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谢谢你,老师

时间:2021-05-31 21:38:23 写人作文 我要投稿

谢谢你,老师

谢谢你,老师1

  老师的关爱是一种眼神,给学生们无声的祝福;老师的关爱是一缕清风,给学生们身心的舒畅;老师的关爱是一场春雨,给学生们心田的滋润;老师的关爱是一句问候,给学生们春天的温暖。老师,是您把我带出黑暗世界。那一次考试,我的英语成绩只打了104分。当时我好似跌入低谷之中,再也爬不上来,是您,走到我身边,帮我分析成绩,经过分析过后,我奇迹般从低谷中爬了上来,并且又乐观的面对眼前一切。老师,是您用无声的眼神让我改调换习惯。

谢谢你,老师

  那天上课,我不小心溜号了,一抬头就看见你正盯着我看,我马上反应过来——我犯错误了。于是,我马上认真听课,并且从此以后再也没有溜号过。老师,是您用温馨的慰问使我找回真正自我。那天早上起来,嗓子就像有一团火在燃烧。于是我病上加自己拟造的头痛走进教室。我特意懒洋洋的走过你身旁,本以为您会不在乎,好在一会儿装病情严重回家,但您并没有不在乎,而是拍拍我的肩膀对我说:“玉哲,怎么了?不舒服么?吃药了么?”局、句句关心的话语让我感动,我立刻变回真正的自己回答你说:“没事,一会儿就好了。”从此以后,我在没有装过病,即使真的感冒了,我也会吃吃药挺过去。老师,是您的尊尊教诲让我改变自己。近期,我因参加学生会而学习下降,您找我谈话,告诉我很多道理,使我重新改变自己。

  老师,谢谢你。谢谢您的关怀,您的包容与您的教导。老师,您虽不是雨露,却给我们带来无限希望;您虽不是泉水,却给我们生命带来甘甜;您虽不是阳光,却给我们带来温暖。老师。请允许我再次发自内心对您说声:“老师,谢谢您。”

谢谢你,老师2

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不朽的佳句,也无法表达我们对老师的敬意!漫漫求学之路,是您谆谆教导我们前行;是您的关爱伴随我们长大,是您温暖的双手,牵着我们走向灿烂的未来……老师啊,请接受我们最诚挚的心声——谢谢您!

  回忆往昔,有多少慈爱的面孔,留在脑海越来越清晰,直至成为永恒的记忆,有多少亲切,期盼的眼神,穿过我们荒芜的心,留下一片绿意;有多少满载温度的呵护,让寒冷的时间瞬间解冻;又有多少辛勤的汗水,洒落我们贫瘠的精神土地,孕育出生机盎然的世界,这样的面孔,串起一幅幅动人的画面,在我们的感念中一遍遍放映!

  在懵懂无知中,我看见的是您智慧而深邃的眼睛。在坎坷的求知路上跌跌撞撞,总有您宽厚的胸膛为我们疗伤。高耸入云,那是您给予甘露的滋养;搏击长空,那是您给予坚强的翅膀,遨游江海,那是您给予勇敢的力量。您淡定从容,见证我们的失败与辉煌!

  忘不了,校园里您匆匆的步调;忘不了,深夜里灯光下您的影响;忘不了,风雨中您守候我们的模样!您春风化雨般的叮咛,滋润我们成长,您坚定的信念,让我们不被困难打倒!

  无论我们未来相聚何方,您永远是我们的精神脊梁。当早霜打白你的黑发,您在我们如纸的人生上留下光华;当无情的时光划过您青春的面颊,您却用青春让蓓蕾开花!信徒感恩神灵,因为神灵赐于他们信仰;我们感恩老师,因为恩师带领我们走进知识的无涯。

  小河悄悄流过您的身边,那里有我们无言的感怀,微风轻轻拂过您的耳边,诉说着我们的思念,岁月无声地划过,总带着我们深厚的眷恋。日出日没,花开花落,有您的日子,我们会久久地守着。

  大雨溜走了,彩虹来了;谢雨消失了,月亮来了;雪花羞涩了,春天来了;无知与茫然走了,因为您来了。您笑了,因为花开了;我们哭了,因为感动太多了……

谢谢你,老师3

  记得还没上初中前,就听初中的学哥学姐们说政治是一门难学的课程,但是等我真正接触这门“难学”的课程时,才发现政治其实是很容易的,这都要归功于我们尽职尽责的政治老师,她用生动的语言,将一个个略显枯燥的知识点串联起来,使这些知识点从零散变为浑然一体,这些在别人眼中晦涩难懂的知识点,就这样被政治老师装饰得可爱又有趣。

  在政治课堂上,我们是很开心的。老师虽然在纪律上对我们要求严格,但在学习上,老师还是将我们归属于小孩行列的,每当上新课时,她总会变着花样地为我们导入新知识。有时,甚至请同学们当老师,让我们体验知识的传授过程,这些方法在老师那里或许司空见惯,但在我们眼里,却十分新颖的,因为,当同学“授课”时,我们可亲的老师则微笑地站在一旁,边当助手,边像同学一样聚精会神地听讲,也正因为此,我觉得在整个课堂中,师生关系变得融洽了,老师也格外亲切起来,我们接受知识也就显得格外自然,格外顺利,我们便从此爱上了政治课。

  知识虽然是死的,但是老师却能将知识讲活。政治老师经常将每个知识点都归结成一个个问号,凡是与题目有关的“问号”,都能用相应的知识去解决。不仅如此,她还告诉我们知识要因题而异,要让知识像变形金刚一样,将同一个知识变换成不同题的答案,从而做到举一反三。答题要准,一针见血。对于“准”,老师可没少下功夫。她总能找到所学知识的关键词。关键词和“准”又有什么关系?这还真有关系,找到了关键词,有时就能将知识点梳理清楚。比如用甲的第二方面和乙的第一方面拼在一起,就出现了丙。这个方法我们都很喜欢。

  政治的确有些难,但有我们可亲的孙老师,我再也不会认为政治难学了。

谢谢你,老师4

  “一日为师,终身为父。”的确如此,老师一直在无私地为我们付出。所以我很想说一声:“感谢你,我的老师。”

  记得那一次,很晚,刚刚上完选修课的我回到班里写作业,正好碰上一道不懂的题,就准备去向老师寻求答案,走到办公室门口,看到崔老师正在把刚刚改完的卷子放入包中,似乎是准备回家去了。

  “崔老师,能问您一道题吗?”崔老师听道,连忙放下手中的东西,转过头来说:“行,你问吧。”我把手中的卷子放到办公桌上,指着第四题道:“老师,这道题,您看一下,我想了半天也没明白,您帮我讲一下吧。”“等等,我先看一下……哦,是这样。”老师一边说,一边拿出笔和草稿纸,她用尺子量着,又拿笔划着,画出一张图来,一边给我讲解而又一边写着刚刚说下的过程,又一边问着我是否听懂了这一步,那一步,我断断续续地回答着:“嗯,哦,”对此题还是半知半解,老师看我还是很迷糊,说道:“这道题的确有点儿困难,那你等一下,我做一个实验给你看,你看完再说。”一边说着,一边在办公室里找着小瓶子,容器等器材,又拿起剪刀剪开瓶子上方,又匆匆忙忙地跑去卫生间接水,然后把容器放在桌子上,她先把四个法码放入瓶中,用红笔在水位处画上一道线,接着又把法码挂在瓶下,最后把法码倒入水中,像这样来来回回了好几遍,得出结论。然后,再把分析图和大串大串的公式列出,又是给我讲上了一遍,我抬起头,看着老师认真的态度,和蔼的眼神,回想着刚刚老师忙碌的身影,顿时发现了老师们的无私,老师们宁可减少他们的休息时间,也一定要让我们懂的更多,会的更多,突然发现老师的伟大,“明白了吗?”“嗯!”“不错,老师就喜欢像你这样,爱问问题的同学,以后有问题还要来啊!”“好,一定,那……老师再见。”“再见。”于是,两个人都消失在了教学楼黑黑的长廊里。

  “感谢你,老师。”是您的付出才会有我的成绩,真的很感谢你,我的老师。

谢谢你,老师5

  老师,就像一位辛勤的园丁,为我们修剪枝叶;老师,就像春天的雨露,滋润着我们;老师,就像一盏明灯,指引我们前进。老师是最值得我们尊敬,感恩的。每当我看见那张九十五分的试卷时,我就会想起我的班主任——王老师。

  我们都知道,语文要考到九十五分已经是很稀有的,在高段意味着打着灯笼都难找。可是,那次我却考到了这个成绩。那必须要感谢一个人,那就是我的语文老师。

  有一次期中考试,我只考了七十九分,连优秀都没有达到,我很沮丧,耷拉着脑袋,一言不发。下课后我拿着那张考差了的试卷,垂头丧气往操场走去。忽然,我停了下来,坐在沙地上,一遍一遍反思自己最近的学习态度,想到回家后无法交差,回想起爸妈严厉的神情,我顿时一片昏天暗地,不听使唤的眼泪水“吧嗒吧嗒”地往下掉。忽然,一位熟悉的身影走了过来,没错,就是可亲可敬的王老师,她仔细看了我的试卷,很快就把我的心思看透了,亲切地说:“别难过了,一次没有考好,不算什么,失败乃成功之母,放学后你来我办公室一趟。快上课了,快回教室吧!”我定了定神,站了起来,擦干了眼泪,拍了拍灰尘,默默地回教室了。

  放学后,我来到了王老师的办公室。见我来了,王老师立马放下手中未改完的试卷,走到我面前温和地说:“没事,只要你上课专注,作业及时完成,书写认真对待,成绩很快提高的。”

  我忐忑地说:“下次更难怎么办?”

  “要不你每天放学后来我这辅导?”

  “好,要不今天就开始?”我激动地说。

  王老师先给我分析了错题,再把作业给我辅导了,就这样我每天坚持来王老师那辅导。盼星星,盼月亮,我总算把期末考试给盼来了。苦心人,天不负。分数下来后我竟然考了九十五分。天哪!这简直是破纪录,我乐得一蹦三尺高。一边吹着口哨,乐颠乐颠地回家汇报成绩去了。

  谢谢您,王老师!谢谢您绘声绘色把知识传给我,谢谢您对我格外关照。谢谢您无私地教诲。我会继续努力,立志成才。

谢谢你,老师6

  “宝剑锋从砥砺出,梅花香自苦寒来。”她像一朵梅花在讲台上绽放,散发出凌寒傲雪的清香;她慈祥温和,又不失端庄大方,一双大大的眼睛闪烁出智慧的火花。令人难以忘却,她就是我的语文老师---刘彦云老师。

  刘老师的声音是那么洪亮,每个字都能深入我心中,烙下不可抹去的印记,每一堂语文课,她都讲得那么投入,把枯燥的语文书化作涓涓细流输入我的'大脑,最后滋润我的心田。上语文课是一种享受,一种心灵上的升华。

  都说字如其人,我的语文老师的字就足以彰显她那宽广的胸襟,每一笔每一画儿都大气磅礴,十分有力。似乎透过字就可以看到波涛汹涌的《观沧海》,“衔远山,吞长江”的《岳阳楼记》。上语文课不仅仅学到的是这刚劲、豪迈的字迹,更难以忘记的是这永远挥之不去的博大情怀。

  语文老师也是我见过最仔细认真的老师。每次看到发下来的听写,每一篇每一行都是黑红交错,可想而知,那么多人,老师竟一点儿错也肯不放过。

  有一次,听写发下来了,我看到我的分数和那红笔的印记,我也没有管,就三七二十一的改完了。果然不出我所料,下节后,我就被叫到老师办公室。老师看我进来了说:“看看你改的听写。”

  我看了看后,吃惊了。我吃惊的原因不是因为我改的不合格而是老师在我改错的那些地方都加了一些批注。我刹那间被震撼了,然后对自己说:“老师都对我都那么认真,我为什么不好好学语文呢!”回去后我又一心一意的改了一遍。老师看到后,会心地笑了。

  老师,您是辛勤的园丁,哺育着桃李;老师,您是红烛,燃烧自己,照亮我们;老师,您是春蚕,默默无闻,无私无畏;老师,您是一盏明灯,为我们照亮前方的道路。我想由衷的对你说:“老师,谢谢您。”

谢谢你,老师7

  马老师一头乌黑发亮的秀发,一双眼睛炯炯有神,两排洁白的牙齿整整齐齐地排列在口中。平时,她最喜欢穿紫色或红色的衣服。

  马老师是我们的音乐老师,从她嗓子里发出的声音嘹亮而动听。有一次,她自弹自唱了一曲《每当走过老师窗前》。我感觉就像是播放的原声磁带。在去年举行的全镇教师歌唱大赛中,她以绝对的优势夺得了第一名的好成绩。

  马老师不仅歌唱得好,还十分关心自己的学生。

  记得有一次,我去参加音乐兴趣小组。到了音乐教室,只见马老师已经在那里等着我们了。上课了,马老师让我们集体唱高音。因为那天我的嗓子哑了,所以声音特别小,像蚊子哼哼似的。因为当时我和别人一起唱的,所以即便滥竽充数,老师也不会发现。

  一会儿,马老师说:“同学们,下面我们举行唱歌测试,规则是一人一段。我们就唱上次学的《同一首歌》。”我一听,慌神了,心想:我这嗓子该如何是好呀!快到我唱了,顿时我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。终于到我了,我站起来,无何奈何地硬唱起来:“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落……”好不容易唱完了,我坐了下来松了一口气。这时,马老师问我:“王凯,你的声音怎么那么小,嗓子怎么啦?”我再次站起来,红着脸结结巴巴地说: “我的……嗓子……嗓子哑了。”马老师一听,关心地说:“嗓子不好就别唱了。”说着,她端起茶杯向办公室走去。一会儿,马老师把一杯热茶端到了我面前,说:“给,喝点吧,润润嗓子。”我接过茶杯,真不知说些什么好。

  我衷心地感谢马老师,是她教给了我发声,是她教育了应如何做人。

谢谢你,老师8

  老师,就像一位辛勤的园丁,为我们修剪枝叶;老师,就像春天的雨露,滋润着我们;老师,就像温暖的阳光,照耀着我们;老师就像一盏明灯,引导我们前进。老师是我们最值得尊敬,感恩的。

  董老师,既是我们班的班主任,又是我们班的数学老师。董老师的个子不高,身材瘦瘦的,一头俏皮的短发,一双炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架着一副无框眼镜。

  记得有一次,写作业时,我错了许多非常不该错的题,老师把我叫到跟前,指着错题一遍一遍,耐心地为我讲解,一直讲到我会了为止。

  董老师不但需要时刻掌握我们的学习情况,还要处处关心我们其他方面的事。

  前不久,有一天,中午放学以后,有两位胆大的同学往马路两边看都不看,也不管有没有车,只管一边说笑,一边打闹,也不走斑马线就往马路对面跑去,正巧,一辆小汽车向这边驶来。董老师看见了,也不管自己穿的鞋跟有多高,也不管自己有没有危险,奋不顾身地向那两位同学冲过去。幸好那位司机,看见了那两位同学,并及时踩了急刹车,要不后果一定不堪设想。董老师把他俩拉回人行道,耐心细致地给他们讲安全的重要性。下午人来齐后,董老师向我们讲:“并不是所有的人都是善良的,过马路不能横冲直撞,一定要注意安全……”这些都是对我们的爱呀!

  下课,老师在办公室认真批改作业。上课,老师在教室绘声绘色的把知识传给我们。都说世上只有妈妈好,我却觉得老师和妈妈一样好。

  老师像遮风挡雨的大树。老师像滋润万物的春雨。老师更像蜡烛,燃烧自己,照亮我们的未来。带我们认识这个社会,教我们学会做人。谢谢您,老师!

谢谢你,老师9

  俗话说:“子不教,父之过;教不严,师之过。”在我们一生当中,老师是我们人生的导师,为了我们他们付出了许多许多。

  五年来,他们不辞辛苦地教育和教导我们。记得在三年级的时候,一次,老师布置的作文我并没有合格,心急如焚地坐在座位上,绞尽脑汁地想着。一分钟,五分钟,十分钟。我焦急地坐在那儿,只恨自己脑袋里一点儿思绪也没有。这时,坐在讲台上的何老师,似乎看出了我的心思,于是她开口说:“写作文一定不要心焦,越急越是甚么东西也出不来。”我听了老师的话,并不那么着急了,坐下来好好的思考起来,呀!有了,我奋笔疾书,啊哈!终于大功告成了!我心奋地走上讲台把作文交给老师,老师微笑着接了过去,跟我点评了我的作文发现有几处不够好的地方,老师认真且又细心地指导我,教我怎样修改作文。顿时,我觉的那篇干巴巴的作文一下子变得水灵了许多,我专心致志地听着老师的指导。不经意地看见老师那乌黑发亮的头发里,隐藏着一丝白发,这时我愣住了,心想:老师为了我们每天劳苦地批改作业,有时我们已经放学了,她明明可以回办公室里喝口茶,可她还是坚持着坐在教室里守着我们。我越想越后悔,越想越惭愧,又想着为什么当初老师第一次布置作文时,不能一次过关呢?弄得老师如此的辛劳。

  老师啊!您真恰似花园里的园丁,辛勤的养育我们,哺育我们。您真是一台蜡烛,点燃了我们,燃烧了您自己。世界上有多少美好的词语可以赞美您的职业的崇高,有多少动听的诗篇歌颂您的职业的伟大,歌颂您是阳光下最光辉的职业,赞美您是人类灵魂的工程师。的确,您是伟大的园丁,祖国的花朵在您手中培育,祖国的栋梁从您手中输送。

  最后我还是要真诚地说一声:“谢谢您,敬爱的何老师!”

谢谢你,老师10

  感恩的心,感谢有您,伴我一生,让我有勇气做我自己……..每当听到这首歌,我就会情不自禁的想起我的班主任彭老师。

  彭老师身材小巧,扎着一根俏皮的马尾辫,笑容甜甜的,像邻家姐姐,我们都很喜欢她。

  彭老师知识丰富,每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时,彭老师告诉我们:这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人的感情。叶绍翁写的《夜书所见》先是写游客在外,因秋风落叶,感到孤独郁闷,由看到远处篱笆下的灯火,料想是小孩在捉蟋蟀,不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代著名诗人王维,他当时只有十七岁,正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节,作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都,倍感孤单,非常思念家乡亲人,便写下这首《九月九日忆山东兄弟》。

  彭老师特别尽职,有一段时间我们班的纪律特别不好,彭老师累得嗓子都嘶哑了,还流了很多鼻血,但为了不影响我们的功课,她就用纸塞住鼻子一直坚持给我们上课。

  彭老师很爱我们,总称我们为:孩子们!笑盈盈的眼里满是爱意。记得一年级时,我很胆小,上课时不敢举手回答问题,是她用鼓励的目光让我战胜了胆怯、找回了自信。还记得有一次班里举行亲子活动,需要家长和孩子互动表演爱我你就亲亲我,爱我你就抱抱我,班里的刘茜同学因为父母都在外地,只好孤单的站在那里,彭老师看见了,就跑过去抱住刘茜,大声说:爱我你就亲亲我,爱我你就抱抱我……刘茜幸福得小脸通红,那一幕场景让人觉得温馨又感动。

  在夜深人静的时候总会不经意的想起彭老师为我们班不幸逝去的同学哭红的眼睛……彭老师,您做的一切都让我们感动,我会记住您的话:只要好好学习就是对老师最好的报答。

  在教师节即将来临之际,我想发自内心地对彭老师说声:“谢谢您,我一定要用最好的成绩来报答您!”

谢谢你,老师11

  在我五岁的时候,认识了“老师”这个代名词,曾经我也是一个老师眼中的好孩子。

  可是在我上了初中之后,不知道为什么我的成绩一直不理想,我每次犯错误老师都会当着那么多人批评我,我心里就认为老师就是和我过不去,于是便和老师开始作对。

  老师每次说我们的时候,我都特别讨厌他,我认为老师只会看上那些好学生,像我们这样的在老师眼里永远不算什么。我们作为一个快班的学生,自然要比慢班的学生学习强,在慢班里我的成绩每次都能进前三,可是在我们快班里每次我都是倒数,每次考完试老师都会找我谈话。其实自己心中也想过也许老师那么做也是为了我们,我不应该去有恨老师这样的心理,可是不知道为什么每次老师一说我,心里情不自禁的出现了对老师的恨意,我心里就认为老师心里只有好学生。

  可是我的认为错了,在我去老师办公室打算交作业的时候,听到了老师和我妈妈打电话,我以为老师会把我在学校的表现告诉我妈妈,心想:我又完了,回家又要挨骂了。可是老师并没有这么说,老师说:你家孩子在学校表现很好,是个好学生,我顿时眼泪冲上了眼眶,我交了作业赶紧跑了出去。

  我们学校又举行了一次考试,我的成绩比以前好多了,我很高兴,老师也为我很高兴。老师把我找到他的办公室谈话,他说:其实你是一个聪明的孩子,在老师心目中你也是个好孩子,其实你不笨,你看你这次考试考的多好,前进了好几名。我相信这次考试你付出了很大的努力。老师也相信你下次考试也会很努力地对不对。我含泪的点了点头,然后跑出去了。

  不知道这次怎么了,实在按捺不住自己的眼泪,我哭了很长很长时间。我明白了原来在老师眼里我们班任何一个学生都是好孩子,即使我们再笨,老师也不会放弃我们。

  老师对不起,我错了,其实我是爱你的!

谢谢你,老师12

  生我们的是父母,养我们的是父母,但教育我们做人的是老师。老师在人生的道路上不知为我们付出了多少……

  回忆四年前,刚刚入学的我们都是一群乳臭未干的小孩子,是老师谆谆的教导,使我们长大成人。记得以前,刚刚入学的我还不适应新的环境,本来就害羞的我在课堂上常常是一言不发,虽然那些问题我都知道,但是却从不曾有勇气举起手。细心的潘老师发现了我的异常。

  有一次上课的时候,一个问题刚刚被提出,就有些同学就举起了手。潘老师一看又是那些平时经常发言的同学,便说:举手的总是那些同学,今天啊,我要请请那些不发言的小朋友。说完,潘老师便点中了我,我慢腾腾的站了起来,看了看同学,大家一双双真挚无比的眼神齐刷刷的望向了我,我只觉得脸上一阵阵的发热,支支吾吾的说出了答案。不是说的很好么。以后要多举手哦。我回答的很好么?在老师的眼里,我看到了肯定。从那次后,我上课的发言也积极了许多。

  是老师,使我有勇气回答问题,是老师,使我有在人生的旅途上有了更多的勇气,是老师,使我有了克服害羞的勇气。谢谢您,老师。

谢谢你,老师13

  时间似山中的流水,随着咚咚的声音流逝,回想昨日好似一副画卷引得我浮想联翩、思潮起伏毕业了,总想留住似糖的小学日子,它似酸又似甜,引得人回味无穷,好似就在昨日我们还嬉戏着,好似在昨日被教师批评后滴下泪水。我的教师姓李,他矮矮的个头就像水浒传中的矮脚虎王英,但他本人却是一个温柔的人从来都不打骂我们,可是对我们却十分严厉。

  教师不可是一个温柔的人,更是一个极为爱学生的人。记得有一次,我摸底考考的很不梦想,下课总是垂头丧气,无精打采地,您看见了,走过来安慰我说:“考差了不是问题,下一次用功就行,不用灰心的。”那声音多了温柔,好像在播放着音乐,我陶醉其中。在以后的日子里,我上课更专心了,做作业也仔细了,每一天放学就直奔书房,赶紧做起作业来。又过了一段时间,又要摸底考了,我胆颤心惊,教师好像看懂我的心,说:“不用害怕,平常心去对待。”您的安慰,我好像在茫茫的黑暗中找到了光明。这一次,我取得了好成绩,教师您过来祝贺我,叫我百尺竿头——更进一步。我很开心,在教师的谆谆教导下,我取得了提高。在接下来的时间里,我要更加努力学习,取的更好的成绩。

  有人把教师比喻为园丁,可我并不这样认为,我认为的是教师像一位工程师,教师教育我们,传授给我们知识,不就像一位工程师教自我的徒弟如何把房屋修筑的更高更坚固一样吗?她是我们灵魂的工程师,是我们知识的建筑师。

  还有人把教师比喻为蜡烛,我觉得这很贴合,蜡烛燃烧了自我却点亮了屋子,哪怕是一个小角落而已,也许当电灯的来临,它被关了禁闭,仅有在停电时,它才能成为最亮的最棒的;正如我们慈祥的教师,他们把自我的青春留在了那三尺高的讲台上把自我的美丽年华完整的青春献给我们。

  多谢你,教师。你的恩情我永生难忘。没有你就没有我的今日我永远感激你。

谢谢你,老师14

  古人云:一日为师,终生为父。滴水之恩,涌泉相报。孙老师,谢谢你不辞辛劳地教育我们三年。您对我们的恩情,我们没齿难忘。

  三年来,您对我们的关怀数不胜数。您教育过我们,您包容过我们,您宽恕过我们,您逗过我们......这些,我们永远也不会忘记。

  记得有一次,我们班的同学费了九牛二虎之力,才编完了一期黑板报。可是到了周五,评比的小干部还没进我们的教室,就给我班打了个“良”的成绩。我们都不敢出声,只能任凭她们给我们打成绩。但孙老师您却不服气,您找到评比的同学,对她们说:“不能凭着对六

  (3)班的印象,看都不看就随便给个成绩,这样做事不对的。”后来,小干部进来评分了,我们班的板报成绩由“良”跳到了“优”。多亏了您,是您,为我们挽回了尊严。您还说:“为什么插班就不能成为好班呢?除非你们一心认为自己不如别人,一心想成为差班。”这句话激励了我,也激励了同学。我想:对呀,我们为什么不能变成优秀班级呢?《果宝特攻》中的陈留香都能咸鱼翻身,为什么我们不能?我们要努力奋斗,要下决心,我们要超过2班。

  孙老师,有一件事,我特别要感谢你。记得四年级的那一次春游,我不顾父母的劝阻,执意要去。您把我安置在离车门只有一步之遥的座位上。当我们离目的地还有一半路程时,我已经快晕得不行了。您坐在我身边,拿纸巾擦去我脸上的汗,并问我哪里不舒服,还坚持得了吗?当时,我觉得有一股暖流涌入心中。到了目的地,您又委派李魏照顾我。您体谅到我刚才晕车,便让我在纪念馆门口的树荫下休息。虽然没能进去参观,但是我的心中却比涂了蜜洒了糖还要甜。参观完毕,我们步行去城隍阁,您和仇校长不时地安慰我,让我不那么难受了。春游结束前,您还让我六(1)班的车,提前回到了学校。

  孙老师,一日为师,终生为母。感谢您曾经的教导,感谢您对我们的关怀。您的恩情,我们永远也不会忘记。

谢谢你,老师15

  当我想到这个作文题目时,老师帮助我的画面在我的脑子里闪过,就在这么多事当中,想到了最令我难以忘怀的一件事。

  那是一个寒风刺骨的早晨,我睁开朦胧的睡眼,抬头看了看头上的摆钟,哇,迟到了。于是我便急急忙忙地穿了一件单衣服就飞快地奔向学校。我骑着自行车,感觉身上很冷,往下一看,只穿了一件单衣。怎么办?回家加吧又来不及,继续往前吧又太冷,寒风嗖嗖的直刺身体的每个毛孔。一路上好似受着煎熬。好不容易到了教室,才顿感温暖了些。

  上课铃响,我紧紧地合着腿,老师开始生动地为我们上着课。突然,一个喷嚏从我嘴里打了出去,教室里立刻安静了,就连老师也停止了上课,我的心扑通扑通直跳。这时候我就只感觉世界只剩下了我的心跳声,那声音是那么清晰。这时,一件毛线衣轻轻地披在了我的身上。我抬头一看,原来是老师将自己身上的毛衣脱下来披在我身上。顿时我的眼泪夺框而出。老师微笑着对我说:“快穿上,别冻着。”我看着老师身上只剩下一件单薄的毛衣,倔强地说:“不,老师我不冷。”老师坚决的对我说:“快,快穿上,让你穿就穿!”那一刻我不知如何是好。然后老师又绘声绘色地为我们讲述课文。

  下午,我将老师的毛衣折叠好,亲手送给老师,老师微笑地对我说,下次可别穿这么少了。多穿点。我含着泪水点了点头。当我刚准备离开办公室时,老师接连咳嗽了好几声。听着老师那咳嗽,以及微红的脸庞我明白了,老师在我面前“伪装”得是如此坚强。从那以后我暗暗发誓,我一定要以好的成绩回报老师。

  虽然这件事已经过去一年多了。可那温馨的一刻我永远铭记在心。谢谢你,我可亲可爱的老师。

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