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小学写人作文

时间:2024-10-09 21:33:27 写人作文 我要投稿

【热门】小学写人作文集合10篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学写人作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】小学写人作文集合10篇

小学写人作文 篇1

  朋友,在植物的世界里,你最喜欢的植物是什么?牡丹有“花王”之称吗?还是“一花之下,万花之上”?还是瞬间最美的昙花?然而,它们不是我最喜欢的`。我最喜欢的是普通的仙人掌,它既不高贵也不明亮,也不像昙花一样美丽。

  仙人掌没有其他花那么鲜艳,身上长满了“武器”——刺,让人无法靠近。就像刺猬一样,用这些刺自卫。它们长得有规律,每一排都整齐,像一支读书队,守护着自己的家园。

  仙人掌虽然外表不出众,却能造福于人。可以用来治病,还有空气效果。如果不小心摔倒摔坏了,可以把仙人掌熬成水喝。不一会儿,血就止住了。

  我爱仙人掌,因为它不仅能吸收二氧化碳,产生氧气净化空气,美化环境,还能散发出淡淡的香味。当你闻到这种香味时,你会立刻沉浸在这种优雅的香味中,任何烦恼都会随着空气而蒸发。

  我爱仙人掌,因为它生命力顽强。记得有一次下雪了,忘了搬到室内,心想,这不好。它被指定因寒冷而死亡。然而,第二天,当我看到大仙人掌周围有许多小仙人掌时,我真的很惊讶。它不仅没有倒下,还孕育了许多新生命。太神奇了!

  我喜欢这种仙人掌,它给我的生活带来了很多乐趣;我赞美这种仙人掌,它壮丽的药用功效帮助我减轻了许多痛苦;我尊重这种仙人掌。它顽强的生命力让我更加坚定。

小学写人作文 篇2

  是那双手,带给我欢乐,带给我温暖,带给我帮助,带个我关爱。

  这天,我让妈妈帮我检查作业,在明亮的灯光下,我无意中看到了妈妈的手。那是一双怎样的手啊,手里的一条条青筋都凸了出来,上面有着各种疤痕,留下了岁月的痕迹,可妈妈还并不老啊!这是一个30多岁的女人应该有的'一双手吗?妈妈为我和妹妹操尽了心,尽管她有时候会骂我们,我还会很不服气的甩门而去,但现在回想起来,她是为了我们好啊。如果她不骂我们,放任我们这样继续干下去,那结果就不会像现在这样了。

  是那双手,让我每天放学回家,就能吃到热乎乎的米饭和各种有营养的饭菜,甚至有一次,为了做我喜欢吃的红烧肉,而不小心把指甲给切掉了半个;是那双手,在我懒惰的时候,有红水比在一张白纸上写上了:勿懒惰,要上进。用这六个醒目的红字激励我奋发向上。

  也是那双手,一把屎一把尿把我从无知的儿童带到了现在。

  但是,我要感谢的不仅仅是那双手,而是妈妈这整个人,妈妈对我的爱无微不至,绝不仅仅体现在那一双手上,所以,从今天起,请你也好好的看一看自己妈妈的那双手吧,谁又知道,它又将会带给你怎样的震撼呢?

小学写人作文 篇3

  每当看到《游子吟》这首诗时,我总会想起您对我那温柔的母爱,在生活中,在学习中,那些鸡毛蒜皮的小事都包含着你对我深深的爱。有多少个早晨,天刚蒙蒙亮,您就起床为我做早饭;有多少个夜晚,您为了我不着凉,爬出温暖的被窝,为我盖被子……您还让我养成了良好的习惯。那天,早上天上晴空万里,可是下午天突然“变脸”了,不一会儿,倾盆大雨就下下来了。

  我没带雨伞,心想:完了,完了,今天回不了家了!要回家也会变成“落汤鸡”的!放学了,我急忙往家跑,结果听见一声熟悉的:原来是您来接我了,只见您撑着一把雨伞,对我说:“咱们快回家吧!不然雨越下越大了!”“嗯!”我点点头。一路上,您只顾把雨伞斜向我这边,让我不被雨淋到,而粗心的我却没发现您的手臂都被雨淋湿了。回到家,我身上都没被淋湿,您却感冒了,那时我才后悔要是我那时提醒一下您,您就不会感冒了。

  妈妈,您在生活中为我付出了太多了!“谁言寸草心,报得三春晖。”是啊!谁能说那小草的'心意,报答得了春天的光辉。您的爱像大海一样无边无际,我一定不会辜负您的期望,长大成为一个对社会有用的人!

小学写人作文 篇4

  前几天我的表妹出生了,妈妈带我去看望我的.表妹。

  我们还到了医院,舅母正在抱表妹。我很开心。拥有一个小伙伴。于是,我凑近了一点看——我的表妹眼睛小小的,头发茂密,而且还往上翘。脸上还有一些油油的,手和脚肉嘟嘟的。

  我和舅姆聊了一会儿就回去了,得让她们好好休息一下。真是开心的一个下午啊!

小学写人作文 篇5

  你们有一个爱你们的妈妈,我当然也不例外。我妈妈虽然长的不大美丽,可她的五官配到一起,使我的妈妈有了一副清秀的面孔。简直就是天衣无缝,我的`妈妈就像一本书,教会了我们一辈子也不会明白的道理。翻开记忆中的第一页,那便是妈妈对我的爱。记得那个寒冷的夜晚,我和妈妈正在上街,真是天有不测风云,突然下起了倾盆大雨。幸好妈妈有先见之明,带了一把雨伞。妈妈急忙撑开那把雨伞,把我紧紧的搂在她那温暖的怀里我感到太闷了,钻了出去。妈妈叫我回到她的怀里,但我没有听,只见妈妈一点一点的把雨伞往我这边挪。我看了之后,眼睛十分不听话的让眼泪流了出来。回到家时,妈妈成了一只落汤鸡。而我却一点也没湿,顿时,我明白了妈妈宁愿自己感冒也要让我健康,这一刻,我真正明白了母爱有多伟大!

  翻开第二页,里面是妈妈辛勤的为我做家务的画面,也许你们不会明白,妈妈每天重复着过着一样的日子不烦吗?这都是为了谁啊!还不是为了我们吗?所以我们现在要好好读书,长大以后,好好回报妈妈,不辜负妈妈的期望。

  翻开第三页,是妈妈在我生病时细心照顾我的画面,生病时是谁陪你上医院?是谁为你担心?还不是你最亲爱的妈妈!翻开第四页……第五页……为你牵挂,担忧的还是妈妈!妈妈是多么一个普通的称呼,她却要全心全意的为你。有时间一定要多陪陪妈妈,不要让妈妈孤单。也许,你们会认为自己的妈妈没有别人的妈妈漂亮,但自己的妈妈一定是最好的!一定是世界上独一无二的!因为只有她才会这么不求回报的为你,为你做这一切!妈妈,我爱你!

  “世上只有妈妈好”妈妈,祝愿您永远快乐!

小学写人作文 篇6

  前几天,我坐公交车去上学。公共汽车上有很多人,挤得像沙丁鱼一样,背靠背,腿对腿。我设法挤进了汽车的后门,这使我稍微放松了一些。

  突然,我听到几声连续的咳嗽。我转头一看,原来是一位年迈的老奶奶。她白发苍苍,满脸皱纹,手脚发抖。坐在位置上的兄弟姐妹没有一个会给老太太让座,这让我觉得很生气。如果我能坐到那个位置,我一定会把座位让给老太太。

  两个站过去了,感觉老太太已经两腿发软站着了。她抓着杆子,手在发抖。这时,坐在后排的一个妹子不停地向奶奶招手,示意她坐过去。奶奶看不出来,我就跟她说,她挤到了后排,坐了下来,连连谢过大姐,大姐说只是一点点努力。一开始我有点奇怪:为什么大姐这么久才让座?后来看到大姐对着手机说:“不好意思,刚才看到一个老太太让座了,浪费了你宝贵的时间,真的很抱歉。”然后,我明白了,大姐让座这么久。我心里忍不住尊敬那个妹子,因为她在这么忙的情况下,把座位让给一个老女人,不容易。这位大姐有一颗关爱老幼,助人为乐的心。

  这次上学,我体会到了做人的.道理:做人,一定要做一个关心老幼,帮助别人的人,也要做一个乐于助人的人,不能做一个只关心自己的自私自利的人。

小学写人作文 篇7

  我们大部分的时间都是在校园里度过。在校园里,我们得到的不止是同学们的欢声笑语,不止是老师的教育文章,还有平凡网 ,每个同学都能感受到的——老师的关心。

  事情过去很久了,它依然是那么清晰的印在我的脑海里。那时,我读二年级,那是一个夏天的下午,我们正在上体育课,进行跳远测验。那时,我想:正好让我露露身手!树上的知了叫得更厉害了,好像在为我打气呢!放心吧,我不会让我的“粉丝”失望的!转眼间,就轮到我了,我自信地进行助跑,准备跳一个美丽的`姿势,跳破以前的记录……就在着时候,不知哪块可恶的石子绊了我一下,这下,做了个十足的狗啃泥。这时,我的漆盖受伤了,鲜血直涌出来,连那可恶的泪珠也跑出来凑热闹。老师看到这样,着急地说:“没事吧!”说着,她就背我去医务室。虽然她是个女老师,个子也不大,身子瘦小,但是,看着她脸上的表情,知道她现在心里想着:“作为老师,要做到关心学生!热爱学生!”就是这股力量使着老师把我背起来。

  来到医务室她开始给我消毒伤口,还温柔地说:“没事,一点小伤口算不了什么,给老师来点坚强!”有了老师的安慰,我的伤口好像没有刚才那么疼了。此时,老师还说起小时候的事:“小时候,我们孩子的经常跌跌碰碰,不知有多少回了。有一次,我的漆盖也受伤了,哭着回家。我娘没说什么,也没怎么安慰,就是摘了些草药给我敷伤口,还说:‘小孩子,摔伤一点儿有什么关系,不摔长不大。’可我看得出,她很关心我,只是表达方式不同而已。”是啊,老师对我们也非常关心,老师对我们的关心也是表达方式不同而已。当你一遇到挫折,或受伤了,他会给你安慰,给你鼓励,或许在背后辛辛苦苦地做了许多我们不知道的事情。或许有的同学受到了老师的批评,就去讨厌老师,但是老师是关心你呀,批评你,让你知道你错了,你才能改正过来呀。难道你喜欢一个随你们,错也好,对也好,都不管你们,这样的老师好吗?

小学写人作文 篇8

  1、由景生情,结尾自然。

  2、结束得有点突然,夸张了。

  3、结尾呼应应开头,结构完整。

  4、比喻形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔。

  5、段落清晰,条理分明,文笔优美。

  6、结尾含蓄,点明主题。

  7、结尾呼应文题,点明中心。

  8、词句悠美婉转,流利,不足的就是头绪太乱。

  9、题目很不错,文章语句、构篇很好。

  10、结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动。

  11、整体的结构,描写都还不错。

  12、你写的作文很生动,我很喜欢,你的标点也点的很准确,字也很整齐,作文也很流畅,几乎没有错别字。

  13、这篇文章总体来说写的'还可以,语句通顺,用词恰当,字体工整,写出了自己的感受,望以后继续努力。

  14、结尾同样有趣。

  15、你是一个全面发展的好学生。你文静温和,大家都愿意和你一起玩。上课时你能积极思考老师提出的问题。每次作业也完成得很好,令老师感到非常满意。每次的值日工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,将会是老师、家人、同学的骄傲!(.)

  16、结尾简炼,感人。

  17、你的作文总体写的还不错,但是字体要写好来,还有好多错字,以后要看字典了。

小学写人作文 篇9

  我的老妈四十出头,一头黄色的长秀发,一双丹凤眼,高挺的鼻梁,小小的嘴唇,也算是个美女了。

  自从买了可以拍照的手机后,她简直成了拍照狂了。老妈拍照有两个最大的主题:一个是拍美食,一个是拍自己。

  有一次,我们一家人去喝喜酒。服务员上来一个红烧肉,哇,我拿起筷子迫不及待地去夹菜。

  “别动!我还没拍呢。”说完,打了一下停在空中的筷子,拿起桌上的手机,横着来一张,竖着来一张,左拍拍,右拍拍。“好了,你们吃吧。”我的筷子直奔好菜,而老妈却在那里摆弄着手机。

  第二个菜又上来了,妈妈又是故技重施,阻止我夹菜,让她先拍。可怜一桌人客人,居然还都挺配合她的'。一桌子菜上齐了,有些人都吃饱了,我的老妈时刻在拍照,发圈,连吃也顾不得了。有时还边看边傻笑,不用说,肯定是刚才发了朋友圈的那些菜,有人赞了,有人评论了。

  我妈上街吃个早饭要拍照,午后买个烤饼要拍照,甚至自己做的难吃的蛋炒饭也要显摆,真让人无语。拍美食也就算了,她自拍时,会让我对这个世界都产生怀疑。

  老妈自拍可是有讲究的,她一定要角度、光线、背景都是最入眼的,不到满意,绝不罢休。老妈手机里p图的软件就有五个呢,什么美图秀秀,美颜相机,Snapseed,还有巴拉巴拉一大堆。不p不知道,一p吓一跳。别说别人了,有时候p得就连我爸也认不出来。

  记得有一次,我们一家到海边去玩,她拍了一大堆照片。跑的跳的,游泳的,躺在沙滩上的,戴着墨镜的。回来后,老妈整整p了一个晚上。把自己脸p得白白嫩嫩的,眼睛p得大大的,大腿p得长长的。可不幸的是,老爸看完后说:“你发汤唯的图片干嘛?”瞧我妈那脸啊,都绿了。从这以后,老妈在p图上有所收敛,免得被人家说她是我姐。

  老妈还有一个爱好,每一次发美照上朋友圈,第一个点赞的一定是她自己。通常她还要求让我和老爸给她点赞。

  “老公,你帮我发的朋友圈点赞呗!”她乞求着老爸。

  “宝贝女儿,你这么乖,也帮我点赞吧!”为了圈粉也是呕心沥血啊。

  我这个老妈也是拍照界的奇葩了,虽然对她吐槽无数,但我仍是那么爱她。

小学写人作文 篇10

  我的弟弟今年8岁了,胖乎乎的脸蛋,一双小小的眼睛,就像两颗闪亮的黑珍珠。眉毛细细的,像两片弯弯的月牙,耳朵小小的,像两片小贝壳。我的弟弟非常顽皮。

  一次,他和他的`小伙伴们在一起玩耍,姥姥一不留神,他们就跑到了别人家的地里挖红薯,在路边拾干柴烤着吃,结果被人家主人发现了,找到姥姥家,把姥姥数落了一顿。

  还有一次,弟弟到我家来玩,我正好要去上作文辅导班,书包也没来得及整理就走了。当我回到家,一进屋,我大吃一惊,我的书散得到处都是,像是遭了劫,最可气的是我的作文本上有一个用水彩笔画的大花脸,这个作文本可是要一定交给老师的,我立即火冒三丈,大声地说:“这是谁弄的?”弟弟嘻嘻哈哈地说:“我弄的。”气得我大发雷廷,他却在一边嘟囔着:“我又不知道你有用,我还以为是个废本子呢!”唉,真拿他没办法。

  你们看,这就是我的弟弟,很顽皮吧!

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