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我最好的老师作文

时间:2022-02-19 10:30:38 写人作文 我要投稿

我最好的老师作文(集合15篇)

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的我最好的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我最好的老师作文(集合15篇)

我最好的老师作文1

  在我成长中有很多好老师,但是我最好的老师是曹老师。

  她,有丰富的表情,一双能洞察心灵的眼睛,她说话的速度非常快,也有一种对学生特别认真的态度。她教会了我许多英语知识。我知道我不是她最好的学生,但是她是我最好的老师。

  从四年级开始,我的英语成绩明显下降,妈妈也非常着急,于是,妈妈就给我报了一个英语辅导班。我第一次见到了英语老师——曹老师。

  本来我对报辅导班非常发愁,但我一看见她就觉得这个老师不算很凶,我悬着的心也就放下来了!

  记得第一次上课,别的同学进度比我快,我听不懂。下课以后,曹老师单独把我留了下来,告诉我不要着急,坚持就是进步!因为不会的太多,所以我每

  次都写得非常困难,我便有了放弃的念头。可是曹老师每次都鼓励我,所以我又坚持了下来!

  有一次,曹老师让我们做了几张卷子,虽然我的成绩不理想,但是,曹老师让我把我在学习中存在的问题总结了一下,发现平时积累太差,好多语法点不能灵活运用到平时的练习中,所以做题时出错率太高!如果我得到一个“Good”,我便会非常高兴,为每次免作业而努力!我也在这种奖罚中一点点进步!

  现在,我的英语成绩有了提高,让我对学习英语也感兴趣了。我想我也把这种学习热情带到别的学科中,一点点进步!

  在学习英语中,让我懂得做事要贵在坚持,克服困难,这就是我的收获。谢谢您,曹老师,你是我最好的老师!

我最好的老师作文2

  每一个人心目中都会有自己认为非常好的人,比如自己的一个好朋友、比如自己的一个家人、比如自己的老师或是其他的和自己有关系的人。这些都有可能,因为每个人心目中都有自己认为最好的人。

  我们的班主任姓张名字叫张林。我们都称她为张老师,她就是我心目中最好的老师。

  张老师是从五年级开始接管我们班。她长着一双不太大的眼睛,但是看上去她的眼神却炯炯有神,仿佛能看透我们的心思似的,她长着一个不大也不小的鼻子,还有一个非常会说话的嘴巴,她那一头长发不算太黑但也算是比较黑比较亮了。她对我们要求十分严格,但是只要我们的表现好她就总是会笑眯眯的面对我们。

  记得好像是在五年级下学期,有一段时间张老师对我们特别严格,让我们作业不能出半点差错,对我们有奖有罚,可是一段时间后地却开始有家长写信对老师提出意见说让老师少布置作业,而且还把信直接交给了校长。我想:我们可以去换位思考一下,既然我们写作业嫌麻烦那么老师总得批作业吧!难道老师总是只画两种符号不觉得烦吗?老师这样不都是为我们好吗?

  张老师不止是对我们要求严格,而且在批作业时也非常认真。每天中午我们吃完饭后,老师通常会放电影给我们看,可是她自己却在那里默默地批作业。我猜张老师自己也一定非常想看电影,可是如果不把交上的作业批完我们就不能再写下面的作业,为了让我们学到更多的知识老师只能自己默默地在一旁看作业。

  张老师虽然有时对我们很严格,但是只有这样的严格教育才能让我们在学习上有更大的进步,只有这样严格的老师才是一位真正的好老师。

我最好的老师作文3

  “静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前,依然明亮……”每当我轻轻哼起这首歌,就会想起章老师那张和蔼可亲的笑脸。

  记得我读二年级第一学期的时候,章老师怀孕了。她的脸色黄黄的,还经常恶心呕吐,很难受的样子,我们看了真心疼。可是,章老师还是坚持来给我们上课,章老师讲课可认真了,一点也不马虎。尤其是老师朗读课文的时候,那声音真像山林间叮咚叮咚的小溪,又像枝头上婉转歌唱的小鸟,多么清脆,多么动听,把我们深深地吸引了!在老师生宝宝的那几个月里,我们都特别的想念章老师。

  啊!终于有一天,章老师又回到我们的身边了。刚巧,朗诵比赛就在这几个星期里举行。章老师要帮我们排练节目了!她先给我们每人一张朱自清的《春》,叫我们回家背熟。接下来的日子,老师几乎天天下午带我们到舞蹈教室排练。她一遍又一遍地给我们讲解朗读的要领,还亲自给我们示范动作,为我们编排队形,常常累得满头大汗,连嗓子都哑了。在那次比赛中,我们精彩的表演,获得了热烈的掌声,取得了第二名的好成绩。章老师太高兴了,她出钱给我们买了好多牛奶,还说:“这是我给你们的奖励,喝吧!喝吧!”

  那天,我们喝着甜滋滋的牛奶,望着章老师甜甜的笑脸,我们都陶醉了。章老师真美,她是我们心目中最美最美的老师!

我最好的老师作文4

  我时常怀着浓厚的感激之情,充满着对老师的敬佩之情,是老师,在我迷茫的时候,引领着我;在我失败的时候,鼓励着我;在我遇到困难挫折的时候,帮助着我,她是我学习道路上深深爱戴的老师,是我人生道路上永远忠实的朋友,她就是我最好的老师――杨老师。

  杨老师的教学方法十分独特。每当学习一篇新课文时,杨老师会先让我把课文读熟,第一遍读完就站起来,当第二遍读完时再坐下,然后欣赏一个段落,再理解一个句子,最后要琢磨一个字词,并写上自己的批注,认为这句话或这个词好在哪里,要写出自己的看法和观点,等到时间到了,就让四人小组进行讨论,交流自己的学习感受,从而让我们的学习进步。

  在六年级刚开始时,我还没有从暑假的放松模式变成学习的认真模式,十分的悠闲懒散。上课不再集中精力听讲了,思想也在开小差了,有时候走神一会儿,脑海里会怀念暑假里玩过的小游戏;下课写作业也是磨磨蹭蹭做,有时还会无法按时完成。这样的状态持续了没多久,杨老师就拿出行动来引领我走回认真学习的道路:她和我谈话,相信我一定能跟上学习的脚步,给予我信心;她打电话给妈妈,与妈妈共同分析我的问题;上课时为了让我集中精神,杨老师就多次点名叫我回答问题;经常地鼓励我每天进步一点点……慢慢地,我的学习跟上全班的脚步,学习状态也越来越好了,成绩稳定了,我十分地感谢杨老师,因为在今天的优秀里包含了太多杨老师一次次耐心地教导和教育。

  在学海生涯中,我也懂得了一个道理:只有优秀的学习态度,才能有优秀的成就,更明白了杨老师是我人生道路上永远忠实的朋友,会做我的有力支持者。杨老师,谢谢您!

我最好的老师作文5

  邱老师可是我们班的金牌辅导员。这一年来,在她的带领下,我们班同学奇迹般地扭转乾坤,将黑历史洗白,从倒数逆袭成王者。在我的心里,邱老师成了神奇的魔术师。

  看,一年一度的跳长绳比赛即将开始,回首我们班的黑历史,那是常常“勇夺”倒数第一。如今换了一个新班主任指导,又会擦出什么样的火花呢?

  当我们一“乌合之众”像往常一样懒懒散散的走向操场时,邱老师一脸严肃,早就站在那儿等我们了。在老师威严的目光注视下,我们这些“游击队”也成了“正规军”,开始严格的训练。每一个阶段“金牌辅导员”都会定一个小目标,队伍在不停地调整,“捣蛋分子”一个个被“绳之以法”。“金牌辅导员”亲自上场,一遍又一遍指导,训练得那些同学叫苦不迭。

  几个星期后,我们班那些捣蛋鬼跳长绳随便讲话,乱做动作等坏毛病全被消灭了。甩绳的同学更是经过千挑万选,亲自训练才选定下来。

  激动人心的跳绳比赛终于开始了。一声令下,全员精神高度集中,只能听到绳子有节奏地拍打地面的声音。最后,我们以396×4的成绩打破学校记录,荣获全年级第二的好成绩,一雪前耻。连校长都亲自过来表扬了我们。

  小学的最后一年,我从邱老师身上明白了一点:失败并可怕,努力就有奇迹,只要坚持不懈的奋斗,就能改变别人对你的看法,刷新黑暗的记录。

我最好的老师作文6

  从开始上学开始,我们每年都会接触很多个老师,在我接触的这么多个老师当中,我觉得最好的老师就是我们的班主任——王老师了!王老师毕业没多久,还很年轻,简单的直长发披在肩上,鼻梁上架着一副黑框眼镜,一笑起来,眼镜眯得弯弯的,看起来可亲切了。

  王老师很爱我们班集体,更爱我们这些祖国未来的花朵。不说别的,就拿她上课的时候吧!她不停地给我们讲我们不会的问题,有一个同学不明白,她就会再讲一遍,一直到全班同学都学会了,都明白了才行。夏天对王老师来讲是最累的了,太阳晒着她,很难受,每说一个字都觉得嗓子里干巴巴的。可尽管这样,她还是不管这些疲劳,为我们仔细地分析着每一个问题。我们看在眼里,疼在心里,真想快点儿学会,为老师解除这些烦恼。

  记得有一次,那是在三年级的时候,我生病了,请了一个星期的假。一个星期后我的课程落下了很多。王老师每天抽出时间为我补习,毫不马虎。看到老师那麽的操劳,我心里充满了感激。到考试的时候,我的成绩提高了,考了双百。可老师却瘦了好多。

  这就是我最好的老师——王老师,她对我们的关爱我们永远都记在心里,我们永远都不会忘记。

  王老师,您辛苦了,您是我们永远的班主任,我们的大姐姐!

我最好的老师作文7

  在六年的学习中,我认识了许多老师。但我最喜欢当然还是教我三年级的语文老师——熊老师。他那短而浓密的头发下,有着一双严厉的眼睛,还有着一副刀子嘴豆腐心。

  记得有一次熊老师把我叫到办公室里去,心想:是我又做错了什么坏事?可我又仔细想了想我也没做什么坏事呀!正当我靠近办公室时,突然听见一阵声音。这个XXX呀!长江写的这么懒打了几个省略号这就不管。这次一定要把他的长江撕了让他重新抄一遍。听见了这一句话,我突然又不敢进去了。正当我犹豫不决时,熊老师说:XXX你给我进来!这是我又害怕又不敢进去,但我还是迈着沉重的脚步走进了办公室。只见老师手里拿着被撕了一面的《长江》,说道:你给我趴在墙上抄,不抄完你就别回家了。我抄着抄着突然感觉屋中暗了下来,我望了望外面的窗外只见外面乌不密布,感觉就要下雨了。我看到了这一幕就加快了笔速。想快点别在下雨之前,我也没带伞。老师见我那么慌忙,说道:快下雨了你家人不来接你?不来,我自巳回家。那你快走吧!一会下雨了你就回不去了。正当我下楼时雨也下了起来。我站在楼下心想:爸爸又不在家,妈妈也在外面工作,我又没带伞,回去呢?我想热锅上的蚂蚁一样,突然听见楼上有这脚步声,现在的我又害怕有担心。原来是老师下来了。你还在站这里干嘛?怎么还不回去,我……我……没带伞。那你刚才怎么不说我可以把伞借你呀!哪拜拜。我刚走了几步,发现不对劲,都这么晚了人都走完了到时人都走完了可是还干啥!正当我回过头来只见老师了拿了个本子挡在头上向雨中跑了过去。我想叫住老师,可老师已经在雨中消失了。

  虽然这位老师已经不再教我了,但这位老师的美名永远记在我的心中,他就是我最好的老师――熊老师。

我最好的老师作文8

  梅老师是我们的语文老师。她是一个平时都很温和,可是一旦有同学调皮捣蛋就会变得是十分可怕的老师。

  记得有一天上课,老师正在讲着课,而我们全部都很认真的听着课,正当老师讲到一半时,口气突然重了起来,我抬头一看,发现老师死死地盯着教室后面那一块儿,接着让那个“罪魁祸首”给站了起来,老师突然厉声喝道:“回答我刚才的问题!”我被吓到了,怔怔的看着我面前这位十分严厉的老师,那位同学像是也被吓蒙了,也有可能是根本没有听老师刚刚的问题,正在沉默不语,没老师那个眼神,像极了法官审视犯人时的眼神,仿佛是要将那位同学生吞活剥了似的,在场的所有同学看了无不触目惊心,周围的空气都冷了许多。

  老师冷冷地说:“20遍。”20遍!我们都明白这是什么意思,就是一段很长的文字写整整20遍,老师最近颁发的新制度,这个制度我个人认为有点“残忍”,至少我会“闻之色变”,不过能让我们认识到自己的错误,老师也是用心良苦啊,我们又怎能不接受老师的好意呢?唉,可能那位同学自己都不知道,自己的一个小动作竟然惹祸上身,他也是两眼张大,一副茫然无知的样子。接着老师在黑板上写下那位同学的名字,然后让那位同学坐下。

  可下课的时候,老师反倒是和同学们聊得挺好,这让我想到校园小说里的一句话:“从今后,我们既是师生关系,也是朋友关系。”这个不叫两面三刀,这个叫在正确的时间,正确的地点,做正确的事。在上课时是十分严厉、气场十足的,在下课时反倒成为了我们无话不谈的好朋友,经常听的到老师的笑声,而且课余时间也愿意帮助同学。

  老师,您就是我们心中的春雨,滋润了世界,却又默默落在泥土里,梅老师,您就是我认为最好的老师!

我最好的老师作文9

  我们生活的每一天,都有别人的关爱。当你睁开蒙胧的睡眼时,会闻到早餐的阵阵香味;当你走在洁净的街道上时,映入眼帘的是青青的小草;当你坐在明亮的教室里时,聆听着老师的谆谆教导;当你面对难题而束手无策时,同学热心地帮你解开疑惑……你是否感动了呢?

  母亲是我的第一位启蒙老师,她言传身教,在漫漫地成长岁月里,我懂得了课堂中学不到了知识——感动。记忆是一条长河,它蕴藏了多少母亲培育我们成长过程中的辛酸与泪水啊!每一次母亲细心的呵护点滴,都是用母爱编织成的一个个五彩的梦境。它们宛如一股清泉,滋润着我的心扉。打开我记忆的阀门,于是我那人生的第一次感动便呈现出来……

  八岁那年,我得了一场大病,高烧达到39度。我躺在床上,浑身无力,不能动弹。母亲日夜不停地守护着我,用勺子小心翼翼地给我喂药,瓢汤。那情景,至今我仍记忆犹新。每次我从病痛中醒来,我总能看见是母亲坐在我的身边,泪水满面,眼睛里布满了血丝,人也好像苍老了许多。母亲见我醒来,喜出望外,搂着我,狠劲地亲着我。我分明感觉到母亲滚烫的泪珠滴落在我的脸颊上,流进了我的心里。我瞧着母亲那一张憔悴地脸,难受极了。

  母亲,就是那一次,我才八岁就学会了感动。母亲,你是我天底下最好的老师!

我最好的老师作文10

  老师就像一盏明灯,照亮我们前进的道路。老师又像一本无穷无尽的书,让我们无止尽的汲取知识。

  我们班有一个好的班主任,她对我们要求严格,一丝不苟。对工作高度负责。她就是周老师,周老师已经年过半百了,却还有一种不服老的经神,让我们全班同学都非常地敬佩。

  上课时,周老师有一双能够看到每一秒中细微动作的火眼金睛,如果你想在上课期间做了什么小动作或者讲了什么小话的话,那么迎接你的只会是一声河东狮吼。在之前,我们班以为自己的小动作以经做得天衣无缝的人,经常是上课时嬉皮笑脸的,一下课,就颓丧的和周老师一起去了办公室。一直到至今为止,都还没有人能够逃过周老师的.法眼。

  周老师还非常关心同学们,记得在六年级的一次升旗仪式上,烈日炎炎,我们的头上都能煎熟鸡蛋了,过了一会儿,有两个女同学经不起太阳的曝晒,双双倒下了,周老师发现了,一个箭步冲了过去,急忙扶起她们,放在椅子上,叫了俩老师,帮那两个女同学刮痧。她脸上露出了焦急的神色。她又是帮她们倒水又是给她们的家长打电话,跑上跑下跑了好几趟,为此自己差点也中暑。周老师真好啊!

  周老师对学生是非常好的,她经常是为我们的利益着想,自身利益她早已抛到九霄云外去了。她有时对学生是非常宽容的,她自己尽量给我们布置少一点作业,就算是一点儿,也是非常重要的。在周老师的带领下,我们班的成绩步步高升。

  我们有这么好的一个老师,是这一辈子的福份啊!”十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘!“

我最好的老师作文11

  雷老师是我四到五年级的语文老师,他是一位有才华、风趣、幽默,教学方法独特的人,常常有出人意料的举动。

  雷老师个子不高,平头,一双炯炯有神的眼睛里闪动着智慧的光芒。前几天,我们刚学了《我最好的老师》这篇课文,讲述的是:怀特森先生是作者六年级的科学老师,一天,他给作者和同学们讲了一个名叫“猫猬兽”的动物,作者和同学都做了笔记,然后是随堂测验,卷子发下来,大家都考了0分。怀特老师告诉同学们这是他故意编的,同时他希望我们从中吸取教训,不要让自己的脑子睡大觉,一旦发现问题,就立刻指出来。雷老师就是怀特老师这样不让我们脑子睡大觉的老师。

  有一次,在课堂上雷老师向我们侃侃而谈的说了课文的大概意思,说完便让我们根据意思开始分段,我们便用做好的笔记开始分段,分好了段,大家都有不同的意见,有说这样的,有说那样的,这短短一篇课文便有了好几种分法,我们说了自己的分法后,雷老师便写在黑板上,他摇摇头,不是很满意。因为雷老师之前说过,我们一定不可能跟他的方法一样。于是,我们又你一言、我一语的说了起来,把剩下的可能都说遍了还是不一样。

  当雷老师说了他的意见后,我们惊得目瞪口呆,因为他的分法简直就不叫分段,叫“分句”。他把第一自然段的前二句分开了。后来,我们也明白了,因为这篇课文本身就应该这么分的,只是作者合二为一了而已。同时,他希望我们从中知道,不要让自己的脑子睡大觉,一旦发现问题,就应该立刻指出来。

  从此,语文课对我们来说就是一种“冒险”。雷老师想法设法制造挑战,我们为了驳倒他,努力翻书,绞尽脑汁的思考,在这饶有趣味而又充满刺激的过程中,我们逐渐增长了见识。

我最好的老师作文12

  生活中的爱无处不在,每个人心中都有爱。有的爱是自私的,有的爱却是无私的。

  我们的语文老师丁老师,就是一位拥有无私爱的老师。他给我们的爱是伟大的!

  记得有一次,期中考试前,老师因为我们的学习操劳,嗓子哑了,说起话来就像失去信号的收音机,沙沙地响。脸上不时泛出苦涩的表情,可老师却依然坚持着为我们讲课。这时,我们总会端上一杯水给老师,老师对着我们微微一笑,却总是不喝。我们心里知道,老师是怕上课浪费时间。因此只有下课时才能喝一口水,我们看在眼里,疼在心上。

  还有一次,老师的孩子生病了,发烧烧到三十八度多,可丁老师不顾自己孩子的安危,坚持到学校为我们上课。我们心里十分明白,老师是不想因为她一个孩子生病,而耽误我们二十八个孩子的学习呀!可是一下课,老师就满脸焦急地给家里打电话。我们体会到了老师此刻的心情,也为老师感到着急。虽然我们不是老师的孩子,可现在这一切的一切不都表现出老师对我们那浓浓的爱吗?如果我们不以优秀的成绩回报老师,那我们怎么能对得起老师呢?

  从现在开始,我要努力学习知识,在考试中取得优异的成绩来回报老师。张老师,我想对您说:“您是我们的指路明灯,为我们照亮漫漫长路和前进的方向,您为我们操碎了心。”我还想对您说:“老师,您辛苦了,我们大家永远爱您!”

我最好的老师作文13

  我的教师有一双亮晶晶的大眼睛,乌黑亮丽的头发,高高的身材,穿着连衣裙,那是我们的语文教师,她叫苏晓丽教师嘴边挂着迷人的微笑。

  别看她平时挺和善的,可她发起脾气来惩罚同学可是毫不含糊的,虽然教师发起脾气来挺可怕的,但只要我们不做错事,教师就不会发脾气。教师平时很幽默,上课时,常常逗得我们哄堂大笑,一节课经常在大家的欢声笑语中结束,以前我不懂在玩学习这句话的含义,此刻我懂了。每当下课铃一响,教师一说下课,同学们却不动,教师很纳闷,说:“你们怎样不出去?”“我们在等您布置作业啊。”同学们说。教师笑着说:“今日中午的作业就是听写和练字,可是必须要安安静静的,写完后小组交一份最差的给代梦龙。”

  又一堂语文课开始了,教师说:“梅花魂自学完了没有?”“自学完了。”“下头请李教师来讲课。”“同学们好”“教师好!”“下头我来提问题,你们明白梅花魂的魂字是什么意思?”话罢,班上好几位同学举起了手,李教师点了杨子晨。“魂的意思是梅花的精神。”……李教师不是真正的教师,而是我们班上的一位同学。

  作文课上,教师教我们自我批改作文,自我写评语,教我们知识,教师常说:“书是智慧的宝库。”可没有您这把钥匙,我们也打不开知识的宝库啊!

我最好的老师作文14

  六年级的小学生涯说长也不长,说短也不短。

  在这六年里,有许许多多的、个性不一的,教学风格也不同的老师教过我,在我的记忆中停留过。但是我印象最深刻的还是四年级教我的语文老师——程老师。程老师是一个非常严厉的老师,在课堂上我从未见她笑过,她是一位变脸比翻书还快的老师。有时,他在教室外与别的老师谈话,满脸笑意,春风洋溢,但见到同学出来检查作业,老师的脸立刻就变回了我们常见的冰块脸。可能就是这种表情,使我异常的畏惧她。老师个子不高,脸偏黑,短头发再后面用皮套低低的扎住,大大的眼睛,蕴含着无穷力量,是你望而生畏。为什么在那么多老师中,给我印象最深的却是她呢?很简单,人们不是常说“严师出高徒”程老师就与这差不多吧!记得那一次中午,我们在宿舍玩的不亦乐乎,不得安宁,生活老师实在没办法就向程老师打了报告,知道后,我就明白了,我们今天下午没有好果子吃。果不其然,到了教室,老师就劈头盖脸的骂了我们一顿,让我们写检讨,第二天中午,让我们抄课文上的一段话,不让我们去宿舍,不过,也许就是因为这次的惩罚,让我懂得了老师让我抄写课文虽说是惩罚,还不如说是让我们增长见识。因为经过反复的抄写,我的默写时,从同班的学生中脱颖而出。经过这件事情后,是我越来越畏惧她,但同时又让我从心底对他油然而生出敬意。

  这就是我最好的老师,一个教学方法独特,惩罚人的方法也是独特至极,她虽是一位严厉的老师,可却让我永远记住了她!

我最好的老师作文15

  一位好的老师可以影响人的一生。在我的小学生活中,有一位老师令我终生难忘。她,就是我的语文老师——刘老师。

  刘老师留着短发,鼻梁上架着一副眼镜,干练之中又不失温柔,敏锐而犀利的眼神仿佛能洞察一切。这是她给人的第一印象。刘老师是我的启蒙老师,教了我六年的语文课,我非常敬佩她,喜欢她。

  刘老师上的每一节语文课总是能带给我们惊喜。她优美的语言、飞扬的神采能紧紧抓住每位同学的心,把我们带入精彩的故事情节中,让我们徜徉畅游、流连忘返。她开放式的教学让我们轻松快乐,思想自然奔放、不受束缚。在她潜移默化的教导下,我们不但掌握了丰富的语文知识,也体会到了文学艺术的无限魅力。

  刘老师也是一位亲切温和,善解人意的师长。她以真诚的爱心对待每一位同学,让我们感受到母亲一般的温暖。记得几个月前,学校举办了一次口头作文大赛,我也有幸被选中参赛。我本来准备了许多类型的作文,也进行了大量的练习,可是在临上场时,却因为怯场而失去了参赛的机会。我难受极了,刘老师第一时间找我谈心,安慰我说:“没关系,总结好经验教训,以后一定能做到更好,我们一起加油!”她慈祥的目光让我备受感动和鼓舞,她慈母般的语言让我重新找回了自信和勇气!

  六年的小学生活已经接近了尾声,这六年是人生中最关键的一个阶段,而很幸运的是,在这个阶段中我遇到了人生中最好的一位老师。她不但教给我们知识,更教会我们做人的道理,她的谆谆教诲让我们终生受益。相信当我们如花朵般尽情绽放时,一定能看到她脸上欣慰的笑容。谢谢您无私的爱与奉献,谢谢您——我最好的老师。

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