精选年级写人的作文合集7篇
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的年级写人的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
年级写人的作文 篇1
一直以来，他在我们班就是一个淘气包一样的人，但谁能知道他是被迫的呢？
从前的他
小学的时候，他就极为出名，个子不是特别高，十分机灵，观察着老师的一举一动。只是后来因为一件事，就被老师贴上了淘气的标签，多次以后，他也自我认可了这个特点，反而以此为荣。但他灵动的双眸和机智的口才却留存在了我的记忆里，那颗小脑袋也总转来转去的。
那一次的他
来到初中后，全年组的老师都听说了他的淘气，而他恰恰分到了我们班。然后每天都有他捣蛋的趣事可以让我们开怀大笑。但老师也因此将他的座位调到了讲桌旁，却使他更加调皮了。本来我是深知哗众取宠的不得已，却在后来也麻木了。
直到刚开学的英语课前，他来找我，笑着转动发光的眼睛，对我说：“我看你这么厉害，可以收我做你徒弟吗？”我思索片刻，拒绝了他，却答应帮助他。我直到这时才意识到他竟然如此想得到庇护，如此谙透世事。后来的英语课老师检查寒假作业，全班传阅他的剪贴簿，我看了都十分惊叹：他真是用了心了。此刻的他，眉毛舒展着，不同于之前恶作剧的笑容，而是源自内心的快乐，那样率真。有那么一瞬间，我意识到之前他的懒惰只是为了引起老师的注意，其实他还是有真才实学的。后来，英语老师讲到一处常用英语时，他竟脱口而出：“watch out!”那一刻的我，是震惊的。随后又为他而悲哀，为他一直恶作剧、装作学习不努力而悲哀。其实要不是将心思放在恶作剧上，如今不仅是一个才子，更是社交场上的人物吧！我真为他而惋惜。
现在的他
那之后，我不止一次地看见了他对于学习的真正造诣，其实他或许在向着真正的自己前进。做真实的我，何必惹怒老师而取悦同学呢？我不禁陷入了沉思。
对于他，惋惜是有的，更多的是希望，我感觉到他在向好的方向迈进，祝福他能够做回真正的自己！
年级写人的作文 篇2
我的好朋友，她长着一张嫩白的小脸，那明亮的大眼睛像珍珠一样晶莹剔透，笑起来有两个小酒窝。你们猜猜她是谁？答对了，她就是胡恺滢。
她是一个友好，热情的人。有一次，我去她家玩，她拿出她最喜欢的儿童指甲油，小声地说：“快点把窗帘拉上，吧别被别人看见。”我们互相给对方涂上指甲油，手上亮晶晶的指甲油就像星星一样漂亮极了！
她还是个各科能手，会弹钢琴、画画、跳舞、攀岩……她还很勇敢，会照顾人。记得有一次，我们在游乐场玩，有个小朋友推了我一把，她立马冲到我的面前，扶起我，然后张开双臂挡在我的前方。怒气地对着欺负我的人说：“你们不可以欺负我的好朋友，你们推人是不对的。”我当时听了特别感动，我下定决心要好好珍惜这个朋友。
通过这件事，我更加喜欢她了。小朋友们，你们有这样的好朋友吗？
年级写人的作文 篇3
一晃我已经是五年级的学生了，老师您还没有变，您中等身材，精致的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛，班里面的同学像鱼一样逃不过您的双眼，说话那么幽默，您温柔的声音字字句句都像鲜花那样灿烂，深深印在我的心田，这就是我敬爱的班主任贺老师。
贺老师工作特别认真，为了鼓励我们做作业的质量，老师真是费了很大的心思，老师总会有办法鼓励像我这样害怕写作文的熊孩子，只要是作业做得全对字迹又工整，作文或者日记写的精彩，老师会给我们加星以示奖励，我们每个小组成员写循环日记，内容不限，每个人都不好意思把自己不好的一面展现给别人，都不会“匆匆忙忙”完成作文了，而是有质有量的发挥创作，让全班同学借阅欣赏。
贺老师上课时严厉而幽默。记得有一次马上期末考试了，我在您上课时做小动作，被您捕捉到了，您皱了皱眉头，一只手拿着书，慢慢走过来，用严厉的眼神望着我说：“自乐乐不如众乐乐，可否到讲台上分享一下？”大家都笑了，我也知道错了连忙摇头，马上进入听讲模式。
还得有一次，我下课玩耍时摔了一跤，擦破了额头。贺老师知道后像对待自己孩子一样，非常认真地帮我清洗伤口，细心的涂抹碘伏，嘴里还时不时的询问：“孩子疼吗？小小男子汉坚持一下啊！”望着您那充满爱和焦急的目光，我的额头感觉像是几个小蚂蚁咬了几口一样没有那么疼了，笑着回答您：“贺老师给我涂的神药水啊！”弄得在场本来很紧张的同学们都笑了。
这就是我敬爱的班主任——贺老师！
年级写人的作文 篇4
我有个表弟，他不高不矮，非常瘦。记得有一次，我正在看书，表弟跑说：“表哥我要吃糖，我要吃糖!”我对他说：“我没有。”“我知道哪有。”说着他笑起来，“我奶奶拿回来的不就是糖吗?”
我想了一会儿：那不是盐巴吗?哦他一定是把盐当成糖了。“于是我就把糖拿下来了
表弟一见立马抓起一大把吃了起来过了一会他觉的不对劲：“表哥这糖怎么是咸的啊?”我见了哈哈大笑说：“这是盐巴快去漱口，哈哈”
我表弟就是这么贪吃。
年级写人的作文 篇5
人们都说，在家靠父母，出门靠朋友。是的，朋友的关怀胜似家人的嘘寒问暖；朋友的鼓励犹如船加上了风帆；朋友的忠告像前进的警示牌。“人生有一知己足矣”，朋友让我感受到幸福就在身边。
“大难临头各自飞”，这句话是我们经常听到的。真是这样的吗？不是的。星期天，上完补习班后，我突然想起要买本子，于是就去邻近的一家小卖部。我的.好朋友陪我一起进去挑本子，我们左挑右选，终于决定买哪个本子。
店老板见我选好了，便过来跟我要钱，我一翻口袋发现钱没了，这时，好朋友对我说：“你再仔细找找，说不定能找到。”于是，我又找了一遍，可还是没有找到。好朋友又说：“你在这等着，我出去找找。”说着，他就在小店周围来回跑。看把他急的，就好像是他丢了钱似的。突然，他对我大叫：“徐建军快看，这五块钱是你的吗？”我看着他手里拿着的钱点了点头。于是，我们买好了本子。
当天晚上，我脱衣服准备洗澡时，衣服里竟掉出了五元钱，我这才明白，原来我买本子的钱是他故意说是我的，好让我有钱买本子。啊，朋友之间的这种友谊深深地感动了我，它让我感受到了像家人一样给予的温暖和幸福。
年级写人的作文 篇6
我有一个很“奇葩”的老妈。为什么这么说呢?请听我慢慢道来。
前段时间，我们一家人去嬉戏谷游玩，妈妈竟然说要玩跳楼机，我跟爸爸都被惊呆了。要知道，跳楼机可是从十多层楼高的地方跳下来，再升上去，恐怕胆子再大的人也会被吓破胆。何况老妈平时在家里看见老鼠都会吓得尖叫，更别说这样刺激的跳楼机了。我和爸爸都不敢尝试，老妈只能“孤军奋战”了。她上去的时候，我们俩都为她捏了一把汗。下来后，老妈居然还兴奋地对我们说：“好玩，真好玩!下次你们一定要尝试一下，太刺激了!”
上次去百家湖滑旱冰，妈妈见我滑得很开心的样子，可能是回忆起她童年的美好时光了，她立刻叫我停下来，让她也玩会儿。当时我都没有反应过来，几乎不相信自己的耳朵，吃惊地问：“啊?你也要滑啊?”“谁跟你开玩笑?当然是真的啦，快点!”妈妈催促我脱下旱冰鞋给她。刚开始她滑得磕磕绊绊的，还摔了一大跤，可是在她的不懈坚持下，不大一会儿她就滑得相当顺溜了。
老妈就是这样“奇葩”，她胆大、勇敢，拥有一颗童心，我喜欢这样的老妈。
年级写人的作文 篇7
中号的眼睛，滚圆滚圆的脸蛋，不大也不小的嘴巴，很爱笑。一听到“相声”这两个字就两眼放光。你是不是想问他是谁？让我来告诉你吧，他就是我们班的“笑星”——曲逸林。他那个不大也不小的嘴巴给我们带来了许多欢乐。
曲逸林很会说相声，所以他十分幽默。可以这样说，只要给曲逸林一个开头，他肯定会给你说一段相声。他经常参加元宵活动、六一活动、圣诞节活动，而他就是相声节目的“钉子户”。他一般会请他的“老搭档”：蔡绮頎一起来讲相声。他们俩堪称“绝配”，总会让我们这些观众开怀大笑。讲完以后，没有人不喊：“再来一个！再来一个！”这些举动足以说明曲逸林友多么“可笑”了吧？曲逸林不仅在台上十分幽默，而且平时也十分幽默。他会用一些搞笑的语言来安慰别人，说话还会“笑里藏刀”，等我们理解了他的“话中话”时，他已经笑着走出了好远，而这时我们竟然还会笑得前翻后仰！
曲逸林在春游、秋游的时候，都会用荧光笔写一些话语，来增加气氛。比如，这次春游他就写了“你若吃好，便是晴天”。“你伤害了我，还不给满分？”。这些句子让同学们看了哭笑不得。我常常跟曲逸林说：“你的相声越来越像岳云鹏了！”他听了，总会用手遮着脸，害羞地朝我一笑，可我知道，他心里得意着呢！
曲逸林不仅幽默，而且学习也很好，语数外样样拿手，每次考试98分以上不在话下。他真是“文逗双全”啊！
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