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描写老师的作文

时间:2022-01-13 17:29:49 写人作文 我要投稿

描写老师的作文(15篇)

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的描写老师的作文,希望对大家有所帮助。

描写老师的作文(15篇)

描写老师的作文1

  我有一个非常Good的英语老师,她高高的个子,偏瘦,显得很苗条。牟老师的眼睛大大的,笑起来很迷人。她的声音很好听,象小河流水一样清脆悦耳。一头飘逸的披肩卷发。看起来时尚洋气,白晳的皮肤上挑着一双丹凤眼,闪闪的,两道眉毛活像小金鱼的尾巴。小巧的鼻子。看起来像一个可爱的洋娃娃。牟老师讲话很幽默,经常使捣乱的学生感到手足无措,等反应过来,却又自嘲的笑了。每次上课她总会说一些让我们笑的话来活跃课堂气氛,使我们每天都在快乐中学习。这就是我的英语老师—— 牟老师,牟老师very pretty.可是一生起气来就没发收拾了,生气时一瞪眼全班都安静下来了,那时我们就像被打入地狱,可她高兴时我们又到了天堂。总而言之一句话:牟老师是漂亮的但又是严厉的。

  我喜欢牟老师!

描写老师的作文2

  我的数学老师是吴老师。是一位年轻的优秀的教师。三十上下,长的眉清目秀的。高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去斯斯文文的。她不仅对工作兢兢业业,而且对工作尽职尽责,一丝一毫都不马虎。

  记得有一次,课本上学到《测量》的时候,要调查当地月份的降水量情况。吴老师就亲自跑到气象台了解,帮我们搜集到准确无误的数据。这件事虽然是小事,但她对工作认真的态度让我敬佩不己。她不仅对工作认真,而且对我们更是善解人意,很让我感动。

  记得有一次,我不知怎么了,特别兴奋。上课了也静不下来,在和同学们交头接耳地窃窃私语。吴老师不露声色的打量我一下,而我却泰然自若地继续和同学在嘀嘀咕咕着,毫不领情。直到放学心后,老师把我叫到角落里。反覆的叮嘱我,上课的时候要认真,刚才没有批评你是怕你在同学面前丢脸。都这么大了,也要面子了。我顿时觉得无地自容,面红耳赤,我感到很内疚。我想说,谢谢你,老师。

描写老师的作文3

  有一次期末考试过后,上课时,王老师的脸阴沉沉的,用她那双小眼睛的严肃的目光看着我们,好像在说:“这次考试考得不理想,你们以前学的东西都还给我了!你们可是双语班的学生啊!”报分了,“XXX77,XX79……XXX96.5……”王老师一边报分,一边发考卷,一边还用她的小眼睛看着同学们。我上去拿考卷时,王老师笑着用和蔼的目光看了看我,我感到特别温暖。

  “分报完了,我想大家应该有点想法吧。我要表扬XXX同学,你们别看她默默无闻的,但考试总是考得很好,你们应该向她学习。”我听了心里美滋滋的,脸上也扬起了得意的微笑。但是此时我发现王老师的眼睛又注视着我,好像在说:“你虽然这次考得很好,但是不能骄傲。”我默默地低下了头。

  王老师的目光时刻提醒着我,时刻激励着我前进。

描写老师的作文4

  一年一度的教师节到来了,多么伟大的节日!它令我想起一年级到三年级,一直在关心我们、爱护我们的房老师。

  三年来,房老师只是一位平平常常的班主任,教我们学习,并支持着我们。但在今天,这个意义重大的日子里,房老师就一举成名,当上了教育界叱咤风云的大明星。在此,我向房老师送上深深的祝福!

  记得上一年级的时候,我面对焕然一新的教室,感觉不知所措,对新教室不太适应,您那眼神好像犹抱琵琶半遮面。但正是您的眼神,让我充满了勇气。您的眼神,赤橙黄绿,色彩斑斓,蕴含着勇气、智慧、宽容、理解和尊重。从您那里,我学到了从自己身上找缺点。贝·多芬曾经说过:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。空虚的麦秆昂着头,是骄傲的表现;而充实的麦秆永远低着头,向着大地,向着它的母亲。

  房老师,您在我困难的时候帮助我,我会永远记着您的!

描写老师的作文5

  我的李老师今年已经五十岁了,可是看上去却很年轻,显得特别有气质,更像是一位慈祥的妈妈。她的头发乌黑并自然弯曲,双眼有神还总是闪烁着智慧的光芒,身材很高但很苗条。

  “马硕,你很聪明,但你太不细心,在学习上细心的孩子往往会超过聪明的孩子,希望你养成细心的学习习惯。”这是小学一年级时李老师写给我的话。那时候,我是那么的粗心,顽劣,可现在我知道了,我一辈子都会把这句话铭刻在心。

  不知是为什么,我的数学成绩总是很好,妈妈说我是“数学王子”,但我细细想来,是不是因为李老师在课堂上的那句鼓励“马硕一出手,什么题都是对的”呢?

  还有的就是我珍藏起来的这五颗精致的.糖果,它们是二年级元旦联欢会上李老师奖给每个同学的。此刻我禁不住又拿起来闻了一下,还是那么的香甜,这,一定就是李老师对我们的爱!

描写老师的作文6

  人也许天生就有爱美、爱花之心吧。

  如果你在一家花店,典雅的郁金香,娇嫩的玫瑰,婷婷的兰花。都在向你微笑,向你招手。他们美的姿容、艳的色彩让人目不暇接。你,会选择哪一种?

  我却不会选那些华丽的花,只会去买角落的那一簇素洁您却一点都不生气,一笑而过。您是多么和蔼。我最喜欢上您的数学课了。因为您总是不厌其烦、耐心地、毫无怨言地教我们一道道算式,一条条规律和公式,让那些公式永远铭记在我们自己的心里。您让我们记熟公式,还给我们讲有趣的数学故事。

  随着知识的增长,我们做那些简单、中等的题目都是小菜一碟,但遇到那些稍微困难的题目,有很多同学都被这道题给蒙了。您一说、一指、一点,我们都会了,您想一颗发亮的星星,指引我们迈步前进。

  虽然我只在您这学习了一个多学期,但是您让我学到了许多知识和道理。

描写老师的作文7

  她个子很高,有一双锐利的眼睛,两只敏感的耳朵,红红的嘴巴,脸上每天都挂着甜甜的笑容。

  她很关心我们,每天认真上课,教给我们知识。

  让我们有文化。这是我的副班主任陆炳瑞老师。

  一天,陆先生正在给你讲期末考试卷上的题目。老师突然变得如此安静,以至于他能听到针落地的声音。认真听老师的题目。突然,教室里响起了声音,有人开小差了。陆先生看到后,眼睛立刻对准一个方向,停在一个地方。为了不影响同学,老师对着那个同学开枪,好像在说:注意,仔细听,不要说话那个同学立刻意识到了错误,并马上改正了。

  看,鲁先生的透视和顺丰二真是名副其实!

描写老师的作文8

  李老师就是我现任的班主任,她留着一头短发,一张可亲的面孔,不高不矮的个子,说话时总是面带微笑、轻声细语。举例说明

  我最喜欢听李老师讲课了,因为李老师讲课很有方法,总是让我们听得津津有味。记得一年级的时候,我们刚认字,当学到“问”字时,许多同学总是把点和竖的笔画顺序写错,李老师就把生活和认字结合起来,告诉我们说:“这个‘问’字的点就像门铃,如果我们大家去朋友家做客,就应该先按门铃,问一下朋友是否在家?所以应该先写笔画点……”。通过这个生动形象的比喻,老师不仅让我们懂得讲礼貌,而且让我们牢牢记住了这个字的笔画顺序。结尾总结

  李老师就是通过许许多多生动有趣的方法,让我学到了许多知识,把上语文课当作一种乐趣!

描写老师的作文9

  四年级的时候我们换了一个王琴老师,我们以前是秦艳老师带我们,王琴老师个头不高,身体还有点胖,有着圆圆的脸,还带着一副眼镜。可是他的性格说温顺也不温顺,说脾气暴躁也不暴躁。我这能用性格古怪,来定位他。你只知道为什么吗?想知道就往下继续看吧。

  我记得有一次我们在上课老师经常跟我们开玩笑,我们跟老师有说有笑的。直到我们班级的差生胡兆宇来迟了以后,王琴老师的脸就“晴转雷阵雨”整张脸就拉了下来,好像心里憋着一股气,发泄不出来一样。后面的课堂还好,老师没发什么火,直到快下课的时候有人作业没交,可是我们班上没有人承认,王琴老师瞬间火冒三丈,查了两边才查到是小费吧小费这个好学生劈头盖脸的骂了一顿。

  还有一次我们在早读,可是乱哄哄的你吧我们全班都劈头盖脸的骂了一顿。没有人敢说一句话,直到你走了几分钟,才有人刚早读。

  老师你是即“天使”,也是“恶魔”。就是一个笑面虎表面和善其实和老虎一样凶猛。

描写老师的作文10

  我的作文老师——李老师,她长得很可爱,说真的,你会有儿不相信呢!她长着乌黑乌黑的头发,很短还有流海,又细又长的眉毛,下面是一双像黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁,红樱桃似的小嘴,加上白白的大脸蛋,她可是我心目中最喜欢的老师了。

  她上课时可温和了,每次上课她都面带微笑,上课时有些同学在做小动作,老师就会轻轻地走过去提醒他一下,同学回答问题回答错了,她也不生气,只是说你坐下,再慢慢想一想。我们在写作文时,她就走来走去,你写不下去时,她就会挺身而出,她每一节课都会在课间给我们看动画片呢!我敢肯定我们班百分之九十九点九的人都喜欢她的。

  你是不是也想有一们这样的老师呀?我真喜欢我的作文老师——李老师。

描写老师的作文11

  刘老师是我们的语文老师,她长着一双又大又会说话的眼睛。而且从她眼睛里讲的每一句话我们心里都清楚!

  就说今天早上是语文课,刘老师点我们一个一个的上讲台来背诵拼音,当论到我被诵时,我心连心十分的紧张,怕背诵错了,刘老师的眼睛仿佛在鼓励我:“勇敢点,不要怕”。我背诵了一遍,把拼音的韵母ri读的不标准,刘老师又要我读了一偏有读错了,又读了一遍还是没过关,而在默写声母,韵母,整体认读音节时我一次性的过关,我们班过关`的没几个,当刘老师报过关的名字,叫到我时,我看见刘老师用赞扬的目光看了我一下,仿佛在说“好样的”。

  我上课做小动作时,被刘老师看见,她用眼睛狠狠的盯了我一下,我就知道自己错了,马上做好,认认真真的听讲。

  你说,我们的刘老师的眼睛会说话吗?我可听得懂她说的话!

描写老师的作文12

  一提起老师我便想起了关心我、呵护我的一位女老师——阎老师。

  阎老师胖胖的,皮肤白白的,圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑亮丽的头发,活像一个二十来岁的姑娘。

  由于阎老师姓阎,所以我们在下面都说她是阎王爷的孙女,因此,大家都很怕她。可是跟她上了几节课后,我们对她的看法来了个三百六十度的大转变。我们发现她上课幽默风趣,而且待我们也是既温柔又体贴,所以大家都对她有好感。

  阎老师对那些调皮鬼可有两招了!

  第一招:百发百中

  有些人上课发呆走神,老师见了便操起一个粉笔头,瞄准发射,被击中的人无一不认真起来。

  第二招:不打自招

  有一次,老师正在上课,忽然听到下面传来讲话声,可又不知道是谁,于是,老师灵机一动,大声说:“上来!在下面偷偷说话,成何体统!”于是夏星宇便垂着头上了台,老师就这样抓住了“真凶”。

  教师是人类灵魂的工程师,我爱我的老师

描写老师的作文13

  我有一个很负责任的老师,他像我们的爸爸妈妈一样一直照顾我们,呵护我们!

  她有一头乌黑光亮秀发,一双炯炯有神的眼睛,一个大大的鼻子,鼻子下边还有一个粉嘟嘟的大嘴巴。身材柳条细腰,最后,还有一双能跑能跳的大腿。

  记得有一次,我们班的同学摔倒了,摔的可不轻,差点骨头都要断了!老师知道后,放下手中的活,连忙打手机给他的妈妈,可是他的妈妈可能因为太忙了没接电话,所以只能让老师只能自己送他到医院了!

  我们的老师真好!

描写老师的作文14

  在我的印象里,有一位既漂亮又古怪的老师,她是一位来我们学校实习的大学生。

  她长着一头柔顺的头发,一副特别可爱的脸蛋,两个小酒窝笑起来甜甜的。一张樱桃小嘴加上炯炯有神的大眼睛,看起来面容清秀。老师不仅很漂亮还有些古怪,你要是不相信,就让我来告诉你吧。

  记得有一次我在晨跑的时候,从来都不跑步的她竟然加入到我们的队伍当中,而且还是在我们前面带着我们跑。也许这件事对你们来说并不觉得奇怪,可是对于我们全班同学来说却是一件很古怪的事情。早上晨跑完之后,我们班和隔壁班都在讨论这件事,还有人说,老师今天是不是中邪了。

  老师不仅长得漂亮,还喜欢热心助人。有一次我在女厕所不小心摔倒了。老师上厕所的时候正好看见我的膝盖流了很多血,于是赶紧扶我去医务室帮我处理伤口。在帮我处理伤口的时候,老师特别温柔,几乎都感觉不到疼痛。

  我们都喜欢这位既漂亮又热心的老师,你们喜欢这样的老师吗?

描写老师的作文15

  张老师孩子般天真地笑了起来,嘴里露出一排洁白整齐的牙齿,有几缕头发垂落在嘴角上,她用小指头轻巧地勾了一下。

  新来的语文老师身材修长,步履轻盈,像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿。

  这位老师中等个儿,圆圆的脸,总是微笑着。与众不同的是她身后拖着一条乌黑的大辫子,我们班的同学都叫她辫子老师。

  王老师越讲越兴奋,一双珍珠般的眼睛眨呀眨的。

  只见陈老师那略微有些灰白的眼睛里,射出了严厉的目光,紧紧地盯着我。

  王老师秀气的脸上生着一对细眼,遇上高兴的事儿,一笑就眯成了两条线;她那两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号,特别有意思。

  白老师又重新看了一遍,当看到演算结果时,突然眼睛猛地一亮,好像又发现了什么似的,微笑着看着我们又问了一遍。

  老师,您还记得吗我入学那天,是您面带笑容把我领进校园,又是您把我搂在怀里,告诉我要做一个听话的好孩子。这一切让我感到您像母亲一样温暖。

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