【热门】漫画老师作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的漫画老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
漫画老师作文1
他个子高挑，瘦骨如柴。他的声音特夸张：只要听过他一次说话，便永生能辨别声音是他非他。
他特有“心理感应”，无论你在哪里，他都能感应到你在干什么，甚至心里想什么也都能感应得到。
我身子高大，坐在教室最后靠窗边的一个座位上。有一天，在他的语文课堂上，我看着他正背着我们聚精会神地在黑板上写字，我趁机伸手到抽屉里轻悄悄地整理起课前没有整理好的东西。我才把双手伸进去，他好像后脑勺长了个“铜铃”似的：“刘美君，不好好观察老师写字，你在做什么小动作？”听到这声不可思议的训斥，着实令我惊讶！我赶紧抽出伸进抽屉的双手重新恭恭敬敬地摆放在桌子上，认真地观察起他写的字……
又一天，老师讲完课，布置我们做作业。我左寻右找怎么也找不到我要用的那支水笔。这时，他突然出现在我的身旁，只见他蹲下身子，捡起地上我正要找的那支水笔：“怎么能把笔丢在地上？以后要把文具整理好保管好！”
他不但有“心理感应”，他的那张小嘴也特伶俐。
上起语文课，我感觉他胸中有说不完的故事。才讲完课文《将相和》，又听到他给我们讲起了《毛遂自荐》的故事；才把课文《冀中的地道战》讲完，他又给我们来了一个《飞夺泸定桥》；刚把课文《牛郎织女》讲完，《孟姜女哭长城》的民间故事又从他那薄薄的双嘴唇中向我们喷射过来……
上《书法》课之前，他喜欢用书法家的`故事把我们引进课堂；上《道德与法治》课之前，他爱用思想家的故事把我们引进课堂；就连上体育课，他也要先给我们讲一个关于体育名将的故事……
在我的心目中，感觉他就是一本“上知天文，下知地理，中间还能猜测到人心”的《百科全书》。我十分敬重这本会说话的《百科全书》。
“他”是谁？他个子高挑、骨瘦如柴，说话很特别。不说大家也知道：他是我们学校的戴老师。
漫画老师作文2
牛老师30岁左右，中等身材，衣着朴实大方，有一张胖乎乎的圆脸。戴着一副金丝边眼镜，眼睛很小，但是很有神，看上去充满智慧。虽然貌不惊人，但第一次见他就给我留下了深刻的印象。
那天早上，同学们听说有新老师来了，都坐在椅子上静候。随着上课铃声响起，牛老师像一阵风似的走进教室。他朝大家笑了笑说：“同学们好，我就是你们的新班主任，我叫牛利华，你们可以叫我牛老师。”他转身在黑板上写下了一个大大的“牛”字。接着，牛老师又问：“同学们，你们都认识‘牛’吧。‘牛’可以组词为：黄牛、水牛、老牛、三角牛。”牛老师讲到这儿，同学们都笑了。“不过！”牛老师话锋一转，“牛头上可是有角的，谁要是不认真学习，犯了错误，我就会狠狠地‘顶’他一下。”“哈哈哈……”全班同学哄堂大笑。
接着，牛老师又在黑板上下“鱼”“渔”两个字。当同学们一个个露出疑惑的神色时，他说：“同学们都知道，‘鱼’是一种动物，大家都吃过，而‘渔’是捕鱼的意思，需要人们付出努力。你们要懂得如何以‘渔’得‘鱼’。知识无穷无尽，要掌握学习方法，去捕最多的‘鱼’……”牛老师的教导使我们茅塞顿开。
不好，牛老师说的话第二天就实现了。“叮铃铃……”上课铃响了，牛老师板着铁青的脸走进教室，把教科书和同学们的作业本重重地往讲台上一放，说：“这次有很多同学的'作业要订正，念到名字的给我站起来！”牛老师一阵狮子吼，把全班同学震得大气都不敢出，生怕撞上枪口。被牛老师念到名字的同学只好乖乖地站起来，上讲台“领奖”。教育了我们一番后，牛老师才开始上课。虽然老师看起来似乎有点不近人情，其实，我们都知道牛老师是为了我们好。
寒来暑往，在牛老师的教导下，我们在各方面都取得了很大的进步。最后，我想真诚地说一句：谢谢您，牛老师！
漫画老师作文3
她，高高的个子，不胖不瘦；她，一头乌黑的秀发披在肩上，好看极了；她，幽默风趣，平易近人。她就是我的英语老师——杨老师。
杨老师平日里总爱穿一件蓝色的外套，一条牛仔裤，脚上蹬着一双运动鞋，走路都好像带风似的，看起来总是那么活力四射。她和同学们在一起时特别亲近，所以大家都十分喜欢她。但是我们第一次见她时可不是这样想的。
记得那是开学的.第一天，上午第二节课便是英语课。一节课下，同学们都在议论着会是一个什么样英语老师，正当我们在忐忑不安中等待时，杨老师来了。只见杨老师一脸严肃地走进教室，我们很“失望”，大家都觉得这个老师一定很“凶”，然后立刻安静下来。可是不知为什么那天上课时，我的思绪一不小心就像脱缰的野马肆意地奔跑着，这当然逃不过杨老师那敏锐的眼睛。我以为她会批评我，可出乎我的意料，杨老师不仅没有生气，还幽默地说道：“这位同学，我刚到你们班，还不认识你们，但是只要谁有什么小动作，我便会优先记住你的名字啊。”说着她顺手拿起我的书看了下名字，接着说：“以后上课我就先喊你回答问题了，谁让你让我这么快记住你的名字呢！”同学们都笑了起来，我很惭愧的低下了头。金色的阳光从窗外探进教室照在我身上，我脸更红了。说来也奇怪，从那以后，我上课再也没有开过小差。从那以后，我也喜欢上了幽默的杨老师。
杨老师不仅幽默，还认真负责。她为了训练我们的英语能力，在平时教，常常布置我们读一些英语课外读物，有时比较难，同学们不会，杨老师总是不厌其烦地给我们一遍又一遍地范读，直到大家会读为止。她还利用假期时间帮助我们给动画片用英文配音。
正是这样一位风趣而又幽默，认真而又负责的好老师，唤起了我对英语的学习兴趣。我爱杨老师。
漫画老师作文4
我有一个帅气的数学老师，姓陈，名济舟。他有一个很酷的眼睛，他圆圆的脸蛋，身材有点微胖，他上课的时候总会拍拍他的肚子，他的肚子就像一波肉浪，从左边飘到右边，还会像放在桌子上的果冻，左右晃了两三下，很像漫画里的人物。
他喜欢穿一身白色的休闲装来上课，他总要我们叫他帅帅老师，他还一句口头禅：“少壮不努力，老大徒伤悲。”
他上课的时候非常幽默，还经常会给我们讲一些小视频，让我们上课时不那么枯燥，还可以让我们快速的理解这些题目的内容，然后就会问：“这道题都听懂没？没听懂，再讲一遍。”记得有一次我们在讲流水行船这种题时，他拍着自己的肚子，形成一波肉浪，说：“我的肚子形成的肉浪就是水，一个小偷在左边顺着水的方向往右边，小偷现在的.速度就是顺水速，现在小偷在右边，他现在就是逆水，从右往左流，现在小偷的速度就是逆水流。”听得我们哈哈大笑，肚子都快笑破了，然后就问我们：“都听懂了吗？”我们说：“都听懂了，帅帅老师。”
他在改作业时，与其他老师不一样，他对作业的要求很严，质量高。如果没有完成，他就会把你叫到他的身边，拍着桌子严厉地对你说：“你上课听讲没，这么简单的格式都不能写好，这么简单的算式都能算错，这么干净的作业本到你手里就变脏，要是再有下次我就给你去拿本新的让你放学留下来写一遍。”然后就会一对一的讲解这道题的过程思路和原因让你深深的印在心里，再让你给他讲一遍，直到满意为止，才会让你回到座位上休息，所以他就会在下课休息时给我们放小电影看，就能让我们每个人都可以去他身边讲题，这种方法可以让同学巩固学习的内容，他经常对我们说：“同学们少壮不努力，老大徒伤悲。现在不努力，长大了，就会后悔了，所以现在好好学习，学稳，长大以后做一个有用的人。”
这就是我的老师，一个帅气幽默，聪明，负责任的好老师。
漫画老师作文5
仲秋的午后，阳光明媚，透过窗户洒在办公桌上照在有几根银丝的发梢间。总见她俯在桌前，手握钢笔在本子上快速地写着什么，刘海微微落下，遮住了那张和蔼可亲的脸庞，每当站在她面前，她都会微笑地看着你，双手用力把眼镜往上推一推温柔地说：你要记住，你在老师心目中，是一个非常优秀的好学生！那亲切的眼神散发着爱和信任的光芒，好像送给我整个春天……她就是我的郭老师。
初识郭老师，是一年级的时候。那时班里要换语文老师班主任说：郭老师是一位非常优秀的语文老师，你们很幸运，得到和郭老师一起学习的机会，一定好好珍惜哦！”听班主任这么一说，心想郭老师一定是一位语文高手！果然不出所料，郭老师不仅像一位智慧大师，还像一位演员，课堂教学风趣幽默，有声有色。
每次上课铃声刚刚响起，就见她胳膊夹着教科书，面带稍有皱纹的微笑，迈着黑白相间又充满阳光活力的运动鞋轻盈快速地走上讲台，眼睛像扫描仪一般望向同学们。原本吵闹的教室立刻安静下来。郭老师用洪亮而清脆的声音让我们打开课本，自信大方地为我们示范朗读，声情并茂，那磁性的声音，投入的状态，有魔力似的把全班同学拉进了课文作者的世界里。当我们在优美动人的故事里意犹未尽时。又开始学习汉字的.书写，只见郭老师苍劲有力的笔迹，在黑板上写下一个个刚健柔美的汉字然后再手把手地指导我们去写好每一个字练习本上处处都留下郭老师认真负责的态度痕迹！
郭老师课堂认真严肃的同时，也不失欢声笑语。有一次，她讲四字成语：栩栩如生，活灵活现……先让我们自由表现，亲自体验词语的含义，同学们那各种搞怪的表情，逗得大家哈哈大笑，然后，老师又让我们根据自己感受造句子，遇到不太懂的学生，老师就手舞足蹈眉飞色舞，将每个词语的意思表达的淋漓精致，常常引得我们开怀大笑，每个人的眼睛都会瞪的好大，唯恐错过郭老师的每句话每个动作就连有困意的学生也会精神抖擞！
郭老师虽然是个普通人，但她爱的芳香，一直弥漫在我心间；她的光，很闪亮，不但照耀在课堂上，也为我指引了成功的方向；那关切的话语，时常萦绕耳边，激励我自信勇敢！
漫画老师作文6
我有一位老师，她是我们的班主任，也是我们的数学老师，她有一双水汪汪的大眼睛，像两颗暗红色的葡萄，在阳光的照耀下，闪闪发亮。她有一个高挺的鼻梁，一张小嘴巴说起话来就像一朵盛开的小花，她还有一头乌黑发亮的头发。
我们的数学老师常常穿着一身美丽的花裙子，在微风中翩翩起舞，数学老师的声音十分温柔，她看起来瘦瘦的.，看上去只有90斤左右，我们的数学老师对我们十分得严格。
在一次数学课中，我的同桌再也忍不住了，他不禁向左看了看，又向右看了看，终于我同桌那小动作可逃不过老师的火眼金睛，数学老师用她那炯炯有神的大眼睛瞪了我同桌一眼，不知为什么？外面的树不摇了，小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在说：“老师真应该好好得批评他。”我的同桌见老师在盯着他，立马坐端正了。此时同学们一脸惊讶，数学老师的眼神可真是有杀伤力呀！
我们的数学老师虽然很严厉，但有时也很幽默。那是一个烈烈夏日，外面的狗正在吐着舌头好像在说：“太热了，太热了。”小鸟也呆在树上不动了，我因为中午没有睡午觉，无精打采，根本听不进去老师讲的内容。突然数学老师大声喊道：“你怎么回事？难道学霸变成了小懒婆吗？”听了这句话，全班都开始哈哈大笑了，这脸无精打采的，我也立刻精神起来了，接着，数学老师温柔地说：“小懒婆明天中午记得睡午觉啊。”全班笑得肚子都已经开始疼了。
下课了，数学老师终于走了，我上的每一节课都很煎熬，仿佛过1秒就好像过了一年似的。我们本以为数学老师不会再来了没想到，数学老师拿着一堆试卷朝我们走来，我突然感到一阵危险感向我们袭来。果然，老师又回来了，数学老师拍着讲台说：“今天的家庭作业一张复习卷，千万要仔细认真。”
怎么样？我们的数学老师是不是很严格，这就是我们的班主任。
漫画老师作文7
我们班，换过许多老师，音乐老师、语文老师……但是，我印象最深的，还是那个大方得体的、从没换过的数学老师——石老师。
她天生一副高级脸，上面镶嵌着一双有神的大眼睛，看上去似乎温柔而又锐利，不光眉眼清晰，鼻子也长得小巧而饱满。虽然她五官端正，但并没有我们心中传统老师那么端庄正统，而是有一种时髦感，一点也不古板，她的个子较高，腿也很长，很有一股模特范。
她是一个气场强大的老师。我们并不认为她很凶，但是每次吃完午饭后，别说进来了，我们只要听见她的脚步声，全班便会安静下来，就连我们班的“小猴子”也会立刻拿起书来看。反正只要石老师一进教室，教室里就连一根针掉下来都听得见。每次开家长会，轮到石老师讲的时候，她就会说得长篇大论，而且声音无比洪亮，让在坐的`家长感觉她才是班主任一般。
我们的副班主任石老师不但气场强大，而且还是一个教学有方的好老师。
石老师在我们年级带两个班，一个是我们四班，一个是三班。每次考试，我们班和三班的名次都是数一数二的。既便如此，石老师并没有让我们狂写卷子，狂做题，而是给我们布置适量的作业，有顺序而不乱地复习，复习期间还会让我们接触一些奥数。三年级的时候，我们汗岸区全区调考了一次，调考之前，石老师用有效的方法给我们复习，果然，在调考的时候我们班与三班超常发挥，全区第一第二都非我们莫属。
石老师的口才也好。遇到了很难的题或者很难的内容，石老师都能把它们转化成简洁的语言讲给我们听，让我们听得恍然大悟，听得明明白白。若还有不懂的地方，石老师也会一一为我们讲解。
这就是我们班的副班主任与数学老师——石老师。她是一个气场足、教学有方、口才好的老师，这位辛勤的园丁，努力让我们的明天比今天更好，我相信，以后一定不会辜负这位辛勤的园丁——我们的石老师。
漫画老师作文8
一双深沉的眼睛，两条总是皱着的眉毛，一张紧闭的嘴，这就是我们的王老师。他总是不苟言笑，冷酷至极，有他在的地方总是鸦雀无声，连最调皮的男生看到他都立刻变成蔫了的花。同学们背地里管他叫“冷面冰箱”王老师。
有一次班里举行一次数学测试，这可是王老师教的科目啊，同学们可不敢掉以轻心，纷纷绞尽脑汁的思考，进行严谨的作答。两天后出分数了，我们心里都打着鼓，砰砰砰，因为每次考试之后王老师都会大发雷霆。谁知老师开口第一句话是：“今天我要表扬一位同学。”大家顿时目瞪口呆，你瞅瞅我，我看看你，到底谁这么幸运，能得到老师的认可。正当大家充满疑惑时，老师毫无波澜地说：“这位同学就是胡小闹，在平行班中取得第一名的好成绩，为我们班争光了。可是，不要骄傲！”不愧是“冷面冰箱”，夸人的语气都冷冰冰的。再看看胡小闹，憋着大红脸，眨巴着眼睛反而不知所措起来，大家也不敢拍手庆贺。明明是一件大好事，可是整个教室里还是感觉很冷。
别看他表面冷酷，他却是个“热心肠”哦！
在我上三年级时，课间我和同学们正玩得不亦乐乎，突然打上课铃了。我们争先恐后地冲向教室，在跑的'过程中，我不小心摔倒了，腿磨破了皮，还流血了。王老师看到了，急匆匆地赶过来，把我扶到了卫生室。那可是我第一次感觉到，王老师是和蔼可亲的。
还有一次，我被一道数学题难住了，不耐烦地挠着头。王老师走过来，看到了我愁眉苦脸的样子，他把手放在下巴下面，思考了一会儿，然后开始给我讲解思路：“拉一下是开，再拉一下是关…”我的耳朵竖得像天线，全神贯注地听着，生怕有半点没听到。可是由于太紧张，还是没听明白。我请求王老师再讲一遍，老师笑咪咪地看着我，点点头同意了。我便拿出笔记本将老师讲的过程，一字不落地记在笔记本上，直到现在，我的那道题的解题方法还深深印在我的脑中呢！
从此，我再也不在背地里叫他“冷面冰箱”王老师了，因为我感受到了他内心的“火热”。
漫画老师作文9
新学期，我们班换了一位英语老师，她就是林老师。她中等个儿，头上扎着个马尾辫，走起路一甩一甩的，看上去挺精神的。
这个林老师的教学方法十分古怪。因此，我们给她取了个绰号叫“怪”老师。第一次来上英语课时，只见她身上戴着一个黑色的扩音器，从后门快步向讲台走来，简单介绍完自己后便开始上课了。可她上课的第一件事不是让大家翻开课本，而是关紧门窗，我们只好带着疑惑关上了门窗，老师接着向我们解释道：“学英语就要大声地读出来，这是我发明的‘神经病疗法’，大家就跟着我大声地喊吧！”说完就在黑板上写上一个英语单词，然后大声地示范了一遍，就让我们跟着读。在她的鼓励下，我们把声音调到最高，一遍又一遍地读了起来，越读越带劲，半节课下来，老师教给我们的英语单词全记住了。就在大家聚精会神读英语的时候，班上几个“捣蛋鬼”开始浑水摸鱼，趁机偷懒，还做起小动作来。说时迟，那时快，“怪”老师已经来到了他们身边，从皮包里拿出了一把软尺像开玩笑似地对大家说：“我曾经学过按摩，你们想试试我自创的‘林氏按摩法’吗？保准让你疏通筋骨，全身舒爽，还是免费的哟，你们有谁想按摩一下吗？”听完这番话，我们全班都哄堂大笑起来，边笑边摇着头说：“免了免了，还是别尝试了吧！”下半节课，那几个“捣蛋鬼”再也不敢轻举妄动，都安静下来好好听课了。下课了，“怪”老师对我们说待一会她要放大招了。一分钟后，只见她拿来了三张趾压板对我们说：“谁想试试？舒服又养生哦！”这时，还真有好几个同学跃跃欲试呢！其实，“怪”老师哪舍得在我们身上使用这些“怪招”呢？她只是用幽默风趣的语言逗逗我们罢了。
“怪”老师布置作业也与众不同，不像其他老师那样总是抄抄写写、读读背背。她的课后作业非常单纯，就是用“神经病疗法”读当天学过的内容。同学们都乐意接受这样的作业，就连平时的“欠交”大户，也对英语产生了浓厚的兴趣。
这就是我们的'“怪”老师。她的“怪”，让那些不懂尊重老师的孩子，有了敬畏之心；她的“怪”，给我们的课堂增添了许多乐趣；她的“怪”，也使我们班的英语成绩大幅度的提高。说实话，我越来越喜欢我们的“怪”老师了。
漫画老师作文10
在教我的老师中，我印象最深刻的是数学老师-张老师。她个子中等，高高的鼻梁，温柔的脾气，男生们都很喜欢她。（开门见山开头+肖像开头，再细致些为宜，以便给读者印象深刻。）
张老师讲课讲的很生动，而且她在每一堂课上都给我们讲笑话。哦，我差点忘了，我还要告诉你们一个关于张老师的秘密，知道这个秘密就是每当我们要上体育课的时候，张老师就特意留几个爱写作业的孩子打扫卫生，不仅是打扫卫生，打扫完之后还要告诉他们作业，让他们写作业，这样被同学们知道了，都想在体育课期间留在班级里写作业了。（写文章不能只是一味地平铺直叙，还要加强描写技巧的训练才行！望你今后作文，加强描写技巧的训练，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）
“叮铃铃……”上课铃响了，张老师板着铁青着脸走进教室，把我们的单页纸作业往地下（桌子上）一摔说：“这次作业有许多同学写的不好，特别就是刘展飞！笑什么笑！都闭嘴！刘展飞你拿六个题糊弄我，把我当六岁小孩呢！你骗谁呀，啊？”（语言描写，虽然符合人物身份，但是有损老师形象，必须修改！）老师的'吼，把全班同学吓得大气都不敢出，生怕撞上枪口！随后老师说：“念到名字的同学给我站起来……大家都看看这有几个好人！”（这些加红语言描写，必须删去。）被念到名字同学只好站了起来，接着就是一番念经似的批评着我们。就在这时“叮铃铃……”下课铃声响了。同学们心里都在想：唉，终于不用再听着念经了啊，下课铃来的真及时。其实，我们知道张老师都是为了让我们每一个同学能进进步，能提高成绩。
张老师，您在我们心中树立了高大的形象，我们每个人都非常感谢您的辛苦与付出。（卒章显志结尾，紧扣主题！望你今后作文，加强描写技巧的训练，多看老师空间里的优秀范文，你会有所借鉴和思悟的！）
漫画老师作文11
我们有很多的老师，可是你了解我的“麻烦”老师吗？
我的老师很漂亮。一双明亮的双眼总是透着智慧的光芒。一头乌黑的长发，很爱穿卫衣和紧身裤，看上去很清爽，可是不要被她的外貌所迷惑了！当然人不可貌相，海水不可斗量，她可非常“麻烦”的.呦！到底有多麻烦？我来告诉你吧！
记得有一次，老师给我们布置作业，要写30个词语，居然还要写拼音！全班同学都开始起哄，我同桌说：“唉，这都几年级了，还写拼音。”我后桌说：“我真不想写这作业，这老师也太麻烦了。”到了第二天，老师要检查作业，结果我的同桌和后桌都没有写啊！所以那两个同学罚抄了两遍30个词语和拼音。然后老师让同学默写这30个词语和拼音，并让同桌之间互相改，结果我错了10个拼音！我同桌错了23个拼音。原来老师是知道我们的拼音不好，想帮我们，而同学却不知老师的良苦用心。
还有一次下课时，我们班很吵，正好“麻烦”老师看到了，只是微微一笑就走进了班级，我们班有几个“小机灵鬼”看到了老师，班长马上让班级安静下来，老师也进来了，说：“你们今天下课说话声音很大吧，好吧，全班300字牢记。”300字牢记是我们班的一个约定，做不到就抄一遍。说完就走出了教室。“不——要——呀——”班上的男同学说。你看我的老师麻烦吧！可是我们还是照做了。
可是你们知道吗，我们的老师是一位辛勤的园丁，我们就是花朵，我们离不开老师的精心培育和修枝剪叶。那一次，我们班考试获得了全年级第一，我们都兴奋极了！我们的老师也很开心。那天放学了老师要布置作业了，谁知我们的老师说周末没有作业，我们都开心地叫起来。
老师万岁，你看老师都是为了让我们更优秀，我们不要天天再说老师麻烦！只要你认真努力，其实我们的老师就会一点都不麻烦。
漫画老师作文12
你们都有自己的漫画老师吧？比如说穿着漂亮的裙子，戴着一副眼镜的语文老师，或者一手拿着杯子，另一只手拿着三角尺和数学书的数学老师？
我下面要说的老师可不一般，她所教的科目是三科中最重要的科目，没有她就看不懂复杂的数学题目，没有她就看不懂生活中常见的标语和书籍，没错，就是我们的语文老师兼班主任——黄老师，她不像其他老师一样爱穿华丽的衣服，她一般只穿一身素色衣服和裤子，只有在“体艺节”、“开放日”这一类节日上她才会穿一件漂亮的教师制服，她也不像其他老师有一口洁白的牙齿，因为她的牙齿是戴了牙套的，哎，挺可惜的，不过我依旧很喜欢黄老师。
老师有温柔的时候，也有严厉的时候，大概每一个老师都是这样吧。至今我还记得我刚刚来到这个学校时发生的那一幕，当时，我看到这么美丽的校园，不禁说到：“哇！校园可真美丽呀！”然后看一下我们班级，班级也似世外桃源，可是正当我如痴如醉地欣赏之时，妈妈走了，尚且离不开妈妈的我，就站在原地嚎啕大哭，这时，老师出来了，问我为什么哭？我便说我找不到妈妈了，老师见我原来是找不到妈妈，就给了我一颗糖，当时的我还不知道我眼前的这位老师是我们将来的班主任，还以为她是另外一位家长，就说了一声：“谢谢这位妈妈。”她便高兴的说道：“不用谢，以后我就是你的妈妈了。”后来我才知道，虽然黄老师不是我们真正的.妈妈，但黄老师却把我们全班同学都当作了他的孩子！但黄老师也有严厉的时候，只要我们的作业完成不好，她就一手拿着杯子，一手拿着我们的作业本气愤的来到我们教室，“啪”一声把作业放在了某一个同学的桌上，然后说：“你们作业怎么做的？真是不争气！”，然后让我们重写。虽然我们很不情愿，但也知道，如果现在不指导、批评我们，以后出了社会没有人会再指导我们，所以这“严厉“里面也是包含着深深的爱。
这就是我的漫画老师，她也有温柔的时候，也有严厉的时候，但无论什么时候，她都是深深的爱着我们的，最后问你们一句，你们的漫画老师是谁？
漫画老师作文13
叮铃铃，第二节的下课铃打响了。
同学们一下子冲出了教室，个个都笑逐颜开，他们都在谈论下节体育课要干什么。只听见上课铃声一响，我们一拥而下，来到了楼梯口。可我们却都大吃一惊，只见徐老师一把将同学们推到教室里，大声宣布：“怎么?你们还想上体育课?人家六班从来都不上的!”同学们个个撇撇嘴。
“而且今天体育老师有事，你们还想上?”徐老师一脸严肃，嘴角拉下，一副“你敢上吗?”的表情。同学们在下面议论纷纷：“人家六班每次都上体育课，老师就会吹牛。”“就是，想占课就直说，还说什么有事!”我暗暗骂道：“你个徐大妈，每次都占我们的体育课，干脆直接叫徐占课好了!”
徐老师在上面滔滔的讲着计算公式，唾沫横飞到无精打采的同学们头上。同学们都在暗暗骂着徐老师，我一把从课桌里拿出一本漫画书看了起来，还有许多同学们在底下吃着小零食，做着小动作，说着悄悄话……我们毫不犹豫地一齐无视徐老师。
终于我们的行为好像把徐老师给激怒了。只见他把一只油笔丢向了一个看漫画书看的入迷的同学，他顿时被打得眼冒金星。徐老师把书一把扔到讲台上，眼里仿佛喷着火，眉头皱成了倒八字，大吼道：“谁再做别的'事，我就把他扔到外面去!”
同学们被吓得连忙直起了腰杆，双手放在课桌上，个个头上顿时被惊出了冷汗。我连忙把漫画书扔到了地上，摆出一副炯炯有神的样子，冷汗瞬间汗湿了全身，空气似乎被凝固住了，静寂的教室里只听见了我们紧张的心跳声，“砰砰——砰砰——”是什么让我们不敢说话?是徐老师的吼声;是什么让空气都凝固住了?是徐老师的吼声;又是什么让我们如此恐惧?还是徐老师的吼声。
就这样我们老老实实的听完了这节课，顿时感觉收获颇丰。
虽然徐老师是一个爱占课的老师，但是正是因为他的占课提高了我们集体的学习成绩，让我们班一直名列前茅。
漫画老师作文14
我们的这位“变脸”老师是一位奇怪的人，因为他的脾气如最近的天气般阴晴不定，变幻莫测。这位老师就是我们的新晋体育老师——朱老师。
他的个头中等，脑袋很大，头部上方是光秃的，只后脑勺留着一些头发。脖子上戴着一条像是用白玉制成的项链，左手小拇指上带着一个玉戒指，感觉很豪气。有一点我们大家都觉得很费解，那就是朱老师的鞋跟从来都没拉上去过。是因为他的鞋子小了吗？
第一次见到朱老师时，他慈眉善目的，本以为他会非常亲切。没想到，他一进教室就给了我们一个下马威，眼珠瞪得像两个小灯泡。他在讲台上说了一些关于他上体育课的流程，希望我们不要缺课，上课站有站相，坐有坐相。之后，他突然提高了嗓子，像在施“狮吼功”一般：“都坐好了！不想坐就站着！”我们紧张得赶紧把腰直起来。接着，他拿起长尺，“啪啪！”两声，竟然把长尺拍断了，我偷偷摸着自己的胸口，真是好吓人啊！我们更加紧张了，再看我身边胆小的心怡好像身体都在发抖。教室里一片寂静，大家生怕老师再一次拍尺子。
之后，朱老师带我们下去，走廊里整队，从未有过的神速。“立正！一二！”大家发出的声音洪亮、有力，一改我们过去的有气无力，看来朱老师真的`是把我们给镇住了。来到操场，朱老师看我们态度很好，就带着我们到了一处阴凉的地方上课。我们紧张地排好队，在朱老师的调整下，我们排得整整齐齐，没有一个人掉队，而且非常安静，安静得只听到其他班在上课的声音。朱老师微微一笑，紧绷的脸瞬间变得和蔼可亲，温和地对我们说：“你们做得很好，表扬！”我们瞪大了眼睛，不敢相信自己的耳朵，没听错吧，朱老师还会表扬我们？真没想到。
朱老师可真厉害！一节课就把我们班的调皮大王统统拿下。朱老师的变脸功夫，也让我们佩服得五体投地，一会儿怒目圆睁，一会儿又和颜悦色。这位“变脸”老师的变脸技术可真是高超！
漫画老师作文15
时钟上的指针滴滴答答转个不停，最终指向了9点，屋外一片漆黑，书桌上却还有堆积如山的英语作业。
这让原本就讨厌英语的我，变得更加烦躁，我不禁默默地想着：布置这么多作业干嘛，做又做不完，感觉作用也不大，又不讲，真搞不明白老师怎么想的`！越想，我越发怨恨布置这么多作业的英语老师，懊恼的我干脆丢下笔闭目养神起来，思绪也渐渐飘向了远方……
平时上英语课时，我总是最沉默的，因为她总喜欢点人回答问题。只见她的眼睛在教室里扫视一圈，便开始点人回答。这时，我就会将头埋得很低，让老师几乎察觉不到我的存在，毕竟那些问题我都回答不上来，被点到就完蛋了。然而事实总是事与愿违，我被点起，在全班出了“糗”，我恨死她了！
有时候我上英语课也会鼓起勇气问出一点问题，可老师总是不理我，我心想，肯定是因为我成绩不好，老师不想搭理我。越想我越感到生气，也越发讨厌这英语老师。
然而后来，我才渐渐发现……
那次我英语考得很差，这让我差点有了放弃英语的念头。我闷闷不乐地在操场上上体育课，我躲在一旁百无聊赖地四处张望，面朝楼梯的时候，我看到了英语老师，看着她疾步走向我，我明白了，她肯定是因为这次考试找我的，我不禁有些惴惴不安起来。
“XXX，跟我过来！”她说完便大步向教学楼走去，我只得机械地跟在后面。我知道肯定是因为考得太差要被骂了，我很想说几句话为自己辩解，但嗓子似乎出了毛病，我只张了张嘴，一句话也说不出来。
到了办公室，我忐忑不安地站在办公桌前，看着老师翻出试卷我才知道，她是要为我讲卷子。她用她温柔的语气耐心地为我讲解，而我也在她温柔的话语中，鼓起勇气问了许多问题，她都一一耐心解答。
我发现，老师是那么平易近人，和蔼可亲。
她坚信我能把英语学好，也不断地鼓励我，这一刻她仿佛一道阳光温暖着我，驱散了留在我心中的寒冷。我突然对她产生了一丝敬意，原来英语老师是这么温柔。
时针依旧滴滴答答地转着，而我却一扫刚才心中的“阴霾”，提起笔奋笔疾书。这一刻，我已有了学好英语的决心。
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