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年级写人的作文

时间:2024-09-30 17:35:54 写人作文 我要投稿

【精选】年级写人的作文汇总十篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的年级写人的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】年级写人的作文汇总十篇

年级写人的作文 篇1

  胡老师是我们班的语文老师,下课后我们都喜欢亲热地称呼她“胡豆”,因为老师姓胡,性格特别温柔,就像初春那平常而美丽的胡豆花一样活力四射,朝气蓬勃。

  胡老师经常扎个“马尾巴”,露出脸旁一双大大的耳朵,细长的眉毛像弯弯的柳叶摆放在一双炯炯有神的眼睛上面,眼睑边缘一根根睫毛又长又翘,像黑色的小刷子,轻轻扇动着。挺拔的鼻子上偶尔戴着一副黑色边框的眼镜。胡老师很爱笑,每次微微一笑时,总是那么甜,总是那么亲!

  我最喜欢上胡老师的语文课,她讲课十分生动精彩。特别是讲到内容抽象的一篇课文《天外来客——陨石》时,胡老师首先让我们观看有关陨石的短片,然后再结合短片提出各种奇妙的问题,提高同学们的兴趣,大家纷纷讨论起来,积极地举手发言,气氛十分活跃,我们好像被老师带入星球探索着陨石无数的秘密,很快就轻松地就掌握了需要掌握的知识。如果有的同学遇到不懂的问题胡老师会耐心地给同学讲解,讲一遍、两遍......直到同学们听懂为止。

  胡老师是一位非常可亲的老师。有一次上课,我正在和同桌说话,胡老师的目光落在我身上时,我害怕极了,不敢和老师正视,连忙低下头,心里就像有只活蹦乱跳的兔子“怦、怦、怦”跳个不停,心里想:“遭了,惨了,要被点名批评了,怎么办?怎么办?同学们肯定会笑话平常上课向来专心致志的'我……”一串串的联想不断地浮现在面前,准备着挨骂。可是,我等了很久,只听到老师绘声绘色的讲课声,敢忙抬头小心翼翼地看了看胡老师,令我大吃一惊,胡老师居然转了转眼睛,朝我微微一笑,似乎在暗示:“杰,你应该认真听课哟!下不为例,改正就好!”我恍然大悟,迅速地坐得笔直,认真地听课。

  我永远忘不了胡老师!她是辛勤的园丁,引领同学们遨游在知识的空间,挖掘着无穷的宝藏!

年级写人的作文 篇2

  她个子不高,中等身材,留着长头发,黄色的皮肤,脸上有一双炯炯有神的大眼睛,平时最爱穿宽松的衣服。这就是我善良而勤劳的奶奶。

  一天中午,我和奶奶去公园散步,我们看见一位朋友摔倒在地上,奶奶急忙跑过去扶起那位小朋友,便问他是和谁来的。小朋友指着对面的老奶奶说:“是我的奶奶带我来的,”我和奶奶把他送过去,老奶奶对我们说:“谢谢你们。”

  奶奶和我走着走着,又看见几个小伙伴在花园跑来跑去,有的在用脚踩花,有的在用钉子往树上钉……奶奶上前对他们说:“你们是小学生了怎么能做这事呢!你们应爱护花草树木。”

  我的奶奶不仅受到别人的尊敬,在家里也很受尊敬,而且她也很勤劳,她不仅毛衣织的`好,也会做棉鞋,每当她有空的时候还会给小白菜浇水、施肥。

  奶奶对邻居们也十分友好,当我们种的菜吃不完时,奶奶就会分给他们,邻居的叔叔阿姨出差的时候也会帮他们带孩子,邻居们开心极了,他们也会给奶奶买礼物回来,谢谢奶奶对他们的帮助。

  这就是我的奶奶,一位善良、勤劳而受人尊敬的奶奶。

年级写人的作文 篇3

  一双明亮的眼睛、一张能说会道的小嘴、一个翘起来的马尾辫,说起话来像悦耳的铃声,她还是我们三班的撑天柱。

  有一肚子墨水,可是一点也不假。每节作文课,老师刚留完作文内容要求,她马上动笔就写,脑子里好象有写不完的材料,在别的同学还在思考的时候,她已经写完五六行了。

  她不止作文写得快,而且语句也非常优美。写人,惟妙惟肖;写事,妙趣横生;写景,另人陶醉;写物,生动形象。作文常常被推荐在全班选读。很多同学都伸出大拇指,发自肺腑的'赞叹。读她的作文,真是一种享受。大家都说她是未来的大作家!

  她的作文好,品行更好。在四年级的时候,老师在全班选五名环保小卫士,而她却坦然拒绝了,她说:三年级我丢了一张纸,不够环保,选别人吧!。我们一直推荐她,最后她还是被选上了。她很激动,眼睛里写满了感激之情。说实话,她不用谢我们,因为这是她自己用良好的品德换来的结果。

  她在班里的官儿可不算小,但她重来不骄傲,总是默默地干着她该干的活儿,她也从来没有在谁面前摆过架子,从表面上看,她只是班里最普通的一员。

  她的学习成绩非常棒,十次考试八次前五。在老师眼里,她是个幽默、待人和善,值得交朋友的人。同学们都很佩服她,都愿意成为她的朋友。

  这个墨水多、品德好、成绩棒的人究竟是谁啊?她呀,是我们班同学学习的榜样,她的名字大家都很熟悉,一起喊出来吧!完美的大姐姐——聂雅琦。

年级写人的作文 篇4

  我的爷爷奶奶就非常疼我,我要什么就有什么,他们也非常爱我,每天都烧许多好吃的给我吃。

  在晚上的时候,我和爷爷奶奶一起看我喜欢看的'电视,我的奶奶还会买许多好吃的,让我一边看电视一边吃零食。

  现在他们老了,我经常给他们捶背表示我对他们的爱,现在我一有时间就会来看望他们,现在我上学了我不能经常来看他们,但是我一有时间我就给他们打电话,只要我一打电话给他们,他们就会非常高兴。

  这就是我的慈爱的爷爷奶奶。

年级写人的作文 篇5

  妹妹今年七岁,读一年级,从幼儿园大班开始就报了舞蹈班学跳舞,还是她要求妈妈给她报的名。

  妹妹自从进了舞蹈班,就对舞蹈痴迷起来,每每见人就念叨周六她要去舞蹈班跳舞,好像怕别人不知道她在学跳舞。有事没事都要扭动几下,听到音乐那就像拨动了身体哪根弦,投入全身心的舞动起来。睡觉前很难入睡,躺在床上还不忘比划着。白天见到小妹妹们就自告奋勇当起了舞蹈老师,又是跨一字又是甩头,小家伙们愿不愿意没关系,妹妹自我陶醉就行。

  这不,我好像也被传染了。这次元旦老师居然选我表演节目。我在排练过程中也体会到了舞蹈的'魅力。对妹妹有了更多的理解。祝妹妹长大能如她所愿,成为一个真正的舞蹈家!

年级写人的作文 篇6

  我的姥姥已经56岁了,不高的个子,脸上总带着一丝丝笑容。姥姥非常的勤俭,每次用剩下的东西都会保存下来。

  记得有一次:我独自跑到厨房。只见妈妈和姥姥在做晚饭,妈妈往锅里抓了几把米,用水淘了几下。妈妈刚要把水泼了,姥姥急忙截住,说:“孩子他妈,别把这水泼了,还可以用这水浇花,不仅节约水,对花还很有营养。”只见姥姥拿来往日收集的塑料瓶,细心地把淘米的`水灌进去。拿来一根大头针的姥姥,往瓶盖上扎了几个孔。就这样妈妈再也没把淘米的水泼了。

  还有一次,妈妈洗完菜准备把水泼了时。姥姥不知不觉跑到我的面前你,不耐烦地说:“孩子他妈,这洗完菜的水,还可以洗衣服,洗完衣服的水,倒进一个小桶,以后上完卫生间,就可以用这水来冲马桶,这样可以节约很多水。”于是,姥姥拿来要洗的衣服,让妈妈把洗菜的水倒了进去,又拿来一个小桶,放在了妈妈的旁边。

  姥姥来我们家的这一段时间,让家里变得五彩缤纷,增添了不少生活中的小窍门。还有很多东西可以旧物回收,我就不一一举例。我们要向姥姥学习做生活中的细心人,发掘出更节约的窍门。

年级写人的作文 篇7

  朋友是一滴水,一缕阳光。我就如一棵幼苗,在朋友的滋润下茁壮成长朋友是一块棒棒糖,是一杯浓浓的咖啡是一心灵的鸡汤。在我需要帮助的时候,朋友就挺身而出,我的这个朋友。浓浓的.眉毛,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,长长的头发,她可是一个热于助人,守诚信人,你们是不是很想知道她的名字呢,就是朱奕妃。

  那天,老师让中午到校时拿上脸盆,抹布打扫卫生,我约了朱奕妃让她在家等着我。我那天在家多耽误了一下,我一看时间,快迟到了,于是我赶紧出发。在路上的时候,我想:她肯定都已经走了,结果我到了她家门口,见她还仍然在家门口等着我的时候我问她:“上学都快迟到了,你怎么还在等我呀!”我们约好了要等你,怎么能失信呢!”她不但讲信用,而且乐于助人。

  有一天下午放学,我和她在路上走着走着,迎面走来一位老奶奶,这位老奶奶不小心跌倒了,她立即跑上前去扶这位老人,这位老奶奶感激地说:你真是个好孩子呀!

  快乐的泉水,正在潺潺而流,在快乐的泉水中,快乐的仙子——朱奕飞,将快乐传递给我,传递给身边的每一个人。

年级写人的作文 篇8

  我看过许多作文,都说自己的奶奶很能干。可是我的奶奶也不落后。

  不知什么时候,奶奶已经50多岁了,但她的身体还很硬朗。但这次回到家,我看见了奶奶的头上已经有了几根白发。

  每次回到家,家里收拾得很干净,都是奶奶一双勤劳的手打扫出来的。你看,碗整齐地摆在碗架里,筷子安静地躺在筷篓里,地板也被奶奶擦得干干净净的,没有一点儿灰尘。

  奶奶不尽很能干,而且也很疼爱我。

  有一次我得了麻疹,脸红红的,奶奶看见了很着急。就背着我到了医院,奶奶先把我放在椅子上,又去挂号,找医生,看着奶奶跑前跑后的.,我真是看在眼里,疼在心里,为了我,奶奶受累了。这几天,我住在医院,奶奶寸步不离地坐在我身旁,生怕我又出啥事。我对奶奶说:“奶奶,您回去休息吧,我一个人在这里没事儿的。”可奶奶却说:“可是你还要换药了,吃药了,我怎么能离开呢?如果我离开了,麻疹又发作,那才真让我担心呢!”此时我觉得奶奶很伟大。过几天,我的麻疹好了,可奶奶由于照顾我,而累到了,硬朗的奶奶一下子衰老了许多。我默默地望着奶奶为我所做的一切,她爱我胜过爱她自己,我真为我有这样一为奶奶而感到骄傲!

年级写人的作文 篇9

  我敬佩的一个人,她秀外慧中,美丽绰约;她勤奋刻苦,坚强独立;她明明可以凭外貌赢天下,却默默用实力与行动为自己的人生加分:她就是我最崇拜的一个人——我的姐姐。

  姐姐的美是勿用置疑的,她的肌肤白如凝雪,她的双眸漆如点墨,亮如寒星,然而她的美更打动人心的是:从16岁就独自一人漂洋过海,远赴美国攻读学业。

  在美国读书期间,她面临的困难是非我们国内人所能想象。就那简简单单的生活方面来说,在最初的寄宿家庭,姐姐孤身一人,在言语沟通不太熟练的情况下,房主态度冷漠,言语刻薄,可是坚强的姐姐一不抱怨,二不退缩,用自己的真诚、善良、勤奋、慷慨打动了房主一家,称赞姐姐是一位可爱的小淑女,姐姐也在与他们相处过程当中英语口语有了很大的进步。

  在学习方面,姐姐每学期都得A,全优,有时还为自己挣得全额奖学金。妈妈说,姐姐在美国学习期间,几乎将所有时间全泡在图书馆里,活动课里,假期时,还利用淘宝勤工俭学,学以致用,帮妈妈的公司有效地打开了海外市场。

  现在姐姐已经优秀地完成了美国的`学业,又考取了法国的一所大学,今天7月份姐姐就要去法国读大学了。它开阔的国际事业,敢于闯荡进取精神,是我学习的榜样,也是我最敬佩的一个人!

年级写人的作文 篇10

  在这几年的光景里,我的伙伴鲍凯丽一直陪伴着我。她是个细心而且还是个乐于助人的同学,每当她看到谁有一个坏习惯,她就会主动帮助别人改正错误。她还是我学习的好榜样。

  记得有一次,她看到班中有不少同学都在买吹泡泡的,当她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。她看到后对我说:“麻烦你过去一下,对她说一声,那个东西有毒,千万不能。

  碰嘴的,否则后果不堪设想。”我说:“好吧!就照你说的.做,这样行了吧!”从这件事情上你可以知道她是一个多么细心的人啊!

  记得有一次,我正在玩,看见她正专心地作语文ABC卷。我奇怪的问她:“现在正是玩的时候,你怎么在做作业呢?你为什么这么认真和专心呢?”她认真地说“因为老师

  说过,要挤出时间来学习,而不是挤出时间玩,明白吗?多做点作业可以知道自己上课在不在认真听老师讲课。”“噢,我现在明白了,只有不断学习,才能得到丰富的知识。我一定要像她那种勤学我的成绩才会得到提高。

  通过和鲍凯丽的交往我明白了:做什么事都要认真、细心,只有做到这二点,你才懂得知识对一个人来说有多么重要。

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