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我眼中的老师作文

时间:2023-06-30 08:50:52 写人作文 我要投稿

我眼中的老师作文集合15篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的我眼中的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我眼中的老师作文集合15篇

我眼中的老师作文1

  我眼中的语文老师就像一盏灯,在我成长的道路上给我带来希望。我眼中的语文老师就像一个指南针,当我迷路时为我指明方向。我眼中的语文老师就像一本书,当我遇到难题时,他会帮助我找到答案。

  我眼中的语文老师非常温柔。虽然她已经40多岁了,但岁月并没有在她脸上留下太多的痕迹,反而增添了知性的美丽。她有着丝般的黑色短发和椭圆形的脸,有着黑色宝石般的眼睛,这使她非常温柔。一对柳眉看起来像一弯月亮,一个相当僵硬的鼻子,红润的薄嘴唇,和一个上升的嘴,好像他们总是在笑。即使她脸上有几颗雀斑也掩盖不了她温柔的`外表。这一切都源于老师非凡的气质、优雅的谈吐和渊博的知识。尽管她经常穿着棉上衣、棉裤子和皮鞋。虽然衣服很简单,但却有不同的韵味。

  作为一名优秀的老师,她不仅教我们许多中国知识,还经常给我们其他的科普知识,丰富我们的视野。她可以被称为“百科全书”。在百科全书式的链接中,每当我们有不懂的东西时,老师总是会首先帮助我们回答问题,解决我们的疑问。每当我们对老师的博学和知识感到惊讶时,她总是微笑着摇摇头,告诉我们:"多读点书,你就会知道很多。"

  我也非常钦佩我的老师。因为她不仅有丰富的知识,而且还能写好字,我特别羡慕那些能写好字的人。但我知道在这背后,老师一定付出了很多汗水。即使老师已经掌握了每个人都称赞的好词,她也从未停止每天练习。她树立了一个榜样,并教导我们“不劳无获”的原则。

  这是我眼中温柔博学的语文老师。

我眼中的老师作文2

  帅老师一头乌黑的头发如同瀑布般泄下,两道柳眉弯似月牙般细长,高鼻梁。一张樱桃小嘴,上知天文下知地理。

  初见帅老师

  我初见帅老师的时候是一次免费的楚才作文培训课上。帅老师一进教室,我就被她的人格魅力所震撼。她像一朵绽开的鲜花,如同天使般美丽。她的课堂气氛十分活跃,有趣。第一次见面我爱上老师的课,通过了七堂课的学习,我对帅老师的`课更加欣赏,更加喜欢了,我认为帅老师的每一句话都是文学的甘露。

  所学渐丰

  我不顾遥远的距离,坚定的选择继续学下去。我对我的选择一点也不后悔。因为我知道,遇到一个好老师是很不容易的,耍好好珍惜。帅老师的课永远是那么幽默,于是我们都亲切的叫帅老师:“陈老帅”。帅老师在课堂上认真授课的画面令我印象深刻,只见她手舞足蹈的比划着,她的目光如月如星如水如霞,是多么的温暖呀!她的热情开导,为我开启了一道文学的大门。如果说,我是一棵小苗,那么帅老师就是春雨。“润物细无声。”她在我的人生道路上给了我启迪。慢慢的,我所学渐丰,我能明白了写作的许多方法,技巧。我感谢帅老师,感谢帅老师的每一问话,它使我开启了文心萌牙……

  文心萌芽

  帅老师的鼓励、赞美宛如春雨,使我的心生根发芽。慢慢的,我对写作有了莫名的亲切感。像这样的老师,我们怎么不喜欢她?怎么会不愿意和她亲近呢?今天想来,她就是我文学道路上的路灯,打开文学之门的金钥匙;她就是我记忆中的珍宝之一,是她教会了我持之以恒,不要放弃。

  帅老师,在我眼中,你是美丽温柔的人,你是公平慈爱的人,你是我心中可敬可爱的老师!

我眼中的老师作文3

  “嘘!语文老师来了,安静,安静,快拿出语文书!”瞬间,读书声传入每一个人的耳中,只见迎面走来一位笑容满面,相貌堂堂,容光焕发的语文老师。

  “好,同学们,现在我们开始上课……”我们每一位同学都在专心致志地听语文老师讲课:“俄而雪骤,这里的意思是不久雪下得更急了。”老师一次又一次地强调着考点,同样也一次又一次给我们讲着幽默风趣的笑话,这让我们班上许多同学重新爱上语文,因为听语文课就像听故事,也清除了我们对语文的'恐怖……

  “友人看了看外面的天气,好了,太阳不大了,然后穿着拖鞋,舔着冰棒,优哉游哉地来到了一中门口,呼唤着,阿丘,丘丘,怎么不在?是不是和我玩捉迷藏……”瞧,老师又在给我们将笑话,这时,我们班上的同学早已笑得前仰后合,直不起腰来。

  当然我们也知道,这是语文课,不是笑话课。老师编故事是让我们更好地理解,所以笑声一会儿就戛然而止了,继续听着老师讲下一个“故事”。

  “君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼,这时元芳是义正辞严的语气对友人说的,总不可能人皮面具皮一撕,我是陈太丘!”老师的话还没有讲完,我们全班又瞬间哄堂大笑。有的同学捂着肚子大小,有的同学趴在桌上,敲着桌子大笑,还有的同学干脆傻笑,一个劲儿的在“咯咯咯,哈哈哈!”这时,我们的语文老师也忍俊不禁,裂开嘴哈哈笑了起来。

  这也许是我们最快乐的时光了吧,和黄老师一起在快乐的语文课堂上开怀大笑。

  怎么样,羡慕吧!嫉妒吧!有这样的老师,唉,没词形容,就是一个字——乐。

  哦对了,忘了告诉你,他的鼎鼎大名——黄正泛老师,是一个幽默风趣、知识渊博的顶级老师!

我眼中的老师作文4

  “你又迟到了!”王老师冰冷的眼神,充满怒气地打量着我。

  “这是第三次了,今天的英语课你不要上了。去打扫卫生!”我站在楼梯口,看到王老师发怒的样子,不知所措。

  “什么,我被罚打扫卫生,不可能,这绝对不可能!”到现在,我还难以置信王老师的话。但是当我想到老师的满脸怒容,我醒悟了,这次真的发生了!我顿时万念俱灰,作为一个班长,竟被老师惩罚扫地,这会让同学们怎么看我啊。

  我拿着破旧的扫帚站在走廊,我听见教室里传来的朗朗书声,寒风送来一阵凉意,眼眶顿时湿润了……

  下课后,我被叫到办公室。我忐忑不安,期待着一场暴风雨般的训斥。然而她没有。她把我叫到跟前,语重心长地对我说:“孩子,每个人都会犯错误,但不能一而再,再而三的犯同样的错误,那就是屡教不改,我这次罚你,是想让你有一次教训,让你铭记自己的错误,吸取教训,改正它。成长的道路上充满坎坷,很多时候你犯了错误可能连改正的机会都没有了,你能明白我的苦衷吗?”听了王老师的`一席话,我顿时醍醐灌顶。

  王老师就是这样一位老师,她严厉而又富有爱心,不厌其烦的把一棵棵将要长歪的小树苗扶正,她的每次训诫都能让我心服口服,她对我的谆谆教诲,我会铭记一生。

我眼中的老师作文5

  爱因斯坦曾说过:“使学生对老师尊敬的唯一源泉在于老师的德与才。一个教师,最重要的不是他的学识,而是他的品德与对学生的关心。”我们的黄老师就是如此。

  他有着大大的肚子,一个微胖的身材,上起课来幽默风趣,总能让原本枯燥无味的课堂笑声连连。可有些时候,大家也会被他的严厉给震得不敢出声,个个老实本分地坐在位子上。

  我们班还有个新颖的班名——卓远班。我想,大概的意思就是要像更高更远的`目标去努力、去争取,这也是黄老师对我们每一个同学的期望。“卓远班”历史悠久,已经送出去好几届学长学姐。由此可见黄老师对学生们的付出与细心栽培。

  黄老师一直教导我们注重“卓远文化”的传承,要在意团体。仅仅几天,我就感受到了班级的重要性。

  记得一次体育课,由于一些同学调皮捣蛋,扰乱课堂纪律,使众多同学没法继续上课,体育老师当场怒了,罚全体同学在太阳底下暴晒。课后,我们个个口干舌燥,热得汗流浃背。

  就在此刻,黄老师走了进来,手来还抱着个大西瓜。我们的眼睛都直勾勾地盯着那个大西瓜。直到黄老师“嘭”的一声把西瓜放在讲台桌上,我们的目光才从西瓜上转移过来。

  黄老师默默地把西瓜分完,就拿起垃圾走了。那一刻真正地触动了我,我们可能只知道享用西瓜的甘甜,却把这个供应西瓜的人给忽略了。

  黄老师在我的眼中就是这么一个形象,一个对学生无私关爱,细心教导,并且幽默风趣的一位好老师!

我眼中的老师作文6

  我四年级转学过来,我们的班主任就是黄红兵老师。一副黑框眼镜,小小的眼睛,宽宽的嘴巴,给人帅气的“才子”印象。

  黄老师有时候很凶,我们犯了点错误,他就张口大骂,对我们大吼大叫,一点儿不留情面。所以,下课总有同学撅起嘴抱怨:“以前的张老师对我们老好了……”

  可是,我觉得这个老师很可爱。毕竟名师出高徒,不凶怎么成为名师,不成名师就教不出高徒。

  黄老师确实凶,对我毫不例外。有时,我犯了错误,黄老师就对我凶得要死。午睡的时候,我不睡,弄出声响。黄老师让我站到前面去,陪他聊天。

  “阳涛啊,你明明是个好孩子,为什么不好好表现呢?老是把自己当坏孩子看。我知道你不是故意要吵黄老师,你就是觉得你说一句话或者悄悄动一下没关系。可是,你想过没有,如果全班五十多个人都说一句或者动一下,教室里还能午睡吗?”

  哎呀,黄老师说的都是大实话。我觉得不好意思,头低下去,不说话,只希望黄老师快点放我回座位。以后,我都不敢乱说话了。

  但是,黄老师也有温和的.时候,只要我们认真听课,他总是笑着给我们讲课。

  而在我眼中,黄老师更温和。

  每次黄老师单独给我们辅导的时候,我都觉得黄老师特别好。尤其是讲作文的时候。黄老师总是笑着给我们讲作文要怎么怎么写,要注意些什么,要坚持写作才能不断提高作文水平。

  听黄老师讲作文,我心里觉得很轻松:呀,黄老师不凶的时候,样子真是和蔼可亲。

  有时候,我就想,要是黄老师每天都对我们笑就好了。

我眼中的老师作文7

  在我的眼里,有一位非常非常优秀的老师。是谁这么优秀呢?那是我们五(三)班大家庭的班主任——熊老师。

  熊老师秀气的瓜子脸上,长了一个高高的`鼻梁,一对水汪汪的大眼睛,笑的时候非常好看,让我想到天上弯弯的月亮。我们都很喜欢她。

  熊老师和蔼可亲,她的教育方法在学校算是特殊的了:从来不会体罚学生,总是用鼓励的方式来激励同学好好学习,班上很多同学在她的鼓励下都进步很大。她刚刚调到这个学校来教我们四年级的时候,我对她没怎么看好,但是一件事情却让我彻彻底底地改变了我对她的看法。

  那是在一次语文课上,我正兴致勃勃的偷偷玩玩具,这时,熊老师发现了我的“行动”。她走到我的身边,不动声色地说:“请彭柯鸿同学来回答这一道题。”我站起来左想想,右想想,就是想不出来。熊老师说:“彭柯鸿下课到我的办公室来,我有话对你说。”就拿起书走出了教室。

  下了课,我急忙向办公室跑去,边跑边想,这次我要洗白了,不是一顿揍就肯定是一顿骂。让我感到意外的是,我到了办公室,老师既没有打我也没有骂我,而是鼓励我,说我要改掉这个上课玩玩具的坏习惯。我听了她的话后,惭愧地走出了办公室……

  熊老师,我在您面前哭过笑过,伤心过快乐过。您总是用那轻轻一笑,激励我成长。鲁迅说:“世上本没有路,走的人多了,便成了路。”我人生的道路上总有两个脚印。

我眼中的老师作文8

  我上小学四年级了,教过我的老师有很多,可我最喜欢的就是我们的班主任——冯老师。

  冯老师今年四十岁左右,高高的,瘦瘦的,留着披肩的卷发,看上去很年轻,很漂亮。她性格很温柔,对学生也非常的和蔼可亲,一点也不严厉。但是热闹的教室只要她一来,就立刻变得鸦雀无声。

  冯老师是一位对工作非常认真、负责的好老师。平时不管多忙,多累,上课从不迟到、早退。课堂上总是充满激情,作业总是精批细改,哪怕是一个小小的标点符号也不会放过。对待班上的每个学生非常有耐心,爱心。凡是在她班上的学生,不管你的成绩有多差,她从不放弃,把他们当做自己的孩子来教。特别在课外时间,你总能看到冯老师辅导学生的身影。有时在她的宿舍里也能听到她给一些学生讲课。就这样,日复一日,功夫不负有心人,我们班的语文成绩突飞猛进,期末考试全都及格了。有的`家长还特意打电话来表示感谢。

  冯老师不仅是一位工作认真负责的好老师,而且对学生的生活更是无微不至的照顾。她平时就像我们的妈妈一样爱我们。记得那是一年冬天,学校大扫除,有几位同学用冷水擦窗子,把手冻得红红的好像肿了一样,冯老师看见了,连忙打来热水给他们捂手,然后拿来自己的护手霜给他们抹上。同学们高兴的说,冯老师真好!想妈妈一样。

  老师,您就像一位园丁,培育着祖国的花朵;老师你就像粉笔一样牺牲自己,留下知识;老师您就像一眼清泉,浇灌着我们幼小的心田。老师,您是我心中最好的老师,我爱您!

我眼中的老师作文9

  老师您是园丁,整修着花园里的花草;老师您像红彤彤的太阳,照耀着我们的成长,是您教会了我们知识和做人、处事。

  我们的班主任,她大约二十几岁,中等身材,她既年轻,又漂亮,一头乌黑的短发,耳朵上还戴着一对花朵形的耳钉,还有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼睛,一张樱桃似的小嘴,既会说,又会唱。

  她喜欢穿粉红色和黄色的裙子,以及各种各样的高跟鞋。在教学方面她会:语文,数学,英语,绘画样样精通。在我的眼中,她是一位全面发展的`优秀老师。

  我们班主任——彭老师,她有三大优点:有一双:“千里眼”,上课时,不管谁在做小动作和玩小饰品,她都一清二楚,还有一对“顺风耳”,上课时,有些同学趁着老师背着黑板写字的时候,偷偷讲话,老师听到不假思索就可以喊出那个同学的名字来、还有一张能说会道的嘴,在讲台上,她聚精会神地给我们讲课,使同学们个个听得入迷,一位她讲的全面细致,所有同学们个个喜欢听她讲课。

  我眼中的老师是一位勤奋,善良有责任心的好老师,每当我遇到难题,您纵耐心细致地讲解,只到我弄懂为止,老师您让我懂得做事情要有责任心,让我坚强,自信和勤奋。

  是您给我们树立了榜样,值得我们学习,我真为有这样一名班主任老师而感到骄傲和自豪!

我眼中的老师作文10

  当上课铃声响起时,我们的语文老师就会踏着这清脆悦耳的铃声,准时地迈步走进明亮的教室,这就是我们可爱的语文老师——“老谢”。

  话说“老谢”上的语文课,可谓是我除了副科之外最喜欢的课,语文老师上课时有趣至极,伴随着语文老师得手舞足蹈,我们的语文课在欢笑中就度过了,让人意犹未尽,对我老师会在上课前精心准备好PPT,上课前五分钟演讲会认真听,并作出自己的点评,他也会和我们一起吐槽,跟我们无话不谈,但有时也会站在老师的.立场教育我们,所以我们学的不仅仅是知识,还有做人处事的道理,上课。祝我们看我们是否认真做好笔记,为人师表,她真的是一个很优秀的语文老师,语文老师说他记性很差,但有一次晚上我回宿舍时和他礼貌问好,老师支支吾吾地念着我的名字,即使最后没有念出来,但令我还是蛮感动的。后来他在班上也说他会认真记住每一个人的名字,语文老师在感情上待人和善,看人透彻她那灵动锋利,你的眼睛能看透许多东西,一看一个准。

  老师感谢您,感谢您在我们迷茫时点亮一盏明灯,在我们悲观时伸出一双援手,感谢您给予我们学习的勇气,在大海上扬风起航,感谢你们让我们明白没有永远的失败,让我们在困难中积聚力量,让我们在剩下的时光中携手共进。

  有生之年欣喜相逢。

我眼中的老师作文11

  “啊——”这准是我们班的“汪大师”在施展武功秘笈了,它是我们又爱又恨的语文老师。

  “汪大师”的拿手武功有两项:河东狮吼和一阳神指。汪大师的的河东狮吼深得金毛狮王的'真传,吼出一声,大地都为这震动,天空都为之动容,更能使飞禽走兽吓破了胆,让它们头也不回地狂奔而去……。

  而汪大师的狮吼功对我们也有同样的杀伤力。记得第一次上课,一声“上课了!”,声音就像在教室里打了个雷,这时同学们的神态各异:有的张大了嘴巴,有的瞪圆的眼睛,有的仿佛被定住了身,眼中流露出不可思议的神情。大家仿佛在想,一个外貌神态不出众的老师,竟有如此出众的功夫,“都给我认真听讲!”一句话不仅打断了同学们的思绪,也让我们一个个正襟危坐。

  汪大师的一阳指也很厉害,一阳指,他修炼了三年,深得“快、狠、准”三绝,出手时看似轻飘飘,确让人躲都躲不掉,只得眼睁睁地看着那根手指点到自己身上。记得有次课上,有个同学趴在桌上听课,汪大师走过去,一记一阳指,随后一声“都给我挺直了,不准舵背”,吓得那位同学立马抬起身,而且从那以后,从未见它趴着听课了。

  汪大师,中等身体,外貌看起来很随和,但他讲的课,每次都让我们听得津津有味,再加上他的两项神功,让我们每次都受益匪浅。

  我爱大语文课的汪大师!

我眼中的老师作文12

  钟老师刚进来我们班时,他就是有着一个啤酒肚,戴着一副老花镜,穿着一件浅蓝的衣服,给人一种特别慈祥温和的感受。但接触下来发现他不仅仅是一个慈祥温和的人。

  他上课时总是会提出一系列的问题让我们思考,每个人基本上都会被提问到,有时提出了一些疑问他也会详细的解答。一次,他一来上课就听出了他的声音已经完全哑了,说的声音十分小,而他却顶着这样的声音给我们上了两节课,他不仅如此还十分有才华,他上课时教我们写对联,可是我们的答案仿佛都不怎么好,他却已经作好了一副对联。上课每一次提问的时候下面都是一片寂静,而钟老师就会耐心地等,看谁会举起手回答问题。

  有时考试考的不好他总会心平气和地表扬那些考得好的`同学,让我们继续努力,然后把我们不知道的一些知识点给讲了。讲课的内容也会十分符合考试的内容仿佛这卷子就是他出的一样,他总是会提起他学驾照的事来告诉我们要坚强,做什么事情都要坚持到底。

  最后一节课时,大家仿佛都挺高兴,钟老师也高兴的给我们讲完了最后一节课。星期六的时候就会带着几个他教班的几个人来向我们“学习”钟老师总想让他们把我们班的学风给带回去。他每次给我们做试卷时就很了解我们的课外文言文和课外阅读不好,所以他大部分的时间都会让我们多做一些这种题,但有时基本的题又不会写了。

  钟老师给我的印象就是,有才华,温和慈祥,尽职尽责的老师。

我眼中的老师作文13

  我的语文康老师,是一个对待同学很慈祥的老师。每当上课时,康老师便会一手拿着粉笔黑板上写字,一手拿着教科书讲题;每当下课时,好多老师都回办公室休息了,康老师却坐在讲桌边注视着我们,操心我们的安全。

  康老师长得很漂亮,尤其是素颜时最美。她那一双水汪汪的眼睛,透露着纯净与对我们的期望。她梳一头短发,一笑起来嘴角就嵌着两个小酒窝,非常美丽。而她对工作的.用心和温柔的性格,让同学们都很喜欢她。

  有一天下午,外面下起了倾盆大雨。而这时又轮到我们年级放学了,为了不让接我们的家长等太久,康老师并没有回办公室取厚外套和雨伞,只是穿着一件薄薄的衬衫就带我们下楼了。到了楼下,同学们都撑起自己的雨伞跟在老师后面,唯独康老师跑在最前面,看着她的背影,我的心中仿佛涌进一股暖流。我想:康老师为了家长们不在雨中等待太久,不顾个人安危送同学们回家,她真是我心中的的好老师啊!

  还有一次上课,因为康老师连续上了好几节语文课,导致声音沙哑。那声音是那么细小,那么微弱,就像窗外树叶的沙沙声。为了让我们更好的听课,康老师不得不戴上扩音器,这声音和粉笔在黑板上的摩擦声交融在一起,虽然听起来不好听,但在我们心中,它却是最美的旋律。

  这就是我最爱的康老师,如果我们是祖国的花朵,那她一定是培育我们的园丁。

我眼中的老师作文14

  刘老师,我的英语老师兼班主任,一个并不起眼的中年教师。初次相识时,认为他也没什么好怕的,一头白发,满脸沧桑。但人不可貌相,姜还是老的辣。

  一开始与他相处甚好,见他上课总笑,以为是习惯,到后面才知是假笑。后来他看不下去我们上课的样子,摊牌了:以为我真笑呀,呵呵,都是奸笑,我从没真笑。当时班上很安静。自此以后,他被我和同桌戏称为“胜过曹操的一代奸雄”。

  课上我们叫他Mr.Liu,久而久之,我就这么称呼他了。班上同学多半叫他刘老头。

  五月份时,我以第二名的'排名与第一名从二班转到一班。第二天,与旧日朋友聊天,他们说:我和第一名离开后,刘老师伤心许久。一开始我不相信,但又想了想,终究认为像刘老师这样的“老姜”怎会伤心?这绝对不可能!

  早上英语课,刘老师没有讲课,就讲了一些话,话很多,很多话大都围绕我和第一名,那一次我发现,他或许并不像我想象一般严肃。

  一次作业我拿到满分,他写了Good和一个我识不出来的字,仔细观察,似“订正”,却又不像,问了同桌,他说是优,仔细一看,确实。同桌也拿了满分,很开心,但我却从似“订正”又似“优”中体会出另一层意思:很好,但是并非十全十美。这是一个“优”字,也,是他给我的第一个“优”!

  之后,当我看到他时,已不像往常一般严肃,而是多了几分慈祥。他给我们讲一些大道理与笑话,交给我们做人的道理,他说过:教育,是教书育人,不是只有教书。

  刘老师,一个似姜却是糖的老师,教给我做人的道理。

我眼中的老师作文15

  从一年级到现在,我遇到过许许多多的老师,有严厉的、帅气的、爱美的……不过,我还是喜欢漂亮加潮流加幽默的音乐老师林老师。

  漂亮

  “叮铃铃……”林老师在上课铃响起时迈着轻快的步伐走进教室。你瞧!一头乌黑发亮的长发,水汪汪的.大眼睛,苗条的身材会让你大吃一惊,妈呀!仙女下凡!

  潮流

  林老师不仅长得漂亮,而且特别潮。这几天连续下雨,一次的透明塑料雨衣被人们穿在了身上。林老师拿起雨伞,跑遍了千门万户,历经了千辛万苦,终于买到了这种雨披,勃一段时间,骑马舞成了人们的最爱。林老师放着歌,和我们一起跳着舞,欢声笑语让我们把烦恼抛在了脑后。

  幽默

  林老师美若天仙的容貌和不怕困难追潮流的精神已经让我们佩服得五体投地,再加上她的幽默有趣,就更让我们敬佩了。上课时,我们正在学唱《捉泥鳅》,有一个同学躲在桌子底下,林老师小心翼翼地走到他的身边,怪声怪气地说道:“这位同学,桌子底下没有泥鳅,请你不要再捉了!”那位同学抬头一看:是林老师,于是,他红着脸儿坐在了位置上,其它同学呢?他们听了林老师的话,个个都捧腹大笑。

  啊,老师,你漂亮,潮流加幽默真让我喜爱呀!真希望每学期都能遇到您这样温柔可爱的老师!

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