【热门】四年级的老师的作文汇总九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的四年级的老师的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级的老师的作文 篇1
我的英语老师姓张，她眼睛不大，戴着一副近视眼镜，高高的鼻梁翘起来，长长的头发飘起来，像一个仙女。听起来特别美吧！其实呀，英语老师还有一个特点，那就是喜欢占课。
上周五，我们正在上语文课，张老师突然走进教室，和语文老师商量说：“我下周有事，这节课我来上吧！到周一我把课还给你。”语文老师只好走了。英语老师快步走上讲台，大声说：“大家把课本P2——67页全读一遍，然后我们玩一个游戏。”同学们一听，兴奋地欢呼着开始拼命朗读。
20分钟后，把课文都读完了的同学们，都满怀希望地期待着老师的游戏。可老师却又扯高嗓门说：“下面我们把单词和目录读一遍。”无奈，我们就只好又读了一遍单词和目录。可不知过了多少分钟，下课铃响了，我们也没玩成游戏，只好一个个沮丧地下课了。
到了周一，早上开完了晨会，英语老师就走进教室准备上课。同学们都议论纷纷，有的说：“不是说好换课吗？怎么还来上课。”还有的人说：“就连英语老师都不做好榜样，太不像话了。”这时，语文老师也来到了教室，看见了英语老师已经站在讲台上了，只好叹着气下楼了。
这就是我们的张老师，因为她给我们上课多，复习多，所以我们的英语知识掌握得特别牢，英语成绩也有了很大的提高。
大家虽然都嫌弃她说话不算话，但是在心里还是很佩服她的，她是一个敬业的.好老师。
四年级的老师的作文 篇2
我的好老师就是我的语文老师——钱淑红老师。她很爱干净，眼睛炯炯有神，头发长长的，乌黑亮丽的头发闪闪发光。
钱老师不大不小的眼睛十分敏锐，我们上课做小动作都逃不过她的.“火眼金睛”。钱老师平时总是微笑对待我们，很灿烂，说话也很幽默，这使我们上她的课没有压力，很快乐。
钱老师上课时，总会把内容讲得十分生动。每当我们有疑问时，她总是先让我们独立思考，想到答案，才把它告诉我们，锻炼我们的思维能力，我喜欢钱老师，她不仅是我们的良师，还是我们的益友！
我们钱老师有时和蔼，有时严厉，这不！自从钱老师担任我们班的语文课，我们班上课说悄悄话和做小动作的现象大大减少了，没有完成作业的学生也“无路可逃”了！有时我们的钱老师还真有点像“太平洋警察”，真严厉！
钱老师不仅上课十分专心，没有半点马虎，而且课余时间也很敬业！因为我妈妈也是教师，她跟我们钱老师是一个办公室，所以我知道钱老师空余时间也不例外。下课时，还要抓紧时间批改作业。放学后，她很晚才拖着疲惫的身体离开学校······真辛苦呀！这是很多老师的缩影。老师，您可以歇歇了！
钱老师，您用辛勤的汗水哺育了我们！您像蜡烛一样，燃烧自己，照亮我们。老师，此时此刻我最想说的是：“您真是我的好老师！您辛苦了！我永远爱您！”
四年级的老师的作文 篇3
理想是大海里航行的船舶，让你驶向幸福的港湾；理想是一盏明灯，照亮通往胜利的道路；理想是一双羽翼，载着你飞往成功的大门。要实现理想，需要付出。
我的理想是当一名教师。在新闻中，经常听说有很多孩子在穷苦偏僻的山里长大，没有读书的机会，有的孩子读书都要翻过几座大山，早上天还没亮就背起书 包上学。从那时起，我就树立了自己的理想。我要当一名教师，让无法读书的.孩子圆上学梦，让他们都学到知识。我要把精彩的课堂给他们，把知识传授给他们，让 他们成为国家的接班人。
我要成为一名教师，这个理想一直未从改变。激励我去实现这个理想的榜样是我的班主任。她是一名非常负责的好老师。每当同学们有错误时，她总是耐心地 教导我们。这么多年来，我们犯下的各种各样的错误，她从来没有放弃，一直在坚持帮助我们改正缺点。她也在实践着她的理想——当一名学生喜欢的好老师。她全 心全意地教好我们，就连生病了也放不一我们，带病来上课，为的是我人有渊博的知识，健康的体魄，健全的身心，成为有用之材。
实现理想也许很漫长，也许很艰难。但，只要坚持。
当教师要能说会道。而我上课回答问题都吞吞吐吐，以后怎么面对学生呢？我和陌生人说话就紧张结巴起来，怎么和学生家长沟通呢？虽然离我的理想还有很 大的距离，但我知道，这些只是我实现理想道路上的一些小小的挫折，我一定不会轻言放弃，会努力克服这些困难，让自己不断的成长。只要我坚持，我一定能成长 为一名优秀的老师，实现我的理想。
四年级的老师的作文 篇4
在初一第一个学期的第一节音乐课时，我第一次见到了他虽然有班主任的简单介绍，说他是一个幽默的人，但眼见为实，不看看我们怎么知道是不是？他终于来了，当我第一次见到他时，说实话印象并不是很好，他长得并不高，还有点发福，更要命的是他来上课竟然穿拖鞋！他站上讲台的第一句话是：＂大家好，我是你们新的音乐老师，我姓秦，你们可以叫我老秦＂从第一节课开始我改变了对他的第一印象。
老秦上课十分特别，他不像其他老师那样单调的教书本上歌，而是自己从网上下载一些歌曲教给我们，边教边讲解歌曲里面的一些知识，他教的轻松，我们学的也快，有时讲到动情处还会手舞足蹈起来。例如在教我们唱那首ｂｅｙｏｎｄ的《光辉岁月》时，他听着听着就激动起来，顺手抄过一把扫把当做吉他自顾自的`弹唱起来引的我们哄堂大笑……
老秦的经历很特别，虽然他平时不会轻易的提起，但从他的只言片语中我们隐隐约约知道一些……在一次教我们合唱时他放出一个视频，视频里的应该是一个大合唱有大约有五六十人吧，老秦自豪的指着一个人说，这个人就是我我们也没怎么留意就当他是在吹牛……在教我们《平凡之路》时，他说了一句话让我感到很奇怪，他说：＂这首歌你们现在听不出什么感觉，等你们大了就会明白这首歌可以勾起人的回忆，就像我，我参加过国际合唱，上过央视舞台，但现在，我只想平凡的活着＂我总觉得老秦不平凡，就去问了一些老师，原来老秦真的参加过国际合唱，上过央视，但是为了照顾母亲才到这里来的。我对老秦的印象又加深了许多。
转眼间两年过去了，我进人九年级，音乐课也只有课程表上有，实际上是不上的，但有时在学校时见到老秦时，我还是会恭敬叫一声：“老秦好”
四年级的老师的作文 篇5
你知道我的数学老师是谁吗？没错，就是鼎鼎大名的伍老师。数学老师长着一双明亮的眼睛，额头上的'皱纹很少，显得很年轻，看起来很精神，其实数学老师已经五十多岁了。
伍老师非常关心爱护我们，经常鼓励我们加油，加油，再加油。有一次，我班的数学测验同学们考得不太好，我想伍老师肯定会骂我们了。可是，伍老师不但没有骂我们，还很温柔地说：“没关系，下一次再努力一点就可以了。”她的话像春风一样温暖着我们的心。
伍老师上课很认真，讲课很仔细，我们有不清楚的地方，她总是耐心地给我们讲解，直到我们明白为止。可是，她因此得了老师的职业病——咽喉炎，我们都非常担心。可是，伍老师为了我们的进步，坚持要来上课，伍老师说话的声音变得小而且有些沙哑。大家都非常认真地听课。每次看到这个情景，我都情不自禁地感动了。
伍老师，谢谢您给予我们许多知识，我们会好好珍惜您的教诲，勤奋学习，刻苦钻研，努力攀登科学高峰。
四年级的老师的作文 篇6
我有一位不嫌贫爱富、心地善良、负责的老师。她像一位辛勤的园丁，在浇灌这些祖国的花朵。
她学识渊博，德高望重，是我们学校四年级组语文教研组长。
她待人和蔼可亲，脸上总是带着笑容，这笑容是那么灿烂，那么好看。她将我们班88个同学都当成了她的亲生儿子一样精心呵护。
记得有一次，我和几位同学为了自己班里同学不受别班同学的欺负打了那个别班的同学。可是她知道后，把我和那几个同学叫到了办公室。我以为一进办公室就会被骂。哪知，她却轻言细语地对我们说：“你们错在哪儿了？你们自己心里清楚吗？”“老师，我们没有错。我们为班上的`同学出一口气才去打他的……”一个同学还没说完话我就悄悄地踢了他一下，他才停止说下去。“叶彬，你说说自己错在哪儿了？”她和善地问我。“做事情太莽撞，不知道考虑后果。”我说。“知道错在哪儿了就好，今后别再犯同样的错误了。”她耐心地说。
四年了，她一直对我们这么好。我们有这样的老师关爱，是我们前世千百年修来的福分。写在这里在，我发自内心地想对她说：老师，谢谢您陪我们走过四年的风风雨雨。这四年来，您辛苦了！谢谢您这四年对我们用心关照！这四年来，谢谢您的不离不弃！我一定会怀着一颗感恩的心回报您！希望您将我们这个班教毕业，让您看到我们班最辉煌的那一天！老师，谢谢您！我想说的话不能用三言两语表达出来……
我的老师有一个响亮的名字，这个名字会永远铭记在我心中……
四年级的老师的作文 篇7
岁月的车轮碾碎了很多记忆，很多人很多事都已经如同碎片般丢在了岁月的角落，而她依然如同大树般屹立在我的心中，是岁月无法抹去的。她是我见过最“坏”的老师。
她说的话都很犀利。有一次，她出了一道奥数题，她刚写完，全班鸦雀无声。她很生气因为我们曾经做过，于是，她生气的说：“你们的脑袋是不是木鱼做的，不能动？” 还有一次我考试错了一个很不该错的题目，她对我说道： “如果打你不犯法，我早打死你了。”
她有时很唠叨，有一次，我们考的分数不是很好，老师开始发动她的唠叨神功，“你们看看，你们这样的分数怎么考好学校”她一直说道下课才可罢休。
她也很挑剔，一年期末考试我们班和往常一样考了全年级第一可她毫不满意，说我们骄傲自大，还说为什么我们不考全校第一、不是全区第一、不是全市第一、不是全国第一？此刻我心想：拜托，老师！我们考全年级第一已经很不容易了。
其次她的相貌也不很出众：小小的眼睛一笑就变成了“眯眯眼”，脸上有一些皱纹，还有一些斑点老师已不再年轻。
亲爱的`读者，你读到这里也许会问：不是写心目中的好老师么，为什么写这么多不好的地方，她的优点呢？别急，你接着往下看。
这些都是我对老师最初的印象，但是经过长时间跟老师的接触，我发现老师不是我想象的那么“坏”。
使我改变对老师看法的原因，是因为一些我亲身经历的事。
有一天，我从老师办公室门口经过，意外地看见我们班的“落后生”在她办公室里。她们在干嘛？我很好奇，仔细一听我才明白：原来，老师怕她落后太多所以让她去办公室给她补课，好让她赶上大家。看到这些我感到心里很惭愧（因为之前我一直认为老师眼里只有优等生，看不起落后生，所以大肆宣传老师偏心。现在我知道是我错了）。
有一次，我考到了一个很不理想的分数，我开始厌倦数学这门课。上课走神，也不积极回答老师提问了。老师她似乎明白了我的想法。放学后她把我叫到办公室，她用和蔼的声音对我说：“你别只因为一次失败就厌倦了，你看，那些科学家们不都是经过上千次、上万次的实验才成功的么?所以，你要战胜的不是试卷而是你自己。”那天，老师耐心地帮我分析原因，仔细地给我讲解试卷，还出了一些类似的题目让我做，直到我熟会为止。我已不记得当天是什么时候回去的，但是我知道了老师所说的那个深刻的道理。
我从老师的身上感受到：一个老师对自己的学生的关怀是真诚的、无微不至的。
直至今日我觉得老师对我们凶，是为我们好，为了让我们有一个好的将来。
这位对我有特殊意义的老师就是我的数学老师——黄老师。她虽然相貌平平，絮絮叨叨，但这些都比不上她对学生的关爱。她是我心目中的好老师。
四年级的老师的作文 篇8
大自然是人类的好老师，给了我们许多有益的启示。让我们交流一下人类在大自然中得到其实后的发明和创造吧。
人们仿照水母耳朵的结构和功能发明了风暴预测仪。他能提前十五小时队风暴做出预报。保证了航海和渔业的安全；人们又根据蛙眼的视觉原理，研制出一种电子蛙眼这种电子蛙眼装入雷达系统后，雷达的抗干扰能力明显提高。这种雷达系统能快速而准确的识别出特定形状的飞机，航船和导弹等。特别是能够曲区别真假导弹，防止以假乱真。电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场，它能监视飞机的起飞和降落，若发现飞机要发生碰撞，能及时发出警报。在交通要道上，它能指挥车辆的行驶，防止车辆碰撞事故的发生，人们又根据野猪的鼻子能测毒的奇特本领，研制出了世界上第一批防毒面具。
大自然有这么多奇特的东西都被我们发现和利用，还有许多奥秘没有被我们发现，我一定要多观察，发现更多的`秘密。
大自然一一你虽然不声不响，却给了我们无穷的力量。大自然一一人类的好老师。
四年级的老师的作文 篇9
我是一个不爱张扬的女孩子，我认为这是个优点，随着时间的变换，渐渐的变成了我的缺点。老师的评语也说我太冷静了，不爱说话。
四年级的时候，刚开学，老师换了，变成了一个美丽温柔的年轻女老师，上了一节课后，她开始关注我了。
这节课上的是《爱因斯坦和小女孩》老师问了一个问题：“从一、二自然段看出爱因斯坦是个什么样的人？”班级中有一部分同学举手了，但答得都不完整。老师将余光转向了我，我竟然举手了，我回答：“从文中看出爱因斯坦是个待人有礼貌、平易近人的人。”可能因为我声音很小，老师满脸微笑的走到我面前：“再说一遍好吗？”我又说了一遍，也觉得声音不大。这时，老师带头鼓起了掌，同学们都一脸惊讶，但很快会意，被老师的掌声带动起来，都为我鼓起了热烈的掌声。
接下来，老师又说：“窦鸣菲的答案无比完整，但只有我知道，同学们还是没有听清楚，请她再大声的说一遍。”我鼓起勇气大声的.把答案说了出来，同学们都鼓起了热烈的掌声久久不息。
从此以后，我都大声开朗的发言，像脱胎换骨似的，我变了一个人。掌声鼓励了我，让我有了自信。
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