我。
我站不起未，她亲切地弯下了腰，用双手抱起了我。·我觉得这是妈妈的那双温暖的手。老师吃力地抱着我，走三步喘一口气，走两步停一下，好不容易才把我抱到了传达室，轻轻地放在长椅上休息。不一会儿，我的周围站满了老师。有的说：“小妹真勇敢，不哭！”有的说：“小妹不要怕，我马上给你妈打电话叫她回来。”有的说：“裂口又大又深，得上医院。”有的老师给我伤口盖纱布，有的给我洗红领巾。我看着一张张熟悉的脸，听着一句句亲切的话，我觉得妈妈就在身边。
一会儿，老师把我送进了医院，听大夫说要缝针，我的眼泪一下子流了出来。两位老师和蔼地对我说：“缝针要上麻药，不疼。”“少先队员最勇敢！”我壮着胆子进了手术室。一缝完针，我就看见两位老师在门口等候，我真想扑到老师的怀里说：“妈妈，我役哭！”从医院回来，老师给我买来饭菜，几位老师给我送米好吃的麦乳精、鸡蛋和梨。回忆这一切，我要对老师们说：“老师，我爱您！”
我爱老师11
从幼儿园开始，教师便在我们的求学之路上扮演者一个必不可少的重要主角。他们不断给予我们新的知识，给我们创造一个良好的学习环境，让我们在知识的海洋中任意遨游，成为新时代的礼貌人，文化人。
我的杨教师是我步入初中学校大门的第一个教师，嘿，别看她个子不高，却很有职责心，即使是走路，也颇有一股大将风范。
杨教师几乎为我们操碎了心，在第一次入学小测试中，由于我们的不努力，结果考了一个十分糟糕的成绩，从地理教师的口中我们得知，对于好胜的杨教师来说让一个班级的倒数第一这简直就是一个不可能的事情，我们是先例，所以杨教师病倒了……杨教师有一个十分十分可爱的儿子，教师也十分十分爱他，可是，教师总是把她的儿子扔在办公室里，让他一个人趴在那里做数学题，然后给我们讲课。别说是教师，就是我们看着也心疼，那个母亲愿意自我的儿子受这样的苦呢，所以我至今也忘不了教师那眼里无奈，心疼的眼神。
杨教师有浓重的班级荣誉感。在“初一年级军训比赛中”我们班只拿到了优秀奖，这让杨教师十分不甘。于是在下一次的合唱比赛当中，最终不负众望，取得了一等奖。那是杨教师笑得最开心的一天。
不仅仅是杨教师，我也异常喜欢我们的历史教师袁教师，虽说他是一名历史教师，可是他的谈吐，语言组织本事一点也不逊于语文教师。我十分喜欢袁教师的课堂，在袁教师的课堂上，从来没有让我们死记硬背，去背那些枯燥的年份，而是让我们在理解中背诵并铭记于心。袁教师说：“死记硬背只能背的了一时，而理解的背能记的了一世。”袁教师对我们也异常负责。每一次的历史作业，他都会改，十分的认真，没有漏改过一次作业。虽说这个只是一个细节，可是就是这样认真的态度，让我看到了一个教师身上所具备的最基本的职责心。
我爱我的教师，他们对待学生有慈母一般的心态。
我爱我的教师，他们对学生认真负责，一丝不苟。
我爱我的教师，他们让我不断汲取新的知识，懂得更多的东西。
我爱我的教师，因为，没有他们，便没有我们此刻生机勃勃，蓬发向上的一天！
我爱老师12
“随风潜入夜，润物细无声。”您是春雨，默默地滋润着身边的幼苗；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您是春蚕，将自己的心血都倾注到教育事业；你是人类灵魂的工程师，您从事着伟大而神圣的职业。不论用多么华丽的语言都表达不出您高尚的品质！
从步入学堂那天起，我就爱看您黑板前那美丽的身影，爱听您课堂上绘声绘色的话语。平时，您除了教我们读书、认字，还不断教我们明白事理。看着您那双和蔼的眼神，听着您那亲切的话语，我时常会有种想喊妈妈的冲动。
老师，还记得那次我考试没考好您对我说的话吗？“一次失败不可怕，可怕的是失败了就再也爬不起来！”这句话至今还深深印在我心中，每当我遇到困难，这句话便会萦绕在我耳旁，就好像您正站在我身旁一样。这声音一次又一次提醒着我，引导着我，许多困难也就在这样的坚持中迎刃而解。
还有老师，您还记得那段时间我学习时感到急躁不安，找我谈心的场景吗？那一刻，您慈爱的眼神，善解的话语一下子温暖了我的全身，卸掉了我心里的包袱，使我明白了学习的真正目的。回到家，我回味着您对我讲的每一句话语，眼眶也红了，您对我那母亲般的宽容、理解、教诲令我感动不已！现在，我在学习上感到了无比轻松快乐。
老师，我爱您，我爱您那慈母般的眼神。在我成功时，满眼充满的喜悦欣慰，为我喝彩；在我失败时，您眼神总是充满坚定，给我鼓励，为我打气。您的眼神好比净化剂，一点一点滋润着我的心田，擦亮了我的心灵！
老师我爱您，我爱您春风般优美的话语，在我伤心时安慰我，在我苦恼时教育我，在我困惑时开导我。您的话语宛如甘露，一滴一滴浇灌着我——这株小幼苗，使我在快乐中健康成长！
老师啊老师，千言万语都表达不尽我对您的感激，如果别人问我：您最想对你的老师说什么？我一定会毫不犹豫地回答：“老师，我爱您！”
我爱老师13
老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师是园丁，不厌其烦地为我们除草施肥；老师是石级，承载着我们一步步踏实的向上攀登。但在我眼里，陈老师却更像一本书，一本内容充实的书。
在严肃的课堂上，陈老师像是一本蕴含着丰富知识的《十万个为什么》。他站在三尺讲台上，让我们阅读、思考，时不时提一个有价值而又可以令我们费心思考的问题，当我们迷惑而又找不到答案时，他又耐心地一一为我们讲解，直至我们懂了才肯罢休。他将似甘泉一样的知识浇灌在我们求知若渴的心中，将我们心中的谜团一一地解开。陈老师独特的教学方法，深深地吸引了我们。
我模糊地记得，有一回上公开课，同学们既紧张又害怕，不敢举手发言。陈老师为了解除没人举手的尴尬，眼珠一转，脱口就说：“真是众里寻他千百度，蓦然回首，那手却在努力挣扎处，别害怕，别犹豫，高举手，你会发现一个全新的自己。”听课的老师们都忍俊不禁，纷纷笑了起来。课堂气氛一下子活跃了起来，大家都争先恐后发言，陈老师更加兴致勃勃地讲着……这时候，陈老师就像一本风趣幽默的《笑话大全》，带给我们无数快乐。
在课堂外的世界中，陈老师更似一本《思想品德》，时刻为我们做着榜样，讲述着道理。第一次踏入教室，就看见他弯着腰打扫着教室，是陈旧的教师变得焕然一新。每天中午来到教室里，他也会仔细地观察地面，看见垃圾就捡起。他时常教育我们：“看见垃圾就要弯腰捡起；自己周围的墙壁要保持整洁干净；不要随意扔纸屑垃圾……”这本《思想品德》教会了我们道理，用自己的“以身作则”来做我们的榜样，激励我们前进！
在生活中，老师更似一本《福尔摩斯》，什么事都逃不过他的“法眼”。班上无论谁抄作业，谁上课讲话，谁排路队不守纪律，他都能一语点破。我们对他真是佩服得“五体投地”！记得有一次，公地打扫不干净，被扣掉了很多分。于是陈老师在上课前严肃地说：“xx同学扫地不认真，扣除德育分2分！”我们都被您的神机妙算镇住了……后来我们才知道，老师早已暗地里经过了调查。嘿，这招真灵，让同学们都十分敬畏他！
陈老师，你就像一个魔术师，在各种情节里变换着不同的书本。但是，无论你变成什么书，我都爱读！
我爱老师14
叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，我迈着大步快速走向教室。心中带着一种兴奋和不安，因为，今天是我转来东方红学校来上学的第一天。
“上课。”“起立，老师好。”站在讲台上的是一位男老师，我吃了一惊，心想：这位男老师也许会很凶吧！但是事实却与我所猜想的相差甚远。您带着一副眼镜，高高的鼻梁再加上微微扬起的嘴角上那永远抹不去的一丝丝微笑，高大帅气的您在我心中的位置一下提升了许多。上课时，您总是耐心地向我们讲解语文知识，遇到困难时总是和我们一起解决，有时同学们挑出您的一些小错误的时候，您也是好不认为难堪，总是虚心地接受。与同学们早已融为一体，与我们这些既顽皮又可爱的孩子们打成一片。直到此时，我还清清楚楚的记得那一节课，我举起那胖乎乎的小手，用我那不太标准的普通话回答了一个问题，但您并不是对我进行批评，相反，您还和同学们一起为我鼓掌。从此，您留给我的第一印象就是和蔼可亲，平易近人。
但您也有生气的时候。在那一段时间里，我和同桌陈文博上课讲话非常厉害，您便把我和他喊到办公室，在去办公室的途中，我忐忑不安的心紧张得怦怦直跳，两个手指头紧紧地勾在一起，又松开，再次勾在一起，又松开……生怕您会对我们大发雷霆。走进了办公室，我仿佛走到了鬼门关一样，您脸上常见的那一丝笑容一下不见了踪影，接待我们的是严肃中带着一点威怒的神情。
您狠狠地批评了我们。我走出老师的办公室，两只脚象灌了铅一样，每一步都格外沉重。我咬紧了嘴唇，握紧了双拳，下定决心：一定要改正自己的缺点，上课不讲话……接下来的几天，我讲话的现象终于看不见了。这时，您那对紧锁的眉头慢慢地舒展开来。到那时，我对您的印象，又慢慢变成了严厉。
老师，在上次的班会课上，我对您的话还没来得及说呢！借这次机会，我想对您说：杨老师，我深知自己的成绩远远他人，我没有刘羿那样的心胸开阔；没有周梦凡那样的好文笔；没有刘畅那样乐于助人；更没有陈文博那样能说会道，但您对我的关心也并不亚于其他同学，千言万语也表达不出我对您的感激。在这，在这个作文本上，我想对您说：老师，我爱您！
谢谢您，我亲爱的老师！
我爱老师15
老师，您是我上一年级时的数学老师。
每当我作业写得不好时，您总是用甜甜的声音鼓励我说：“下次作业你要认真写”。于是，我便端正态度，向您保证说：“老师，下次我会认真写作业的！”每当我上课遇到不懂的问题时，您总是细细讲解给我们听，这道题应该怎么做，那道题应该怎么写；每当我考试不好的时候，您总是耐心的安慰我，用甜美的笑容对着我说：“下次再努力，相信你能取得好成绩！”就这样，在您甜甜的声音、耐心的教导之下，我快乐的成长着。
下课时，您跟我们玩游戏、唱歌、还跟我们玩说反词。每次的游戏时间是我们最快乐的时光！除了跟我们玩游戏以外，您还每天做吃的给我们，您做的饭菜色香味俱全，每次都让我们垂涎三尺。如果遇到不合一些同学的口味时，您便询问他的意见，重新做好吃的给他。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们上二年级了。到那时，您也就要走了。还记得我们在校门口，拉着您的手，大声哭着对您说：“老师我们爱您，谢谢您陪着我们两个学期；谢谢您跟我们玩游戏；谢谢您细细讲解我们不会的题；谢谢您用甜甜的声音给我们上课；谢谢您鼓励我们！”我们一说完，眼泪像掉了线的珍珠，流的越来越猛。您强忍着泪水对着我们说：“有机会我们还会遇见的，有空我会回来看你们！”说完，您的眼泪一直在眼眶里打转。终于，您忍不住了，眼泪止不住的留了下来，一边哭一边走了。我们看着您的背影，越来越远……越来越远……直至消失在我们的视线中，我们才依依不舍的离开。您知道吗？我们班是抹着眼泪上下一节课的！
一周后您来看我们，我们高兴极了！我觉得今天的阳光格外美丽，鸟儿唱着歌、风儿跳着舞，就连平时垂头丧气的喇叭花在今天也高兴的吹起了喇叭。您看到我们，高兴的说：“我不是说了吗，我们还有很多机会见面，每一个周后我会回来看你们，还会跟你们玩游戏、还会给你们做好吃的、如果你们遇到不懂的题，我还会细细讲给你们听、还会回来讲故事给你们听呢！”我们听到后哈哈大笑，于是美好的一天就在我们的欢声笑语中结束了。
老师，我们永远爱您！
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